賓語(yǔ)又稱受詞是指一個(gè)動(dòng)作動(dòng)詞的接受者，其它各種句子形式都是由此句型發(fā)展而來(lái)如五大基本句型，這種句型可稱為主謂賓結(jié)構(gòu)它的謂語(yǔ)一般多是及物動(dòng)詞例，狀語(yǔ)從句時(shí)間地點(diǎn)條件原因結(jié)果讓步比較方式目的伴隨。
句子成分,句子結(jié)構(gòu)
一、主語(yǔ)
主語(yǔ)（subject）是一句的主體，是全句的述說(shuō)對(duì)象，常用名詞或相當(dāng)于名詞的詞擔(dān)任，一般置于句首。如：
1.Theplanehasjusttakenoffattheairport。
飛機(jī)剛剛從機(jī)場(chǎng)起飛。
2．Irespecthisprivacy。
我尊重他的隱私權(quán)。
主語(yǔ)是句子陳述的對(duì)象，說(shuō)明是誰(shuí)或什么。表示句子說(shuō)的是"什么人"、“什么事”、“什么東西”、“什么地方”等等。
名詞、代詞、數(shù)詞、動(dòng)名詞、Todo不定式、一個(gè)句子都可以做主語(yǔ)。
二、謂語(yǔ)
謂語(yǔ)是對(duì)主語(yǔ)動(dòng)作或狀態(tài)的陳述或說(shuō)明，指出“做什么”和“是什么”或“怎么樣”.謂語(yǔ)動(dòng)詞的位置一般在主語(yǔ)之后。
三、賓語(yǔ)
賓語(yǔ)，又稱受詞，是指一個(gè)動(dòng)作（動(dòng)詞）的接受者。賓語(yǔ)分為直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ)（間接賓語(yǔ)也稱賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)）兩大類，其中直接賓語(yǔ)指動(dòng)作的直接對(duì)象，間接賓語(yǔ)說(shuō)明動(dòng)作的非直接，但受動(dòng)作影響的對(duì)象。一般而言，及物動(dòng)詞后面最少要有一個(gè)賓語(yǔ)，而該賓語(yǔ)通常為直接賓語(yǔ)，有些及物動(dòng)詞要求兩個(gè)賓語(yǔ)，則這兩個(gè)賓語(yǔ)通常一個(gè)為直接賓語(yǔ)，另一個(gè)為間接賓語(yǔ)。名詞、代詞、數(shù)詞、動(dòng)名詞、Todo不定式、一個(gè)句子都可以做賓語(yǔ)，而todo不定式用于賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。
四、定語(yǔ)
定語(yǔ)是用來(lái)修飾、限定、說(shuō)明名詞或代詞的品質(zhì)與特征的。主要有形容詞此外還有名詞、代詞、數(shù)詞、介詞短語(yǔ)、動(dòng)詞不定式（短語(yǔ)）、分詞、定語(yǔ)從句或相當(dāng)于形容詞的詞、短語(yǔ)或句子都可以作定語(yǔ)。漢語(yǔ)中常用‘的’表示。定語(yǔ)和中心語(yǔ)之間是修飾和被修飾、限制和被限制的關(guān)系。在漢語(yǔ)中，中心語(yǔ)與定語(yǔ)二者之間有的需要用結(jié)構(gòu)助詞“的”，有的不需要，有的可要可不要�！暗摹笔嵌ㄕZ(yǔ)的標(biāo)志。
五、狀語(yǔ)
英語(yǔ)中，修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞等的句子成分叫狀語(yǔ)（adverbial）。
狀語(yǔ)的功用：狀語(yǔ)說(shuō)明地點(diǎn)、時(shí)間、原因、目的、結(jié)果、條件、方向、程度、方式和伴隨狀況等。
狀語(yǔ)一般由副詞、介詞短語(yǔ)、分詞和分詞短語(yǔ)、不定式或相當(dāng)于副詞的詞或短語(yǔ)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。其位置一般放在句末，但也可放在句首或句中。
六、補(bǔ)語(yǔ)：
英語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)的作用對(duì)象是主語(yǔ)和賓語(yǔ),具有鮮明的定語(yǔ)性描寫或限制性功能,在句法上是不可或缺的。補(bǔ)語(yǔ)是起補(bǔ)充說(shuō)明作用的成份。最常見(jiàn)的是賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。名詞、動(dòng)名詞、形容詞、副詞、不定式、現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞都可以在句子中作賓補(bǔ)。
七、表語(yǔ)：
表語(yǔ)是用來(lái)說(shuō)明主語(yǔ)的身份、性質(zhì)、品性、特征和狀態(tài)的，表語(yǔ)常由名詞、形容詞、副詞、介詞短語(yǔ)、不定式、動(dòng)詞的-ing、從句來(lái)充當(dāng)，它常位于系動(dòng)詞（be,become,appear,seem,look,sound,feel,get,smell等詞）之后。如果句子的表語(yǔ)也是由一個(gè)句子充當(dāng)?shù)?那么這個(gè)充當(dāng)表語(yǔ)的句子就叫做表語(yǔ)從句。
句子按其結(jié)構(gòu)可分為簡(jiǎn)單句、并列句和復(fù)合句。
一、簡(jiǎn)單句
基本形式：簡(jiǎn)單句的基本形式是由一個(gè)主語(yǔ)加一個(gè)謂語(yǔ)構(gòu)成。其它各種句子形式都是由此句型發(fā)展而來(lái)，如五大基本句型：
1.主+謂
這種句型簡(jiǎn)稱為主謂結(jié)構(gòu)，其謂語(yǔ)一般都是不及物動(dòng)詞，例：Thingschange.事物是變化的。Nobodywent.沒(méi)有人去。--Didyougobysea？你們走的是海路嗎？--NO，weflew.不，我們是飛去。
2.主+聯(lián)系動(dòng)詞+表
這種句型稱為主系表結(jié)構(gòu)，其實(shí)聯(lián)系動(dòng)詞在形式上也是一種謂語(yǔ)動(dòng)詞，但實(shí)質(zhì)上表語(yǔ)成了謂語(yǔ)，例：
Mr.Turnerisanartist.特納先生是位畫家。
Themilkturnedsour.牛奶變酸了。
Shebecamealawyer.她當(dāng)了律師。
3.主+謂+賓
這種句型可稱為主謂賓結(jié)構(gòu)，它的謂語(yǔ)一般多是及物動(dòng)詞，例：
Weneverbeatchildren.我們從來(lái)不打孩子。
Mysisterwillfixeverything.我姐姐會(huì)料理一切。
4.主+謂+賓+賓
這種句型可稱為主謂賓賓結(jié)構(gòu)，其謂語(yǔ)應(yīng)是可有雙賓語(yǔ)的及物動(dòng)詞，兩個(gè)賓語(yǔ)一個(gè)是間接賓語(yǔ)，一個(gè)是直接賓語(yǔ)，例：
Hegavethebooktohissister.他把這本書(shū)給了他的妹妹。I'llwriteyoualongletter.我將寫給你一封長(zhǎng)信。
5.主+謂+賓+賓補(bǔ)
這種句型可簡(jiǎn)稱為主謂賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)，其補(bǔ)語(yǔ)是賓語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)，與賓語(yǔ)一起即構(gòu)成復(fù)合賓語(yǔ)，例：
Ifoundthebookeasy.我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)不難。（形容詞easy作補(bǔ)語(yǔ)）I'lllethimgo.我將讓他去。（不定式go用作補(bǔ)語(yǔ)）
注意：有時(shí)兩個(gè)或更多的并列主語(yǔ)擁有一個(gè)共同的謂語(yǔ)，甚至并列有兩個(gè)主語(yǔ)和兩個(gè)謂語(yǔ)，這樣的句子仍然是簡(jiǎn)單句，例：
ChinaandothercountriesintheeastAsiaaredevelopingrapidly.中國(guó)和東亞其它國(guó)家正在迅速地發(fā)展。（Chinaandothercountries并列主語(yǔ)）
Mr.WangandIoftenworktogetherandhelpeachother.王先生和我常在一起工作互相幫助。
It引導(dǎo)結(jié)構(gòu)
It既是代詞又是引詞。作代詞時(shí)，它可做人稱代詞、指示代詞、非人稱代詞，用于前指、非確指或習(xí)語(yǔ)中。作引詞時(shí)，它本身無(wú)實(shí)義，只起先行引導(dǎo)的作用�？勺餍问街髡Z(yǔ)（itis+adj.+for/ofsb.todosth.）或形式賓語(yǔ)（it+adj.+todosth.），真實(shí)地主語(yǔ)或賓語(yǔ)是不定式、動(dòng)名詞或名詞從句，它們則放在后面。It也用于強(qiáng)調(diào)句結(jié)構(gòu)。如想強(qiáng)調(diào)某個(gè)詞或部分，可用itis(was)+強(qiáng)調(diào)部分（主語(yǔ)、賓語(yǔ)或狀語(yǔ)）+that(who）的強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)。本章要求了解代詞it和引詞it的各種用法，重點(diǎn)掌握it用于前指或后指；引詞it用于強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)。
自編名詞性從句及句子成分和句子結(jié)構(gòu)
句子的基本成分和結(jié)構(gòu)（Cherry）
英語(yǔ)十大詞類順口溜：名代動(dòng)形副，介連冠感數(shù)
1名詞單復(fù)數(shù)，可數(shù)不可數(shù)。2代詞主賓格，反身無(wú)主格。3動(dòng)詞情系助，及物不及物。4含有形容詞，關(guān)鍵比較級(jí)。5副詞時(shí)地頻，有些有比較。6介詞短語(yǔ)多，時(shí)間地點(diǎn)等。7連詞分兩類，并列和從屬。8冠詞有兩種，定冠不定冠。9感嘆詞表感情，喜怒和哀樂(lè)。10數(shù)詞記兩種，基數(shù)和序數(shù)句子種類：按句子的用途
1)(肯定、否定)：Heissixyearsold.Shedidn’thearofyoubefore.2)(一般、特殊、選擇、反意)：
Dotheylikeskating?Howoldishe?
Ishesixorsevenyearsold?Marycanswim,can’tshe?
3)(肯定；否定):(Please)Becareful,boys.Don’t/Nevertalkinclass!4):Howclevertheboyis!Whatacleverboyheis!
按句子的結(jié)構(gòu)
1)簡(jiǎn)單句:只有一個(gè)主語(yǔ)(或并列主語(yǔ))和一個(gè)謂語(yǔ)(或并列語(yǔ)).HeoftenreadsEnglishinthemorning.TomandMikeareAmericanboys.
Shelikesdrawingandoftendrawspicturesforthewallnewspapers.2)并列句:由并列連詞（and,but,or等）或分號(hào)（；）把兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡(jiǎn)單句連在一起構(gòu)成。Youhelphimandhehelpsyou.
Thefutureisbright;theroadistortuous.前途是光明的，道路是曲折的。
3)復(fù)合句:由when,where,why,how,because等從屬連詞連接主從句并且從句在主句中充當(dāng)一個(gè)成分的句子稱為主從復(fù)合句。復(fù)合句：
1.名詞性從句：1）主語(yǔ)從句2）賓語(yǔ)從句3）表語(yǔ)從句4）同位語(yǔ)從句2.定語(yǔ)從句：1）限定性定語(yǔ)從句2）非限定性定語(yǔ)從句
3.狀語(yǔ)從句(時(shí)間/地點(diǎn)/條件/原因/結(jié)果/讓步/比較)(方式/目的/伴隨)
句子是寫作的基本單位，只有寫好句子才有可能寫好文章。英語(yǔ)的句子成分有八種：主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、表語(yǔ)和同位語(yǔ)。學(xué)會(huì)判斷句子成分對(duì)以后學(xué)習(xí)難句奠定了基矗英語(yǔ)句子的構(gòu)成也有其特定的規(guī)律，掌握了句子的基本句型、常見(jiàn)句式和詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配，就能寫出完整、正確的句子。
一、英語(yǔ)的句子成分：
一）主語(yǔ)：
Wallshaveears.()
Hewilltakeyoutothehospital.（）
Threeplusfourequalsseven.（）Toseeistobelieve.（）
Smokingisnotallowedinpublicplaces.（）
Whetherornottheywillcomedependsontheweather.（）
二）謂語(yǔ)動(dòng)詞由_____________擔(dān)任。助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞加其他動(dòng)詞的適當(dāng)形式也構(gòu)成謂語(yǔ)動(dòng)詞。Actionspeakslouderthanwords.Thechancemaynevercomeagain.
Maryhasbeenworkingatthedreshopsince1994.
三）表語(yǔ)它的位置在__________之后。是用來(lái)說(shuō)明主語(yǔ)的________,_______,________的.Myfatherisaprofessor.()Who'sthat?It'sme.()
Everythinghereisexpensive.()Thematchbecameveryexciting.()
Thestoryofmylifemaybeofhelptoothers.()Threetimesfiveisfifteen.()
Hisplanistoseekworkinthecity.()
Myfirstideawasthatyoushouldhideyourfeelings.()
（四）賓語(yǔ)表示動(dòng)作的對(duì)象，是動(dòng)作的承受者。賓語(yǔ)一般放在___________之后。_____詞后也會(huì)跟賓語(yǔ)。
Shecoveredherfacewithherhands.()Wehaven'tseenherforalongtime.()Doyoumindopeningthewindow?()Givemefourplease.()
Hewantstodreamanicedream.()
Weneedtoknowwhatothersaredoing.()Weshouldcaremoreaboutourfriends.()
（五）定語(yǔ)是修飾___詞.單詞作定語(yǔ)時(shí)通常放在它所修飾的名詞之_____；短語(yǔ)和從句作定語(yǔ)時(shí)則放在它所修飾的名詞之_____。
Theyarewomanworkers.（）
Tom'sfatherdidn'twritehomeuntilyesterday.（）Maryisabeautifulgirl..（）Theplayhasthreeacts.()
ThisisherfirsttriptoEurope.()Chinaisadevelopingcountry.()Ihavenothingtoeat.()
ThosewhowanttogotoTibetaretosigntheirnameshere.()
六）狀語(yǔ)狀語(yǔ)表示地點(diǎn)、時(shí)間、原因、目的、結(jié)果、條件、伴隨情況等。Thebestfishswimnearthebottom.()Ileftthevillagefiveyearsago.()
Iarrivedlatebecauseofthetrafficjam.()We'llsendacartofetchyou.()
Thefishcaneatapersonintwominutes,leavingonlybones.()Thestudentscameintotheclassroom,singinganddancing.()Ifhegoes,sowillI.()
Thoughheisachild,heknowsalot.()七）賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)
英語(yǔ)有些及物動(dòng)詞，除了要有賓語(yǔ)之外，還要加上賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，才能使句子的意義完整。賓語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)一起構(gòu)成___________。
Theyelectedmecaptainoftheteam.()Wetrytomakeourcountrystrong.()
Wefoundeverythingingoodorderthere.()Ishouldadviseyoutogetthechance.()Isawhimgoingupstairs.()
八）主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)如果上述結(jié)構(gòu)變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，原賓語(yǔ)成為主語(yǔ)，原賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)相應(yīng)地變?yōu)橹髡Z(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)Iwaselectedcaptainoftheteam.Ourcountrywillbemadestrong.二、簡(jiǎn)單句的五種基本句型(其他各種句子都可由這五種基本句型擴(kuò)展、變化或省略而構(gòu)成。)
1．主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)
1）主語(yǔ)系動(dòng)詞表語(yǔ)2）主語(yǔ)系動(dòng)詞表語(yǔ)
在這類結(jié)構(gòu)中最常用的系動(dòng)詞是：
“變化”類：_________________________________________________________________.“感官”類:__________________________________________________________________.“持續(xù)”類：___________________________________________________________________.其他：（似乎）___________________________(證明是)___________________
你的故事聽(tīng)起來(lái)很有趣。_______________________________________________________________.把魚(yú)放在冰箱里，否則它會(huì)變壞的。_____________________________________________________.這種炎熱的天氣將會(huì)保持幾天。_________________________________________________________.這個(gè)計(jì)劃證明是可行的。_______________________________________________________________.2．主語(yǔ)+謂語(yǔ)
1）2）主語(yǔ)謂語(yǔ).主語(yǔ)謂語(yǔ)
_________搭配：Theteacherteacheswell.Thechildwalksveryslowly._________搭配：Thegirllookedatthepicture.Thechildrenrantotheforest.我每天起的很早，走到小花園，坐在凳子(bench)上。
_____________________________________________________________________________________
3．主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)
1）主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)
2）Mybrothertakescareofthevegetablegarden.
3）Fewstudentsliketakingexams.4）Heforgottoclosethedoor.
5）IhopeIcanspeakEnglishfluently.
他因?yàn)檐囎娱_(kāi)得太快而違反了交通規(guī)則。_________________________________________________.他許諾給我一個(gè)禮物。________________________________________________.
4．主語(yǔ)+謂語(yǔ)+）1）主語(yǔ)謂語(yǔ)間接賓語(yǔ)直接賓語(yǔ)
2）主語(yǔ)謂語(yǔ)間接賓語(yǔ)直接賓語(yǔ)
3）Themantoldthegirlthathewantstotestherthesubject.4）TheboyaskedmeifIcouldspeakChinese.
可接雙賓語(yǔ)的常見(jiàn)動(dòng)詞有：ask,answer,give,offer,send,bring,pass,tell,show,teach,promise,offer…
下學(xué)期誰(shuí)教你們生物？___________________________________________.
Mr.White告訴我為什么他要出國(guó)。_____________________________________.5．主語(yǔ)+謂語(yǔ)+（）
1）主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)
2）3）4）5）6）7）他總是把他的臥室收拾得干干凈凈。______________________________________.我建議他多讀點(diǎn)書(shū)。__________________________________________.我們選他當(dāng)班長(zhǎng)。________________________________________________.
NounClauses(名詞性從句)
TheObjectClause（賓語(yǔ)從句）
1.Expertssay___________eatingtoomanyfriedfoodsandsaltysnacksdoesharmtoyourhealth.2.Iknownothingaboutherexcept___________sheisJapanese.3.I’mafraid_________youhavewanderedfromthesubject.
1.Iwonder_____________mycoachwillfindfaultwithme.
2.Wedoubt_______________thepersoninragscanaffordhispassagetoAustria.3.Thedoctorisnotsure_____________thepatientwillrecoversoon.
1.Iwanttoknow__________brokethevaluablevase.
2.Canyoutellme________________theytravelledtoParis?
3.Nooneknows______________mistakestheblacksheepwillmakeinfuture.4.Theyhaven’tdecided______________themeetingwillbeheld.5.Idon’tknow____________theywilldowiththeproblem.6.Nobodybelieves___________hesaidjustnow.
1.Ilove_______________childrenbehavewell.
2.Youmaydependon_____________theywillturnupontime.
3.Canyouseeto_________________hewillnotbullyhisclassmates.4.Iwillappreciate________________youcangivemeahand.
5.Ifeel_____unbelievable_________a3-year-oldgirlcansingasongsowell.6.We’vemade______arule__________everyonemustn’ttelllies.
1.你建議我們什么時(shí)候去野炊？____________________________________________________2.你期待用哪種方式去西藏？_______________________________________________________3.Idon’tknowwhatthematteriswithhim.Idon’tknowwhatisthematterwithhim.
表語(yǔ)從句(ThePredicativeClause)
1.Myplanis___________I’llgoonadietnextweek.
2.Theproblemremains____________weareshortoffunds.3.Ourdoubtis___________hecankeephisword.
4.Whatworriesmeis__________mydaughterwillbeadmittedtoakeyuniversity.
1._________thepatientfinallypulledthroughmadehisdoctorhappy.
2._________theastronomerat65experiencedzerogravityduringaflightamazed
TheSubjectClause（主語(yǔ)從句）
2.Wehavesomedoubt_________theywillkeeptheirword.3.Ihavenoidea________youarewillingtotakeachance.
1.Ihavenoidea_______heescapedbeingpunished.everybody.
3._________waterboilsat100°Ciscommonknowledge.
1._________theothergeologists(地質(zhì)學(xué)家)accepthistheoryremainsaquestion.2._________theclimatewillchangeagainisaconcernforeveryoneonearth.
1.______________thenewmuseumwillbebuilthasnotbeendecided.2.________hedidinhissparetimeworriedhisparentsalot.
3.________hewasbroughtuponhisgrandpa’sfarmwillberememberedforever.
1.It’safact_________smokingisadangertohealth.
2.Itwasneverclear________themanhadn’treportedtheaccidentsooner
主語(yǔ)從句不可位于句首的五種情況（優(yōu)化P60）1.他似乎掌握了這些生詞。(seem/getthehangof…)
2.我碰巧在街上遇見(jiàn)了我以前的教練。(happen)
3.______occurredtohimthathehadlefthispassportathome.4.Itdoesn’tmatter__________heiswrongornot.5.Isitlikely_______itwillrainintheevening?6.據(jù)說(shuō)由于大霧，昨天許多高速公路封閉了。
7.據(jù)說(shuō)這棟辦公樓要拆除。(pulldown)
1.HowtheywenttoWales_________(be)whatIwanttoknow.
2.WhatpeopleinTibetneedmost_________(be)doctorsandteachers.3.Whatthedisabledstudentsneedmost_________(be)care.
TheAppositiveClause(
同位語(yǔ)從句)
1.Thereisnodoubt_________thehousingpricewillgodown.
2.Fathermadeapromise_________hewouldbuyacellphoneformybirthday.3.Thenewscame_________TomhadbeenadmittedtoHarvardUniversity.
1.There’ssomedoubt__________myproposalwillbeturneddown.
2.Ihavenoidea_______shequittedherwell-paidjob.
1.ofmoneytocharities.(從句)2.(從句)
（whatever/whoever/whichever/whomever/whosever
（whenever/wherever/however)
）1.Youcando_____________youlike.
2.____________isworthdoingisworthdoingwell.
3.____________makesgreatcontributionstosocietyshouldbepraised.4.Givethepresentsto____________youseeintheclassroom.
5.Allthemagazinesarehere.Youcanborrow____________youlike.
6.Ourgroupismadeupofsixstudents.Thegroupleadercanchoose_____________heissatisfiedwith.
2.___________youare,youcan’tbreakthelaw.
3.___________sidewinsthematch,I’llnotbedisappointed.4.Thecouplealwaystaketheirpetdog____________theygo.5.Youcancallme____________itisconvenienttoyou.6.Youmaysettle____________youlike.
7.I’lldiscutheproblemwithyou_____________youlike.8.___________colditisoutside,hehasthewindowopen.名詞性從句考點(diǎn)：
1.連接詞/連接代詞/連接副詞的選用2.從句語(yǔ)序：陳述句語(yǔ)序3.主從句時(shí)態(tài)問(wèn)題連接詞的選用：
判斷方法：1.句子成分是否完整2.句意是否完整1）句子成分完整，句意完整
連接詞that在名詞性從句中只起連接作用,不充當(dāng)任何成分,本身不具詞義2）句子成分完整，句意不完整，含疑問(wèn)語(yǔ)氣，缺個(gè)“是否”
連接詞whether起連接作用，不充當(dāng)成分，有詞義，意為“是否”,在賓語(yǔ)從句中有時(shí)可用if代替
3）句子成分不完整，句意不完整，含疑問(wèn)語(yǔ)氣
連接代詞what/who/whom/which/whose,起連接作用，充當(dāng)成分，有詞義4）句子主要成分完整，句意不完整，含疑問(wèn)語(yǔ)氣
連接副詞where/when/why/how…,起連接作用，充當(dāng)成分，有詞義
句子成分和句子結(jié)構(gòu)_學(xué)案(ok)
句子成分
主語(yǔ)（subject）:句子說(shuō)明的人或事物。（______）（_________-）（__________）（________）（_________）Itisveryclearthattheelephantisroundandtalllikeatree.（_________________________）謂語(yǔ)（predicate）:說(shuō)明主語(yǔ)的動(dòng)作、狀態(tài)和特征。
WestudyEnglish.Heisasleep.
表語(yǔ)（predicative）:系動(dòng)詞之后的成分，表示主語(yǔ)的性質(zhì)、狀態(tài)和特征。
Heisateacher.（________）Seventy-four!Youdon’tlookit.（_____-）
Fiveandfiveisten.（_______--）Heisasleep.（______）Hisfatherisin.（________）Thepictureisonthewall.(_________)Mywatchisgone/missing/lost.（__________）
Towearafloweristosay“I’mpoor,Ican’tbuyaring.（__________）
Thequestioniswhethertheywillcome.（________________）
（常見(jiàn)系動(dòng)詞:________________________________________________________________）Itsoundsagoodidea.Thesoundsoundsstrange.
Hervoicesoundssweet.Tomlooksthin.
Thefoodsmellsdelicious.Thefoodtastesgood.
Thedoorremainsopen.NowIfeeltired.
賓語(yǔ)：1）動(dòng)作的承受者-----動(dòng)賓
IlikeChina.（_______-）Hehatesyou.（_____）
Howmanydoyouneed?Weneedtwo.（數(shù)詞）
Weshouldhelptheoldandthepoor.Ienjoyworkingwithyou.（動(dòng)名詞）
Ihopetoseeyouagain.（不定式）Didyouwritedownwhathesaid?（賓語(yǔ)從句）
2）介詞后的名詞、代詞和動(dòng)名詞-----介賓
Areyouafraidofthesnake?Underthesnow,therearemanyrocks.
3）雙賓語(yǔ)-----間賓（指人）和直賓（指物）
Hegavemeabookyesterday.Givethepoormansomemoney.
賓補(bǔ)：對(duì)賓語(yǔ)的補(bǔ)充，全稱為賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。
Weelectedhimmonitor.（名詞）Weallthinkitapitythatshedidn’tcomehere.（名）
Wewillmakethemhappy.（形容詞）Wefoundnobodyin.(副詞)
Pleasemakeyourselfathome.介詞短語(yǔ)）Don’tlethimdothat.（省to不定式）
Hisfatheradvisedhimtoteachthelazyboyalesson.（帶to不定式）
Don’tkeepthelightsburning.（現(xiàn)在分詞）I’llhavemybikerepaired.（過(guò)去分詞）
主補(bǔ)：對(duì)主語(yǔ)的補(bǔ)充。
Hewaselectedmonitor.Shewasfoundsinginginthenextroom.
Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.
定語(yǔ)：修飾或限制名詞或代詞的詞、詞組或句子。
AiYanlingisachemistryteacher.（_______）Heisourfriend.（__________）
Webelongtothethirdworld.（_______）Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.（_______）Themanoverthereismyoldfriend.(______)Thewomanwithababyinherarmsismysister.(_________)
TheboysplayingfootballareinCla2.（_________）
Thetreesplantedlastyeararegrowingwellnow.（____________）
Ihaveanideatodoitwell.（______________）
YoushoulddoeverythingthatIdo.（______________）
狀語(yǔ)：用來(lái)修飾v.,adj.,adv.,or句子。表示時(shí)間、地點(diǎn)、原因、目的、結(jié)果、程度、條件、方式和讓步。
（以下例句按上述順序排列）
Iwillgotheretomorrow.Themeetingwillbeheldinthemeetingroom.Themeatwentbadbecauseofthehotweather.HestudieshardtolearnEnglishwell.
Hedidn’tstudyhardsothathefailedintheexam.Ilikesomeofyouverymuch.
Ifyoustudyhard,youwillpatheexam.Hegoestoschoolbybike.
Thoughheisyoung,hecandoitwell.
同位語(yǔ)
當(dāng)有兩個(gè)語(yǔ)言成分，第一個(gè)成分是名詞或代詞，第二個(gè)成分用來(lái)對(duì)第一個(gè)成分作進(jìn)一步敘述和解釋時(shí)，第二個(gè)成分叫做第一個(gè)成分的同位語(yǔ)（TheAppositive）。第一個(gè)成分和第二個(gè)成分所指相同，句法作用也相同。
1.名詞John’sfather,Mr.Black,isalawyer.
2.代詞Iwanttobuyapresentformyfather,onethatisniceandcheap.
3.數(shù)詞Youcanputdownmytelephonenumber,8962518.
4.動(dòng)名詞Itwasmyfirstjob,workingasasalesgirl.
5.同位語(yǔ)從句HemadeapromisethathewouldtakemetoDisneyWorldduringthesummervacation.
句子結(jié)構(gòu)
簡(jiǎn)單句的五個(gè)基本句型
主語(yǔ)＋不及物動(dòng)詞Shecame．/Myheadaches.
主語(yǔ)＋及物動(dòng)詞＋賓語(yǔ)ShelikesEnglish.
主語(yǔ)＋系動(dòng)詞＋主語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)Sheishappy．
主語(yǔ)＋雙賓動(dòng)詞＋間接賓語(yǔ)＋直接賓語(yǔ)ShegaveJohnabook．
Sheboughtabookforme.
主語(yǔ)＋賓補(bǔ)動(dòng)詞＋賓語(yǔ)＋賓語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)Shemakeshermotherangry．
Theteacheraskedmetoreadthepassage.
（There+beThereliesabookonthedesk.）
Exercises
分析下列句子成分
1.Ourschooisnotfarfrommyhome.2.Itisagreatpleasuretotalkwithyou
3.Allofusconsideredhimhonest.4.Mygrandfatherboughtmeapairofsportsshoes.
5.Hebrokeapieceofglass.6.Hemadeitclearthathewouldleavethecity．
7.---Iloveyoumorethanher，child．8.Teesturngreenwhenspringcomes.
9.Theypushedthedooropen.10.Grandmatoldmeaninterestingstorylastnight.
11.Hewrotecarefullysomeletterstohisfriends.12.Allthestudentsthinkhighlyofhisteaching