我們堅(jiān)信什么也不能阻止歷史的車(chē)輪滾滾向前,正是團(tuán)隊(duì)協(xié)作使我們?cè)絹?lái)越自信,中華人民共和國(guó)是在年月日成立的,多虧了你的幫助我通過(guò)了這次考試,請(qǐng)把他的死向他的母親隱瞞一下。
2016年中考英語(yǔ)句子翻譯專(zhuān)練
1.我們堅(jiān)信什么也不能阻止歷史的車(chē)輪滾滾向前。We‘resurenothingcan________________thewheel
ofhistoryfrom________________.
2.無(wú)論刮風(fēng)下雨,我們的老師總是第一個(gè)到校。________________windyorrainy,ourteacherisalways
thefirst________________school。
3.必須采取措施使地球免受污染。Something________________to________________frombeing
polluted。
4.我們都堅(jiān)信臺(tái)灣遲早會(huì)回歸祖國(guó)。WeareallsurethatTaiwanwill________________the
motherland________________。
5.正是團(tuán)隊(duì)協(xié)作使我們?cè)絹?lái)越自信。Itis________________thatmakesus________________。
6.本星期五晚上你能來(lái)我家嗎?23點(diǎn)之前我有空。___________________________
7.明天星期幾?明天星期三。______________________________________
8.我打算明天看望我姑姑。________________
9.為什么不把這些生單詞記在你的筆記本上?_______________writedownthenewwordsinyournote
book?
10.她和有耐心,非常適合教學(xué)。Sheisverypatientandsheis________________________.
11.我除了步行回家,什么也不能做。汽車(chē)站已經(jīng)沒(méi)有汽車(chē)了。Icoulddo________________walkhome。
therewerenobusesatthebusshop。
12.我覺(jué)得每晚睡8小時(shí)很重要。Ithinkit’s________________eighthoursanight.
13.他說(shuō)自從2000年以來(lái)他一直當(dāng)記者。Hesaidhe________________areportsince2000.
14.在很多國(guó)家狗常常做向?qū)。___________________________
15.我想聽(tīng)音樂(lè)而不是看電視。___________________________.
16.大聲朗讀是練習(xí)發(fā)音的好方法。___________________________.
17.孩子們被告誡不要用太多的時(shí)間玩電腦游戲。Thechildrenweretold________________inplaying
computergames。
18.他認(rèn)為這部小說(shuō)值得再讀一遍。Hethinksthisnovel________________。
19.你知道火星離地球有多遠(yuǎn)嗎?Doyouthink________________Earth?
20.許多對(duì)我們有文獻(xiàn)的工作將來(lái)都能由機(jī)器人來(lái)做。Alotofworkwhichisdangeroustous
can________________。
21.這個(gè)男孩還沒(méi)有到獨(dú)立處理這樣的難題的年齡。Theboyisn’t________________suchadifficult
problemhimself。
第1頁(yè)共7頁(yè)
22.她擅長(zhǎng)烹飪。___________________________.
23.我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄希望。___________________________.
24.昨天的晚會(huì)會(huì)很成功。___________________________.
25.那個(gè)奇怪的東西是用來(lái)使茶保溫的。The________________thingis________________teahot。
26.中華人民共和國(guó)是在1949年10月1日成立的。ThePRC________________October1,1949.
27.他離開(kāi)家鄉(xiāng)大約有20年了。He________________hishome________________about20years。
28.這瓶里裝滿(mǎn)了牛奶。Thebottle________________milk.
29.如果你不知道一個(gè)生詞如何讀,應(yīng)該查字典。Ifyoudon’tknow________________,you
should________________。
30.你應(yīng)該找到自己的發(fā)展道路。___________________________.
31.10年是相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間。___________________________.
32.多虧了你的幫助,我通過(guò)了這次考試。___________________________.
33.田野被白雪覆蓋。Thefield________________snow。
34.請(qǐng)把他的死向他的母親隱瞞一下。Please________________hisdeath________________hismother。
35.這本法語(yǔ)書(shū)有可能屬于誰(shuí)的?是Mary的還是Tom的?________________theFrench
book________________MaryorTom?
36.如果我要聽(tīng)取他的建議的話(huà),我就不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。IfI________________hisadvice,I
shouldn’thave________________mistakes。
37.我們學(xué)校學(xué)生的數(shù)字已經(jīng)增加到5000多人了。The________________ofthestudentsinour
school________________over5,000people。
38.作為一名學(xué)生我們應(yīng)該好好利用時(shí)間。___________________________.
39.今日事今日畢。___________________________.
40.湯姆不能去聚會(huì),他得準(zhǔn)備化學(xué)考試。
41.一個(gè)16歲的女孩放棄了她的學(xué)業(yè)。A________________girl________________her_______________
42.我來(lái)這兒已有兩周了。I________________twoweeks。
43.他不但會(huì)說(shuō)日語(yǔ),而且還會(huì)說(shuō)法語(yǔ)。Hecan________________Japanese________________French。
44.在市沖浪比賽中,我獲得頭等獎(jiǎng)。I________________already________________thecity。
45.我喜歡住在南方,特別是夏天。Ilike________________summer。
46.無(wú)論什么樣的天氣,你總是可以看見(jiàn)他在踢足球。________________the
weather________________,youcanalwaysfindhim________________football。
第2頁(yè)共7頁(yè)
47.別稱(chēng)贊他,他會(huì)驕傲的。Don’t________________。He________________。
48.我們的朋友遍天下。We________________theworld。
49.我起床后要進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。I________________afterIgetup。
50.我們不允許在學(xué)習(xí)日外出。Wearenotallowedtogoouton________________。
51.我們過(guò)去常常在周末看電影。Weofren________________onweekends。
52.了不起!他能用好幾種方法解答這道練習(xí)題。Howgreat!Hecanworkouttheproblemin
several________________ways.
53.星期五下午我們通常要做兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)。Weusuallydoourhomework________________on
Fridayafternoon。
54.昨晚街上沒(méi)什么人。___________________________.
55.如果有問(wèn)題,請(qǐng)舉手。___________________________.
56.你有什么有趣的事要告訴我們嗎?___________________________.
57.你還有別的什么忘在家里了嗎?Doyouhaveanything________________?
58.孩子們將那猴子團(tuán)團(tuán)圍住,然后抓住它,送它到了動(dòng)物園。Thechildren________________the
monkey,________________andsenttothezoo.
59.你最好在他改變注意之前把機(jī)票費(fèi)幫他付了。You‘dbetter________________theairticketforhim
beforehe________________。
60.圖書(shū)館僅這個(gè)月就借給學(xué)生兩千多本書(shū)。Onlythis________________,thelibraryhaslentover
________________tothestudents。
61.自從我們上次見(jiàn)面以后,已經(jīng)有10個(gè)多月了。Ithasbeen________________wemetlast。
62.布魯斯太太對(duì)我們非常親切,以至于學(xué)生們把她當(dāng)作自己的母親。MrsBrucc
was________________herstudentssothatthey________________theirmother。
63.在網(wǎng)頁(yè)頂端,打上網(wǎng)址。___________________________.
64.當(dāng)走到收銀臺(tái)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我把錢(qián)包忘家里了。___________________________.
65.請(qǐng)告訴我那是不是一輛快車(chē)。___________________________.
66.無(wú)論冬夏,海南島都是個(gè)值得去的地方。___________________________.
67.我有一個(gè)大眼睛的漂亮妹妹。___________________________.
68.費(fèi)蘭克在業(yè)余時(shí)間去釣魚(yú)或者去劃船。Frank
goes________________fishing________________boatinginhissparetime。
69.雖然他沒(méi)多少錢(qián),但還是給她買(mǎi)了禮物。He________________giftforher,________________hewas
nomuchmoney。
70.喝杯咖啡怎么樣?________________drinkingacupofcoffee?
71.你最好脫掉你的外套。You’dbetter________________yourcoat.
72.格林一家經(jīng)常坐飛機(jī)去旅游。TheGreenoftentravel________________。
73.她很虛弱,經(jīng)常感冒。___________________________.
74.請(qǐng)問(wèn),去火車(chē)站怎么走?___________________________.
75.這本書(shū)很暢銷(xiāo)。Thiskindofbook________________。
76.這本字典的價(jià)格至少50元。________________thedictionaryis________________50yuan。
77.在美國(guó)和英國(guó)書(shū)面語(yǔ)大致相同。________________isaboutthesamein________________the
UK________________theUS.
78.在過(guò)去,倫敦被人們看作是霧城。________________,Londonwasknown________________acity
offog。
79.據(jù)說(shuō)他去過(guò)英國(guó)兩次。________________thathehas________________Englishtwice。
80.活下來(lái)的人們把毛埃推倒了。Thosewhowereleft________________theMoai________________。
81.我們相信他遲早會(huì)回來(lái)的。Webelievehewillbeback________________。
答案:
1.:stop/prevent/keep,goingon
2.Nomatterwhetherit’s;togetto
3.mustbedone,stoptheearth
http://m.emrowgh.com ebackto,soonerorlater.
5.teamwork,moreandmoreconfident
http://m.emrowgh.com ’llbefreeeleven.
7.Whatdayistomorrow?TomorrowisWednesday.
8.Iamplanningongoingtoseemyaunttomorrow.
9.Whynot,
10.fitforteaching
11.nothingbut
12.veryimportanttosleepfor
13.hadstillbeen
14.Dogsareusuallyregardedasguidesinmanybymanycountries.
15.IwouldliketolistentomusicratherthanwatchTV.
16.Readingaloudisagoodwaytopracticepronounciation.
17.nottospendtoomuchtime
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21.oldenoughtodealwith
22.Sheisgoodatcooking
23.Wewillnevergiveuphope
24.Yeaterday’spartywasabigsuccess.
25.strange,tokeep
26.wasfoundedon
27.hasbeenawayfrom,for
http://m.emrowgh.com
29.howtoreadastrangeword,lookitupindictionary
30.Youahouldfindyourownwaytodevelop
31.Tenyearsisquitealongtime
32.Thankstoyouthelp,Ihavepassedtheexam.
33.iscoveredwith
34.hidefrom
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36.hadtakenmadesuch
37.numberhasincreasedto
http://m.emrowgh.com
39.Don’tletyesterdayuseuptoomuchoftoday./Neverputofftilltomorrowwhatyoucandotoday.
40.Tomcan’tgototheparty.Hehastoprepareforachemistrytest.
41.16-year-old,gaveup,study
42.havebeenherefor
43.speaknotonly,butalso
44.havewonfirstprize,in,surfingcompetition.
45.toliveinthesouth,especiallyin
46.Nomatterwhat,islike,playing
47.speakhighlyofhim,willbeproud
48.havefriendsallover
49.willtakeexercise
50.weekdays
http://m.emrowgh.com edtogotomovies
52.different
53.about2hours
54.Thereisnobodyinthestreetlastnight
55.Pleaseraiseyourhandifyouhavesomeproblem。
56.Doyouhaveanythinginterestingtotellme?
57.elseleftathome
58.crowedaround,thenitwascaught
59.payfor,changeshismind
60.monthalone,twothousandbooks
http://m.emrowgh.com
62.sokindto.regardedheras
63.Attopofthepage,typeinthewebsite.
64.WhenIgottothecheck-out,IrealizedIhadleftmypurseathome.
65.Pleasetellmewhetherit’safasttrain.
66.HainanIslandistheplacetobe,whetherit’ssummerorwinter.
67.Ihaveabeautifulsisterwithbigeyes.
68.either,or
69.bought,though/although
70.Howabout
71.takeoff
http://m.emrowgh.com
73.Sheisveryweakandsheoftencatchscold.
74.Excuseme,howcanIgettotherailwaystation?
75.soldverywell
76.Thepriceof,atleast
77.writtenlanguage,both,and
http://m.emrowgh.com heolddays,as
79.Itissaidthat,beento
80.knockeddown
81.soonerorlater
2016年文言文翻譯句子導(dǎo)學(xué)案練習(xí)及答案
★2016年文言文翻譯句子導(dǎo)學(xué)案
廣饒一中一校區(qū)
【定點(diǎn)演練】
一、閱讀下面一段文字,把畫(huà)線(xiàn)句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。人有賣(mài)駿馬者,比三旦立市,人莫之知。往見(jiàn)伯樂(lè)曰:臣有駿馬,欲賣(mài)之,比三旦立于市,人莫與言。愿子還而視之,去而顧之,臣請(qǐng)獻(xiàn)一朝之費(fèi)。伯樂(lè)乃還而視之,去而顧之,一旦而馬價(jià)十倍。
1.人有賣(mài)駿馬者,比三旦立于市,人莫之知。(3分)
譯文:
2.愿子還而視之,去而顧之。(3分)
譯文:譯文:
二、閱讀下面文字,翻譯劃線(xiàn)的句子。
楚莊王謀事而當(dāng),群臣莫能逮,退朝而有憂(yōu)色。申公巫臣進(jìn)曰:君退朝而有憂(yōu)色,何也?楚王曰:吾聞之,諸侯自擇師者王,自擇友者霸,足己而群臣莫之若者亡。今以不谷之不肖而議于朝,且群臣莫能逮。吾國(guó)其幾于亡矣,吾是以有憂(yōu)色也!?jiǎng)⑾颉缎滦颉るs事第一》
[注]不谷:古代君王自稱(chēng)的謙詞。
1.諸侯自擇師者王,自擇友者霸,足己而群臣莫之若者亡。(3分)
譯:
2.吾國(guó)其幾于亡矣,吾是以有憂(yōu)色也。(3分)
譯:
【答案及簡(jiǎn)析】
一、1.有一個(gè)賣(mài)駿馬的人,連續(xù)三天站在集市上,沒(méi)有人了解他買(mǎi)的是千里馬。(比,副詞,接連,連續(xù);旦,早晨,這里指一天;人莫之知是人莫知之的倒臵)
2.希望您環(huán)繞著馬察看它,離開(kāi)時(shí)再回頭看一下它。(還,通環(huán),圍繞;去,離開(kāi),顧,回頭看)
二、1.諸侯能自己選擇老師的,就能稱(chēng)王;能自己選擇朋友的,就能稱(chēng)霸;自滿(mǎn)自足而群臣比不上他的,就會(huì)亡國(guó)。(王、霸,都用作動(dòng)詞,足,意動(dòng)用法;莫之若,莫若之的倒臵)
2.我們國(guó)家大概接近滅亡了吧,我因此現(xiàn)出了憂(yōu)愁的神色。(其,表推測(cè)的語(yǔ)氣詞;幾,將近,接近;是以,以是是倒臵)
三、(2016山東卷)閱讀下面的文言文,完成9~12題。
桓公問(wèn)治民于管子①。管子對(duì)曰:凡牧民者,必知其疾,而憂(yōu)之以德,勿懼以罪,勿止以力。慎此四者,足以治民也;腹唬荷疲鹨,如是又何以行之?
管仲對(duì)曰:質(zhì)信極忠,嚴(yán)以有禮,慎此四者,所以行之也。桓公曰:請(qǐng)聞其說(shuō)。管仲對(duì)曰:信也者,民信之;忠也者,民懷之;嚴(yán)也者,民畏之;禮也者,民美之。語(yǔ)曰,澤命不渝,信也;非其所欲,勿施于人,仁也;堅(jiān)中外正,嚴(yán)也;質(zhì)信以讓?zhuān)Y也。桓公曰:善哉!
桓公又問(wèn)曰:寡人欲修政以干時(shí)②于天下,其可平?管子對(duì)曰:可。公曰:安始而可?管子對(duì)曰:始于愛(ài)民。公曰:愛(ài)民之道奈何?管子對(duì)曰:公修公族,家修家族,使相連以事,相及以祿,則民相親矣。放舊罪,修舊宗,立無(wú)后,則民殖矣。省刑罰,薄賦斂,則民富矣。鄉(xiāng)建賢士,使教于國(guó),則民有禮矣。出令不改,則民正矣。此愛(ài)民之道也。
桓公在位,管仲、隰朋見(jiàn)。立有間,有二鴻飛而過(guò)之。桓公嘆曰:仲父,今彼鴻鵠有時(shí)而南,有時(shí)而北,有時(shí)而往,有時(shí)而來(lái),四方無(wú)遠(yuǎn),所欲至而至焉,非唯有羽翼之故,是以能通其意于天下乎?管仲、隰朋不對(duì);腹唬憾雍喂什粚(duì)?管子對(duì)曰:君有霸王之心,而夷吾非霸王之臣也,是以不敢對(duì)。桓公曰:仲父胡為然?盍不當(dāng)言,寡人其有鄉(xiāng)乎?寡人之有仲父也,猶飛鴻之有羽翼也,若濟(jì)大水有舟楫也,仲父不一言教寡人,寡人之有耳將安聞道而得度哉?管子對(duì)曰:君若將欲霸王舉大事乎?則必從其本事矣;腹児w席,拱手而問(wèn)曰:敢問(wèn)何謂其本?管子對(duì)曰:齊國(guó)百姓,公之本也。人甚憂(yōu)饑,而稅斂重;人甚懼死,而刑政險(xiǎn);人甚傷勞,而上舉事不時(shí)。公輕其稅斂則人不憂(yōu)饑;緩其刑政則人不懼死;舉事以時(shí),則人不傷勞;腹唬汗讶寺勚俑钢源巳撸劽,不敢擅也,將薦之先君。于是令百官有司,削方墨筆。明日,皆朝于太廟之門(mén)朝,定令于百吏。使稅者百一鐘,孤幼不刑,澤梁時(shí)縱,關(guān)譏而不征,市書(shū)而不賦,近者示之以忠信,遠(yuǎn)者示之以禮義。行此數(shù)年,而民歸之如流水。
(節(jié)選自《管子》,《四部叢刊》本,有刪改)
【注】①管子:名仲,字夷吾,齊國(guó)國(guó)相。②干時(shí):謀求定時(shí)會(huì)盟諸侯。
9.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是
A.勿已。如是,又何以行之已:停止.
B.澤命不渝,信也渝:堅(jiān)持.
C.公修公族,家修家族修:治理.
D.若濟(jì)大水有舟楫也濟(jì):渡過(guò).
【答案】B
【解析】渝,改變、違背。
【備考提示】要分析形旁,推求字義。從字音相同推測(cè)通假字。通過(guò)語(yǔ)法特征推斷出詞性。用互文見(jiàn)義對(duì)照解釋前后詞。聯(lián)系上下文,前后照應(yīng),保持一致。要把對(duì)實(shí)詞的解釋帶入到原句原文中,看看是否合乎原文的語(yǔ)言環(huán)境。用成語(yǔ)比較推導(dǎo)詞義,如本題可用堅(jiān)貞不渝推導(dǎo)。
10.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是
A.是以能通其意于天下乎故燕王欲結(jié)于君..
B.拱手而問(wèn)曰朝濟(jì)而夕設(shè)版焉..
C.緩其刑政則人不懼死三人行則必有我?guī)煟?/p>
D.寡人聞仲父之言此三者此亡秦之續(xù)耳..
【答案】C
【解析】表假設(shè);A表地點(diǎn),在/表對(duì)象,和;B表修飾/表轉(zhuǎn)折;D主謂之間/的。
【備考提示】要把文言虛詞翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)進(jìn)行比較,看是否能翻譯成同一個(gè)詞。聯(lián)系文句的整體意義和上下文的意義,注意辨明上下文的關(guān)系。借助語(yǔ)句的結(jié)構(gòu),看兩句中該虛詞詞性和所作的成分是否相同。備考需要夯實(shí)課本中的基本篇目中重點(diǎn)實(shí)虛詞的含義。
11.以下六句話(huà)分別編為四組,全部直接體現(xiàn)以民為本思想的一組是
①必知其疾,而憂(yōu)之以德②人甚憂(yōu)饑而稅斂重,人甚懼死而刑政險(xiǎn)
③省刑罰,薄賦斂④皆朝于太廟之門(mén),朝定令于百吏
⑤齊國(guó)百姓,公之本也⑥近者示之以忠信,遠(yuǎn)者示之以禮義
A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑤D.②④⑤
【答案】A
【解析】②是齊國(guó)的現(xiàn)狀;④說(shuō)桓公推行仁政;⑥是桓公的對(duì)外政策。
【備考提示】要看清題目要求,一字一詞地琢磨。選出一兩句不相符的,排除部分選
項(xiàng)。要注意從離中心最遠(yuǎn)的開(kāi)始排除。必須注意每一個(gè)句子和題干規(guī)定的中心要形成因果或解證關(guān)系。照應(yīng)上下文,一般作者評(píng)論性的話(huà)不能作為選項(xiàng),別人贊譽(yù)的話(huà)可考慮。要注意題干的要求,注意主人公、關(guān)鍵詞、正面、側(cè)面等詞語(yǔ)。
12.對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和解析,下列表述不正確的一項(xiàng)是
A.“信”“仁”“嚴(yán)”“禮”是為政的重要原則,也就是國(guó)君要對(duì)百姓講究信用,施行仁愛(ài),嚴(yán)肅法紀(jì),提倡禮儀。
B.齊桓公想通過(guò)修明政事,提高齊國(guó)的政治地位,達(dá)到會(huì)盟諸侯的目的,因此他希望得到管仲的認(rèn)可和輔佐。
C.對(duì)于桓公稱(chēng)霸天下的想法,管仲采取以退為進(jìn)的策略,明確表達(dá)了反對(duì)意見(jiàn),并表明了自己的政治主張。
D.齊桓公有抱負(fù),能納諫,接受了管仲的民本思想,并采取相應(yīng)的措施,得到了四方百姓的擁護(hù)。
【答案】C
【解析】明確的表達(dá)反對(duì)意見(jiàn)錯(cuò),管仲贊同稱(chēng)霸,只是認(rèn)為齊桓公沒(méi)有做到以民為本。
【備考提示】要找出文段中與選項(xiàng)解釋相對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句,一一對(duì)應(yīng)。中心、主旨重點(diǎn)分析議論的語(yǔ)句?傮w把握文意。敘述或分析的錯(cuò)誤只在某一小點(diǎn),主要是順序的顛倒、無(wú)中生有等。注意人物的事跡是否張冠李戴,事件的時(shí)間是否準(zhǔn)確,人物性格陳述是否恰當(dāng)。一定要在原文中找到和選項(xiàng)相關(guān)的句子,仔細(xì)地進(jìn)行對(duì)照,找出其中的差異。
13.把文言文閱讀材料中加橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)勿懼以罪,勿止以力。(3分)
【答案】(治理百姓的人)不要用刑罰讓百姓害怕,不要用強(qiáng)力讓百姓止步不來(lái)(或:不用刑罰恐嚇百姓,不用強(qiáng)力禁止百姓)。
(2)出令不改,則民正矣。(3分)
【答案】(國(guó)君)發(fā)出的政令不隨便更改,那么百姓就會(huì)走上正軌(或:百姓的秩序就走向正常了)。
(3)君若將欲霸王、舉大事乎?則必從其本事矣。(4分)
【答案】您想要稱(chēng)霸諸侯、成就一番大事業(yè)嗎?那么就一定要從它的根本(或:根本的事情)做起。
【備考提示】文言文翻譯要粗知全文大意,把握文意的傾向性。詳知譯句上下文的含義。審視句子特點(diǎn),逐字對(duì)應(yīng)翻譯,做好換、留、刪、補(bǔ)、調(diào)。抓住句子中關(guān)鍵字詞翻譯,要與上下文對(duì)應(yīng),這些字詞是得分點(diǎn)。由現(xiàn)代詞、成語(yǔ)推導(dǎo)詞語(yǔ)在文中的含義。注意詞類(lèi)活用、倒裝、通假、偏義復(fù)詞。復(fù)雜句子要作句子成分分析,抓住主干,注意句間關(guān)系。意譯詞語(yǔ)根據(jù)上下文推導(dǎo),不拘泥于原文結(jié)構(gòu),由實(shí)到虛。組合成句子,前后通順。
【參考譯文】
桓公問(wèn)管仲如何治理百姓,管仲回答說(shuō):治理百姓的人,必須知百姓的疾苦,并且用道德使百姓憂(yōu)懼,不要用刑罰讓百姓害怕,不要用強(qiáng)力讓百姓止步不來(lái)(或:不用刑罰恐嚇百姓,不用強(qiáng)力禁止百姓)。注意這四點(diǎn),足夠可以治理好百姓了。桓公說(shuō):好,不要停止,既然如此,又該怎樣具體實(shí)行呢?管仲回答說(shuō):誠(chéng)信而極盡忠心,嚴(yán)肅而有禮,認(rèn)真注意這四者,就可以實(shí)行;腹f(shuō):請(qǐng)讓我聽(tīng)聽(tīng)您的主張。管仲回答說(shuō):守信用,人民就相信;行忠誠(chéng),人民就懷德;嚴(yán)肅,人民就敬畏;有禮,人民就贊美。常語(yǔ)說(shuō),舍掉性命而不肯食言,就是信;不是自己想要的就不強(qiáng)加于人,就是仁;內(nèi)心堅(jiān)定而儀表端正,就是嚴(yán);誠(chéng)信而謙讓?zhuān)褪嵌Y。桓公說(shuō):好呵!
桓公又問(wèn)說(shuō):我想修明政事以行時(shí)于天下,那可以做到么?管子回答說(shuō):可以。
桓公說(shuō):從哪里開(kāi)始做就行呢?管子回答說(shuō):從愛(ài)民做起;腹f(shuō):愛(ài)民之道如何?管子回答說(shuō):公治理公族,家治理家族,使他們事業(yè)互相關(guān)系,俸祿互相補(bǔ)助,人民就相親了。寬放舊罪,救助舊宗,為無(wú)后者立嗣,人口就增殖了。
減少刑罰,薄收賦稅,那么人民就富裕了。各鄉(xiāng)選用賢土,使之在國(guó)內(nèi)施教,人民就有禮了。(國(guó)君)發(fā)出的政令不隨便更改,那么百姓就會(huì)走上正軌(或:百姓的秩序就走向正常了)。這些就是愛(ài)民之道。
桓公坐在位臵上,管仲、隰朋進(jìn)見(jiàn)。站了一會(huì)兒,有兩只鴻雁飛過(guò);腹珖@息說(shuō):仲父,那些鴻雁時(shí)而南飛,時(shí)而北飛,時(shí)而去,時(shí)而來(lái),不論四方多遠(yuǎn),愿到哪里就到哪里,是不是因?yàn)橛袃芍挥鹨,所以才能把它們的意向通達(dá)于天下呢?管仲和隰朋都沒(méi)有回答;腹f(shuō):你們兩位為什么都不回答?管子回答說(shuō):君上您有成就霸王之業(yè)的心愿,而我則不是成就霸王之業(yè)的大臣,所以不敢回答;腹f(shuō):仲父何必這樣,為什么不進(jìn)直言,使我有個(gè)方向呢?我有仲父,就像飛鴻有羽翼,過(guò)河有船只一樣,仲父不發(fā)一言教導(dǎo)我,我雖然有兩只耳朵,又怎么聽(tīng)到治國(guó)之道和學(xué)得治國(guó)的法度呢?管子回答說(shuō):您想要稱(chēng)霸諸侯、成就一番大事業(yè)嗎?那么就一定要從它的根本(或:根本的事情)做起。桓公移動(dòng)身體離開(kāi)席位,拱手而發(fā)問(wèn)說(shuō):敢問(wèn)什么是它的根本?管子回答說(shuō):齊國(guó)百姓,便是您的根本。百姓很怕饑餓,而當(dāng)前收稅很重;百姓很怕死罪,而當(dāng)前刑政嚴(yán)酷;百姓很為勞頓憂(yōu)傷,而國(guó)家舉事竟沒(méi)有時(shí)間限定。您若能輕征賦稅,百姓就不愁饑餓;寬緩刑政,百姓就不愁死罪;舉事有時(shí)間限定,百姓就不為勞頓憂(yōu)傷了;腹f(shuō):我聽(tīng)到仲父說(shuō)的這三點(diǎn),算是懂得了。我不敢私聽(tīng)這些話(huà),要舉薦給先君才行。于是命令百官有司,削好木板并備好墨筆。第二天,全體都在太廟的門(mén)庭朝見(jiàn),為百官確立了法令。使納稅者只出百分之一,孤幼不準(zhǔn)處刑,水澤按時(shí)開(kāi)放,關(guān)卡只查問(wèn)而不征稅,市場(chǎng)只書(shū)契而不深稅,對(duì)近處示以忠信,對(duì)遠(yuǎn)處示以禮義。這樣實(shí)行了幾年,人民歸附之眾,竟好象流水一樣。
四、(2016山東卷)閱讀下面的文言文,完成1~5題。(22分)
申甫傳
汪琬
申甫,云南人,任俠有口辨。為童子時(shí),嘗系鼠媐①于途。有道人過(guò)之,教甫為戲。遂命拾道旁瓦石,四布于地,投鼠其中,鼠數(shù)奔突不能出。已而誘貍至,貍欲取鼠,亦訖不能入,貍鼠相拒者良久。道人乃耳語(yǔ)甫曰:此所謂八陣圖也,童子亦欲學(xué)之乎?甫時(shí)尚幼,不解其語(yǔ),即應(yīng)曰:不愿也。道人遂去。明天啟初,甫方為浮屠,往來(lái)河南山東間,無(wú)所得。入嵩山,復(fù)遇故童子時(shí)所見(jiàn)道人,乞其術(shù),師事之。道人瀕行,投以一卷書(shū),遽別去,不知所之。啟視其書(shū),皆古兵法,且言車(chē)戰(zhàn)甚具。甫遂留山中,習(xí)之逾年,不復(fù)為浮屠學(xué)矣。
已而瘞②其書(shū)嵩山下,出游潁州,客州人劉翁廷傳所。劉翁,故潁州大俠也,門(mén)下食客數(shù)百人,皆好言兵,然無(wú)一人及甫者。劉翁資遣甫之京師。甫數(shù)以其術(shù)干諸公卿,常不見(jiàn)聽(tīng)信。愍帝即位,北兵自大安口入,遽薄京師,九門(mén)皆晝閉。于是庶吉士劉公之綸、金公聲知事急,遂言甫于朝。愍帝召致便殿,勞以溫旨,甫感泣,叩首殿墀下,呼曰:臣不才,愿以死自效。遂立授劉公為協(xié)理戎政兵部右侍郎,金公以御史為參軍,而甫為京營(yíng)副總兵,然實(shí)無(wú)兵予甫,聽(tīng)其召募。越三日,募卒稍集,率皆市中窶③人子不知操兵者,而甫所授術(shù),又長(zhǎng)于用車(chē),卒不能辦。方擇日部署其眾,未暇戰(zhàn)也。當(dāng)是時(shí),權(quán)貴人俱不習(xí)兵,與劉公、金公數(shù)相左,又忌甫以白衣超用,謀先委之當(dāng)敵,日夜下兵符,促甫使戰(zhàn),而會(huì)武經(jīng)略滿(mǎn)桂敗歿于安定門(mén)外。滿(mǎn)桂者,故大同總兵官,宿將知名者也,以赴援至京師,愍帝方倚重之。既敗,京師震恐。甫不得已,痛哭,夜引其眾縋城出,未至蘆溝橋,眾竄亡略荊甫親搏戰(zhàn),中飛矢數(shù)十,遂見(jiàn)殺。于是權(quán)貴人爭(zhēng)咎甫,而譏劉公、金公不知人。
及北兵引歸,竟無(wú)理甫死者。距甫死數(shù)日,劉公復(fù)八路出師,趨遵化,獨(dú)率麾下?tīng)I(yíng)娘娘山,遇伏發(fā),督將士殊死戰(zhàn),逾一晝夜,諸路援兵不至,亦死之。
(選自《堯峰文鈔》卷三十四,有刪改)
【注】①媐(xī):嬉戲。②瘞(yì):埋藏。③窶(jù):貧窮。
1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是
A.道人瀕行
B.客州人劉翁廷傳所瀕:臨近客:寄居
C.遽薄京師。罕平
D.又長(zhǎng)于用車(chē),卒不能辦卒:步兵
【解題點(diǎn)撥】本題考查理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義的能力。對(duì)于重點(diǎn)實(shí)詞卒的理解,一定要放入原文中推斷。若譯作步兵,聯(lián)系上下文講不通,此處應(yīng)譯作終于。答案:D。
2.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是
A.童子亦欲學(xué)之乎不如須臾之所學(xué)也..
B.遂言甫于朝當(dāng)其欣于所遇..
C.金公以御史為參軍以勇氣聞?dòng)谥T侯..
D.聽(tīng)其召募其皆出于此乎..
【解題點(diǎn)撥】本題考查理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的意義和用法的能力。A項(xiàng),前一個(gè)之是代詞,代指八陣圖;后一個(gè)之是助詞,在句中起調(diào)節(jié)音節(jié)的作用。B項(xiàng),前一個(gè)于為介詞,在;后一個(gè)于為介詞,對(duì)于。C項(xiàng),均為介詞,憑借。D項(xiàng),前一個(gè)其為代詞,他,代指申甫;后一個(gè)其是副詞,大概。答案:C。
3.以下六句話(huà)分別編為四組,全部屬于申甫失敗原因的一組是
①甫為京營(yíng)副總兵,然實(shí)無(wú)兵予甫②率皆市中窶人子不知操兵者③甫所授術(shù),又長(zhǎng)于用車(chē),卒不能辦④權(quán)貴人俱不習(xí)兵⑤日夜下兵符,促甫使戰(zhàn)⑥諸路援兵不至
A.①②⑥B.①③⑤C.②④⑤D.③④⑥
【解題點(diǎn)撥】此題考查篩選文中信息的能力。④是說(shuō)權(quán)貴人不懂用兵。⑥是申甫死后的情況。兩項(xiàng)顯然與申甫失敗原因無(wú)關(guān)。答案:B。
4.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.申甫小時(shí)候曾路遇一位道人,道人通過(guò)貍鼠的游戲向申甫展示了八陣圖的神奇,并打算傳授給他。但由于年幼無(wú)知,申甫不愿意學(xué)習(xí)。
B.申甫學(xué)佛不成而改學(xué)道人所傳兵書(shū)。潁州大俠劉廷傳的數(shù)百門(mén)客雖然喜歡談?wù)摫,卻都趕不上申甫,申甫因此得到了劉廷傳的賞識(shí)。
C.申甫到京師后屢遭挫折,后得到劉之綸、金聲等人的舉薦,被皇帝召見(jiàn)后授予京營(yíng)副總兵的官職,申甫非常感動(dòng),表示誓死為國(guó)效力。
D.在滿(mǎn)桂兵敗、朝廷遭遇危難之時(shí),申甫親自帶兵上陣殺敵,身中數(shù)十箭,為國(guó)捐軀,最后卻沒(méi)有得到朝廷公正的待遇,令人嘆惋。
【解題點(diǎn)撥】此題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思的能力。事件有一個(gè)時(shí)間的先后順序:應(yīng)該是被皇帝召見(jiàn)后,申甫非常感動(dòng),表示誓死為國(guó)效力,皇帝立刻授予申甫京營(yíng)副總兵的官職。答案:C。
5.把文言文閱讀材料中加橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)入嵩山,復(fù)遇故童子時(shí)所見(jiàn)道人,乞其術(shù),師事之。(4分)
(2)甫數(shù)以其術(shù)干諸公卿,常不見(jiàn)聽(tīng)信。(3分)
(3)于是權(quán)貴人爭(zhēng)咎甫,而譏劉公、金公不知人。(3分)
【解題點(diǎn)撥】本題考查理解并翻譯文中的句子的能力。做題時(shí),(1)句要注意復(fù)故的落實(shí),乞名詞用作動(dòng)詞,師名詞作狀語(yǔ)。注意全句的文意。(2)句注意落實(shí)數(shù)以,見(jiàn)表被動(dòng)。(3)句注意落實(shí)咎譏,于是是古今異義詞,在這時(shí)。
【特別提醒】文言文翻譯要粗知全文大意,把握文意的傾向性。詳知譯句上下文的含意。審視句子特點(diǎn),逐字對(duì)應(yīng)翻譯,做好換、留、刪、補(bǔ)、調(diào)。抓住句子中關(guān)鍵字詞翻譯,要與上下文對(duì)應(yīng),這些字詞是得分點(diǎn)。要習(xí)慣用現(xiàn)代詞、成語(yǔ)推導(dǎo)詞語(yǔ)在文中的含義。注意詞類(lèi)活用、倒裝、通假、偏義復(fù)詞。復(fù)雜句子要作句子成分分析,抓住主干,注意句間關(guān)系。意譯詞語(yǔ)根據(jù)上下文推導(dǎo),不拘泥于原文結(jié)構(gòu),由實(shí)到虛。組合成句子,前后要通順。
【解題指南】解答本題,可以按照以下幾步進(jìn)行:
第一步:讀——理解文句大意。
將所要翻譯的文句放入原文中,前貫后連,把握大意。
第二步:審——確定考查重點(diǎn)。
要通過(guò)審題,結(jié)合題目賦分領(lǐng)會(huì)命題意圖,確定考查重點(diǎn)、關(guān)鍵詞語(yǔ)和句式。
第三步:切——?jiǎng)澐址g單位。
將所要翻譯的文句以詞為單位逐一切分,然后逐一加以翻譯。
第四步:連——連綴詞義成句。
按照現(xiàn)代漢語(yǔ)的表述習(xí)慣將逐一解釋出來(lái)的詞義連綴成句,注意個(gè)別句式語(yǔ)序的調(diào)整及省略?xún)?nèi)容的補(bǔ)充。
第五步:謄——書(shū)寫(xiě)規(guī)范清楚。
在確認(rèn)文言句子中的語(yǔ)法現(xiàn)象全部落實(shí)到位后,把草稿紙上連綴好的譯句謄寫(xiě)到答案上,做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范清晰。
【答案】(1)申甫到了嵩山,又碰到了原先(或以前)年幼時(shí)遇見(jiàn)的道士,請(qǐng)求學(xué)習(xí)他的兵法,用對(duì)待老師的禮節(jié)侍奉他。
(2)申甫多次憑借他的兵法拜謁(或拜見(jiàn))許多高官大臣,經(jīng)常不被聽(tīng)從、信任(或相信)。
(3)于是權(quán)貴們爭(zhēng)相責(zé)怪申甫,又譏諷劉之綸、金聲不懂鑒察人(或不了解人不會(huì)用人)。
附【參考譯文】
申甫,云南人,以抑強(qiáng)扶弱為己任,有口才。當(dāng)他是小孩子的時(shí)候,曾經(jīng)用繩子拴著一只老鼠在路上玩兒。有一位道士經(jīng)過(guò)這里,教申甫做游戲。于是那位道士讓他拾起路邊的瓦片石塊,在地上四面擺放,然后將老鼠放入其中,老鼠多次奔散突逃都不能逃出來(lái)。不久那道士又引來(lái)一只貍貓,那只貍貓想要捉住那只老鼠,但是那只貍貓也始終不能進(jìn)入,貍貓和老鼠相互對(duì)峙了很久。那道士就靠前附耳對(duì)申甫說(shuō):這就是所謂的‘八陣圖’,小子你也想學(xué)嗎?申甫當(dāng)時(shí)年齡還很小,不明白他話(huà)中的意思,就回答說(shuō):我不愿意學(xué)這個(gè)。那道士就離開(kāi)了。
明代天啟初年,申甫那時(shí)正做和尚研究佛學(xué),往來(lái)于河南、山東之間,在佛學(xué)方面沒(méi)有什么心得。申甫到了嵩山,又碰到了原先幼年時(shí)遇見(jiàn)的道士,請(qǐng)求學(xué)習(xí)他的兵法,用對(duì)待老師的禮節(jié)侍奉他。那道士臨離開(kāi)他的時(shí)候,給他留下了一卷書(shū),就告別離開(kāi)了,誰(shuí)也不知道他去了哪里。申甫打開(kāi)看那卷書(shū),發(fā)現(xiàn)都是古代的兵法,而且言及車(chē)戰(zhàn)的部分特別詳細(xì)。申甫就留在了嵩山中,學(xué)習(xí)了一年多,從此也不再鉆研佛學(xué)了。
后來(lái),申甫把那卷書(shū)埋藏在嵩山下,自己出山來(lái)到潁州游玩,寄居在潁州人劉廷傳老先生的家里。劉老先生,是原先潁州有名的大俠,門(mén)下的食客有幾百人,都喜歡談?wù)摫ǎ?/p>
然而沒(méi)有一個(gè)人趕得上申甫。劉老先生出資讓申甫到京城。申甫多次憑借他的兵法拜謁許多高官大臣,經(jīng)常不被聽(tīng)從、信任。愍帝即位后,北兵從大安口入侵,迅速逼近京城,京城的九個(gè)門(mén)白天都緊閉不開(kāi)。在這種情況下,庶吉士劉之綸先生、金聲先生知道形勢(shì)緊急,就向朝廷推薦了申甫。愍帝在便殿召見(jiàn)了申甫,用溫和懇切的詔諭慰問(wèn)他,申甫感動(dòng)得流下了眼淚,在殿前的臺(tái)階下面叩頭謝恩,大聲說(shuō)道:我不成器,沒(méi)有特別的才能,希望用自己的生命來(lái)報(bào)效皇恩。于是皇帝立刻任命劉公為協(xié)理戎政兵部右侍郎,金公憑御史的身份做參軍,而申甫做京營(yíng)副總兵,然而實(shí)際上沒(méi)有派給申甫兵士,只能下命聽(tīng)任他自己招募士兵。過(guò)了三天,招募的士卒逐漸集合起來(lái),(這些士兵)都是市井中不懂得執(zhí)持與使用兵器的貧窮人家的子弟,而申甫所傳授的兵術(shù),又只是在使用兵車(chē)時(shí)才比較有用,最終也沒(méi)有臵辦。申甫正等著選定日期部署他的士兵,沒(méi)有時(shí)間參戰(zhàn)。在這個(gè)時(shí)候,朝中權(quán)貴重臣都不習(xí)練兵法,與劉公和金公屢屢意見(jiàn)不一致,又嫉妒申甫憑一介布衣的身份被破格啟用,就商議先讓他對(duì)敵,于是他們?nèi)找瓜逻_(dá)調(diào)兵的兵符,催促申甫,讓他出戰(zhàn),而這時(shí)候正好遇上武經(jīng)略滿(mǎn)桂在安定門(mén)外兵敗被殺。滿(mǎn)桂是原大同總兵官,是著名的老將,因?yàn)楸徽{(diào)派趕來(lái)救援護(hù)駕來(lái)到京城,愍帝正器重他。等到他失敗以后,整個(gè)京城都非常震驚恐懼。申甫不得已,為之痛哭,于是在夜里帶領(lǐng)他的部屬由城墻順著繩索而下出城,還未走到蘆溝橋,他的部屬已經(jīng)差不多逃跑光了。申甫親自與敵兵搏斗,被數(shù)十支飛箭射中,于是被殺掉了。于是權(quán)貴們爭(zhēng)相責(zé)怪申甫,又譏諷劉之綸、金聲不懂鑒察人。等到北兵撤兵回師的時(shí)候,竟然沒(méi)有人理會(huì)申甫的死尸。距離申甫死去幾天以后,劉公又率領(lǐng)八路部隊(duì)出戰(zhàn),趕往遵化,獨(dú)自率領(lǐng)部下在娘娘山安營(yíng)扎寨,結(jié)果遇到伏兵突然出現(xiàn),劉公指揮將士殊死奮戰(zhàn),經(jīng)過(guò)一晝夜多時(shí)間的頑強(qiáng)抵抗,各路援兵都沒(méi)有到來(lái),最終也戰(zhàn)死了。
五、(2016山東卷)閱讀下面的文言文,完成9~12題。
晉文公攻原,裹十日糧,遂與大夫期十日。至原十日而原不下,擊金而退,罷兵。士有從原中出者,曰:原三日即下矣。群臣左右諫曰:夫原之食竭力盡矣,君姑侍之。公曰:吾與士期十日,不去,是亡吾信也。得原失館,吾不為也。遂罷兵而去。原人聞曰:有君如彼其信也,可無(wú)歸乎?乃降公。衛(wèi)人聞曰:有君如彼其信也,可無(wú)從乎?乃降公?鬃勇劧浿,曰:攻原得衛(wèi)者,信也。
文公問(wèn)箕鄭曰:救餓奈何?對(duì)曰:信。公曰:安信?曰:信名、信事、信義。信名,則群臣守職,善不斷改進(jìn)不逾,百事不;信事,則不失天時(shí),百姓不逾;信義,勉而遠(yuǎn)都?xì)w之矣。
吳起出,遇故人而止之食。故人曰:諾。令返而御。吳子曰:侍公而食。故人至墓不來(lái),起不食侍之。明日早,令人求故人民。故人來(lái),方與之食。
魏文候與虞人期獵。明日,會(huì)天疾風(fēng),左右止文候,不聽(tīng),曰:不可。以風(fēng)疾之故而失信,吾不為也。遂自驅(qū)車(chē)住,犯風(fēng)而罷虞人。
曾子之妻之市,其子隨之而泣。其母曰:女還,顧反為女殺彘。妻適市來(lái),曾子欲捕?殺之。妻止之曰:特與嬰兒戲耳。曾子曰:嬰兒非與戲也。嬰兒非有知也,待父母而學(xué)者也,聽(tīng)父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非以成教也。遂烹彘也。
楚厲王有警,為鼓以與百姓為戍。飲酒醉,過(guò)而擊之也,民大警。使人止之,曰:吾醉而與左右戲,過(guò)擊之也。民皆罷。居數(shù)月,有警,擊鼓而民不赴。乃更令明號(hào)而民信之。
李悝警其兩和②曰:謹(jǐn)警!敵人旦暮且至擊汝。如是者再三而敵不至。兩和懈怠,不信李悝。居數(shù)月,秦人來(lái)襲之,至,幾奪其軍。此不信之患也。
衛(wèi)嗣公使人偽客過(guò)關(guān)市,關(guān)市呵難之,因事關(guān)市以金,關(guān)市乃舍之。嗣公謂關(guān)市曰:某時(shí)有客過(guò)而子汝金,因遣之。關(guān)市大恐,以嗣公為明察。
(選自《韓非子•外儲(chǔ)說(shuō)左上》,略有改動(dòng))
【注】①虞人:古代掌管山澤苑?的官。②兩和:指古代軍隊(duì)左右營(yíng)壘中的將士。
9.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是
A.遂與大夫期十日期:約定
B.會(huì)天疾風(fēng)會(huì):適逢
C.犯風(fēng)而罷虞人犯:冒著
D.過(guò)而擊之也過(guò):經(jīng)過(guò)
【答案解析】D(過(guò):錯(cuò)誤)
10.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是
A.攻原得衛(wèi)者假輿馬者
B.侍公而食信而見(jiàn)疑
C.為鼓以與百姓為戍洎牧以讒誅
D.?dāng)橙说┠呵抑翐羧耆魧偾覟樗?/p>
【答案解析】D均為副詞,將要。(A第一個(gè)表提頓語(yǔ)氣,不譯;第二個(gè)……的人。B第一個(gè)而表順承;第二個(gè)而表轉(zhuǎn)折,卻。C第一個(gè)以,表目的,來(lái);第二個(gè)以,因?yàn)椋?/p>
11.以下六句話(huà)分別編成四組,全部直接體現(xiàn)誠(chéng)信的一組是
①遂罷兵而去②群臣守職,善惡不逾,百事不擔(dān)③故人來(lái),方與之食④遂自驅(qū)車(chē)往,犯風(fēng)而罷虞人⑤曾子欲捕彘殺之⑥乃更令明號(hào)而民信之
A.①②⑤B.③④⑤C.①③⑥D(zhuǎn).②④⑥
【答案解析】B(②⑥并非直接體現(xiàn)誠(chéng)信)
12.下列對(duì)原文有關(guān)的內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.晉文公用十天時(shí)間沒(méi)有攻下原邑而主動(dòng)撤兵,由于堅(jiān)守誠(chéng)信,文公感動(dòng)了原邑和衛(wèi)國(guó)的人,反而得到了兩地?鬃訉(duì)此表示贊賞。
B.吳起在“故人至暮不來(lái)”時(shí)仍堅(jiān)持不食而等待,魏文侯在“會(huì)天疾風(fēng)”時(shí)仍不失信于虞人,體現(xiàn)出了高尚的誠(chéng)信品格,令人欽佩。
C.楚厲王因醉酒擊鼓為戲而失信與民,致使有警而百姓不來(lái);李悝因欺騙將士而失信于軍,險(xiǎn)致全軍覆沒(méi)。這兩個(gè)故事從反面強(qiáng)調(diào)了誠(chéng)信的重要。
D.衛(wèi)嗣公派人假扮客商通過(guò)關(guān)口的集市,集市的官吏刁難客商并接受了賄賂。衛(wèi)嗣公知道后要罷免這個(gè)官吏,他非常害怕,認(rèn)為衛(wèi)嗣公能明察秋毫。
【答案解析】D(衛(wèi)嗣公知道后要罷免這個(gè)官吏有誤)
13.把文言文閱讀材料中加橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)有君如彼其信也,可無(wú)歸乎?(3分)
(2)吳起出,遇故人而止之食。故人曰:“諾!保3分)
(3)母欺子,子而不信其母,非以成教也。(4分)
【答案解析】(1)有君王像文公這樣講信義的,怎可不歸附他呢。2)從前吳起外出,遇到了老友,就留他吃飯。老友說(shuō):好埃(3)母親欺騙兒子,兒子就不相信他的母親,這不是教育孩子的方法埃
六、(2016山東卷)閱讀下面的文言文,完成9~12題。
豫人張氏者,其先齊人。明末齊大亂,妻為北兵掠去。張?驮,遂家焉。娶于豫,生子訥。無(wú)何,妻卒,又娶繼室牛氏,生子誠(chéng)。牛氏悍甚,每嫉訥,奴畜之,啖以惡食。且使之樵,日責(zé)柴一肩,無(wú)則撻楚詬詛,不可堪。隱畜甘脆餌誠(chéng),使從塾師讀。
誠(chéng)漸長(zhǎng),性孝友,不忍兄劬①,陰勸母;母弗聽(tīng)。一日,訥入山樵,未終,值大風(fēng)雨,避身巖下,雨止而日已暮。腹中大餒,遂負(fù)薪歸。母驗(yàn)之少,怒不與食。饑火燒心,入室僵臥。誠(chéng)自塾中來(lái),見(jiàn)訥嗒然,問(wèn):病乎?曰:餓耳。問(wèn)其故,以情告。誠(chéng)愀然便去,
移時(shí),懷餅來(lái)食兄。兄問(wèn)其所自來(lái),曰:余竊面倩鄰婦為者,但食勿言也。訥食之,囑曰:后勿復(fù)然,事發(fā)累弟。且日一啖,饑當(dāng)不死。誠(chéng)曰:兄故弱,惡能多樵!次日食后,竊赴山,至兄樵處。兄見(jiàn)之,驚問(wèn):將何作?答曰:將助采樵。問(wèn):誰(shuí)之使?曰:我自來(lái)耳。兄曰:無(wú)論弟不能樵,縱或能之,且猶不可。于是速歸之。誠(chéng)不聽(tīng),以手足斷柴助兄。且曰:明日當(dāng)以斧來(lái)。兄近止之。見(jiàn)其指已破,履已穿,悲曰:汝不速歸,我即以斧自剄死!誠(chéng)乃歸。兄送之半途,方回復(fù)樵。既歸,詣塾囑其師曰:吾弟年幼,宜閑之。山中虎狼惡。師曰:午前不知何往,業(yè)夏②楚之。歸謂誠(chéng)曰:不聽(tīng)吾言,遭師責(zé)矣!誠(chéng)笑曰:無(wú)之。明日,懷斧又去。兄駭曰:我固謂子勿來(lái),何復(fù)爾?誠(chéng)弗應(yīng),刈薪且急,汗交頤不少休。約足一束,不辭而還。師笞之,乃實(shí)告焉。師嘆其賢,遂不之禁。兄屢止之,終不聽(tīng)。
一日,與數(shù)人樵山中,欻有虎至,眾懼而伏。虎竟銜誠(chéng)去;⒇(fù)人行緩,為訥追及。訥力斧之,中胯。虎痛狂奔,莫可尋逐,痛哭而返。眾慰解之,哭益悲,曰:吾弟,非猶夫人之弟;況為我死,我何生焉!遂以斧自刎其項(xiàng)。眾急救之,入肉者已寸許,血溢如涌,眩瞀殞絕。眾駭,裂其衣而束之,群扶以歸。母哭罵曰:汝殺吾兒,欲劙④頸以塞責(zé)耶!訥呻云:母勿煩惱,弟死,我定不生!臵榻上,創(chuàng)痛不能眠,惟晝夜倚壁而哭。父恐其亦死,時(shí)就榻少哺之,牛輒詬責(zé)。訥遂不食,三日而斃。
(節(jié)選自《聊齋志異〃張誠(chéng)》,有改動(dòng))
【注】①劬(qù):勞苦。②夏:亦作榎,木名。③欻(xū):忽然。④劙(lí):割。
9.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是
A.隱畜甘脆餌誠(chéng)餌:給吃.
B.值大風(fēng)雨,避身巖下值:遇到.
C.兄故弱,惡能多樵惡:不.
D.汗交頤不少休頤:臉頰.
【解析】C中的惡是疑問(wèn)詞,哪里怎么。從原句看,誠(chéng)是反問(wèn),加強(qiáng)語(yǔ)氣,對(duì)訥體弱卻多樵的驚訝,而且惡沒(méi)有不的意思。而A中的餌在句中是名作動(dòng),結(jié)合語(yǔ)境可知準(zhǔn)確。B中值是逢著遇到!读凝S志異〃農(nóng)人》中有今相值,決殺不宥。D中的頤的意思在成語(yǔ)中大快朵頤仍在。答案:C
10.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是
A.遂家焉乃實(shí)告焉..
B.將何作何復(fù)爾..
C.不辭而還裂其衣而束之..
D.群扶以歸欲劙頸以塞責(zé)耶..
【解析】A前一個(gè)焉是兼詞,相當(dāng)于于之。后一個(gè)焉是代詞,代這件事。B中前一個(gè)何是什么,而后一個(gè)何是為什么。C中的兩個(gè)而表示承接。D中前一個(gè)以連詞,相當(dāng)于而,表示修飾,后一個(gè)以表示目的。介詞。答案:C
11.以下六句話(huà)分別編為四組,全都直接表現(xiàn)張?jiān)G、張誠(chéng)兄弟情深的一組是
①誠(chéng)漸長(zhǎng),性孝友,不忍兄劬②移時(shí),懷餅來(lái)食兄③汝不速歸,我即以斧自剄死④師嘆其賢,遂不之禁⑤母勿煩惱,弟死,我定不生⑥臵榻上,創(chuàng)痛不能眠
A.①①③④B.①④⑥C.②⑤⑥D(zhuǎn).②③⑤
【解析】要注意題目中的全都直接表現(xiàn)和兄弟情深的要求。①只表明誠(chéng)的孝友。④是老師嘆誠(chéng)的賢,⑥說(shuō)的是訥創(chuàng)痛不能眠,且不是直接表現(xiàn)的。其余②③⑤合乎要求。答案:D③
12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.張氏的妻子被北方的兵士掠走后,他在豫又先后娶了兩位妻子。牛氏經(jīng)常虐待張?jiān)G,對(duì)張誠(chéng)卻疼愛(ài)有加。
B.張?jiān)G由于大風(fēng)雨沒(méi)有砍下足夠的柴,牛氏就不給他飯吃,張誠(chéng)知道后從鄰居家偷了面做成餅給張?jiān)G吃。
C.張誠(chéng)偷偷上山幫張?jiān)G砍柴,遭到了私塾先生兩次責(zé)罰,張?jiān)G也多次勸阻張誠(chéng),但張誠(chéng)始終不聽(tīng)。
D.張誠(chéng)被老虎叼走后,張?jiān)G自殺,被人救起,回家后受到繼母責(zé)罵,加之心情悲痛,絕食三日而死。
【解析】從原文看,余竊面倩鄰婦為者指自己從家里偷來(lái)面然后讓鄰居做成餅,而B(niǎo)中表述和此不同。答案:B
13.把文言文閱讀材料中加橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(10分)
(1)兄曰:“無(wú)論弟不能樵,縱或能之,且猶不可!庇谑撬贇w之。
(2)“吾弟,非猶夫人之弟;況為我死,我何生焉1遂以斧自刎其項(xiàng)。
【答案】⑴哥哥說(shuō):且不說(shuō)弟弟不能砍柴,縱使能砍柴,還是不能去做。于是讓張誠(chéng)趕快回家。(關(guān)鍵點(diǎn):無(wú)論(兩個(gè)單音詞)樵(名作動(dòng))歸(使動(dòng)))
⑵我的弟弟,不同于眾人的弟弟,況且(他)是為我死的,我怎么還能活著呢!(張?jiān)G)于是用斧子砍自己的脖子。(關(guān)鍵點(diǎn):夫人為何)
七、(2016年高考江蘇卷)閱讀下面的文言文,完成6~9題。
吳漢,字子顏,南陽(yáng)宛人也。漢為人質(zhì)厚少文,及得召見(jiàn),遂見(jiàn)親信。建武二年,封漢為廣平侯。明年春,圍蘇茂于廣樂(lè),周建招聚十余萬(wàn)人救廣樂(lè)。漢將輕騎迎與之戰(zhàn),不利,墮馬傷膝,還營(yíng)。諸將謂漢曰:大敵在前而公傷臥,眾心懼矣。漢乃勃然裹創(chuàng)而起,椎牛饗士,令軍中曰:今日封侯之秋。諸君勉之!于是軍士激怒,人倍其氣。旦日,齊鼓而進(jìn),建軍大潰。時(shí)鬲縣五姓共逐守長(zhǎng),據(jù)城而反。諸將爭(zhēng)欲攻之,漢不聽(tīng),曰:使鬲反者,皆守長(zhǎng)罪也。敢輕冒進(jìn)兵者斬!乃移檄告郡,使收守長(zhǎng),而使人謝城中。五姓大喜,即相率歸降。明年,賊率五萬(wàn)余人夜攻漢營(yíng),軍中驚亂,漢堅(jiān)臥不動(dòng),有頃乃定。即夜發(fā)精兵出營(yíng)突擊,大破其眾。十二年春,漢乃進(jìn)軍攻廣都,拔之。遣輕騎燒成都市橋。帝戒漢曰:但堅(jiān)據(jù)廣都,待其來(lái)攻,勿與爭(zhēng)鋒。若不敢來(lái)。公轉(zhuǎn)營(yíng)迫之,須其力疲,乃可擊也。漢乘利進(jìn)逼成都,阻江北為營(yíng),使劉尚將萬(wàn)余人屯于江南。帝聞大驚。讓漢曰:比敕公千條萬(wàn)端,何意臨事悖亂!與尚別營(yíng),事有緩急,不復(fù)相及。詔書(shū)未到。謝豐、袁吉將眾十許萬(wàn)攻漢,使別將將萬(wàn)余人劫劉尚,令不得相救。漢與大戰(zhàn)一日,兵敗,走入壁。漢乃召諸將厲之曰:欲潛師就尚于江南,并兵御之。成敗之機(jī),在此一舉。于是多樹(shù)幡旗,使煙火不絕,夜銜枚引兵與劉尚合軍,豐等不覺(jué)。明日,漢悉兵迎戰(zhàn),遂大破之。漢從征伐,諸將見(jiàn)戰(zhàn)陳不利,或多惶懼,失其常度;漢意氣自若,方整厲器械,激揚(yáng)士吏。漢嘗出征,妻子在后買(mǎi)田業(yè)。漢還,讓之曰:軍師在外,吏士不足,何多買(mǎi)田宅乎!及薨,賜謚曰忠侯。
★把文言文閱讀材料中畫(huà)線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)及得召見(jiàn),遂見(jiàn)親信。(3分)
(2)比敕公千條萬(wàn)端,何意臨事悖亂!(4分)
(3)欲潛師就尚于江南,并兵御之。(3分)
【解析】本題重點(diǎn)考查考生理解并翻譯文中句子的能力。(1)翻譯時(shí)要注意的字詞有:及,到;見(jiàn),表被動(dòng);親信,親近信任。(2)翻譯時(shí)要注意的字詞有:比,近來(lái)。(《祭十二郎文》)敕,告誡;何意,為什么;悖亂,背離、錯(cuò)亂。(3)翻譯時(shí)要注意的字詞有:就,靠攏;于江南,狀語(yǔ)后臵,翻譯時(shí)需前臵;并,合并。
【答案】(1)到獲得皇帝召見(jiàn),便受到皇帝親近信任。(2)近來(lái)告誡你千條萬(wàn)項(xiàng),為什么臨事卻又背離、錯(cuò)亂。3)想要將隊(duì)伍秘密轉(zhuǎn)移到江的南岸向劉尚靠攏,合并兵力抗擊敵人。
八、把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)
時(shí)徽宗已崩,上遇朔望猶率群臣遙拜洲圣,廖剛言:禮有隆殺,兄為君則君之,己為君則兄之可也。望勉抑圣心,但歲時(shí)行家人禮于內(nèi)庭。從之。鄭億年與秦檜有連而得美官,剛顯疏其惡,檜銜之。金人叛盟,剛乞起舊相之有德望者,處以近藩,檜聞之曰:是欲臵我何地耶?改工部尚書(shū),而以王次翁為中丞。
譯文:兄長(zhǎng)為國(guó)君時(shí)就用國(guó)君禮對(duì)待他,自己為國(guó)君時(shí)用兄長(zhǎng)禮對(duì)待他就可以了。
【參考譯文】廖剛說(shuō):禮節(jié)有厚薄,兄長(zhǎng)做君主就用君主的禮節(jié)待他,你已經(jīng)做君主了用兄長(zhǎng)的禮節(jié)來(lái)待他就可以了,希望你好好抑制自己仁慈的心,只是逢年過(guò)節(jié)時(shí)候在內(nèi)廷行家禮就可以了;噬下(tīng)從了。鄭億年與秦檜有關(guān)系因此得了美差,廖剛上奏清楚地揭發(fā)了他的罪惡,秦檜恨死了廖剛。金人背叛了盟約,廖剛請(qǐng)求起用德高望重的舊相,安排到鄰近的藩縣,秦檜知道了這件事說(shuō):這是想把我放到什么地方呢?改授官工部尚書(shū),卻把王次翁任命為御史中丞。
九、閱讀下面文言語(yǔ)段,將畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
宋人或得玉,獻(xiàn)諸子罕,子罕弗受。獻(xiàn)玉者曰:以示玉人,玉人以為寶也,故敢獻(xiàn)之。子罕曰:我以不貪為寶,爾以玉為寶,若以與我,皆喪寶也。不若人有其寶;锥嬖唬盒∪藨谚,不可以越鄉(xiāng),納此以請(qǐng)死也。子罕臵諸其里,使玉人為之攻之,富而后使復(fù)其所。
1.宋人或得玉,獻(xiàn)諸子罕,子罕弗受。
2.我以不貪為寶,爾以玉為寶,若以與我,皆喪寶也。不若人有其寶。
3.子罕置諸其里,使玉人為之攻之,富而后使復(fù)其所。
【參考譯文】宋國(guó)有個(gè)人得到一塊玉,把它獻(xiàn)給子罕,子罕不接受。獻(xiàn)玉的人說(shuō):我把它拿給雕琢玉的人看,雕玉的人認(rèn)為是寶物,所以才敢獻(xiàn)給您。子罕說(shuō):我把不貪財(cái)物當(dāng)作寶物,你把玉當(dāng)作寶物,你如果把玉給我,我們都失去了寶物。不如我們各自保有自己的寶物。獻(xiàn)玉的人脆拜行禮告訴說(shuō):小人懷帶著這塊玉璧,不敢走出鄉(xiāng)里,我交出這塊玉來(lái)請(qǐng)免于死。子罕把這塊玉放在鄉(xiāng)里,讓雕玉的人為他雕琢,使這個(gè)人富裕后讓他回到原來(lái)的地方。
十、閱讀下面文言語(yǔ)段,將畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
孔子窮乎陳蔡之間,黎羹不斟,七日不嘗粒。晝寢,顏回索米,得而爨之,幾熟?鬃油(jiàn)顏回攫其甑中而食之。選間,食熟,謁孔子而進(jìn)食,孔子佯裝為不見(jiàn)之?鬃悠鹪唬航裾邏(mèng)見(jiàn)先君,食潔而后潰顏回對(duì)曰:不可,向者煤炱入甑中,棄食不祥,回攫而飯之。孔子嘆曰:所信者目也,而目猶不可信;所恃者心也,而心猶不足恃。弟子記之,知人固不易矣。故知非難也,孔子之所以知人難也。
1.選間,食熟,謁孔子而進(jìn)食,孔子佯裝為不見(jiàn)之
2.故知非難也,孔子之所以知人難也。
【參考翻譯】孔子在陳國(guó)和蔡國(guó)之間的地方(缺糧)受困,飯菜全無(wú),七天沒(méi)吃上米飯了。白天睡在那,顏回取討米,討回來(lái)后煮飯,快要熟了。孔子看見(jiàn)顏回用手抓鍋里的飯吃。一會(huì),飯熟了,顏回請(qǐng)孔子吃飯,孔子假裝沒(méi)看見(jiàn)(顏回抓飯吃的事情)。孔子起來(lái)的時(shí)候說(shuō):剛剛夢(mèng)見(jiàn)我的先人,我自己先吃干凈的飯然后才給他們吃。顏回回答道:不是那樣的,剛剛碳灰飄進(jìn)了鍋里(弄臟了米飯),丟掉又不好,就抓來(lái)吃了。孔子嘆息道:(按說(shuō))應(yīng)該相信看見(jiàn)的,但是并不一定可信;應(yīng)該相信自己的心,自己的心也不可以相信。你們記住,要了解一個(gè)人不容易埃所以要了解真相很難啊,孔子認(rèn)為要了解一個(gè)人
更難埃
十一、閱讀下面文言語(yǔ)段,將畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
商於子①家貧,無(wú)犢以耕,乃牽一大豕②駕之而東。大豕不肯就軛③,既就復(fù)解:終日不
④能破一畦。寧毋先生過(guò)而尤之曰:子過(guò)矣!耕當(dāng)以牛,以其力之巨能起塊也,蹄之堅(jiān)能陷
淖⑤也。豕縱大,安能耕耶?商於子怒而弗應(yīng)。寧毋先生曰:今子以之代耕,不幾顛之倒之乎?吾憫而詔子,子乃反怒而弗答,何也?商於子曰:子以予顛之倒之,予亦以子倒之顛之。吾豈不知服田⑥必以牛,亦猶牧⑦吾民者必以賢。不以牛,雖不得田,其害小;不以賢則天下受禍,其害大。子何不以尤我者尤牧民者耶?寧毋先生顧謂弟子曰:是蓋有激⑧者也。
(選自明宋濂《宋學(xué)士文集》)
[注釋]①商於(wù)子:作者虛構(gòu)的人物。②豕(shǐ):同豬。③軛(è):牛拉東西時(shí)駕在頸上的曲木。④寧毋:作者虛構(gòu)的人物。⑤淖(nào):爛泥。⑥服田:駕牲口耕田。⑦牧:統(tǒng)治、管理。⑧有激者:(心中)有不平之氣的人。
1.吾憫而詔子,子乃反怒而弗答,何也?
2.吾豈不知服田必以牛,亦猶牧吾民者必以賢。
3.子何不以尤我者尤牧民者耶?
【參考翻譯】商於子家很貧窮沒(méi)有牛耕田,就牽一頭大豬日出而作。大豬不肯上套,一套上又被掙脫,一天也不能耕一小塊田。寧毋先生經(jīng)過(guò)時(shí)責(zé)備他道:你錯(cuò)啦!耕地應(yīng)當(dāng)用牛,以牛得力氣之大能夠(耕)其土塊,蹄子堅(jiān)硬可以站立于泥淖之中。豬再大,怎么能耕地呢?商於子怒(目而視)但沒(méi)搭理他。寧毋子先生說(shuō):《詩(shī)經(jīng)》不是有云(說(shuō))嗎?‘向豬的祖先祭告,在豬圈中抓豬,’說(shuō)的是要抓豬去殺了吃肉。如今您拿它來(lái)代牛耕地,不是差不多弄顛倒了嗎?我同情你才告訴你,您反而發(fā)怒還不搭理我,為什么。可天蹲诱f(shuō):您認(rèn)為我顛倒是非,我還認(rèn)為您顛倒是非呢。我難道不知道侍弄田地必須用牛,也就如同治理百姓必須用賢人一樣。不用牛,雖然侍弄不好田地,它的害處。徊挥觅t人,那么天下遭受禍害,它的害處大。您怎么不以責(zé)備我的話(huà)去責(zé)備治理百姓的人?毋寧先生回頭對(duì)弟子說(shuō):這個(gè)人應(yīng)該是(對(duì)現(xiàn)實(shí))有激憤的(那種)人。
2016七年級(jí)上總復(fù)習(xí)(2)翻譯下列句子
翻譯下列句子
1.這個(gè)用英語(yǔ)怎么說(shuō)?
2.它是一張地圖。
3.這是一個(gè)桔子。
4.喂,愛(ài)麗斯!這是什么?
5.你好嗎?我很好,謝謝。
6.請(qǐng)用英語(yǔ)講。
7.我能做好它。
8.請(qǐng)把它拼寫(xiě)出來(lái)。
9.我的頭發(fā)是棕色的。
10.我的名字叫珍妮。
11.她姓什么?
12.Bob的電話(huà)號(hào)碼是258-1645.
13.見(jiàn)到你很高興。
14.辛迪是我的朋友。
15.他的名字什么?
16.我的電話(huà)號(hào)碼是788-990.
17.弗蘭克在中國(guó)。
18.他是一個(gè)初中生。
19.這是他的全家福。
20.這兒是我的房間。
http://m.emrowgh.com CO是我的狗的名字。
22.那些是她的畫(huà)。
23.那是什么?是塊手表。
24.這是你的鉛筆嗎?不,不是的。是他的。
25.在學(xué)校圖書(shū)館里有一臺(tái)電腦。
26.請(qǐng)向老師要你的身份證。
27.請(qǐng)問(wèn),你姓什么?
28.我每天收到一封電子郵件。
29.請(qǐng)給瑪麗打電話(huà),號(hào)碼是667-889.
30.你的名字怎么拼寫(xiě)?
31.這是你的橡皮嗎?
32.打擾一下,我的帽子在哪里?
33.她的鑰匙在提包里。
34.我的棒球在桌子底下。
35.你的課本在沙發(fā)上面嗎?不,它們不在。
36.我不知道你的電話(huà)號(hào)碼。
37.湯姆和吉姆做事井井有條。
38.我有一個(gè)錄音機(jī)。
39.這個(gè)白色的飛機(jī)模型很好。
40.他總是在思考一些問(wèn)題。
41.有兩個(gè)收音機(jī)在桌子上。
42.讓我們看電視吧!太無(wú)聊了。
43.那聽(tīng)起來(lái)很有趣。
44.莉莉經(jīng)常玩電腦游戲嗎?
45.這是一個(gè)令人輕松的體育比賽。
46.排球太難了。我不喜歡。
47.我們和朋友一起在學(xué)校踢足球。
48.來(lái)些水果怎么樣?
49.下個(gè)星期六是我的生日。
50.西紅柿是我最喜歡的蔬菜。
51.桌子上有些面包。
52.咱們考慮一下晚餐的食物吧。
53.體育明星吃健康的食物。
54.他的兩個(gè)兒子是明星。
55.他真正喜歡香蕉。
56.她不想變得肥胖。
57.我有良好的飲食習(xí)慣。
58.那些婦女都是老師。
59.拿定大帽子7美元。
60.我媽媽買(mǎi)了四雙襪子。
61.這件體恤衫看起來(lái)很好。
62.你需要一件裙子嗎?
63.我們班有28個(gè)女生,32個(gè)男生。
64.我就買(mǎi)這條黃裙子,謝謝。
65.那雙紅鞋子多少錢(qián)?
66.那些黑色的褲子太長(zhǎng)了。
67.你們的白色短褲降價(jià)銷(xiāo)售嗎?
68.籃球賽在三月十五號(hào)。
69.戴維的生日是四月五日。
70.什么時(shí)候是你哥哥的生日聚會(huì)?
71.十月十二日郊游。
72.美術(shù)節(jié)什么時(shí)候進(jìn)行?
73.哪天是一星期的第一天?
74.我的小弟弟十個(gè)月大。
75.第五幅圖很有趣。
76.今天二月二十號(hào)。
77.什么時(shí)候圖書(shū)展銷(xiāo)?
78.我們學(xué)校有很多的學(xué)科。
79.你為什么喜歡這本書(shū)?因?yàn)槔锩嬗泻芏嘤腥さ膱D片。
80.在地理上我們可以看到很多的地圖。
81.彼得最喜歡科學(xué)。因?yàn)橛悬c(diǎn)兒難,但有趣。
82.在美國(guó)星期六是一星期的最后一天。
83.莉莉下個(gè)月想要舉辦一個(gè)英語(yǔ)聚會(huì)。
84.楊老師在學(xué)校教我們很多有用的東西。
85.格林老師真的很忙。
86.他們每天上午有四節(jié)課。
87.星期五,我們先上數(shù)學(xué),再上體育。
88.晚上我有一節(jié)兩小時(shí)的美術(shù)課。
89.我爸爸星期一下午很忙。
90.他的工作下午5:30結(jié)束。
91.你有空嗎?有空。
92.我哥很酷。他是個(gè)體育迷。
93.今天下午我很忙。今晚怎樣?
94.去老師那里拿。
95.這本書(shū)是好,但并非那么好。
96.我沒(méi)有足球,但我哥哥艾倫有。
97.我們和我們的朋友在學(xué)校踢球。
98.這對(duì)于我來(lái)說(shuō)很容易。
99.那你喜歡哪種水果?
100.我們午飯常吃米飯。
101.這雙鞋穿在你腳上真好看。
102.兩美元一雙,三美元兩雙。
103.我們?cè)诖笏u(mài),快來(lái)買(mǎi)衣服吧。
104.我們今晚去華興服裝店吧—他們?cè)诖笏u(mài)。
105.本學(xué)期我們?yōu)榇蠹野才帕艘恍┯腥び趾猛娴幕顒?dòng)。106.我們語(yǔ)文王老師是個(gè)有意思的人。
107.我學(xué)校的課1:50結(jié)束,但隨后我要上兩個(gè)小時(shí)的美術(shù)課。108.那對(duì)你來(lái)說(shuō)合適嗎?