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后面不能再加名詞因此只有正確其句型為不可數(shù),只有符合句型形容詞不可數(shù)名詞,祈使句的否定句式通常情況下在句首加上或一般分為以下四種類型,無(wú)論什么時(shí)候我們碰到她都不要告訴她真相。

初中英語(yǔ)語(yǔ)法專題講練結(jié)合十六句子種類22017-07-09 03:56:13 | #1樓回目錄

英語(yǔ)學(xué)習(xí)第十六課時(shí)-句子二

一、知識(shí)講解

(一)感嘆句

1、感嘆句結(jié)構(gòu)

感嘆句通常有what,how引導(dǎo),表示贊美、驚嘆、喜悅、等感情。

what修飾名詞,how修飾形容詞,副詞或動(dòng)詞,感嘆句結(jié)構(gòu)主要有以下幾種:How+形容詞+a+名詞+陳述語(yǔ)序Howcleveraboyheis!How+形容詞或副詞+陳述語(yǔ)序Howlovelythebabyis!What+名詞+陳述語(yǔ)序Whatnoisetheyaremaking!What+a+形容詞+名詞+陳述語(yǔ)序Whatacleverboyheis!

What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞+陳述語(yǔ)序Whatwonderfulideas(wehave)!What+形容詞+不可數(shù)名詞+陳述語(yǔ)序Whatcoldweatheritis!

感嘆句的省略形式為:

Whatacleverboy(heis)!

典型例題

1)___foodyou'vecooked!

A.HowaniceB.WhataniceC.HowniceD.Whatnice

答案D.由于How修飾形容詞,副詞;what修飾名詞。且food為不可數(shù)名詞,因此A,B排除。CHow+adj.后面不能再加名詞,因此只有D正確,其句型為What+adj.+n.(不可數(shù))

2)___terribleweatherwe'vebeenhavingthesedays!

A.WhatB.WhataC.HowD.Howa

答案A.weather為不可數(shù)名詞,B,D排除。C為how+adj.后面不應(yīng)有名詞。只有A,符合句型What+形容詞+不可數(shù)名詞。

3)---_____Ihad!

---Youreallysufferedalot.

A.WhatatimeB.WhattimeC.HowatimeD.howtime

答案A.感嘆句分兩類:

1:What+n.+主謂部分

2:How+adj./adv./v.+主謂部分。本題屬第一種,但省略了bad,相對(duì)于WhatabadtimeIhad!這是個(gè)習(xí)慣用語(yǔ)。

(二)祈使句

1、祈使句的句式特征

祈使句常常是表達(dá)說(shuō)話人對(duì)對(duì)方的勸告、叮囑、請(qǐng)求或命令等。因此,祈使句中一般沒有主語(yǔ),但根據(jù)其句意,實(shí)際上是省略了主語(yǔ)you。祈使句句末用感嘆號(hào)或句號(hào),朗讀時(shí),常用降調(diào)。在表達(dá)請(qǐng)求或勸告時(shí),在祈使句前或句末可加上please,以使句子的語(yǔ)氣更加緩和或客氣。祈使句一般沒有時(shí)態(tài)的變化,也不能與情態(tài)動(dòng)詞連用。例如:Keepoffthegrass!

Puttheboxesinthesmallroom.

2、祈使句的肯定句式

1

祈使句的肯定句式一般分為以下三種類型:

1).行為動(dòng)詞原形+其他成分。例如:

Makesentencesafterthemodel.根據(jù)例句造句。

2).Be動(dòng)詞+其他成分(形容詞、名詞或介詞短語(yǔ)等)。例如:

Becarefulwhencrossingthestreet.過(guò)馬路時(shí)要小心。

3).Let+賓語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他成分。例如:

Lethimgobacknow.讓他現(xiàn)在回去吧。

3、祈使句的否定句式

祈使句的否定句式,通常情況下在句首加上Don’t或Never,一般分為以下四種類型:

1).在祈使句的肯定句式前加Don’t,構(gòu)成“Don’t+行為動(dòng)詞原形+其他成分”。例如:Don’tsaythatagain!別再那樣說(shuō)了!

2).在Be動(dòng)詞引起的肯定祈使句前加Don’t,構(gòu)成“Don’tbe+其他成分(形容詞、名詞或介詞短語(yǔ)等)”。例如:Don’tbecareless.不要粗心。

注意:在這種句型中be不能省略;否定副詞not不可置于be之后。

3).Let引起的祈使句的否定形式有兩種:(1)Let開頭的祈使句,如果后面跟第一、第三人稱名詞或代詞的賓格,可在Let前加Don’t,也可在Let后賓格的名詞或代詞后面加not。(2)如果以Let’s開頭的祈使句,必須在Let’s后加not。例如:

Don’tletmegowithhertomorrow.=Letmenotgowithhertomorrow.

不要讓我明天跟她一起去。

Let’snottellherthetruthwheneverwemeether.

無(wú)論什么時(shí)候我們碰到她,都不要告訴她真相。

4.)在公共場(chǎng)合的提示語(yǔ)中,否定祈使句常用“No+名詞/V-ing形式”結(jié)構(gòu),表示“禁止做某事”。例如:

NOPHOTOS!禁止拍照!

4、祈使句的反意問(wèn)句

祈使句的反意疑問(wèn)句須按其句子結(jié)構(gòu)及講話人的語(yǔ)氣來(lái)決定其疑問(wèn)部分。通常有以下三種形式:

1).祈使句為肯定句式,其反意疑問(wèn)句表示請(qǐng)求時(shí),通常用willyou;表示邀請(qǐng)、勸說(shuō)時(shí),用won’tyou。例如:

Besuretowritetous,willyou?你一定要給我們寫信,好嗎?

Cometohavedinnerwithusthisevening,won’tyou?

今晚來(lái)和我們一起吃飯,好嗎?

2).祈使句為否定句式,其反意疑問(wèn)句通常只用willyou。例如:

Don’tsmokeinthemeetingroom,willyou?

不要在會(huì)議室抽煙,好嗎?

3).Let開頭的祈使句構(gòu)成反意疑問(wèn)句時(shí),除Let’s用shallwe外,其他均用willyou。例如:

Lettheboygofirst,willyou?讓個(gè)那男孩先走,好嗎?

Let’stakeawalkaftersupper,shallwe?

晚飯后我們?nèi)ド⒉,好嗎?/p>

5、祈使句的回答

祈使句的動(dòng)作通常是表示將來(lái)發(fā)生的動(dòng)作,所以回答祈使句時(shí),一般用will或won’t。

2

在回答具有否定意義的祈使句時(shí),要注意兩點(diǎn):一是“形式一致”,即Yes與will保持一致;No與won’t保持一致。二是“意思相反”,即Yes是“不”的意思;No是“是”的意思。在回答時(shí),要注意分析上下文語(yǔ)境中所提供的條件。例如:

---Don’tgoout,please.It’srainingheavilyoutside.

請(qǐng)不要出去。外面雨下得很大。

----Yes,Iwill.Ihavetomeetmybrotherattheairport.

不行,我得去機(jī)場(chǎng)接我弟弟。

6、祈使句與陳述句的并列使用

祈使句后接陳述句時(shí),須用連接詞連接。如果祈使句與陳述句表示的是一種順承關(guān)系時(shí),要用并列連詞and來(lái)連接;如果祈使句與陳述句存在一種否定條件關(guān)系時(shí),要用并列連詞or來(lái)連接。例如:

LeaveitwithmeandIwillseewhatIcando.

把它留給我吧,我想想有沒有辦法。

Hurryup,orwe’llbelate.

快點(diǎn),否則我們要遲到了。

7、祈使句與條件狀語(yǔ)從句的連用

祈使句與條件狀語(yǔ)從句連用時(shí),條件狀語(yǔ)從句可置于祈使句前或后。例如:Tellhimtomakeaphonecalltomeifhecomesheretomorrow.

如果他明天來(lái)這兒的話,叫他給我來(lái)個(gè)電話。

8、祈使句的強(qiáng)調(diào)形式

祈使句的強(qiáng)調(diào)形式通常在肯定祈使句式前加上助動(dòng)詞Do(Do在句中無(wú)意義)。例如:Doshutup!快住口!

9、特殊形式的祈使句

在英語(yǔ)中,有些祈使句不是以動(dòng)詞原形來(lái)引起一個(gè)祈使句,而是以一個(gè)名詞短語(yǔ)來(lái)充當(dāng),且后接一個(gè)帶有并列連接詞的分句。實(shí)際上,這個(gè)充當(dāng)祈使句的名詞短語(yǔ)相當(dāng)于一個(gè)條件狀語(yǔ)從句。例如:

Morewaterandtheyoungtreescouldn’thavedied.=Ifyouhadgiventhemmorewater,theyoungtreescouldn’thavedied.

如果你給那些小樹多澆點(diǎn)水,他們就不會(huì)死了。

10、運(yùn)用祈使句的誤區(qū)

祈使句往往容易與不定式、分詞或條件狀語(yǔ)從句相混淆。在平時(shí)的練習(xí)或測(cè)試中,如果稍不留神,就會(huì)出錯(cuò)。因此,要認(rèn)真審題,認(rèn)真分析句子結(jié)構(gòu),并根據(jù)上下文語(yǔ)境,作出正確判斷。例如:

___________yourcompositioncarefully,somespellingmistakescanbeavoided.

A.HavingcheckedB.Check

C.IfyoucheckD.Tocheck

析:如果空白處選填B(Check)項(xiàng),則視為祈使句,但后一分句前沒有并列連接詞and連接;如選A或D項(xiàng)(分詞或不定式),句中邏輯主語(yǔ)somespellingmistakes又不能執(zhí)行這個(gè)動(dòng)作,故均不符合句子結(jié)構(gòu)。因此,只有C項(xiàng)(條件狀語(yǔ)從句)符合句子結(jié)構(gòu)及句意。

(三)強(qiáng)調(diào)句

強(qiáng)調(diào)句結(jié)構(gòu)

常考的強(qiáng)調(diào)句結(jié)構(gòu)是it引導(dǎo)的句子。

Itis(was)被強(qiáng)調(diào)部分+that(who)+句子其他部分。

此結(jié)構(gòu)強(qiáng)調(diào)的成分僅限于主語(yǔ),賓語(yǔ)和狀語(yǔ)。

Itisfromthesunthatwegetlightandheat.

ItwasnotuntilIhadreadyourletterthatIunderstoodthetruestateofaffairs.典型例題

1)Itwaslastnight___Iseethecomet.

A.thetimeB.whenC.thatD.which

答案C.強(qiáng)調(diào)句的結(jié)構(gòu)是:It+be+強(qiáng)調(diào)部分+that(who)+主謂句。強(qiáng)調(diào)句的連詞只有兩個(gè),that和who。當(dāng)強(qiáng)調(diào)的部分是人,且為句子的主語(yǔ)時(shí),才用"who",其余用that。

原句:Myfatherdidtheexperimentinthelabyesterdayevening.

強(qiáng)調(diào)主語(yǔ):Itwasmyfatherwhodidtheexperimentinthelabyesterdayevening.強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ):Itwastheexperimentthatmyfatherdidinthelabyesterdayevening.

強(qiáng)調(diào)時(shí)間:Itwasyesterdayeveningthatmyfatherdidtheexperimentinthelab.(注意不用when)

強(qiáng)調(diào)地點(diǎn):Itwasinthelabthatmyfatherdidtheexperimentyesterdayevening.

2)Itistenyears___MiGreenreturnedtoCanada.

A.thatB.whenC.sinceD.as

答案C.考點(diǎn)是連詞用法。本題易誤選為A.that.其實(shí)本句不是強(qiáng)調(diào)句。若是,去掉Itbe…that還應(yīng)是一個(gè)完整的句子。而本句去掉'Itis…that',只剩下tenyearsMiGreenreturnedtoCanada.不成句。因此本句不是強(qiáng)調(diào)句。

Itis/was+時(shí)間+since…其中is<--->hasbeenwas<--->hadbeen.

(四)句子按其結(jié)構(gòu)可以分為以下三類:

1)簡(jiǎn)單句(SimpleSentences):只包含一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)句子叫簡(jiǎn)單句,例如:Sheisfondofcollectingstamps.

(主)(謂)

2)并列句(CompoundSentences):包含兩個(gè)或兩個(gè)以上主謂結(jié)構(gòu)的句子叫并列句,句與句之間通常用并列連詞或分號(hào)來(lái)連接,例如:

Thefoodwasgood,buthehadlittleappetite.

(主)(謂)(主)(謂)

3)復(fù)合句(ComplexSentences):包含一個(gè)主句從句和一個(gè)或幾個(gè)從句的句子叫復(fù)合句,從句由從屬連詞引導(dǎo),例如:

Thefilmhadbegunwhenwegottothecinema.

主句從句

(五)基本句型:

英語(yǔ)中千變?nèi)f化的句子歸根結(jié)底都是由以下五種基本句型組合、擴(kuò)展、變化而來(lái)的:

1)主+動(dòng)(SV)例如:

Iwork.我工作。

2)主+動(dòng)+表(SVP)例如:

Johnisbusy.約翰忙。

3)主+動(dòng)+賓(SVO)例如:

ShestudiesEnglish.她學(xué)英語(yǔ)。

4)主+動(dòng)+賓+補(bǔ)(SVOC)例如:

Timewouldprovemeright.時(shí)間會(huì)證明我是對(duì)的。

5)主+動(dòng)+間賓+直賓(SVOiOd)例如:

Mymothermademeanewdress.我母親給我做了一件新衣裳。

二、課后鞏固

一、請(qǐng)把下列各句陳述句改為疑問(wèn)句。

1.Thereisnowaterinthebottle.

2.Shecansinganddanceverywell.

3.HehasabrotherintheUnitedStates.

4.Itoftenrainsinsummerhere.

5.HercousinlivesinSuzhou.

6.Theyalwaysplayedtogetheratthattime.

7.Tomgothomeverylateyesterday.

二、翻譯下列各句

1.咱們一起玩吧!

2.請(qǐng)不要遲到.

3.回答這個(gè)問(wèn)題.

4.我來(lái)打開窗戶好嗎?

5.你和我們一起去好嗎?

三、把下列的句子改為感嘆句。(答案不唯一)

⒈A:Jillisdrawingabeautifulpicture.

B:___________________________

⒉A:MrWangisabusyman.

B:___________________________

⒊A:Thecatisveryhappy.

B:___________________________

⒋A:Thetractorisgoingveryslowly.

B:___________________________

⒌A(chǔ):Heisverylucky.

B:___________________________

⒍A:Itisawetdaytoday.

B:___________________________

⒎A:Theystartedearly.

B:___________________________

⒏A:Theywaitedalongtime.

B:___________________________

⒐A:Heiswearingalargeshirt.

B:___________________________

⒑A:Thedolphinisplayinghappily.

B:___________________________

四、選擇題

1.Itwasafterhegotwhathehaddesired_________herealizeditwasnotsoimportant.

A.thatB.whenC.sinceD.as

2.Davidsaidthatitwasbecauseofhisstronginterestinliterature_________hechosethecourse.

A.thatB.whatC.whyD.how

3.Itwasn’tuntilnearlyamonthlater_________Ireceivedthemanager’sreply.

A.sinceB.whenC.asD.that

4.Itiswhatyoudoratherthanwhatyouway_________matters.

A.thatB.whatC.whichD.this

5.TheForeignMinistersaid,“_________ourhopethatthetwosideswillworktowardspeace.”

A.ThisisB.ThereisC.ThatisD.Itis

6.Itwas_________backhomeaftertheexperiments.

A.notuntilmidnightdidhegoB.untilmidnightthathedidn’tgo

C.notuntilmidnightthathewentD.untilmidnightwhenhedidn’tgo

7.Whenwas_________thatthegeneralmanagerleftforJapan?

A.heB.itC.thatD.since

8.ItmighthavebeenJohn_________boughtapresentforMaryyesterday.

A.thatB.whenC.whatD.which

9.Itwaswhathemeantratherthanwhathesaid_________annoyedme.

A.whichB.asC.whatD.that

10.Itistheprotectionforthetrees_________reallymatters,ratherthanhowmanytreesareplanted.

A.thatB.whereC.whichD.while

11.Itwaslackofmoney,notofeffort,_________defeatedtheirplan.

A.whichB.asC.thatD.what

12.Igueitwashiseyes_________attractedmefirst.

A.thatB.whereC.whichD.while

13.Itwashisnervousneintheinterview_________probablylosthimthejob.

A.whichB.sinceC.thatD.what

14.“Howwas_________theydiscoveredtheentrancetotheundergroundpalace?”“Totallybychance.”

A.itthatB.hethatC.itwhenD.hewhich

15.Whatisit_________hisdaughterneedsmost?

A.whatB.whichC.thatD.if

16.Itwaswhenshewasabouttogotobed_________thetelephonerang.

A.sinceB.asC.thatD.then

【參考答案】1—5AADAD6—10CBADA11—15CACAC16C

初中英語(yǔ)之句子成分,句子種類詳解2017-07-09 03:56:33 | #2樓回目錄

句子種類詳解

句子成分及結(jié)構(gòu)

一:句子成分由詞或詞組充當(dāng),英語(yǔ)的基本成分有七種

主語(yǔ)(subject)、謂語(yǔ)(predicate)、賓語(yǔ)(object)、表語(yǔ)(predicative)、定語(yǔ)(attribute)、狀語(yǔ)(adverbial),補(bǔ)語(yǔ)(complement)。

(1).主語(yǔ)S

主語(yǔ)(Subject)是一個(gè)句子所敘述的主體,一般位于句首。表示句子說(shuō)的是什么人或什么事。但在therebe結(jié)構(gòu)、疑問(wèn)句(當(dāng)主語(yǔ)不是疑問(wèn)詞時(shí))和倒裝句中,主語(yǔ)位于謂語(yǔ)、助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞后面。主語(yǔ)可由名詞、代詞、數(shù)詞、不定式、動(dòng)名詞、名詞化的形容詞和主語(yǔ)從句等表示。例如:

1.Duringthe1990s,Americancountrymusichasbecomemoreandmorepopular.名詞

2.WeoftenspeakEnglishinclass.代詞

3.One-thirdofthestudentsinthisclaaregirls.數(shù)詞

4.Itisnecessarytomasteraforeignlanguage。it為形式主語(yǔ),不定式為真正的主語(yǔ)

(2).謂語(yǔ)(V)

謂語(yǔ)(Predicate)說(shuō)明主語(yǔ)所做的動(dòng)作或具有的特征和狀態(tài)。動(dòng)詞在句中作謂語(yǔ),一般放在主語(yǔ)之后。謂語(yǔ)的構(gòu)成如下:

1、簡(jiǎn)單謂語(yǔ):由一個(gè)動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)構(gòu)成。如:

Hepracticesrunningeverymorning.

Theplanetookoffatteno’clock.

2、復(fù)合謂語(yǔ):

由情態(tài)動(dòng)詞或其他助動(dòng)詞加動(dòng)詞原形構(gòu)成。如:

Youmaykeepthebookfortwoweeks.

Hehascaughtabadcold.

注意:謂語(yǔ)與主語(yǔ)在人稱與數(shù)方面要保持一致。

(3)表語(yǔ)(P)

表語(yǔ)(Predicative)用以說(shuō)明主語(yǔ)的性質(zhì)、特征、狀態(tài)與身份,它一般位于系動(dòng)詞之后。表語(yǔ)一般由名詞、代詞、形容詞、數(shù)詞、副詞、不定式、動(dòng)名詞、分詞、介詞短語(yǔ)及表語(yǔ)從句表示。例如:

1.OurteacherofEnglishisan(名詞)

2.Isit(代詞)

3.Theweatherhasturned.(形容詞)

4.Thespeechis(分詞)

5.Threetimessevenis(數(shù)詞)

(4)賓語(yǔ)(O)

賓語(yǔ)(Object)表示動(dòng)作的對(duì)象或承受者,一般位于及物動(dòng)詞和介詞后面。例如:

1.Theyvisitedanexhibitionyesterday.名詞

2.Theheavyrainpreventedmefromcomingtoschoolontime.代詞,動(dòng)名詞

3.Howmanydictionariesdoyouhave?Ihavefive.名詞,數(shù)詞

賓語(yǔ)種類:

1)雙賓語(yǔ)(間接賓語(yǔ)O+直接賓語(yǔ)O)

Lendmeyourdictionary,please.

Hegavemeabookyesterday.

2)復(fù)合賓語(yǔ)(賓語(yǔ)O+賓補(bǔ)C)

1.Theyelectedhimtheirmonitor.名詞

2.Theypaintedtheirboatwhite.形容詞

3.Letthefreshairin.介詞

以上幾種是句子的必要成分,不可缺少,否則句子意義就不完整。句子除了必要成分外,還可以有定語(yǔ),狀語(yǔ),同位語(yǔ)和插入語(yǔ)。

(5)定語(yǔ)

修飾,限制,描述或補(bǔ)充說(shuō)明名詞或代詞的詞、短語(yǔ)或從句稱為定語(yǔ)(Attribute)。

1.Guilinisacity.(形容詞)

2.Chinaisa(分詞)

3.Therearethirtyteachersinourschool.(名詞)(代詞)

(6)狀語(yǔ)

修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或整個(gè)句子,說(shuō)明動(dòng)作或狀態(tài)特征的句子成分。從情況,時(shí)間,處所,方式,條件,對(duì)象,肯定,否定,范圍和程度等方面對(duì)謂語(yǔ)中心進(jìn)行修飾或限制,狀語(yǔ)一般由副詞充當(dāng),也可由名詞,介詞短語(yǔ),非謂語(yǔ)動(dòng)詞,從句等充當(dāng)。

1.Lighttravelsmostquickly.副詞及副詞性短語(yǔ)

2.Hehaslivedinthecityfortenyears.介詞短語(yǔ)

3.Waitaminute.名詞

4.Onceyoubegin,youmustcontinue.狀語(yǔ)從句

5.種狀語(yǔ)種類如下:

1.Howaboutmeetingagain時(shí)間

2.Lastnightshedidn’tgotothedanceparty原因

3.Ishallgothere.條件

4.MrSmithlives地點(diǎn)

5.Sheputtheeggsintothebasket方式

5.Shecamein.伴隨目的

7.Hewassotired.結(jié)果

8.Sheworksveryhard.讓步

9.Iamtaller比較

(7)同位語(yǔ)(Appositive)對(duì)前面的名詞或代詞做進(jìn)一步的解釋,通常由名詞、數(shù)詞、代詞或從句擔(dān)任,如:

ThisisMr.Zhou,Weshouldstudyhard.

Wearestudents.

(8)插入語(yǔ)(Parenthesis)對(duì)一句話做一些附加的解釋,通常有tobehonest,Ithink(suppose,believe---)等,如:Idon’tquiteagreewithyou.

二:英語(yǔ)句子的基本結(jié)構(gòu)可以歸納成五種基本句型及其擴(kuò)大、組合、省略或倒裝。掌握這五種基本句型,是掌握各種英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)的基矗

基本句型一:S│V(不及物動(dòng)詞)

1.Thesun│rose.

2.Who│cares?

此句型的句子有一個(gè)共同特點(diǎn),即句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞

都能表達(dá)完整的意思。這類動(dòng)詞叫做不及物動(dòng)詞,

后面可以跟副詞、介詞短語(yǔ)、狀語(yǔ)從句等。

基本句型二:S│V(是系動(dòng)詞)│P(表語(yǔ))

1.This│is│anEnglish-Chinesedictionary.

2.Thedinner│smells│good.

3.He│fell│inlove.

基本句型三:SVO(主+謂+賓)

此句型句子的共同特點(diǎn)是:謂語(yǔ)動(dòng)詞都具有實(shí)義,都是主語(yǔ)產(chǎn)生的動(dòng)作,但不能表達(dá)完整的意思,必須跟有一個(gè)賓語(yǔ),即動(dòng)作的承受者,才能使意思完整。這類動(dòng)詞叫做及物動(dòng)詞。S│V(及物動(dòng)詞)│O(賓語(yǔ))

1.Who│knows│theanswer?

2.He│hasrefused│tohelpthem.

基本句型四:SVOO(主+謂+間賓+直賓)

有些及物動(dòng)詞可以有兩個(gè)賓語(yǔ)。這兩個(gè)賓語(yǔ)通常一個(gè)指人(間接賓語(yǔ));一個(gè)指物(直接賓語(yǔ))。S│V(及物)│O(多指人)│O(多指物)

1.She│ordered│herself│anewdress.

2.He│brought│you│adictionary.

基本句型五:SVOC(主+謂+賓+賓補(bǔ))此句型的句子的共同特點(diǎn)是:動(dòng)詞雖然是及物動(dòng)詞,但是只跟一個(gè)賓語(yǔ)還不能表達(dá)完整的意

思,必須加上一個(gè)補(bǔ)充成分來(lái)補(bǔ)足賓語(yǔ),才能使意思完整。S│V(及物)│O(賓語(yǔ))│C(賓補(bǔ))

1.They│painted│thedoor│green.

2.This│set│them│thinking.

練習(xí):

(一)選擇句子結(jié)構(gòu)

ab,c

de1.Pleasetellusastory._______

2.Shesmiled.______

3.Ihavealotworktodo._____

4.Hisjobistotrainswimmers._____

5.Henoticedamanentertheroom._____

6.Pleaselookatthepicture._____

(二).指出下列句子劃線部分是什么句子成分:

,句子種類

一、英語(yǔ)句子按用途可分為四類:

1、陳述句:用來(lái)說(shuō)明事實(shí)或說(shuō)話人的看法,包括肯定句和否定句。

如:Heisadoctor.

Ididn’tgotoschoolyesterday.

2、祈使句:用來(lái)表示請(qǐng)求、命令。

如:Bequiet!

Don’tplaywithfire!

3、問(wèn)句:用來(lái)提出問(wèn)題。包括一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句、選擇疑問(wèn)句、反意疑問(wèn)句。

如:DoyoulikeEnglish?

Whattimeisit?

Doeshelikeplayingfootballorplayingbasketball?

Theywentout,didn’tthey?

4、感嘆句:用來(lái)表達(dá)強(qiáng)烈的感情。

如:Whatafinedayitis!

Howbeautiful!

二、用法講析:

1、陳述句:中考出題一般是將肯定句變?yōu)榉穸ň。幾種常見形式:

(1)含有謂語(yǔ)動(dòng)詞be,變否定時(shí),be后加not即benot……

Iamateacher→Iamnotateacher.

Therearesomebooks→Therearenotanybooks.

(2)句子謂語(yǔ)動(dòng)詞是實(shí)義動(dòng)詞(如:worklive)時(shí),要用助動(dòng)詞do/does/did+not+動(dòng)詞原形。

如:Theylikeswimming→Theydon’tlikeswimming.

Icamelate→Ididn’tcomelate

(3)句中含有all,both的句子,變完全否定時(shí),要將all→none,both→neither,both…and…→neither…nor…要注意謂語(yǔ)動(dòng)詞的變化。

如:TV→udents.→homework.→

(4)現(xiàn)在完成時(shí)、過(guò)去完成時(shí)態(tài)的句子變否定時(shí)變?yōu)閔ave/has+not+done或had+not+done

(5)hadbetterdosomething變否定時(shí)為hadbetternotdo…

如:You’dbetterhavearest→You’dbetternothavearest.

2、疑問(wèn)句:

(1)一般疑問(wèn)句:一般指用Yes或No回答的疑問(wèn)句。

ITomathome?Yes,heis./No,heisn’t.

Canyouswim?Yes,Ican./No,Ican’t.

HavetheybeentoBeijing?

Yes,theyhave./No,theyhaven’t.

(2)特殊疑問(wèn)句:是以疑問(wèn)詞開頭的疑問(wèn)句。

常用疑問(wèn)詞what,where,who,how,whattime,howlong等其結(jié)構(gòu):

疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句?

要注意使用一般疑問(wèn)句的語(yǔ)序。.

MynameisMary→?

Iusuallygetupat6:30→

(3)選擇疑問(wèn)句:提出兩種或兩種以上的情況,要求對(duì)方選擇一種。這種疑問(wèn)句叫選擇疑

問(wèn)句。其結(jié)構(gòu):“一般疑問(wèn)句+or+其他?”

Isherbrotheradoctor↗ora↘teacher?前升后降

Shallwegotothecinemaon↗Saturdayoron↘Sunday?

注意:回答時(shí)不用Yes或No,直接回答(根據(jù)事實(shí)回答)。

如:—DoeshelikeEnglishorChinese?

—HelikesChinese.

(4)反意疑問(wèn)句:反意疑問(wèn)句又叫附加疑問(wèn)句,是在陳述句之后,對(duì)陳述句所敘述的事實(shí)

提出的疑問(wèn)。其基本結(jié)構(gòu)有兩種:

一是“肯定陳述句+簡(jiǎn)略否定問(wèn)句”;

二是“否定陳述句+簡(jiǎn)略肯定問(wèn)句”。反意疑問(wèn)句的前后兩部分在時(shí)態(tài)、人稱和數(shù)上都要保持一致。如:

Itlookslikerain,doesn’tit?

Hedoesn'tneedtoworksolate,doeshe?

學(xué)習(xí)反意疑問(wèn)句,特別要注意以下的一些特殊情況:

①陳述部分的主語(yǔ)是this,that時(shí),疑問(wèn)部分的主語(yǔ)多用it;陳述部分的主語(yǔ)是these,those時(shí),疑問(wèn)部分的主語(yǔ)是they。如:

Thisisadictionary,isn’tit?

Thoseareshelves,aren’tthey?

②陳述句如果是therebe結(jié)構(gòu)時(shí),疑問(wèn)部分仍用there。如:

ThereoncewasamannamedSaintNicholas,wasn’tthere?

③陳述部分的謂語(yǔ)是hadbetter(最好)時(shí),疑問(wèn)部分用hadn’t來(lái)體現(xiàn)。

如:You’dbetterhaveagoodrest,hadn’tyou?

④陳述句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是have(has)to(必須)時(shí),疑問(wèn)部分用助動(dòng)詞do或does來(lái)體現(xiàn)。如:

Theyhavetogothere,don’tthey?

Hehastoleaveearly,doesn’the?

⑤陳述句的主語(yǔ)是動(dòng)詞不定式、動(dòng)詞的ing形式或從句時(shí),疑問(wèn)部分的主語(yǔ)多用it來(lái)體現(xiàn)。如:

Takingcareofourenvironmentisveryimportant,isn’tit?

Whathesaidisright,isn’tit?

⑥陳述句中含有not、no、hardly、neither、never、few、little、too…to等否定詞或是具有否定意義的詞時(shí),疑問(wèn)部分常用肯定形式。如:

Fewpeopleknewthenews,didthey?

TomhasneverbeentoEngland,hashe?

但陳述句中如果帶有否定意義的前綴和后綴的單詞時(shí),整個(gè)句子仍視為肯定句,反意疑問(wèn)部分多用否定形式。

如:Sheisunhappy,isn’tshe?

⑦陳述句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞含有“推測(cè)”性的詞must(一定)時(shí),反意疑問(wèn)部分多與must之后的動(dòng)詞形式和時(shí)態(tài)與句子主語(yǔ)保持一致。

Hermothermustbeateacher,isn’tshe?

Shemusthavereadthenovel,hasn’tshe?

⑧陳述句的主語(yǔ)是nobody,noone,everyone,somebody等不定代詞時(shí),反意疑問(wèn)部分的主語(yǔ)多用they;如果陳述句的主語(yǔ)是something,nothing,anything,everything等不定代詞時(shí),反意疑問(wèn)部分的主語(yǔ)多用it。

如:Nobodysaysawordabouttheaccident,dothey?

Everythingseemsallright,doesn’tit?

⑨陳述句是主從復(fù)句時(shí),如果主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是think、believe、expect、feel、guess等詞,且主語(yǔ)是第一人稱I時(shí),反意疑問(wèn)部分的人稱、時(shí)態(tài)要與從句中的人稱、時(shí)態(tài)保持一致,同時(shí)還要考慮到否定的轉(zhuǎn)移。如:

Ibelievethattheboycangetaticketforyou,can’the?

Idon’tthinkhewillcome,willhe?

⑩祈使句反意疑問(wèn)句都可做成willyou?

Please

Don’t?

但以Let’s開頭的祈使句用shallwe?

Letus……,

Letme……,?

如:Let’sgoshopping,shallwe?

Letushavearest,

注意:對(duì)反意疑問(wèn)句的回答,不管問(wèn)題的提法如何,若事實(shí)是肯定的,就用yes,事實(shí)是否定的,就用no。即Yes+肯定,No+否定。這和漢語(yǔ)不一樣,應(yīng)特別注意。如:Johnhasn’tbeentoBeijing,hashe?

Yes,hehas.不,他去過(guò)。No,hehasn’t.對(duì),他沒去過(guò)。

3、祈使句:

(1)祈使句是用來(lái)表示請(qǐng)求、命令、勸告或建議等語(yǔ)氣的句子。它的主語(yǔ)多是You(通常不說(shuō)出)。

(2)祈使句可分為肯定、否定兩種形式。其中肯定形式的祈使句由動(dòng)詞原形開頭,分兩類:①連系動(dòng)詞+表語(yǔ)(如:形容詞、名詞等)引起。

例如:Keepquiet!保持安靜!

②行為動(dòng)詞開頭。例如:

Openthedoor!打開門吧!

否定形式的構(gòu)成是一律在肯定形式的祈使句之前加上Don’t。例如:Don’tgotherealone!不要一個(gè)人去那里。

Don’tbelateforclaagain!別再上課遲到

(3)在祈使句中加上please可構(gòu)成“Please…”或“…,please.”句式,please使句子語(yǔ)氣顯得更委婉、禮貌。此時(shí)的否定句應(yīng)變?yōu)椤癙leasedon’t……”或“Don’t……,please.”

(4)由let構(gòu)成的肯定式的祈使句句型為:

(5)祈使句的主語(yǔ)通常不說(shuō)出來(lái),但有時(shí)為了指明向誰(shuí)提出請(qǐng)求、命令等時(shí),或?yàn)榱思訌?qiáng)語(yǔ)氣,此時(shí)可說(shuō)出主語(yǔ)you。

例如:Youfeedtheanimalstoday.今天你喂動(dòng)物。

Yousweepthefloor.你拖地板。

4、感嘆句:

〈一〉種類:感嘆句通常由what或how引導(dǎo),一般各有三種情況:

(1)What引導(dǎo)的感嘆句

①What+a(an)+形容詞+可數(shù)名詞的單數(shù)形式+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!

如:Whatanewwatchitis!多么新的一塊手表!

②What+形容詞+可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!

如:Whatinterestingbooksthechildrenarereading!

孩子們讀的書多么有趣!

③What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!

如:Whatimportantnewsitis!多重要的新聞!

(2)How引導(dǎo)的感嘆句

①How+形容詞或副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!

如:Howtallthegirlis!那個(gè)女孩多高啊!

②How+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!

如:Howtimeflies!間過(guò)得多快!

〈三〉

另外主語(yǔ)+be+adj+todo……變感嘆句:

How+adj+主語(yǔ)+be+todo……

如:Iamveryhappytohearthegoodnews.→

HowhappyIamtohearthegoodnews!

不用very

四、what、how引導(dǎo)的感嘆句有時(shí)可相互轉(zhuǎn)換

如:①Whatacleverboyheis!

→Howboyis!

②Whatgoodnewsitis!

→Howgoodnewsis!

[中考典型題精練]

一、選擇:

1、newradioitis。暇

A、HowaB、WhataC、HowD、What

2、picturebooksinclass,please.(廣西)

A、NotreadB、NoreadC、NotreadingD、Don’tread

3、badtheweatheristoday。ǜV荩

A、WhatB、HowC、WhataD、Howa

4、“”calledMrBlackwhenheheardtheknockathisdoor.(寧夏)

A、ComeonB、ComeinC、ComebackD、Comedown

5、importantinformationitis!

A、WhatanB、WhatC、HowD、Howa

6、—?

—I’vegotaheadacheandacough.(安徽黃山)

A、What’syourtrouble?B、What’swrongwithit?

C、CanIhelpyou?D、Howareyou?

7、HehasneverbeentoBeijing,

A、hasheB、hasn’theC、didhe

8、He’salreadyalittleweakin?

A、isn’tB、hasn’tC、hasD、is(江蘇泰州)

9、He’sworkedthere

A、isn’theB、hasn’the

C、doesn’theD、wasn’the(寧夏)

10、The?(青海)

A、isn’titB、isitC、isn’tthedogD、isthedog

11、Don’t?(遼寧)

A、willyouB、canyouC、doyouD、areyou

12、youpameapen?I’dliketowritedownthetelephonenumber.(北京海淀)

A、NeedB、CouldC、MustD、Should

13、(南通)

A、issheB、isn’tsheC、hasn’tsheD、doesn’tshe

14、Therewillbeavolleyballmatch?

A、bethereB、isthereC、willthereD、won’tthere

15—Withthecomputers,peoplecan—A、canthey;Yes,theycanB、canthey;No,hecan’t

C、can’tthey;Yes,theycan.D、can’tthey;No,hecan’t

二、句型轉(zhuǎn)換

1、MrKinghastotakeexerciseeverymorning.(改為一般問(wèn)句)

takeexerciseeverymorning?

2、(提問(wèn))?(1—2山東聊城)

3、AlicedoestheshoppingonSundays.(否定句)

Alice(濟(jì)南)

4、MrHutaughthermathslastyear.(一般問(wèn)句)

hermathslastyear?

5、Hisfriendhasalreadypostedthephotos.(否定句)

6、Thereislittlewaterinthebottle.(反意疑問(wèn)句)

(4—6哈爾濱)

7、Therearesomebirdsinthattalltree.(一般問(wèn)句)thattalltree?(貴陽(yáng))

8、MarydidverywellinherEnglishexam.(一般問(wèn)句)

verywellinherEnglishexam?

9、BothJohnandAnnwereillyesterday.(否定句)yesterday.(8—9福州)

10、Mybrotherhaslunchattheschooleveryday.(一般問(wèn)句)?

(甘肅)

11、Sheissuchabeautifulgirl!(同義句)。ㄇ嗪#

12、Theexamtodayisveryimportanttous.(感嘆句)!

13、You’dbetternotaskyourteacher.(否定祈使句)(12—13新疆)

14、Myhusbandlikesfishforlunch.(用chicken完成選擇疑問(wèn)句)Whichdoesyourhusbandlike15、IthinkKateliked?(完成反意疑問(wèn)句)

初中英語(yǔ):英語(yǔ)語(yǔ)法大全之句子的種類2017-07-09 03:57:37 | #3樓回目錄

初中英語(yǔ):英語(yǔ)語(yǔ)法大全之句子的種類

摘要:復(fù)合句(ComplexSentences):包含一個(gè)主句從句和一個(gè)或幾個(gè)從句的句子叫復(fù)合句,從句由從屬連詞引導(dǎo),例如:Thefilmhadbegunwhenwegottothecinema。句子的種類

(一)按使用目的可分為陳述句、疑問(wèn)句、祈使句和感嘆句。

1)陳述句(DeclarativeSentences):說(shuō)明一個(gè)事實(shí)或陳述一種看法。Lighttravelsfasterthansound.光比聲速度快。(說(shuō)明事實(shí))

Thefilmisratherboring.這部電影很乏味。(說(shuō)明看法)

2)疑問(wèn)句(InterrogativeSentences):提出問(wèn)題。有以下四種:

a.一般疑問(wèn)句(GeneralQuestions):

Canyoufinishtheworkintime?

你能按時(shí)完成工作嗎?

b.特殊疑問(wèn)句(WQuestions;HQuestions):

Wheredoyoulive?你住那兒?

Howdoyouknowthat?你怎么知道那件事?

c.選擇疑問(wèn)句(AlternativeQuestions):

Doyouwantteaorcoffee?

你是要茶還是要咖啡?

d.反意疑問(wèn)句(Tag-Questions):

Hedoesn'tknowher,doeshe?

他不認(rèn)識(shí)她,對(duì)不對(duì)?

3)祈使句(ImperativeSentences):提出請(qǐng)求,建議或發(fā)出命令,例如:

Sitdown,please.請(qǐng)坐。

Don'tbenervous!別緊張!

4)感嘆句(ExclamatorySentences):表示說(shuō)話人驚奇、喜悅、憤怒等情緒,例如:Whatgoodnewsitis!多好的消息啊!

(二)句子按其結(jié)構(gòu)可以分為以下三類:

1)簡(jiǎn)單句(SimpleSentences):只包含一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)句子叫簡(jiǎn)單句,例如:

Sheisfondofcollectingstamps.她喜歡集郵。

(主)(謂)

2)并列句(CompoundSentences):包含兩個(gè)或兩個(gè)以上主謂結(jié)構(gòu)的句子叫并列句,句與句之間通常用并列連詞或分號(hào)來(lái)連接,例如:

Thefoodwasgood,buthehadlittleappetite。

(主)(謂)(主)(謂)

食物很精美,但他卻沒什么胃口。

3)復(fù)合句(ComplexSentences):包含一個(gè)主句從句和一個(gè)或幾個(gè)從句的句子叫復(fù)合句,從句由從屬連詞引導(dǎo),例如:

Thefilmhadbegunwhenwegottothecinema。

主句從句

我們到達(dá)電影院的時(shí)候,電影已經(jīng)開演了。

(三)基本句型(BasicSentencePatterns):英語(yǔ)中千變?nèi)f化的句子歸根結(jié)底都是由以下五種基本句型組合、擴(kuò)展、變化而來(lái)的:

1)主+動(dòng)(SV)例如:

Iwork.我工作。

2)主+動(dòng)+表(SVP)例如:

Johnisbusy.約翰忙。

3)主+動(dòng)+賓(SVO)例如:

ShestudiesEnglish.她學(xué)英語(yǔ)。

4)主+動(dòng)+賓+補(bǔ)(SVOC)例如:

Timewouldprovemeright.時(shí)間會(huì)證明我是對(duì)的。

5)主+動(dòng)+間賓+直賓(SVOiOd)例如:

Mymothermademeanewdress.我母親給我做了一件新衣裳。

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