老爺爺點點頭說對咱們一起爬吧，多好的灰雀呀可惜再也飛不回來了，不行不行小珍來了會撲空的那多不好，你不是一直想去伯伯家嗎改天再教小珍吧，給下面句子加上合適的標點符號。
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練習1:昨天我參觀了公園的花展一進展室我就被這花的世界陶醉了一盆盆的鮮花五顏六色有紅色的黃色的白色的紫色的使人看了眼花繚亂一群群彩蝶在花的海洋中翩翩起舞練習2：小明的父親很重視小明的課外閱讀一天晚飯后爸爸問小明你最近在讀什么書小明說我在讀小學生優(yōu)秀作文選爸爸又問你是怎樣讀的小明說我一邊讀一邊摘錄一些優(yōu)美的語句爸爸微笑著說小學生優(yōu)秀作文都是小學的作品跟你的生活思想很接近因此讀的時候要注意分析人家是怎樣觀察和認識事物的是怎樣安排寫作順序的想明白了之后寫一點筆記這樣讀書的收獲會更大小明聽了高興地點點頭練習3：今天我們四五年級同學在校園里種樹早晨七點鐘老師和同學就陸續(xù)來了開始干活了有的挖坑有的填土有的扶著小樹有的澆水大家的干勁真大啊結(jié)束的時候校長說咱們學校的校園要靠咱們的雙手來美化女教師走到小道格拉斯一個皮膚棕黑色又瘦又小頭發(fā)卷曲的孩子桌前彎腰低頭問他能告訴我你畫的是誰的手嗎練習41、推開門一看呵好在的雪呀山川河流樹木房屋全都罩上了一層厚厚的白雪萬里江山變成了粉妝玉砌的世界2、不不你誤會了他解釋著我不是殘疾人我是給別人送拐杖的說著他踢踢腿給老奶奶看車上的人都笑了3、圖書館里的書真多梅林童話上下五千年十萬個為什么我都喜歡看4、她帶走了落葉紙屑塵土和果皮留下了清新的空氣與潔凈的大地啊這不是王阿姨嗎她是我原來的鄰居5、他臉色蒼白艱難地說水水說著就昏過去了
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1、小男孩哭著說：“我把膠卷忘在家里了�！�
2、忽然聽見背后有人叫我：“小朋友，你也來爬天都峰？”
3、老爺爺點點頭，說：“對，咱們一起爬吧１
4、我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“謝廖莎�！�
5、爺爺拉拉我的小辮子，笑著說：“謝謝你啦，小朋友。要不是你鼓舞我，我還下不了決心哩１
1、“多好的灰雀呀！可惜再也飛不回來了�！绷袑幾匝宰哉Z地說。
2、“是你扔的紙團嗎？”高爾基問。
3、“不行！不行！小珍來了會撲空的，那多不好�。睉c齡邊說邊把手抽回來。
4、“慶齡，怎么不走啦？”父親奇怪地問。
5、“你不是一直想去伯伯家嗎？改天再教小珍吧。”父親說完，拉起慶齡的手就要走。
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1、小男孩擺弄了很久說一切準備停當
2、一定會飛回來男孩肯定地說
3、是的小男孩站起來鞠了個躬請讓我進去吧
4、老爺爺也點點頭說對咱們一起爬吧
5、父親見慶齡停住了腳步奇怪地問慶齡你怎么不走啦
6、我明白了我們的慶齡是個守信用的孩子媽媽望著慶齡笑了笑說那你就留下來吧
7、你怎么了高爾基不知出了什么事
8、列寧看看男孩又看看灰雀微笑著說你好灰雀昨天你到哪里去了
9、分手時杰西問查理你能常來陪我嗎
10、當然可以查理回答道
11、謝謝你杰西笑著揮手說那明天見12、先生拿著戒尺走到孫中山跟前厲聲問道你會背了嗎
13、□我就知道你不敢□懦弱的東西□鐵罐說□
14、□住嘴□鐵罐惱怒了□你怎么敢和我相提并論□
15、□何必這樣說呢□陶罐說□我們還是和睦相處吧□有什么可吵的呢□
16、□是你扔的紙團嗎□高爾基問□
17、媽媽說□你去干什么呀□
18、為什么只摘花瓣呢我輕輕地問
19、她低著頭不好意思地說我舍不得把整朵花都摘了
21、爸爸在南沙當解放軍他常常來信叫我聽媽媽的話不要惹媽媽生氣小女孩眼里閃動著淚花
教版語文三年級上冊復(fù)習資料（句子練習）
一、按要求改句子。
1、反問句變陳述句：
①你只要看什么花剛剛開放，就知道大致是幾點鐘，這是不是很有趣？
___________________________。
②它們飛得這么低，怎么能看到遙遠的家呢？
______________________。
③敵人連我們家的大箱子都沒挖走，還能找到我的小木匣嗎？
____________________________________________________________。
④周圍的一切，不是都在起變化嗎？_____________________________。
⑤我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢？_______________________。
⑥她們怎么可能買到很多很好的禮物呢？________________________。
2、陳述句變反問句
①我們不能因為學習任務(wù)重而不參加體育活動。
②父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，我們不應(yīng)該傷他們的心。
_____________________________________________________________
③對少數(shù)同學不守紀律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問。
_______________________________________________________________
3、修改病句
（1）列文虎克最早發(fā)明了微生物。____________________________________。
（2）這家養(yǎng)了一對雪白的花鵝。___________________________________。
（3）我光榮地加入了少先隊員。_________________________________。
（4）我們?nèi)熒秃桶嘀魅味紖⒓恿酥矘浠顒印__________________________
（5）興趣小組的同學基本上都到齊了。_________________________________。
（6）班長小麗是我十分最好的朋友。___________________________________
4、改成擬人句
（1）蒲公英的種子隨風飄落。
（2）小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫個不停。
（3）小草兒發(fā)芽了。
（4）高粱成熟了
5、改成比喻句
（1）秋天到了，一片片樹葉從樹上飄落下來。
（2）雨下得真大。
（3）天空中出現(xiàn)了一道彩虹。
。
（4）翠鳥背上地羽毛是淺綠色的。
（5）天空中有一輪明月。
6、擴句
（1）小朋友唱歌。
（2）小松鼠爬上樹。
（3）王小麗跑過來了。
（4）雪花飄落下來。
7、縮句
（1）戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾的小姑娘一片一片地撿起地上的碎紙。
（2）氣象臺緊急發(fā)布了西伯利亞來的寒流即將南下的消息。
（3）五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅幅美妙的圖畫。
（4）彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺書林。
9、改成感嘆句
（1）燕子是春天的使者。_____________________________________________________
（2）珍珠泉很美。______________________________________________________________________
二、照樣子寫句子。
1、例：李老師推開門走進教室。
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2、例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒滿的寶石。
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3、例：秋天的雨是一把鑰匙。
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4、例：黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的火熱。
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5、例：天空的星星快活地眨著眼睛。
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