我很高興能成為一名大學生村官，在貴池區(qū)第四批大學生村官歡送會，全市大學生村官交流會上的表態(tài)發(fā)言，二搞好培訓妥善安置加強管理。
大學生表態(tài)發(fā)言
大學生表態(tài)發(fā)言
各位領導、各位大學生村官們：
大家好！我叫xxx，畢業(yè)于xxx大學，是我市20xx年選聘大學生村官中的一員，現(xiàn)為xx區(qū)xx社區(qū)xx助理。今天，我感到非常榮幸能有這個機會在此發(fā)言。我向關心、愛護大學生村官、支持大學生工作的各位領導表示衷心地感謝。我很高興能成為一名大學生村官。大學生村官不僅是一個稱謂，也是一種榮譽，但更是一種責任和使命。知識就是力量，科技驅動中國。作為活躍在農(nóng)村基層一線的大學生村官，我們要做的，不是在基層炫耀青春和活力，而是用我們的熱情，帶著一股子闖勁，靈活運用所掌握的知識來為社區(qū)、為農(nóng)村帶來更進一步的發(fā)展。用我們的“鄉(xiāng)村夢”來編織、加固我們的“中國夢”。
雖然我們剛剛離開校園，缺少基層工作經(jīng)驗也沒有群眾基矗在對社區(qū)工作一片懵懂的情況下，想要盡快的打開局面，開展工作，就要擺好心態(tài)，嚴格要求自己。在組織紀律上，要嚴于律己、寬以待人；在日常生活中，要學習思考，勤于實踐；在處理問題上，要廉潔自律，公道正派；在與人交往中，要熱情友善，以誠為本。
或許我們?nèi)狈?jīng)驗，但我們有知識和熱情。只要我們與群眾心貼心，心換心，心連心，樹立不怕苦、不怕累、不怕臟的精神，說百姓話、干農(nóng)家事；入農(nóng)家院、解百姓憂。做到腳下有泥土，肩上有擔當。就一定會贏得群眾的信任和支持。在今后服務三年里，我將用進取之心主動融入社區(qū)，用律己之心嚴格要求自己，用熱情和知識去影響農(nóng)民，以自己吃苦耐勞的精神與群眾一道共建美麗家園。
大學生村官表態(tài)發(fā)言主任助理
在貴池區(qū)第四批大學生村官歡送會
上的表態(tài)發(fā)言
（貴池區(qū)江口街道三范村村委會主任助理陳旻）
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！我叫陳旻，畢業(yè)于安慶師范學院英語專業(yè)。經(jīng)過嚴格的選撥，我有幸成為池州市貴池區(qū)第四批大學生村官中的一員，即將投身到農(nóng)村這片廣闊的天地。面對新的工作崗位，面對人生的一個新的起點，我們將要從單純的校園生活轉變到社會生活當中來了，它需要我們?nèi)ジ嗟氖煜�、磨合和適應新環(huán)境。因此，首先要感謝區(qū)委組織部能給我們提供這次機會交流，讓我們對未來的農(nóng)村工作充滿信心。
為期四天的學習培訓緊張而充實，內(nèi)容豐富，形式多樣，讓我們受益匪淺。通過這次培訓，我對“大學生村官”這個稱號有了更加深入的認識，對村官的工作有了更進一步的了解，對今后自己工作的展開有了更加堅定的信心。但是，同時我也意識到鄉(xiāng)村工作并不像我們想象中的那么簡單，而是充滿了多變性和不確定性。站在國家為我們大學生提供的這樣一個展現(xiàn)自己實力，發(fā)揮自己能力的平臺上，我們?nèi)匀恍枰粩鄬W習，積極探索，發(fā)揮自己作為大學生的優(yōu)勢，彌補不足，以最好的狀態(tài)投身新農(nóng)村的建設當中。因此到基層后我將做到以下幾點：
一、擺正心態(tài)，正確對待。
我們應當認識到大學生村官中的大學生稱謂絕不應僅僅是種光環(huán)。我們應當用我們在大學里的所見，所聞，所感，所學去服務農(nóng)村。大學生去文化知識相對薄弱的農(nóng)村，很容易高傲自大，放不下架子。這一點，在農(nóng)村工作中是最不可取的。正如李源潮同志曾經(jīng)說過的那樣：“要當好村官，必須先當村民，融入農(nóng)村，做一名新時代的新農(nóng)民”。如果我們高高在上，就會脫離廣大群眾，我們的一些想法也就失去了發(fā)揮的天地。所以我們?nèi)チ宿r(nóng)村，必須擺正自己的位置、找好坐標、放下架子，融入到人民群眾中去和他們交朋友，這樣我們才能盡快的做好角色轉換，這樣我們的工作才能順利的開展。
二、深入群眾，以人為本。
現(xiàn)在我們在座的全是大學生，理論知識相對較豐富，但是在農(nóng)村的實踐能力卻相當匱乏。所以我們到任以后，仍需要不斷探索、實踐和學習。在今后的工作中我們要做到向實踐求真知，向書本學知識，多向廣大村民朋友們請教。同時村里的其他村干部、同事等全是我們學習的對象，把自己變成新農(nóng)村建設的領頭人。在具體工作中我們要認真學習黨的農(nóng)村政策，盡快熟悉農(nóng)村情況，從最受農(nóng)民歡迎的具體事情做起，找準發(fā)揮作用的切入點。
三是發(fā)揮優(yōu)勢、學以致用。我們大學生村官應充分發(fā)揮大
學生的知識優(yōu)勢，推進新農(nóng)村建設。到任后，我們一定要利用自己所學所能，立足農(nóng)村的思維方式、生活方式以及社會理念的改變，做好科學知識、法律知識和黨的政策法規(guī)的宣傳，致力于農(nóng)民公共衛(wèi)生、環(huán)境觀念的轉變，致力于基本社會文化、國家政策的傳播。同時還要當好政策法規(guī)的宣傳員，對涉及農(nóng)民切身利益的政策法規(guī)進行宣傳、解說，增強農(nóng)民群眾的法制意識，使廣大農(nóng)民學法、知法、懂法、守法、用法，引導農(nóng)民群眾依法維護自己的合法權益。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！贝骞賺徫浑m小，但就像一顆小小的螺絲釘，只要我們能堅守自己的崗位，發(fā)揮了自己的作用，我們也會為新農(nóng)村的建設發(fā)揮重要作用。最后祝各位村官朋友都能工作順利，一帆風順。我的發(fā)言到此結束，謝謝大家!
全市大學生村官交流會上的表態(tài)發(fā)言
全市大學生村官交流會上的表態(tài)發(fā)言
目前，烏蘭哈達鎮(zhèn)共選派大學生村官13名，其中研究生5人，本科生8人，黨員5名（含預備黨員），是中共正式黨員大學生村官被安置為嘎查村支部書記助理，是預備黨員或團員的大學生村官被安置為嘎查村委會主任助理，大學生村官已全部入村開始工作，取得了一定成效，下面我就我鎮(zhèn)大學生村官管理及工作開展情況匯報如下：
一、統(tǒng)一思想，強化領導
為使廣大干部能夠充分認識此項工作的重要性，鎮(zhèn)黨委及時召開了班子擴大會，迅速成立了由鎮(zhèn)黨委書記為組長，黨委副書記任副組長，黨辦、財政所、組織人事、團委等相關部門負責人為成員的烏蘭哈達鎮(zhèn)大學生村官管理工作領導小組，領導組下設了辦公室，為確保該項工作正常開展提供了強有力的組織保證。
二、搞好培訓、妥善安置、加強管理
為使選派的大學生村官能盡快熟悉工作環(huán)境，進入工作角色，融入具體工作當中，我們認真搞好他們的崗前培訓，妥善安置他們的生活、工作，不斷加強對他們的日常管理，解除他們的后顧之憂，為他們提供優(yōu)良的生活環(huán)境和工作環(huán)境，為大學生村官發(fā)揮積極作用提供了有效平臺，確保大學生村干部下得去，留得注發(fā)展好，早出成效。
一是結合工作實際，積極搞好崗前的培訓工作。結合工作實際，采取實地參觀和學教相結合的方式，組織大學生村官到農(nóng)業(yè)示范基地、工業(yè)園區(qū)、嘎查村參觀學習，聽取企業(yè)負責人講解企業(yè)發(fā)展概況，讓他們現(xiàn)場感受烏蘭哈達鎮(zhèn)的發(fā)展成果和工作環(huán)境，邀請村支部書記現(xiàn)身說法，各站所負責人做部門工作介紹，通過領導講話、專家授課、大學生村官做表態(tài)發(fā)言等形式，不斷加強對他們的日常管理，盡快了解了基層工作狀況，應注意的工作、生活事項，初步掌握了農(nóng)村工作技巧，提高了他們的工作熱情，調動了他們的工作積極性。
二是根據(jù)分配原則，妥善安排大學生村官的工作生活。按照專業(yè)對口、就近安排、出行安全、便于生活等原則，把女大學生村官安置到相對工作條件好，交通比較便利，離鎮(zhèn)政府近的嘎查村，男同志安排在交通不偏遠，相對艱苦的嘎查村任職，是中共正式黨員的安排為村支部書記助理，預備黨員或團員的安排為村主任助理，充分發(fā)揮了每位大學生村官的優(yōu)勢和特長。
三是嚴格按照管理辦法，加強對大學生村官的日常管理工作。為加強對他們的日常管理，大學生村官管理領導小組定期對大學生村官進行督察，把他們的工作納入鎮(zhèn)機關干部年度目標，給他們制定年度目標任務，實行定期考核，獎優(yōu)罰略，從而充分調動了他們的工作積極性。
三要加強教育培養(yǎng)，搞好管理服務，積極為大學生“村官”營造寬松的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。選聘高校畢業(yè)生到村任職，是組織部門的一項重要工作，要認真貫徹落實中央、省委和市委的有關精神，明確職責，強化措施，切實加強大學生“村官”的培養(yǎng)、教育和管理，著力構建大學生“村官”工作的長效機制。首先，政治上要更加關心。為大學生“村官”提供施展才華的空間和平臺，對各方面表現(xiàn)突出、黨員群眾認可的大學生“村官”要大膽放手使用，適時推向領導崗位。積極推薦大學生“村官”作為各級黨代會代表、人大代表、政協(xié)委員和團代會、婦代會代表人眩市委組織部將對大學生“村官”開展創(chuàng)業(yè)培訓，并進行評先表彰活動。其次，管理上要更加嚴格。市、縣區(qū)組織部門要投入足夠的精力抓好對大學生“村官”的管理工作，認真落實大學生“村官”目標管理、實績報告、定期交流匯報和請銷假等制度，做好平時考核、年度考核和任期考核，完善競爭擇優(yōu)機制。要建立以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主的大學生“村官”日常管理工作運行機制，建立“一對一”傳幫帶制度、教育培訓制度。第三，生活上要更加照顧。要幫助解決大學生“村官”生活、工作、學習等方面的實際困難，不折不扣地落實大學生“村官”應享有的工作、生活等方面的各項政策和保障待遇，尤其是工作、生活補貼要及時足額到位。有條件的縣區(qū)，可定期組織對大學生“村官”進行體檢。要采取可靠措施，確保大學生“村官”人身安全。第四，工作上要更加支持。要給大學生“村官”
壓擔子、交任務，鼓勵和支持大學生“村官”發(fā)揮自身優(yōu)勢和專業(yè)特長，立足農(nóng)村農(nóng)業(yè)實際自主創(chuàng)業(yè)，并通過適當政策傾斜和市場機制辦法，為大學生“村官”提供支持。要強化大學生“村官”創(chuàng)業(yè)指導服務。要組織開展靈活多樣的大學生“村官”聯(lián)誼、交流活動，豐富大學生“村官”文化生活。要充分利用各種新聞媒體，挖掘和宣傳大學生“村官”中的先進典型，拍攝“村官”創(chuàng)業(yè)電教片，用典型感染人、激勵人，使大學生“村官”有光榮感、成就感。
中共烏蘭哈達鎮(zhèn)委員會
二00九年十一月十日