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閱讀還原句子

閱讀還原句子 | 樓主 | 2017-07-13 05:19:06 共有3個回復(fù)
  1. 1閱讀還原句子
  2. 2任務(wù)型閱讀&還原句子答案
  3. 3托福閱讀句子插入題的原則

將所選答案代入文中再次通讀全文重點考查邏輯關(guān)系和關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu),認真閱讀后文內(nèi)容根據(jù)段落一致性原則查找相關(guān)的詞推斷出主題句,空白前的一句或兩句是重點語句重點閱讀以鎖定關(guān)鍵詞。

閱讀還原句子2017-07-13 05:17:42 | #1樓回目錄

閱讀還原句子

解題技巧

通讀全文,了解文章大意。通讀答案,找出和文章相對應(yīng)的關(guān)鍵詞。根據(jù)文章整體結(jié)構(gòu)、具體內(nèi)容,并結(jié)合關(guān)鍵詞,將選項填入文中。將所選答案代入文中,再次通讀全文,重點考查邏輯關(guān)系和關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)。研究多余選項,確定排除理由,最終確定答案。

1.如果問題設(shè)在段首

(1)通常是段落的主題句

認真閱讀后文內(nèi)容,根據(jù)段落一致性原則,查找相關(guān)的詞,推斷出主題句

(2)與后文是并列,轉(zhuǎn)折,因果關(guān)系等。

著重閱讀后文第一兩句,鎖定線索信號詞,然后在選項中查找相關(guān)特征詞,通常正確答案的最后一句與空白后的第一句在意思上是緊密銜接的,因此這兩句之間會有某種的銜接手段。

(3)段落間的過渡句。

這時要瞻前顧后找啟示,即閱讀上一段結(jié)尾部分,通常正確答案與上一段結(jié)尾有機地銜接起來,并結(jié)合下一段內(nèi)容,看所選的答案是否將兩段內(nèi)容連貫起來。

2.如果問題設(shè)在段尾

(1)空白前的一句或兩句是重點語句,重點閱讀以鎖定關(guān)鍵詞。

(2)通常是結(jié)論,概括性語句

注意在選項中查找表示結(jié)果結(jié)論,總結(jié)等的信號詞。Therefore,asaresult,thus,hence,inshort,tosumup,toconclude,inaword等詞語,選項中也可發(fā)現(xiàn)前文的同義詞句。

(3.)與前文是轉(zhuǎn)折或?qū)Ρ汝P(guān)系

此時要注意在選項中查找表示轉(zhuǎn)折對比的關(guān)聯(lián)詞,同時注意選項中所講內(nèi)容是否與前文在同一主題上形成對立,對比關(guān)系。

(4.)與前文是并列或排比關(guān)系

在這種情況下,通常是該段落要求補全說明本段主題的其他細節(jié),因此,根據(jù)段落一致性原則,在原文和選項中找到相關(guān)的特征詞,通常選項中會出現(xiàn)表示并列或遞進關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞或與前文類似的句式結(jié)構(gòu),或出現(xiàn)同義詞等其他線索。

(5.)所選答案是引出下一段的內(nèi)容

如果在選項中找不出與前文之間的關(guān)聯(lián),此時可考慮與下一段開頭是否有一定的銜接。認真閱讀下一段開頭幾句,看是否與選項的最后一句緊密連接起來

(6.)如果第一段的段尾是空白,要認真閱讀,看此處是細節(jié)還是主題

通常文章第一段要提出文章的主題,如果在段尾提出主題,會用一些信號詞如轉(zhuǎn)折詞引出來,正確答案應(yīng)有這樣的特征詞。

【方法點撥】

1、保證閱讀量,每天堅持閱讀。

2、精泛結(jié)合,精讀以近年真題為主。

3、練限時閱讀,力爭在40-45分鐘內(nèi)完成4篇閱讀文章及一篇七選五。

4、注意總結(jié)各題型答題規(guī)律。

5、單詞就是得分力,只要背就能提分,同時掌握考綱要求的構(gòu)詞法知識。

6、七選五注意代詞(如it,this)、選項的句內(nèi)關(guān)系(如因果、轉(zhuǎn)折)及重現(xiàn)(文章與選項的復(fù)現(xiàn)提示),選擇時要特別注意空白處與前文的關(guān)系。

常見考法

“Youarewhatyoueat,”goesthecommonEnglishsaying.Butactually,youarewhatyoudrink.Why?Because75percentofyourbodyiswater!1.Whenwedon’tgiveourbodiesenoughwater,ourorganscannotworkproperly.Wearealsoeasiertocatchdiseases.Whenwearesick,drinkingplentyofwatershouldbeoneofthefirstthingswedo.2.Isyourbodyaskingformorewater?Ifyou

experienceheadaches,sleepiness,allergies(過敏)ordizzine(頭昏眼花),yourbodymightbetellingyoutodrinkmorewater..Evenproblemssuchasnervousneorforgetfulnecanbecausedbylackofwater.Inaddition,themedicinesthattreattheseillnessescansometimesdryoutyourbody

further.Themorewateryouarelackingin,theworseyourhealthwillbe—nomatterhowmuchmedicineyoutake.4.Howmuchwaterisenoughforyou?

Mostexpertssuggestdrinkingatleasteight8-ounceglassesofwatereveryday.However,ifyouweighmorethan128pounds,youneedevenmorewater.Drinkanextraglaofwaterforevery15poundsofbodyweight.Drinkmorewaterinthehotsummermonthsandwhenyouexercisetoreplenish(補充)thewaterlostthroughsweating.Caffeinemakesyourbodylosewaterveryquickly.Sodrinkextrawaterifyoudrinkbeveragessuchascoffee,teaandsoda.

Helpfultips

Trythesetipstohelpyourselfdrinkmorewater.

●Don’twaituntilyouarethirstytodrink.5.

●Plantohaveenoughwater.

●Carryabottleofpurewaterwithyouwhereveryougo.

●Don’thesitatebyfrequenttripstothetoilet.

Drinkingplentyofwatercantakeasmuchtimeasyouneedandpreventseriousillneinthefuture.Sopureyourselfaglaofwateranddrinkup!

A.Drinkwaterregularlyanddrinkeachtime.

B.Allkindsofdrinkwillcontributetoyourhealth.

C.Ifyou’rethirsty,you’realreadylackofwater.

D.Instead,weusuallydependondrugstomakeuswell.

E.Lackofwatermaybetherealreasonforyoursickness.

F.Therefore,itisimportanttolistentoyourbodywhenitasksforadrink!

G.Withthisfactinmind,it’snosurprisethatdrinkingenoughwateriscrucialforgoodhealth.

解析:我們身體中百分之七十五的成分都是水,因此飲用足夠的水對我們的健康意義重大。本文講述的就是飲水的重要性,以及如何飲用足夠的水。

1、G本空是起著承上啟下的作用的。后面講述了不飲足夠的水的害處,因此飲用足夠的水對我們的健康是很重要的。

2、D從前一句話知道,生病時喝水時很重要的,而實際上,生病時,我們首先求助的是藥物,而不是水。

3、E聯(lián)系空前我們身體缺水是所表現(xiàn)出的癥狀我們可以得出此答案。

4、F本空是對這一段的總結(jié)。有時服藥使得我們的身體更加缺水,因此認真聽一下我們的身體的需求是非常重要的。

5、C聯(lián)系空前的“Don’twaituntilyouarethirstytodrink”我們知道,不要等到口渴時才喝水。事實上,當我們感到口渴的時候,身體已經(jīng)缺水了。

任務(wù)型閱讀&還原句子答案2017-07-13 05:17:55 | #2樓回目錄

任務(wù)型閱讀

A

1.Yes,itis.2.Itisheldeveryyear.

3.Hestoppedhisbikesafely.

4.Becausehelostcontrolofhisbike./Somethingwaswrongwithhisbike.

5.Itisfast,safe,comfortableandhuman-powered.

B

1.Three2.Abighotel.3.$10.84.YoumustclimbtheStatueofLiberty.

http://m.emrowgh.com rmationabouttravellinginNewYork.

C

1.Four2.Women.

3.It’sfasterandmoreexcitingandithasbenefitsofjoggingandbeautifulscenery.

4.Bicycles,bikingclothesandaccessories.

5.BicyclingisthelatestfitnecrazeinAmerica.

D

1.No.2.Becausetheyknewhewasn’thurttoomuch.3.Theyoftenlaughorsmile.

4.Shemightsay,“Haveanicetrip:”

5.Differentpeoplehavedifferenthabitsanddifferentcountrieshavedifferentcultures.

E

1.Heisahappy-go-luckydogeveryoneloves.

2.CharlieBrown3.Byusingfacialexpressionsandthoughtballoons

http://m.emrowgh.com rovehe’severythingbutadog.

5.Hewantstobecomeafamouswriter.

F

1.InAmerica.2.Becausetheywantedtohelpprotecttheair.

3.No.4.Blizzard.

5.HownewwordswereinventedandchangedinAmerica.

閱讀還原句子

A.1.D2.B3.E4.A

B.1.B2.D3.C4.A

C.1.E2.B3.A4.D

D.1.A2.D3.B4.E

E.1.B2.D3.E4.A

F.1.C2.A3.D4.B

G.1.B2.E3.C4.A

托福閱讀句子插入題的原則2017-07-13 05:18:29 | #3樓回目錄

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托福閱讀句子插入題的原則

修辭目的題(rhetoricalpurposequestions)是新托福閱讀中難度較大的題型之一。這種題型對于國內(nèi)考生來說較為陌生,在考場上時間緊張的情況下考生往往不知該在文中什么地方找答案。本文將通過對這種題型出題原理的透徹分析,為大家揭秘托福閱讀中的修辭目的題的答案應(yīng)從哪兒尋找。

一、何謂修辭?

什么叫做修辭(rhetorical)?托福文章中的修辭不同于語文課上所學(xué)的“比喻、擬人、排比、對偶、移情”等修辭手法,也不同于亞里士多德所說的修辭學(xué)。托福閱讀中的修辭含義比較廣,它包括舉例子、下定義、闡述、解釋、對比、反駁、強調(diào)、批評等。根據(jù)官方指南(OfficialGuide)英文版第三版42頁的說法,這里的修辭是指:有效寫作或演講的藝術(shù)。也就是說,某個具體信息可能是為了給某個觀點舉例子,下定義,或者是為了闡述、解釋、對比、反駁、強調(diào)、批評某個觀點。而這里說的具體信息可能是一個詞、一句話甚至是一個段落。

二、這種題考察什么能力?

如果說事實信息題是問作者給出了哪個細節(jié)或信息的話,修辭目的題則是問為什么給出某個具體信息或細節(jié)。由此我們可以知道修辭目的題實際考察的同學(xué)們在閱讀中"角色轉(zhuǎn)換"的能力,也就是把自己想成是作者,揣摩作者寫某個詞、某句話,或某一段的意圖能力。說到這兒同學(xué)們可能會說:考試的時候我很緊張,根本沒有心思把自己想成是作者,再去猜他/她當時寫的時候是怎么想的,是不是這道題我就做不對了?"。其實大可不必擔(dān)心,因為作者寫作是有一定的邏輯順序在里面的,具體信息出現(xiàn)的位置也是有一定規(guī)律的,下面我將給大家分析一下托福閱讀文章的結(jié)構(gòu),看完這個結(jié)構(gòu)大家就會對作者的寫作順序有一個較明晰的了解。

三、托福閱讀結(jié)構(gòu)分析--作者寫作意圖的線索

托福閱讀的題材多種多樣,但總體而言議論文、說明文偏多,也有少數(shù)是記敘文,如名人生平等。但不管哪一種其文章結(jié)構(gòu)都有基本的規(guī)律,即"板塊式結(jié)構(gòu)"。也就是說文章有總論點(ThesisStatement),每段也有各自的論點,段落中的內(nèi)容是為了闡述段落論點,最終是為了論證文章論點服務(wù)的。為一目了然,以下圖表示文章結(jié)構(gòu):

由此可見,文章段落中具體的信息應(yīng)該是為段落論點服務(wù)的,而其最終目的是文章的總論點。

四、題目分類

修辭目的題按提問對象分大致可分三類:一是問具體信息的目的、二是問段落目的、三是問段落組織結(jié)構(gòu)。其中第一種出現(xiàn)的次數(shù)最多,其中又以舉例目的題出現(xiàn)頻率最高。因而以下重點介紹第一類的解法

五、找答案--三步走

舉例目的題是修辭目的題中出現(xiàn)多、代表性強的一類。經(jīng)過上述分析,相信大家已經(jīng)對舉例的目的有所了解,即:例子是為了證明論點的。而很多時候在具體信息,也就是例子之前還有一個具體的論點(statement),因此例子的目的也就有三個層次:

1.例子之前generalstatement

2.段落的TS

3.文章的TS官方網(wǎng)站: http://m.emrowgh.com

這也就意味著我們再解修辭目的題的時候有了尋找的目標和方向。也就是,當問到修辭的目的,尤其是具體信息的目的時,首先需要關(guān)注的就是具體信息之前的那句話,如果選項中沒有則尋找其所在段落的中心句,如果還沒有則需要回顧一下全文的中心句,再比照選項,選擇意義相同的選項。

六、具體題目講解:

ARTISANSANDINDUSTRIALIZATION

Paragraph4

Thefirstgenerationtoexperiencethesechangesdidnotadoptthenewattitudeseasily.Thefactoryclockbecamethesymbolofthenewworkrules.Onemillworkerwhofinallyquitcomplainedrevealinglyabout“obediencetotheding-dongofthebell——justasthoughwearesomanylivingmachines.”Withtheloofpersonalfreedomalsocametheloofstandinginthecommunity

4.Inparagraph4,theauthorincludesthequotationfromamillworkerinorderto

○supporttheideathatitwasdifficultforworkerstoadjusttoworkinginfactories○toshowthatworkerssometimesquitbecauseoftheloudnoisemadebyfactorymachinery○arguethatclocksdidnothaveausefulfunctioninfactories

○emphasizethatfactoriesweremostsuccessfulwhenworkersrevealedtheircomplaints分析:此題中我們根據(jù)millworker定位,能定位到原文對應(yīng)內(nèi)容為Onemillworkerwhofinallyquitcomplainedrevealinglyabout“obediencetotheding-dongofthebell——justasthoughwearesomanylivingmachines”,繞過例子讀理論,理論“Thefirstgenerationtoexperiencethesechangesdidnotadoptthenewattitudeseasily.Thefactoryclockbecamethesymbolofthenewworkrules.”在例子前面,根據(jù)此理論,我們即可以選出正確答案為第一個選項。

AGGRESSION

Paragraph5

ThePsychodynamicApproach.Theoristsadoptingthepsychodynamicapproachholdthatinnerconflictsarecrucialforunderstandinghumanbehavior,includingTheFreudianperspective,inasense,seeusas“steamengines.”Byholdinginratherthanventing“steam,”wesetthe

towardparentsinindirectways官方網(wǎng)站: http://m.emrowgh.com stageforfutureexplosions.Pent-upaggressiveimpulsesdemandoutlets.Theymaybeexpressed

7.Freuddescribespeopleassteamenginesinordertomakethepointthatpeople○deliberatelybuilduptheiraggressiontomakethemselvesstronger

○usuallyreleaseaggressioninexplosiveways

○mustventtheiraggressiontopreventitfrombuildingup

○typicallylosetheiraggressioniftheydonotexpreit.

分析:此題中,我們根據(jù)Freud和steamengines定位,原文對應(yīng)內(nèi)容為TheFreudianperspective,inasense,seeusas“steamengines.”繞過此例子,定位理論,原文中理論“Byholdinginratherthanventing“steam,”wesetthestageforfutureexplosions.”在例子之后,根據(jù)此例子,我們可以確定答案為第三個選項。

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