尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師家長(zhǎng)代表以及親愛(ài)的同學(xué)們，同學(xué)們?nèi)松罹实牟皇菍?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程，為了心中的夢(mèng)想在拼搏中成長(zhǎng)為了胸中的理想也不怕困難阻擋，要重視細(xì)節(jié)最忌眼高手低一看就會(huì)一做就錯(cuò)。
高三動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)代表，以及親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸能代表高三年級(jí)的老師在此發(fā)言。對(duì)于咱們高三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是改變我們命運(yùn)的機(jī)會(huì)。雖然回看之前的成績(jī)，家長(zhǎng)、老師都比較憂(yōu)心。但必須聲明一點(diǎn)的是：這是我們的昨天，是歷史，它不能代表今天，也不能代表明天，更不能代表我們的未來(lái)！
同學(xué)們，人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。借用一句話，既然選擇了高考，我們便只顧風(fēng)雨兼程。有人形容：人生如一杯茶，不會(huì)苦一輩子，但總要苦一陣子！高三是一場(chǎng)硬戰(zhàn)，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？（稍作停頓）那就別再猶豫了，從今天開(kāi)始做到“自覺(jué)、主動(dòng)、自信”。自覺(jué)遵守紀(jì)律，你們能做到嗎？（稍作停頓）自覺(jué)告別網(wǎng)絡(luò)，告別手機(jī)，告別QQ，你們能做到嗎？（稍作停頓）不浪費(fèi)時(shí)間，靜下心來(lái)，主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)做作業(yè)、主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題。從早讀到晚自習(xí)，從周一到周末，你就是一臺(tái)小霸王學(xué)習(xí)機(jī)，你們能做到嗎？（稍作停頓）
在前行的路上，所有的老師，都是你們復(fù)習(xí)備考的“指南針”，我們會(huì)潛心研究課標(biāo)、考綱，全面搜集高考信息，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，精心編排每一道習(xí)題，細(xì)致耐心地為同學(xué)解答疑難，傾盡所有，為你們的高考保駕護(hù)航。諸位班主任，更是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，快樂(lè)著你們的進(jìn)步，幸福著你們的成長(zhǎng)。
高三的全體師生們，我們已成了焦點(diǎn)。學(xué)校關(guān)心，社會(huì)關(guān)注，家長(zhǎng)期待，作為老師，我們倍感責(zé)任的重大，但是我們有勇氣接受挑戰(zhàn)。為了明天、為了家人、更為了自己，你們有勇氣接受挑戰(zhàn)嗎？（稍作停頓）那好，艱難險(xiǎn)阻我們共擔(dān)，風(fēng)霜雪雨我們同行。且讓明年高考來(lái)見(jiàn)證你們這段無(wú)悔的青春！
為了社會(huì)的期望，學(xué)校的聲譽(yù)；為了家長(zhǎng)的重托，學(xué)生的成才。在此，我代表高三年級(jí)所有老師鄭重承諾：精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，心系學(xué)生；甘于奉獻(xiàn)，激情四溢；潛心備課，及時(shí)講評(píng)；笑對(duì)質(zhì)疑，耐心輔導(dǎo)；準(zhǔn)確導(dǎo)航，樂(lè)為人梯；和學(xué)生一道，披星而起，戴月而歸；盡心盡力，誓奪輝煌！我想把汪國(guó)真的一段話送給大家：人能走多遠(yuǎn)，這話不是要問(wèn)兩腳，而是要問(wèn)志向;人能攀多高，這事不是要問(wèn)雙手，而是要問(wèn)意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來(lái)，這就是不虛此生。
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，來(lái)年考上心儀的大學(xué)。祝各位老師身體健康，工作順利！也祝愿我們八二一中學(xué)的明天更加美好。
高三動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿
高三動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的高三備考領(lǐng)導(dǎo)小組、尊敬的各位同仁：大家下午好！
高三是一場(chǎng)蓄勢(shì)待發(fā)的暴風(fēng)雨，時(shí)常會(huì)有電閃雷鳴，只有經(jīng)受了暴風(fēng)雨的洗禮，松柏才會(huì)更加青翠挺拔；高三是一條洶涌澎湃的河流，時(shí)常會(huì)有驚濤駭浪，只有經(jīng)受了巨浪的沖擊，航船才能一往無(wú)前；高三是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，但時(shí)常需要我們沖鋒陷陣，只有經(jīng)受了艱苦卓絕的廝殺，士兵才會(huì)成為將軍！
高考的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了，高考的號(hào)角已經(jīng)吹響了，再過(guò)五個(gè)月，咱們的學(xué)生就要整裝上陣，踏上神圣的考場(chǎng)了，這是黎明的前奏，這是出征的戰(zhàn)鼓，這是拼搏的號(hào)角。在這五個(gè)月里，我們將與全體學(xué)生同心協(xié)力、與全體科任教師齊抓共管，通力合作，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境，關(guān)心學(xué)生的身心健康，關(guān)注學(xué)生每一點(diǎn)進(jìn)步。言傳身教以身作則，腳踏實(shí)地刻苦鉆研，甘于奉獻(xiàn)燃燒激情！考綱是我們的藍(lán)本，教學(xué)是我們的途徑，高效是我們的追求。
借些機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表文科普通班班主任鄭重承諾：全力以赴做好班主任本職工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校、年級(jí)組的各項(xiàng)決策，堅(jiān)決服從安排，努力完成任務(wù)！雖然文科普通班基礎(chǔ)薄弱，但我們堅(jiān)信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在高三備考小組的正確引領(lǐng)下，在全體教師的通力合作下，在同學(xué)們的不懈努力下，我們一定會(huì)向社會(huì)，向?qū)W校，向?qū)W生交一份滿(mǎn)意的答案，讓2016年高考不留遺憾！
作為普通班的班主任，在最后的五個(gè)月里，我們要教育學(xué)生“先成人再成才”，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都“不拋棄不放棄”。我們的終極目標(biāo)是：讓每個(gè)學(xué)生上專(zhuān)科線，讓更多學(xué)生上四批一！如果白發(fā)可以換來(lái)學(xué)生的分?jǐn)?shù)，我們寧愿白發(fā)蒼蒼；如果皺紋可以換來(lái)學(xué)生的成績(jī)，我們寧愿滿(mǎn)臉皺紋；如果加班加點(diǎn)可以換來(lái)學(xué)生成才，我們寧愿日理萬(wàn)機(jī)！
各位領(lǐng)導(dǎo)，作為一名普通的教師，我們不會(huì)放棄任何一位學(xué)生，我們深知“道路曲折的”，但我們更相信“前途是光明的”！只要義無(wú)反顧地朝前飛，沒(méi)有飛不到的地方；只要勇往直前地朝前闖，沒(méi)有闖不出的路！在這千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流的時(shí)節(jié)，只要我們上下聯(lián)動(dòng)，齊心協(xié)力，我校2016年的高考一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。
謝謝大家��！
2016年12月
高三動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿
2016級(jí)高考動(dòng)員大會(huì)
同學(xué)們，首先祝賀你們步入高三已經(jīng)一個(gè)多月了。高考，不再是遙遠(yuǎn)的事情，還有242天，出去節(jié)假日還有180天左右。不論你是否意識(shí)到，不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。請(qǐng)大家從現(xiàn)在開(kāi)始，把軌道切入高三，進(jìn)入高三、適應(yīng)高三，從心理到行動(dòng)，完成角色上的轉(zhuǎn)換。
有人說(shuō)：沒(méi)有經(jīng)歷高三，人生是不完整的！高三是特殊的時(shí)期，不苦不累、高三無(wú)味；不拼不搏、高三白過(guò)！只要高考沒(méi)完，就得做題不停。選擇了高三，你就選擇了拼搏，奮進(jìn)和風(fēng)雨后的彩虹。同學(xué)們，你現(xiàn)在正在為自己的前途、命運(yùn)和發(fā)展做著準(zhǔn)備，逃避還是放棄，選擇權(quán)就掌握在你的手中。高三是大苦與大樂(lè)的結(jié)合點(diǎn)，惟有大苦，方能大樂(lè)。為了心中的夢(mèng)想，在拼搏中成長(zhǎng)；為了胸中的理想，也不怕困難阻擋。同學(xué)們，自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。面對(duì)人生，你會(huì)做出怎樣的選擇？已經(jīng)邁入高三的你們，一定要感受到高三氣氛的緊張，你們的思想也會(huì)出現(xiàn)很大的波動(dòng)，我想高三的學(xué)生應(yīng)該是這樣的：
一、能持之以恒
大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說(shuō)：同學(xué)們，我們今天不講哲學(xué)，只要求大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，把手往前擺動(dòng)300下，然后再往后擺動(dòng)300下，看看誰(shuí)能每天堅(jiān)持。過(guò)了幾天，蘇格拉底上課時(shí)，他請(qǐng)堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手，結(jié)果，90%以上的人舉起了手。過(guò)了一個(gè)月，他又要求堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手，只有70%多的人舉手。過(guò)了一年，他又同樣要求，結(jié)果只有一個(gè)人舉手，這個(gè)人就是后來(lái)也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個(gè)哲學(xué)家，但在那些人們看似平淡、枯燥的重復(fù)中，柏拉圖能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、執(zhí)著追求、始終堅(jiān)持，相反那些目標(biāo)游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很難有大的作為的。
有一個(gè)法國(guó)謎語(yǔ)，也是一道的數(shù)學(xué)推理題，叫“荷花塘之謎”是這樣說(shuō)的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面積擴(kuò)大兩倍，30天后就會(huì)占滿(mǎn)整個(gè)荷塘，那么第28天的時(shí)候荷塘里會(huì)有多少面積的荷花？我們可以算出來(lái)：從四分之一面積擴(kuò)大到整個(gè)面積需要兩天，也即第28天，荷塘里會(huì)有四分之一面積的荷花。題目很簡(jiǎn)單，但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡(jiǎn)單。對(duì)每一朵荷花而言，它們的變化速度是一樣的，在第29天到來(lái)之前，它們費(fèi)心盡力，也只完成目標(biāo)的四分之一；而最后的兩天卻如有神助，拓展了絕大多數(shù)。
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其實(shí)我們生活中的許多事情的發(fā)展變化都是這個(gè)道理。量的積累達(dá)到一定的程度才會(huì)發(fā)生質(zhì)變的飛躍的。而這個(gè)量變的積累過(guò)程是艱苦的緩慢的，是一定要學(xué)會(huì)持之以恒、循序漸進(jìn)的，要遠(yuǎn)離淺嘗輒止，千萬(wàn)別奢望一步登天！越是接近頂峰，就越是困難重重；越是到了高三，學(xué)習(xí)就越不容易。拿破侖有句名言：“當(dāng)最困難的時(shí)候，就是離成功不遠(yuǎn)了�！钡�29天，也許是最困難的時(shí)候，但也正是離成功最近的時(shí)候，只有努力堅(jiān)持，只有對(duì)目標(biāo)鍥而不舍地追求，才能迎來(lái)荷花滿(mǎn)塘。我們?cè)诰o張的備考中，要胸懷自己的目標(biāo)，憑每日細(xì)小的進(jìn)步和成功去創(chuàng)造高考的輝煌，駑馬十駕，功在不舍。讓我們謹(jǐn)記：不要輸在第29天。堅(jiān)持做平凡的事不平凡、堅(jiān)持做簡(jiǎn)單的事不簡(jiǎn)單！成功會(huì)降臨在你的身上。
二、要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
高三這一年，注定是乏味的，勞累的，甚至是痛苦的。到了高三才能真正體會(huì)到什么叫夜以繼日，什么叫收效甚微，什么是屢戰(zhàn)屢敗，什么是屢敗屢戰(zhàn)。面對(duì)挫折，選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行，取決于你對(duì)成功的向往與渴望，取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)。成功是蘊(yùn)含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。在失敗面前要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要有斗志和勇氣，才可以享受到真正的奮斗的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰戰(zhàn)斗。我們每個(gè)人都有潛在的力量，只不過(guò)被時(shí)間埋沒(méi)，被意志影響，被習(xí)慣消磨了。有這么一個(gè)故事：在大海上，有一片礁石，在礁石的背面，風(fēng)平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲(chóng)顯得死氣沉沉，毫無(wú)生機(jī)，而且死亡率極高；在礁石的外面，巨浪翻滾，生存于此的珊瑚蟲(chóng)卻顯得生機(jī)勃勃，光彩奪目，并快速地生長(zhǎng)繁殖。巨浪的沖擊無(wú)疑就是珊瑚蟲(chóng)生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲(chóng)是一樣的，也需要沖擊、磨擦、鍛煉，高考是我們成長(zhǎng)道路上第一次大的考驗(yàn)，經(jīng)受住了這次考驗(yàn)，你也將像珊瑚蟲(chóng)一樣光彩照人。高三會(huì)有許多不如意，同學(xué)們，當(dāng)你笑的時(shí)候,全世界的人都在和你一起笑；當(dāng)你哭的時(shí)候,全世界只有你自己在哭!歡樂(lè)可以同享,而痛苦必須你自己勇敢堅(jiān)強(qiáng)地承受，即使最?lèi)?ài)你的父母也替代不了你，也沒(méi)有辦法。你一定要把它看成是歷練生命的機(jī)會(huì)，要義無(wú)反顧地迎上去。只有走好高三，羽翼才能豐滿(mǎn)，才能振翅高飛。只有堅(jiān)強(qiáng)，跨越發(fā)展就會(huì)來(lái)到你的身邊。
三、懂勤奮刻苦
最慢的學(xué)習(xí)方法，就是最快的學(xué)習(xí)方法；最笨的學(xué)習(xí)方法，就是最聰明的學(xué)2
習(xí)方法；最踏實(shí)的學(xué)習(xí)方法，就是最有效率的學(xué)習(xí)方法。每天按照計(jì)劃去做，要始終嚴(yán)格要求自己，把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。要重視細(xì)節(jié)，最忌眼高手低，一看就會(huì)，一做就錯(cuò)。
俗話說(shuō)：熟能生巧。想要考得好，就得多做題。賣(mài)油翁的故事，同學(xué)們耳熟能詳，“此無(wú)它，唯手熟爾�！必惪藵h姆的球技很好，怎么練出來(lái)的呢？方法也很簡(jiǎn)單，就是在整個(gè)球隊(duì)集訓(xùn)完之后，他一個(gè)人再練半個(gè)小時(shí)，一腳一腳的沖著球門(mén)踢。想取得成功，方法只有一個(gè)，就是一次一次反復(fù)地去做，一直做到嫻熟自如，沒(méi)有人比得上你，你就是領(lǐng)軍人物。
沒(méi)有足夠的量的積累，哪來(lái)的質(zhì)的變化。
作為考生來(lái)說(shuō)關(guān)鍵是讓自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏變得爐火純青。比如，每天定量練習(xí)，適當(dāng)調(diào)整作息和狀態(tài)，只要堅(jiān)持執(zhí)行，肯定會(huì)有效。別的不敢保證，至少在心理素質(zhì)上你是穩(wěn)定的，在考試時(shí)是有一定戰(zhàn)斗力和殺傷力的。心態(tài)穩(wěn)如泰山，加上十分的自信，就是高考來(lái)臨，你絲毫不會(huì)畏懼。
事無(wú)定論，各人對(duì)高三學(xué)習(xí)和高考各有心得，但無(wú)論成績(jī)好壞，只要心理素質(zhì)過(guò)硬，才是正常乃至超常發(fā)揮的關(guān)鍵，而心理素質(zhì)過(guò)硬取決于個(gè)人良好的心態(tài)。通俗的講，就是他人的好壞事不關(guān)己，一次失敗并無(wú)大礙，調(diào)整好心態(tài)，面向新挑戰(zhàn)。高三一年不僅是學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)，更重要的是對(duì)一個(gè)人的信心，毅力以及心態(tài)的一次重要考研，它只不過(guò)是你今后踏上社會(huì)的第一個(gè)階梯，只有在考驗(yàn)中堅(jiān)持下來(lái)的人才能夠繼續(xù)面臨未來(lái)的挑戰(zhàn)。高三，我們應(yīng)該讓自己變得成熟起來(lái)。
四、要講方法、摸規(guī)律
用最短的時(shí)間做最多的事，并把它做好。多錯(cuò)一道會(huì)做的題就等于浪費(fèi)了你雙倍的時(shí)間。學(xué)習(xí)本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，有方法可找，有規(guī)律可循。經(jīng)過(guò)摸爬滾打，探索思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探求正確的方法。掌握了方法，具備了能力，摸清了規(guī)律，就會(huì)提效率高，就能駕御知識(shí)，就一定會(huì)大有收獲。這是學(xué)習(xí)的最高境界。做好三本：活頁(yè)本、錯(cuò)題本和筆記本；答題要規(guī)范！
我們現(xiàn)在進(jìn)行的一輪復(fù)習(xí)是非常關(guān)鍵的，高考勝負(fù)的大部分都取決于它的。樹(shù)立自信，能在二輪以及后面的學(xué)習(xí)中立于不敗之地的關(guān)鍵就是在一輪中做好。一輪的復(fù)習(xí)就是基礎(chǔ)的回顧，大家要做的最重要的一點(diǎn)就是跟住老師，腳踏實(shí)地。注意課堂短暫的45分鐘是在一輪中取得勝利的關(guān)鍵性因素。在一輪復(fù)習(xí)中要怎么
做呢？
第一是要緊靠課本。這個(gè)十分重要埃也許高一高二時(shí)不注重課本，學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)。這樣的同學(xué)要千萬(wàn)小心，到了高三你基礎(chǔ)薄弱的弱點(diǎn)馬上就會(huì)顯露出來(lái)。這個(gè)時(shí)候一定要回到課本，不厭其煩的看，甚至看一頁(yè)生物書(shū)可以看十分鐘。不一定學(xué)他時(shí)間的長(zhǎng)度，但一定學(xué)習(xí)那種細(xì)心。必須做到不遺漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。第二是要選擇一本好的復(fù)習(xí)材料。這個(gè)因人而異，如果你認(rèn)為只有學(xué)校發(fā)的一份材料不夠，你可以再選一本，但切記不要太多，還要保證選的這本十分合理，符合高考形式，具體全面。如果你覺(jué)得一本就夠了，那一定要把那本弄透，弄懂。畢竟這套題是老師精心挑選的，應(yīng)該非常好。
五、寧?kù)o才能致遠(yuǎn)
高三是寧?kù)o而寂寞的，因?yàn)樯倭藲g聲笑語(yǔ)，少了豐富多彩，少了悠閑、逍遙和愜意，而這恰恰是我們需要的。豈不聞：寧?kù)o致遠(yuǎn)，淡泊明志，專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖嗎？環(huán)境的安靜是我們讀書(shū)所需，心靈的安靜更是讀書(shū)所需。更何況這種寂寞與安寧又是相對(duì)而言的。在別人眼里你也許是寂寞的，但你身處其中，自有別人看不到的風(fēng)景：基礎(chǔ)的日漸扎實(shí)，知識(shí)的日趨豐富，能力的飛速提高，思維的縝密成熟。紛亂的智慧之光得以聚焦，模糊的意識(shí)觀念日益清晰，混亂的知識(shí)結(jié)構(gòu)走向有序。我們思考著，摸索著，撥開(kāi)了迷霧，漸漸的，眼前展開(kāi)了一個(gè)開(kāi)闊的天地，我們豁然開(kāi)朗。胸中繪無(wú)限景致，心頭掛歡聲笑語(yǔ)。還有什么比這更令人激動(dòng)、快樂(lè)和幸福的？只不過(guò)如今我們擁有的是與以往不同的深層次的快樂(lè)和幸福。
高三帶給每個(gè)人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過(guò)程，其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。在世上，其實(shí)沒(méi)有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不給自己留任何余地，全力以赴就意味著無(wú)論結(jié)果如何，我們都無(wú)怨無(wú)悔。需要自己全力以赴的，常常是對(duì)自己的人生有重大決定和影響意義的事情，是此番過(guò)去就必不再來(lái)的無(wú)可替代的重要過(guò)程。能夠全力以赴，其實(shí)是人生的幸福，因?yàn)槟阍谧畲笙薅鹊匕l(fā)揮自己的潛力，它的結(jié)果即便不是成功，也一定是無(wú)怨無(wú)悔。而此生無(wú)悔，是人生的至高境界同學(xué)你們要想此生無(wú)悔，那么就從現(xiàn)在開(kāi)始，用你們的全力以赴，努力準(zhǔn)備人生的第一個(gè)大考，圓滿(mǎn)完成人生的第一個(gè)大考。