在平時的生活中我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習慣其，因此家長應(yīng)率先垂范以自己的言行熏陶子女，我也不知道為什么會走到今天這一步只能任由一幕幕往事浮現(xiàn)眼前，有一次您帶我到玩具店買禮物說好只能買一樣。
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家長會發(fā)言
尊敬的各位家長：
大家好！
我代表學校校委會、全體教師感謝各位對我校工作的大力支持，能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會，說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊，哪一位家長不望子成龍望女成鳳？哪一位老師不希望自己的學生有出息呢？既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望，教育好學生，那就讓我們攜起手來，同心協(xié)力把你們的孩子，我們的學生教育好。
首先，我對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝！我們召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來�？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！我主要從學校管理、學生教育方面與各位家長進行溝通。
一、俗話說“沒有規(guī)矩、不成方圓”。新學期伊始，我校就從紀律入手，嚴打四類現(xiàn)象：第一、以大欺小，恃強凌弱；第二、翻墻越院、夜不歸宿；第三、心怡網(wǎng)吧、沉溺游戲；第四、違反校級、頂撞老師。通過此項整治，是我校的校風明顯好轉(zhuǎn)，違反校紀的少了，恃強凌弱者少了，尊敬師長、團結(jié)同學、刻苦學習的良好習慣已逐漸形成。
二、注重學生良好習慣的養(yǎng)成。規(guī)范孩子們的行為習慣，樹立愛學習、求上進的氣氛，家長的榜樣作用十分重要。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習慣其
實就是跟父母學的。試想一個做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認真細致的孩子；反之，生活在一個關(guān)系不和睦，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的。特別是家長的興趣，在一定程度上會影響到孩子的興趣，從而間接地影響孩子的學習成績。孩子生長在一種充滿愉悅氣氛的環(huán)境中，很容易萌發(fā)一種自發(fā)學習的需要，以至形成一種千金難買的良好習慣。因此，家長應(yīng)率先垂范，以自己的言行熏陶子女。
開學之初，我發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)有個別家長不相信自己的孩子，碗不會刷、床不會鋪，衣服不會洗等，家長一切包辦。其實在很多事上，我們家長只要多引導孩子，多輔導孩子，他們能做的很好。稍后咱們一起去宿舍看看，我們的孩子自理情況如何。
此外，我們要求教師注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和學習方法，比如上課前做好預習，上課要專心聽講，積極思考，主動發(fā)言，課后及時鞏固訓練，保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)。要養(yǎng)成認真檢查的習慣等�？傊�，要培養(yǎng)孩子主動學習和獨立學習的好習慣。
三、學生生活。我校成立了餐廳管理委員會，李校長親自掛帥、校委會及班主任全員參加，不定時對餐廳衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。確保學生吃好吃飽。
四、學校決定成立家長委員會，對餐廳及學校管理進行監(jiān)督，（介紹詳情）
五、給家長的幾點建議：
1、家長要給學生樹立榜樣。
2、要相信鼓勵孩子。
3、零花錢的使用。
4、培養(yǎng)良好的習慣。
最后，我希望家長、學校之間加強聯(lián)系。孩子要健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家長、學校結(jié)合才能使孩子不斷進步，你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。我們要做到：無限相信孩子的潛力；永遠不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母”。同時，我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請家長們批評指出，如果我們在教學中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。但請大家相信，我們會盡全力對每一位孩子負責。
謝謝大家！
一位死刑犯寫給母親的信
媽媽：
您的兒子明天就要奔赴刑場了。我也不知道為什么會走到今天這一步，只能任由一幕幕往事浮現(xiàn)眼前
3歲那年，我跑得太快被石頭摔倒。您趕忙把我扶起來，一邊安慰一邊往石頭上踢了兩腳，“寶寶不哭。臭石頭！看把我們寶寶磕的�！甭犃诉@話，本來想忍著眼淚的我在您懷里委屈地哭了半個多小時。是您讓我知道原來我摔倒錯在石頭，可我不知道您只是為了哄著我不再哭。
6歲那年，我因為看電視不想吃晚飯，您就把飯端到身邊喂我吃。是您讓我知道原來生活可以這么享受，可我不知道您只是怕我把飯灑在衣服上還得麻煩自己去洗。
有一次您帶我到玩具店買禮物，說好只能買一樣�？少I了變形金剛我還想要模型飛機，您不同意我就躺在地上哭，直到您乖乖付了錢。是您讓我知道原來用這招對付您屢試不爽，可我不知道您只是為了不想讓自己在別人面前丟臉。
9歲那年，我想試著洗襪子，您怕我洗不干凈；我想學著刷碗，您怕我把碗碰碎了；我想自己盛飯，您怕我燙著了。是您讓我知道原來生活里有這么多我不能面對的困難和危險，可我不知道您只是為了不想讓自己把我干的事再返工一遍。
12歲那年，我踢球打爛了鄰居家的窗戶，您賠了錢后讓我跟鄰居道歉。是您讓我知道原來闖禍后一句“對不起”就沒事了，可我不知道您心里正在抱怨鄰居訛了我們不少錢。
15歲那年，我想賣手機，跟您說這樣就能常聯(lián)系您。您二話就給我買了�？沙颂焯炝奈⑿�、玩游戲，我一年也沒給您打過幾次。是您讓我知道原來您是我隨取隨用的提款機。
18歲那年，我欠下高額賭債，您氣得大病一場，可最后還是幫我還清債務(wù)。是您讓我知道原來無論我做什么事都有您幫我兜著，可我不知道我榨干了您準備養(yǎng)老的錢。
20歲這一年，我再也不能從您那里索取一分錢時，我因為搶劫殺了人。聽到死刑判決那一刻，您哭著罵老天爺對您不公平，自己苦了一輩子卻換來這種結(jié)果。
我終于知道，是您一直以愛的名義一次次奪走了我成長的機會，一次次扼殺了我生存的能力，一次次剝奪了我為自己的人生負責的權(quán)利；原來到臨死這一刻，我根本就沒有長大過；原來用錯誤的方式為孩子付出，收獲的是兩代人的痛苦；原來教育沒有重來一次的機會；原來是您親手把我送上了斷頭臺；原來
媽媽，您自己保重！我明天就要走了。希望在另一個世界，我能學會為自己負責，找到屬于自己的幸福。
不知該恨您還是愛您的兒子上
一個CEO給母親的信
媽媽：
您的兒子就要開新工廠了。能走到今天這一步，源于您教給我的一項重要品格——為自己負責。懷著一顆感恩的心，一幕幕往事浮現(xiàn)眼前
3歲那年，我跑得太快被石頭摔倒。您讓我自己爬起來，又朝我屁股上打了兩巴掌，“下次摔倒打四巴掌!”是您教會我要為自己的魯莽負責。
6歲那年，我因為看電視不想吃晚飯，您說如果現(xiàn)在不吃就要餓到第二天早飯。我說好，以為您只是說說而已。誰知夜里我爬起來到廚房竟然連半塊饅頭也沒找到。是您教會我要為自己的任性負責。9歲那年，您帶我到玩具店買禮物，說好只能買一樣�？少I了變形金剛我還想要模型飛機，您不同意我就躺在地上哭。誰知您轉(zhuǎn)身就往外面走，我只好一邊擦干眼淚一邊爬起來乖乖跟上去。是您教會我要為自己的選擇負責。
12歲那年，我踢球打爛了鄰居家的窗戶，您帶著我到市場上買來玻璃、膩子和釘子，讓我?guī)湍黄鸢巡ＡО埠�，又扣了我當月一大半零花錢。是您教會我要為自己的過錯負責。
15歲那年，我想賣部手機，您說學生階段以學習為主，參加工作后自己買，不要一切依靠父母。是您教會我要為自己的欲望負責。
18歲那年，我畢業(yè)后想自己創(chuàng)業(yè)。您建議我不要急，先在喜歡的領(lǐng)域從基礎(chǔ)做起，有了經(jīng)驗再說。兩年后我決定開公司時，您說如果最壞的結(jié)果都能承受，就大膽用心去做。您給我十萬塊錢，要求我四年內(nèi)歸還。我拍著胸脯說，不但錢會還，將來還會孝敬您一套房子。是您教會我要為自己的事業(yè)負責。20歲這一年，我的公司擴大生產(chǎn)，要建新工廠了。那些一直責怪您狠心的人們終于無話可說了。同時，我也在教育我的孩子學會為自己負責，我相信他以后會比我更優(yōu)秀。
愛您的兒子上
送給家長一句話：“心軟是害，狠心是愛。誰溺愛孩子，誰總有一天會為孩子包扎傷口。”
家長會議程
第一、副校長講學校管理、學生管理。第二、班主任、科任教師詳細介紹班級情況、學生情況。
第三、成立家長委員會。
第四、聽取家長建議，作好記錄。
第五、帶家長巡查校容校貌、學生宿舍、餐廳等情況。
第六、邀請家長到餐廳就餐。
第七、宣布散會。
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六年級家長會發(fā)言稿
各位家長：
大家好！今天非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，今天的家長會學校安排了三個環(huán)節(jié)，首先在各班的家長中選出兩位加入我校的家長委員會，然后到主會場參加由我們學校的秦校長主持的家長座談會，秦校長會通過廣播給各位家長發(fā)表今天的主題講話，然后就由我和張老師結(jié)合我們班的實際情況向大家談?wù)勎覀兊囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh，最后就是希望家長們能給我們提出合理化的建議，在散會后也可以留下來跟我和張老師作個別交流。
今天，我們聚在一起，只有一個目的，那就是為了孩子的健康成長，讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠些，想得深些，做得實些”。隨著時間的流逝，我們的孩子們漸漸地長大了，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級的學生了，小學六年級，也是小學與初中的接軌點，學生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。所以我們應(yīng)該認識到，六年級應(yīng)該是個非常重要的階段。下面我就結(jié)合我們班的實際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh：
首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況：
我們班共有學生47人，其中女生21人，男生26人。從各方面情況來看，總體是不錯的，班級學習氣氛濃厚，集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然，同學之間、師生之間關(guān)系融洽，學生生活、學習等各方面都在不斷進步。作為學生的語文教師兼班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了半學期的時光，這段時間，每一個學生在我的心中都留有深刻的印象。（分析學生情況）（談?wù)劚敬纹谥锌荚嚦煽儯?/p>
在這些同學里有許多同學都可以說是后起之秀，例如李昕怡同學，這個同學在底年級時成績是處于中等偏下的，而且習慣不怎么好，經(jīng)常不做作業(yè)，但是通過我們老師和家長不斷的交流和溝通和她自己的努力，現(xiàn)在她的變化時大家能有目共睹的，所以家庭教育和學校教育如果相互配合的好，對孩子的成長將取到非常重要的意義。
當然取得了相對較好的成績的同時，也存在一些問題，例如：班上到現(xiàn)在還是有少數(shù)同學的學習態(tài)度極不端正，甚至還有很多學生完不成家庭作業(yè)，比如背課文、預習課文等。還有部分同學就是偏科嚴重,不能實現(xiàn)全面發(fā)展。每次考試這一科考的得好，另外一科就考砸了，還有些同學在學習上就是沒有表現(xiàn)出很強烈的進取心，得過且過，成績也就平平了。在與他人相處方面，也有少部分同學表現(xiàn)得很是尖銳，在班上總是和同學們鬧一些矛盾，產(chǎn)生思想問題，影響了學習，這些都要引起我們的重視，也希望家長給予積極的配合。
孩子們辛苦了六年，多少風風雨雨，多少努力和付出�，F(xiàn)在到了最后收獲的時節(jié)，該給孩子的小學生活畫上句號了，這一個句號能否劃得圓滿，這幾個月的作用也是至關(guān)重要的。下面我就談?wù)勎覀�人的想法：
我的第一想法是：讓學生不留遺憾。
作為老師，我希望我的學生，在長大以后，在回憶小學生活的時候，是快樂的，是幸福的，是沒有遺憾的，是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候，是個美好的形象。我希望我的學生離開母校的時候，帶著三樣東西：“高尚的品質(zhì)，良好的習慣，優(yōu)異的成績�！蔽蚁朐谶@方面，在座的各位家長和我是一樣的。
我的第二個想法是：為孩子進入中學奠定基矗
孩子帶著良好的學習習慣，與人為善，寬容的心態(tài)，在進入中學后會更快地適應(yīng)，也會受到老師和同學的歡迎。孩子的學習習慣好，中學再多的課業(yè)，他也能應(yīng)對自如；孩子有好的品質(zhì)，那么在和中學同學相處時就和諧了，孩子有了好人緣，他的心情就快樂，心情好了，學習的勁頭的也就更大了。另外，小學畢業(yè)的時候有個畢業(yè)考試，中學開學的時候，每個中學開學前都有一個入學的分班考試，如果孩子以一個較好的成績走出小學，步入初中，我想他一定會充滿信心，對以后的學習生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度；有句話說的好：“態(tài)度決定一切”。小學畢業(yè)既是一個學習階段的結(jié)束，也是另一個學習階段的開始�！昂玫拈_始是成功的一半”，所以，我希望學生在以后的學習中，學習習慣、行為習慣、品德方面等都能突飛猛進，各方面有大的飛躍，為孩子的中學生活奠定堅實的基矗
這兩點想法不光需要我們老師的努力，更需要各位家長的配合，下面我就給大家在教育孩子時提幾點建議：
1、多一點關(guān)心。
我希望家長們在關(guān)心他們的生活同時也要多關(guān)心他們的身心健康，多關(guān)心他們的學習情況，比如說，家長可以在家里多和孩子交流學校里的一些情況，以便及時了解他們的思想，多看看他們的作業(yè)，督促他們把錯誤的題目改正，我相信只要家長重視了，學生也就不敢馬虎對待了。
2、要教育學生遵守紀律。
家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀律，這些規(guī)定和紀律，是同學們提高成績的保證，學生只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。比如說，現(xiàn)在學校實行冬季作息時間，早上到校時間是7點20，中午到校時間不早于2點，放學6點出校門，這些規(guī)定一定
要認真的對待，另外家長也要注意孩子的出行安全，冬天了，必要時也送一送。在這里我要請各位家長對學校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合。
3、要全面而準確地估計自己的孩子，要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。
由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們就應(yīng)該適當?shù)呐u，并督促其及時完成當天老師布置的作業(yè)，同時做好功課的復習鞏固工作：如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。
我們要正確看待孩子的分數(shù)。我們應(yīng)該知道分數(shù)并不能代表一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。所以我認為培養(yǎng)孩子有一個好的性格是非常的重要的。
各位家長，再過幾個月，你的孩子就要進入到初中學習，所以作為畢業(yè)班的家長我們還需要做到“四個一”。
1、樹立一個目標。
這非常需要。孩子畢竟是孩子，盡管有思想，但不成熟，孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。什么樣的事能做，什么樣的事不能做，都需要坐下來幫孩子做細致的分析，然后確定一個目標，并要求孩子為目標去努力。
2、培養(yǎng)一種意識。
畢業(yè)年級不同于其他年級，作家長的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識。知道怎樣面對畢業(yè)年級緊張的學習，要多給孩子鼓勵和教育，鼓勵孩子在
困難面前要有勇于克服的意識，教育孩子要有理想、有目標，肯吃苦。慢慢地你就會發(fā)現(xiàn)，在你的影響下，孩子會有所改變，尤其是孩子隨著年齡的增長，變化會越大。他會變得肯思考，會變得有方向，會變得肯努力。
3、形成一種習慣。
這非常重要。有句名言說，性格決定命運，習慣播種性格。也就是說習慣最終能夠影響一個人的命運。家長要在平時的生活中關(guān)注孩子的習慣，注重培養(yǎng)孩子好的習慣，最終形成孩子良好的習慣。比如學習的習慣，生活的習慣，再細一點，禮儀的習慣，衛(wèi)生的習慣，速度的習慣，關(guān)心他人的習慣，孝敬長輩的習慣等等。這些好習慣是孩子享用一輩子的財富。
教育子女是一項浩大的工程，更是一項艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母，也希望你們的孩子都能成人，成才。
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為了孩子的明天
——2016級8班2016年下家長會上的發(fā)言
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家好！
首先對你們百忙之中抽空來開家長會表示衷心的感謝！你們的到來也充分表明了你們對孩子的關(guān)心和真正的愛。你們辛苦了！今天邀請大家來，主要的目的就是向各位家長匯報班級的情況，學生的在校情況，增進教師與家長的溝通。希望通過我們大家的努力，使我們每一個學生都能取得進步，為每一位學生都能健康、活潑的成長而共同努力。
一、學校情況
二、班級基本情況
（一）教師情況：
語文——朱明數(shù)學——陳小也英語——崔小銀物理——張柱明語文朱老師連續(xù)教三屆初三，學識非常豐富，工作也特別認真，責任心很強，是一位教學嚴謹、經(jīng)驗豐富的老師,所教的學生均在原有的基礎(chǔ)上有很大的進步；
數(shù)學老師是我，我的座右銘是用良心教書，用良心做事。
英語老師崔小銀是今年百里挑一考調(diào)到我們趙家中學來的，是一位教學經(jīng)驗非常豐富的老師，曾經(jīng)教多年高中英語，我也曾多次跟班上的同學開玩笑說，崔老師來教初中英語就像玩“小兒科”。
物理——張柱明也是一位非常有實力的老師。曾是紫水中學物理教研組組長，調(diào)到我們趙家中學后也取得了輝煌的成績，剛畢業(yè)的三年級有7個人考起了開中學，其中有5個人就是我們張老師教的，足可以見我們張老師的實力。
（二）班級情況：
教師：負責、敬業(yè)
班級：班風正，學風濃
學生：乖、本期，我們這個班有58位學生，總體來說都比較乖巧聽話，班級學習氣氛濃厚，集體榮譽感強。我真的是很喜歡我們班上58個同學的每一位，說來你們也許不會相信，時間長了不見學生我還有一點想念，因為我在8班傾注了太多的心血。
去年家長會我曾經(jīng)說過,‘我相信我們8班是非常有希望的。請你們家長放心，盡管我們看起來比較年輕，但我們一定會盡心盡力的把你們的孩子，我們的
學生教好.。”我覺得我們4位老師努力了，兌現(xiàn)了我們當初的承諾，從這次月考中體現(xiàn)出來了：
1、月考情況：
在本次月考中，共考語、數(shù)、外、物理四科，年級前10名平均每班應(yīng)該1人而我們班有3人，分別是：黃學偉、張建華、楊昆；年級前50名平均每班應(yīng)該5人而我們班有8人，除了剛才的3個同學還有黎明明、黃雙雙、曾佳佳、肖玥、劉豪這8名同學；年級前100名平均每班應(yīng)該10人而我們班有13人，除了剛才的8個同學還有錢金金、冉琪、陳家田、李膠，李小婷這13名同學。是不是沒有念道名字的同學就沒有努力，肯定不是的，因為本次考試難度較大，所以很多同學的分數(shù)不高，但與自己相比進步比較大的同學有：羅惠敏、廖清華、王屬霜、楊李、程阿杰、王偕毅、丁曉欽、揭偉、羅芮、程世立、林小玲、何紹梅、李來歸、楊莉斌、賴俊豪等一些同學。
2、存在的一些問題：
（1）、大部分部分同學對知識的掌握不夠扎實；基礎(chǔ)較差，平時不認真學習。又沒有掌握好的學習方法，導致成績較差。
（2）、個別同學學習態(tài)度不端正，存在懶憜情緒，表現(xiàn)在：學習不主動，靠老師管，不按時完成作業(yè)，特別是家庭作業(yè)。
（3）、部分同學偏科嚴重,不能全面發(fā)展。我經(jīng)常給學生講7-1等于零，這些都要引起重視，希望家長給予積極的配合。
三、探討教育子女的問題：
現(xiàn)在很多家長重視子女的學習成績，問的最多的是：考試了嗎？考了多少分？見了老師第一句話就是這孩子這段時間學習怎么樣��！忽視對子女進行思想教育，我們應(yīng)該關(guān)注學生的成績，同時也要關(guān)心他們的身心健康。我要談的第一個問題：
1、對子女身心健康的教育，養(yǎng)成良好的習慣
初中學生正處在青春期，他們的心理變化大，思想又不成熟，又不愿與大人溝通，于是隔膜會越來越大。所以，我們應(yīng)該多關(guān)注他們的思想動向，多了解他們，多與他們溝通，多問，很多學生在家以買東西吃或買資料為名，要錢來校亂買亂花，我們的家長應(yīng)該在學生要錢時多問問別的學生，確認一下是否是真有其事，然后在給他們。否則，又要怪學校亂收費。其實學校要收得費用有以下幾樣：寄讀生生活費、資料、公物賠償、卷子。
2、家長和老師多聯(lián)系，共同促進孩子學習的進步；
在暑假里我的目標是給我們班上的每一個學生打一個電話，有的是家長接的，有的是學生接的，遺憾的是有的家長換了電話號碼，我沒有打通。我這樣做
的目的是希望家長與我們老師積極的配合，我們的學生才會有進步的。我們學校與你們家長的聯(lián)系方式有多種，告家長書、電話、校訊通等，你的孩子在學校有什么情況了，老師又會打電話聯(lián)系你們家長，那我也希望你們也可以經(jīng)常打電話給我們幾位老師、或者過段時間到學校來了解一下孩子的學習及其他方面的表現(xiàn)情況。
3、學生安全問題
我向各位家長承諾，每周五放學的時候，一定提醒要注意安全，絕不乘坐超載車輛，乘超載車的目的是節(jié)約小錢，一但出現(xiàn)事故損失的是大錢；夏天，一定會提醒，上學放學的路上不能下塘下河洗澡，因為安全第一，人一但出現(xiàn)事故什么都沒有了。所以在校學校教育，在家家長教育，以保證學生的安全。
其次：是飲食安全。早上一定要吃早飯，孩子在校外吃零食要教育他在有證攤位上購買，不要在流動攤點上購買，不買三無、過期、腐爛變質(zhì)食品，不隨便吃零食，不暴飲暴食。
再次：學生上網(wǎng)問題。學生上網(wǎng)大多是兩種：一是游戲，一是聊天，用來學習的少之又少，如果家里有網(wǎng)絡(luò)，建議孩子上網(wǎng)時有家長監(jiān)督。而且現(xiàn)在學習時間比較緊，他們上網(wǎng)的時間應(yīng)該限制，限制他們常利用周六，周日上網(wǎng)，平常不能玩電腦，更不能到網(wǎng)吧上網(wǎng)。電視也只建議看些新聞，不看連續(xù)劇，否則作業(yè)很難完成的。
4、家長要遵守學校的規(guī)章制度
有些家長來學校找學生，門衛(wèi)又
四、對家長的幾點建議
孩子們的成長離不開良好的家庭教育。因為有你們，我們的教學、教育工作才得以順利地進行。相信各位家長會一如既往，繼續(xù)配合做好工作：
1、要求學生按時作息：作息時間：6：30，按時起床，7：30點必須到校上早自習，星期天7點就要到校，做到不遲到（既是時間觀念又是好習慣，多數(shù)學生半期來沒遲到過，有的學生一周遲到好幾次）。
2家長經(jīng)常檢查家庭作業(yè)、驗收學習質(zhì)量。
3要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)活。如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜等，不學會生活，往往也不會學習，家長不要把孩子的一切事物都包辦。，要有意識地培養(yǎng)孩子的責任感
4、對待孩子要有耐心，及時的獎勵
有的家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子學習不好，或者犯了錯誤，就發(fā)火不是打就是罵，其實我們也應(yīng)該多方面找原因，多鼓勵他們，孩子也需要得到大人的賞識。我覺得鼓勵比批評效果更好一些，當然，必要的批評還是要有的。
5、家長給零花錢一周10元比較合適，沒有特殊情況不能多給。
羅羅嗦嗦講了這么多，耽誤了大家的時間�？傊�，希望在我們共同的努力下，我們的每一位學生都能健康地成長，都能學到更多的知識，都能成為合格甚至優(yōu)秀的初中生。
下面請xx老師講話