培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提高自學(xué)能力樹立名牌意識，家長們要時刻提醒自己你的身后總有孩子的一雙眼睛盯著，孩子身邊的朋友對他的影響力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過老師和家長，畢竟人與人之間是存在差異的不可能每個人都表現(xiàn)得極其優(yōu)秀
八年級3班家長會發(fā)言稿
家長會發(fā)言稿
各位家長朋友們：
大家好，首先對各位的到來表示熱烈的歡迎！
我叫高偉偉，是八年級（3）班的班主任(介紹與會教師）。
（PPT）這次家長會共七項議程：第一項，致歡迎詞；第二項，學(xué)校情況介紹；第三項，班級介紹；第四項，中期考試成績分析；第五項，科任教師發(fā)言；第六項，家庭教育指導(dǎo)；第七項，家長意見征詢。
首先進(jìn)行第一項議程，致歡迎詞（全體學(xué)生參與致辭）。
第二項，學(xué)校情況介紹。（PPT）
1這是前幾年拍攝的，現(xiàn)在的條件比以前要更好一些，在所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中，咱們學(xué)校的硬件條件是最好的，甚至超過城里面的某些學(xué)校。
從2016年起，神木開始施行15年免費(fèi)教育，從幼兒園開始到高中畢業(yè)，學(xué)校不收取任何費(fèi)用，還給與所有學(xué)生每人每學(xué)期750元生活費(fèi)補(bǔ)助，為均衡學(xué)生膳食營養(yǎng)，強(qiáng)健學(xué)生體魄，學(xué)校免費(fèi)提供早餐一個雞蛋一袋牛奶，即“蛋奶工程”。
2本學(xué)期新校長的到來，帶來的新的思想，新的管理模式，學(xué)校的整體面貌發(fā)生了很大的變換。
（1）加強(qiáng)了對衛(wèi)生的整改。衛(wèi)生是給人的第一印象，一個干凈整潔的環(huán)境可以給人一舒適的心情，營造一個良好的學(xué)校氛圍，因此本學(xué)期在衛(wèi)生工作上下足了功夫。無論是教室、宿舍、還是環(huán)境區(qū)，衛(wèi)生都得到了很大的改觀，比如教室的打掃，包括對地板、地腳線、墻壁、暖氣片、玻璃、講桌、黑板打掃，還包括樓道、樓梯的打掃，深入的每一個角落。
（2）嚴(yán)格考勤，實(shí)行簽到制，扭轉(zhuǎn)了教師的遲到早退現(xiàn)象。每天簽到4次，實(shí)行人臉簽到系統(tǒng)，無法頂替，不能遲到早退。簽到后有課的上課，沒課的到集體辦公室備課，鉆研教材，分析學(xué)生，認(rèn)真上好每一堂課。
（3）改變了考風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)�？荚囀墙虒W(xué)過程中的一個重要環(huán)節(jié)，考試的目的在于檢查和評價學(xué)生掌握知識和形成能力的狀況，是檢測學(xué)生學(xué)習(xí)效果和教師教學(xué)效果的一種手段和方法。考風(fēng)，是學(xué)校組織考試過程中表現(xiàn)出來的一種風(fēng)氣，是一所學(xué)校校風(fēng)的重要
組成部分，同時也反映了一所學(xué)校的教學(xué)水平以及管理水平的高低�！耙钥硷L(fēng)促學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促校風(fēng)，堅決杜絕考試舞弊現(xiàn)象�！备鶕�(jù)高校長的要求，學(xué)校就今后的每一次考試提出的要求是：規(guī)范、嚴(yán)格、認(rèn)真。
一是規(guī)范。學(xué)生書籍資料全搬走，課桌反轉(zhuǎn)，學(xué)生按照S形對號入座，每場配一位監(jiān)考教師。
二是嚴(yán)格。監(jiān)考教師不遲到，不早退，不得看書報、玩手機(jī)、打瞌睡等；不得頻繁走動和外出。學(xué)生不得交頭接耳、左顧右盼或是其他舞弊。學(xué)校安排專人巡視，設(shè)有曝光臺，每場下來進(jìn)行一次通報。
三是認(rèn)真。要求認(rèn)真閱卷，零差錯；認(rèn)真登分，零遺漏；認(rèn)真評講，零敷衍。老師們和同學(xué)們都說：考試就要這樣。
（4）加強(qiáng)了值周工作。每天有4位值周教師和1位值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查，并由校長親自督查，檢查內(nèi)容包括自習(xí)秩序；教室、宿舍、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生；就餐秩序；早操、課間活動、眼保健操秩序；晚睡秩序；日常行為；儀容儀表，學(xué)生違紀(jì)等情況。查到學(xué)生違紀(jì)行為，除了做好紀(jì)律外，還要進(jìn)行批評教育，以便糾正學(xué)生行為。值周教師每天至少要扣6分，每少扣1分罰款20元，這就需要我們的值周教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查。
（5）嚴(yán)格要求班主任工作。
制定了嚴(yán)格的班主任考核細(xì)則，指導(dǎo)督促班主任工作，每周小結(jié)一次，每月匯總一次，學(xué)期末還要對本學(xué)期的整個工作進(jìn)行總結(jié)。正式的班主任例會每周一次，非正式的會議隨時隨地開，如早操后，陽光體育時間，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。主題班會每周開一次，要求有教案，有目的，有記錄。要與任課教師時常聯(lián)系，每次考試后還要召開科任教師協(xié)調(diào)會，做好學(xué)科間的協(xié)調(diào)工作。還要求班主任應(yīng)認(rèn)真完成班級工作計劃、總結(jié)、論文、主題班會資料、各種報表等。
第三項，班級情況介紹
1（1）教會學(xué)生“做人、做事、做學(xué)問”，促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧發(fā)展，穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量。
（2）培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自學(xué)能力、樹立名牌意識。
（3）嚴(yán)格要求學(xué)生，認(rèn)真對待每一件事，每一門課程。
2
“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績好”，我們將樹立良好班風(fēng)放在班級建設(shè)工作的首位。嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)行管理，督促同學(xué)們作好各項常規(guī)工作。同學(xué)之間語言、行為文明。在班干部的積極帶動下，我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個班級感情融洽，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝�，大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動加強(qiáng)交流，增進(jìn)感情！本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正，基本上做到不遲到不早退，沒有曠課現(xiàn)象，上課認(rèn)真
聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質(zhì)按量，同學(xué)們面對學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真，在部分學(xué)科的學(xué)習(xí)上，成立學(xué)習(xí)興趣小組，分組交流討論，并取得良好效果。同學(xué)們能充分合理利用課余時間，完成作業(yè)練習(xí)，表現(xiàn)出對學(xué)習(xí)的熱情與積極性。
3、科任教師簡介（PPT)
第四項，中期考試質(zhì)量分析（PPT)
1、各科情況分析
2、表現(xiàn)突出的學(xué)生
3、學(xué)生分類介紹
學(xué)生質(zhì)量參差不齊，有些家長擔(dān)心學(xué)習(xí)差的影響學(xué)習(xí)好的成績，有些家長又擔(dān)心科任教師偏心，光照顧學(xué)習(xí)好的，不管學(xué)習(xí)差的，家長們不必?fù)?dān)心，給大家透漏一個消息，下學(xué)期將從新分班，設(shè)兩個預(yù)科班，挑選全校最優(yōu)秀的教師給他們上課，最優(yōu)秀的班主任管理這兩個班。那么學(xué)習(xí)差的是不是不管了？當(dāng)然不是，我們要用新的教學(xué)方法，適合他們的教學(xué)手段來培育這部分學(xué)生，并且要請專家來指導(dǎo)我們的教師，培訓(xùn)教師，一定要讓好的更好，差的也要慢慢的變成好的。
第五項，科任教師發(fā)言
第六項，給家長的幾點(diǎn)建議
一、做好表率。俗話說，身教重于言傳。家長們要時刻提醒自己，你的身后總有孩子的一雙眼睛盯著。你的言行舉止甚至各種情緒都很可能對孩子產(chǎn)生負(fù)面影響。
二、學(xué)會跟老師溝通。讓老師了解孩子的全部，包括優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以及孩子所處的家庭環(huán)境等等。因?yàn)槔蠋熤挥腥娴亓私饬藢W(xué)生，才不致于對學(xué)生的某一行為作出片面的判斷，并且能夠找出相應(yīng)的解決方法。
三、關(guān)注孩子的朋友。很多家長可能都會有這樣的想法，孩子最聽老師的話。其實(shí)并非如此。孩子身邊的朋友對他的影響力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過老師和家長。如孩子朋友的價值觀、閱讀興趣、玩的游戲等等。因此，家長除了要知道孩子的朋友是誰，更要了解孩子的朋友是
個怎樣的人？也要適當(dāng)了解你的孩子和他的朋友都玩些什么，聊些什么？這樣做，一方面可以讓家長了解孩子的喜好，增加與孩子交流的話題，增進(jìn)孩子與家長的感情。另一方面，可以做出監(jiān)控，孩子的交友是否妥當(dāng)。
四、正確關(guān)注成績。孩子的成績是家長十分關(guān)心的。但是，需要提醒家長，應(yīng)正確、理性地對待孩子的成績。千萬不能單純?yōu)榱顺煽兗t了眼，犧牲孩子全面健康的發(fā)展。畢竟人與人之間是存在差異的，不可能每個人都表現(xiàn)得極其優(yōu)秀。關(guān)鍵要看孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，如果孩子已經(jīng)很努力，那么無論他成績好壞，家長都應(yīng)該坦然接受。
五、配合學(xué)校工作。1、結(jié)合本校實(shí)際，學(xué)生不得帶手機(jī)到校，請各位家長支持配合學(xué)校工作，將同學(xué)們的手機(jī)收回。2、周末督促學(xué)生認(rèn)真完成家庭作業(yè)。3、防止網(wǎng)絡(luò)游戲沉溺。4、每次同學(xué)們放假回家，返校時請?zhí)嵝奄F子女注意自身安全，平安是金！六、關(guān)注心理發(fā)展。在孩子的成長中，家長要心思細(xì)膩。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子長時間處于一種情緒低落的狀態(tài)中，就要及時與孩子溝通。了解孩子的想法和困難，幫助孩子解決問題。
第七項，家長意見征詢
今天是我校的校園開放日，家長們可以參觀我們的教室、校園、學(xué)生宿舍，也可以和老師、校長交談，咨詢你想了解的問題。為了讓家長們更好的了解學(xué)生生活，學(xué)校安排了免費(fèi)的晚飯，當(dāng)然不是什么大魚大肉之類的大餐，就是孩子們每天吃的飯菜，目的就是讓你們體驗(yàn)一下你的孩子在學(xué)校吃的什么喝的什么，是怎樣一種生活狀態(tài)。同時希望家長朋友給我們提出寶貴的意見。
本次家長會到此結(jié)束，再次感謝各位家長朋友們的光臨！
永昌六中2016-2016學(xué)年度第二學(xué)期八年級3班期中家長會發(fā)言稿vb
2016年秋季學(xué)期永昌六中
家長會發(fā)言稿
班級：八年級（3）班
時間：2017-11-12
地址：八年級（3）班教室
人數(shù)：46人
主持：王鋒
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2016年秋季學(xué)期
八年級3班期中家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長：
你們好！我是八年級3班班主任，王鋒。
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。我希望也相信，我們今天的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！下面我談幾個問題:
一、班級情況
我們班共有學(xué)生46人。男生25人,女生21人.一年以來，初步形成了默契的師生合作關(guān)系，整個班級同學(xué)之間的友好關(guān)系、師生之間的良好融洽關(guān)系，都在積極地推動大家的思想、學(xué)習(xí)和能力等向前進(jìn)步。班委會班干部認(rèn)真負(fù)責(zé),以身作則，班長韓陽同學(xué)，生活委員張晶安同學(xué)，副班長馬穎、杜宣和張期強(qiáng)同學(xué)，團(tuán)委書記劉亞靜同學(xué)，學(xué)習(xí)委員韓夢茹同學(xué)，他們無論是生活還是學(xué)習(xí)上，都起到了積極的帶頭作用。
二、學(xué)校的收費(fèi)與規(guī)章制度
本學(xué)期我們的收費(fèi)是這樣的：正常收的191元書本費(fèi)，17位學(xué)生買過新校服90元的校服，為一位白血病同學(xué)捐款一次。
捐款名單：韓陽21元顧加寧，李卓劉亞婧20元韓夢茹15元
鄭加琪張期強(qiáng)，馬穎冉心陽吳沂章邱艷十元其余學(xué)生5元。
汪旭成和馮林沒有。
上學(xué)放學(xué)時間：7：00到校——12：00放學(xué)；2：25——6：45；
三、班上榮譽(yù)及本次考試成績說明
1、本學(xué)期獎勵名單：（附后）
為激勵學(xué)生努力上進(jìn)，班級實(shí)行獎勵制度.
設(shè)置以下獎項：
品學(xué)兼優(yōu)獎：
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韓陽，杜宣達(dá)尹秋爽
成績優(yōu)異獎：趙永漢，張期強(qiáng)，顧加寧，李卓，韓夢茹，張光旭，曹冰雨，丁寧，張晴，吳沂章，劉亞婧，
優(yōu)秀班委獎：趙永漢，韓夢茹，馬穎
班級進(jìn)步獎：趙永漢，張光旭，曹冰雨，丁寧，劉亞婧，馬穎，杜宣達(dá)，張琥珀
2、本學(xué)期期中學(xué)習(xí)成績(附后)
本次考試成績有喜有優(yōu)。
語文，數(shù)學(xué)，物理，歷史在前為喜歡；英語，地理，生物在后為優(yōu)。
3、本學(xué)期班級獲的學(xué)校公開獎勵9次。
學(xué)校周評比4次，其中運(yùn)動會3次，三好學(xué)生2次；學(xué)校資助5人。班主任資助每學(xué)期期1人。
四、工作思想及目標(biāo)
我的工作思想是：一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā)。能夠讓學(xué)生鍛煉的，盡量讓其
鍛煉。在學(xué)習(xí)方面，不以成績論英雄，著眼于學(xué)生的自身比較。每次考試，我會給學(xué)生提供詳細(xì)的分析資料。同學(xué)的榮譽(yù)，我會及時公布在班級,讓學(xué)生做到心中有數(shù)。
具體目標(biāo)是：做人與學(xué)習(xí)雙豐收.最關(guān)鍵是學(xué)生的一些良好習(xí)慣的形成。個
別學(xué)生，每次考試成績都不太理想，實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn)，在校的表現(xiàn)如：遲到,打鬧，抄作業(yè)，早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講不高效，課后作業(yè)沒有真正弄明白等。在家的表現(xiàn)如：放學(xué)不能及時回家，在家不能及時休息，周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，周一及收假后作業(yè)很難收到等。對此，我們老師會更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)，希望家長能督促子女每次晚修回家后的休息，每次放假在家的學(xué)習(xí)安排，也及時與子女交談學(xué)習(xí)情況和近段的一些努力,如果說因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽藢ψ优慕逃�，倘若哪天發(fā)生不良的后果，做為家長也推托不了責(zé)任，還要承受一些心靈上的痛苦。
五、幾點(diǎn)建議，要求
下面我向各位家長談幾點(diǎn)建議要求，與大家共勉：
（一）加強(qiáng)溝通.我們的7位任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬.認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),精心設(shè)計著每一堂課，批改每一次
作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題，我們不怕學(xué)生的萬萬次請教，就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。
（二）、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，而不只是關(guān)注考試成績。不以成績論英雄，您的子女學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差、能力低�，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個學(xué)生都能在社會上立足，并且成就一番事業(yè)。
很多家長送學(xué)生上學(xué)，目標(biāo)太明確，考高分是唯一的目標(biāo)。因此，他評價學(xué)校只看學(xué)校的升學(xué)率，評價學(xué)生只看成績單。至于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不關(guān)注。其實(shí)，對于一個人來說，會做人比會讀書更重要；情商比智商更重要；心理健康比身體健康更重要。有些家長，學(xué)生一次考試不好就生氣，可是，學(xué)生存在嚴(yán)重的思想道德行為習(xí)慣問題卻無所謂。這是非常有害的，我強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程，是因?yàn)槟芰Φ呐囵B(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過程之中。當(dāng)然，我們并不是不關(guān)注結(jié)果，但我關(guān)注的是大結(jié)果，而不是一次考試的結(jié)果。抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動（勞動是教育人的較好方式，只有勞動，他才懂得來之不易，懂得珍惜）等。
（三）、尊重學(xué)生，尊重個性�？茖W(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補(bǔ)上。每個學(xué)生在這個世界上都是獨(dú)一無二的，每個人都有他自身的身心發(fā)展過程。真正成功的教育是讓每個學(xué)生成為他自己。他有獨(dú)立的人格，有個性，有他自己的興趣特長和愛好�？墒�，多少家長不承認(rèn)這一點(diǎn)，他們把孩子當(dāng)作自己的克隆人。自己今生不能實(shí)現(xiàn)的理想，要讓孩子去實(shí)現(xiàn)。自己今生成功的地方，孩子一定也要成功。比如很多家長會說：“你怎么會學(xué)不好數(shù)學(xué)，當(dāng)年你爸爸?jǐn)?shù)學(xué)在班上是第一名�！薄拔覀儺�(dāng)年因?yàn)槭裁词裁礇]考上大學(xué)，我全家的希望都在你的身上”這種話我聽得太多了，每當(dāng)此時我都為這個學(xué)生擔(dān)憂。說這種話的家長其實(shí)從沒有把孩子當(dāng)作一個獨(dú)立的人。請各位家長想一想，孩子雖然是我們生的，但是他是另一個人。他不一定和你一樣聰明能干，他也沒義務(wù)去替你實(shí)現(xiàn)你過去的理想。如果我們家長想不透這一點(diǎn)，很容易對學(xué)生苛求多、失望多，也容易造成孩子的逆反心理，因此，我希望大家尊重學(xué)生，尊重個性。
（四）、尊重老師，尊重教育規(guī)律。
家長是我們的合作伙伴，可以協(xié)商、合作，在尊重的基礎(chǔ)上可以提要求，但是不能被強(qiáng)迫。同時，我也要求各位家長尊敬老師，在學(xué)生面前樹立一個好的榜樣，在全社會形成一個尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣。并在此基礎(chǔ)上尊重教育規(guī)律，人的成長是有時間過程的，教育是有規(guī)律的，一個學(xué)生如果習(xí)慣不好，那是“冰凍三尺非一日之寒”。解凍也非一日之功。我們有些家長，望子成龍心太切，孩子一次成績不好就聯(lián)想到以后一定不行，然后放棄對其學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，這是不尊重教育規(guī)律的表現(xiàn)。所以我希望大家一定要用任何改正都是進(jìn)步的思想來看待學(xué)生，多鼓勵，多表揚(yáng)，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
（五）、工作再忙，也要和孩子交流，也要想辦法指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。
班級里有問題的學(xué)生家長我全接觸過，也討論過，給我的感覺是這些家長太忙。根本抽不出時間來陪孩子，更不要說指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)了。這樣不好，我們真有這么忙嗎？我們這么忙的結(jié)果最終不為了孩子么？可孩子一旦錯過這個特殊的受教年齡，那是太上老君來了也沒辦法的，留給我們的是無盡的傷心。還有一些家長這么說：我沒上過學(xué)，我不識字，孩子的作業(yè)我看不懂，我不會要我說，這樣說還不如不說，因?yàn)闆]有意義。得想辦法，總不能老這樣。這樣下去，孩子的提高只能是空想。最起碼，你能看的懂老師批完的作業(yè)上的對號，錯號，你可以問問孩子，這個題怎么錯了？你可以問問今晚的作業(yè)是什么？一些家長老對孩子喊：去，寫作業(yè)去！去，看書去！去，學(xué)習(xí)去！這樣說的結(jié)果只能是把孩子趕到桌子邊，對學(xué)習(xí)沒有幫助，你可以對他說：今晚把第五題做完，今天把第二套題做完了，今晚把這三課的單詞默寫一遍。這會兒把這篇文章學(xué)習(xí)一下，一個小時后我檢查提問。這兩個小時完成一套試卷，我對答案；語文可以訂背課文，英語可以檢查單詞，歷史，地理，生物可以讓他背相關(guān)知識。這些家長都可完成。千萬不要
有目標(biāo)，有任務(wù)，才會有效果。這就是方法。當(dāng)然，你肯定會有自己的方法的，一個成年人會把小孩子沒辦法嗎？說出來沒人信。
最后，我提出一個口號，希望得到大家的響應(yīng)：精誠合作，共育新人！
歡迎家長們多多來校交流情況，指導(dǎo)工作！謝謝大家。
八年級33班家長會發(fā)言稿
八年級33班家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長：
大家好！
首先，我謹(jǐn)代表八（x）班全體老師對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！
轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入八年級快半個月了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級的工作也走向了正軌。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
我相信，這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！今天的會議安排：班級基本情況介紹、上學(xué)期期末檢測分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報、對家長的希望及建議、家長的意見和建議
一、班級基本情況介紹
1、學(xué)生情況介紹
我們班共有學(xué)生xx人，其中男生xx人，女生xx人，通過一段時間的了解，我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)的評價（總體意味著大多數(shù)，
并不是總體好就大家全都好）是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總的來說都比較乖巧聽話。班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負(fù)責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護(hù)；各科代表表現(xiàn)積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)；其他同學(xué),都很能為班級集體著想，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好；學(xué)生相對其它班級遲到早退等違紀(jì)現(xiàn)象較少，每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛；每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為，班級同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。
但問題同時也是存在的，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，極個別同學(xué)不能及時完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍（基本上沒有人敢舉手）。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。
2.座位，學(xué)習(xí)小組情況
3、班級管理理念：從細(xì)處著手，讓學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣！
班級是學(xué)校最基層的組織單位，也是學(xué)生成長成才最直接的環(huán)境。在班級管理上，我主張強(qiáng)化學(xué)生的自主意識，盡心培養(yǎng)良好的班風(fēng)，促進(jìn)班級建設(shè)，以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的目標(biāo)。我的帶班原則是傾注真情，關(guān)愛每一個學(xué)生；關(guān)注細(xì)節(jié)，注重個人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”認(rèn)識到習(xí)慣很重要，正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會使孩子終身受
益。特別對于初二轉(zhuǎn)型的學(xué)生，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成，給他們印發(fā)了《需要注意的二十個細(xì)節(jié)》，著重早讀、值日、作業(yè)、出勤、發(fā)言、集會等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，讓學(xué)生在近一個學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來。
二、上學(xué)期期末檢測分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報
上學(xué)期期末考試，我班總體良好，其中語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、政治均化年級前列，這與授課老師的辛勤勞動分不開，也與學(xué)生們的個人努力密切相關(guān)，其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué)，比如張安秀、溫舒婷、宋瑞生、郭小青、喬佳慧、郭少潁、楊美玲、任慶帥、郭永富、梁云凰、任東奇、藺曉鑫同學(xué)，在七個班中居于前100。但前100名中我們只有13人，人數(shù)之少，也給我們很大的壓力，因?yàn)榘嘀械膶W(xué)生明顯的尖子生不凸出，會影響班級的士氣。同時在考試中反映出了一些問題，我們要引起重視，也希望家長配合教育。主要問題有：
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，作業(yè)質(zhì)量不高；可以說根本沒有體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂，對于他們來說是一種負(fù)擔(dān)，這樣可能自己累、家長累，老師也累。
2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草，屢教不改等等。
3、學(xué)生的學(xué)習(xí)自沒有主動性，少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子，貪玩而浪費(fèi)時間造成上課狀態(tài)不好。課余時間上網(wǎng)還時有發(fā)生；做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著．其實(shí)很多學(xué)生的學(xué)習(xí)并沒有感受到累，甚至說他們過得很輕松，他們精力充沛，完全可以在學(xué)習(xí)上花費(fèi)更多的時間與精力，總比在課下打鬧，砸粉筆頭好。
4、學(xué)生安于現(xiàn)狀，沒有競爭意識。
對于以上問題，希望引起各家長重視，并給與我們大力支持。希望家長配合教育。
三、對家長的希望及建議；
初二階段學(xué)習(xí)特點(diǎn)：內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大，課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少學(xué)生由于對初二階段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足，未能根據(jù)根據(jù)初二新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果一段時間后手足無措，出現(xiàn)種種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。而初二是初中學(xué)習(xí)的最關(guān)鍵階段，我們經(jīng)常說初二的最后一次考試就能看到孩子以后會上到什么樣的學(xué)校，家長要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)初二的學(xué)習(xí)生活。
1、
2、
3、早戀臭美、打扮、不穿校服、發(fā)型休息天作業(yè)完成不認(rèn)真，寒暑假放羊
4、每天作業(yè)不認(rèn)真
所有這些變化和發(fā)展都是在進(jìn)行的過程中，而不是已經(jīng)完成了的。他們在各方面仍然是不完善、不成熟的：還不可能真正獨(dú)立，還沒有形成相對穩(wěn)定的個性，還沒有成熟的感情世界。所以在這特殊的時期，孩子的發(fā)展需要得到家長的關(guān)注，他們才能順利度過這青春發(fā)育期，所以，在家庭生活中我們的角色應(yīng)該是給予更多的尊重、理解與支持，當(dāng)然有監(jiān)督與引導(dǎo)。
學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育成果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。
（1）、做一個榜樣型的家長。
配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進(jìn)步。盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。
（2）、做一個監(jiān)督型的家長。
作業(yè)督促：檢查孩子的作業(yè)情況，無力指導(dǎo)，看對錯，看是否改正，相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解，睡覺前督促收拾好作業(yè)，早上起來
督促早讀。要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)與思想狀況，發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯誤觀念。
（3）、做一個細(xì)心型的家長。
學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正�，F(xiàn)象，上學(xué)過早，沒有作業(yè)，電話較多，作業(yè)普遍較少等！家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相，對癥教育；并與班主任溝通。
（4）、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號碼如有變動，請及時轉(zhuǎn)告，如果能常到學(xué)校查看，效果會更好。歡迎家長來校交流。
（5）用投資的觀點(diǎn)看待孩子的教育。同等條件下，孩子能達(dá)到什么樣的高度取決于家庭對孩子的投入。（精力物力投資）
五、班主任宣布家長會結(jié)束。
學(xué)生成績的進(jìn)步，能力的提高，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為三年后升入理想的學(xué)校打下堅實(shí)的基矗我希望每個家長，
多一份責(zé)任，少一分放任多一分鼓勵，少一分訓(xùn)斥
多一份關(guān)心，少一分隨意多一分理解，少一分責(zé)備
多一分賞識，少一分自棄
最后，在這里我謹(jǐn)代表八年級（x）班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”成“鳳”。對你們的到來，再次感謝！如有不當(dāng)之處請多指正。謝謝大家！