初高中英語(yǔ)銜接句子成分與句子分析,賓語(yǔ)表示動(dòng)作行為的對(duì)象是動(dòng)作的承受者,不定式也可作及物動(dòng)詞的賓語(yǔ),感覺(jué)和知覺(jué)類看起來(lái)摸起來(lái)聽(tīng)起來(lái)嘗起來(lái)聞起,八找出下列句子的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。
初高中英語(yǔ)銜接--句子成分與句子分析
初高中英語(yǔ)銜接----句子成分與句子分析
一、指出下列句子劃線部分是什么句子成分:
總結(jié):句子成分
句子的組成成分叫句子成分。在句子中,詞與詞之間有一定的組合關(guān)系,按照不同的關(guān)系,可以把句子分為不同的組成成分。句子成分由詞或詞組充當(dāng),F(xiàn)代漢語(yǔ)里一般的句子成分有六種,即主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)。
英語(yǔ)的基本成分有八種:___________、謂語(yǔ)、________、賓語(yǔ)、_________和狀語(yǔ)、___________和同位語(yǔ)。
總結(jié):
1.主語(yǔ)是句子所要說(shuō)明的人或事物表示句子所說(shuō)的是”什么人”或”什么事物”,是句子的主體。
2.主語(yǔ)的位置通常_______________,一般不省略.(但要注意therebe結(jié)構(gòu),祈使句和疑問(wèn)句)
3.可以擔(dān)當(dāng)主語(yǔ)的有名詞、代詞、數(shù)詞、動(dòng)詞不定式(it作形式主語(yǔ))、動(dòng)詞ing和主語(yǔ)從句。
謂語(yǔ)動(dòng)詞(predicateverb)
三、找出下列句子的謂語(yǔ)
1.Theseboyslikeswimming.2.Iwrotealetterjustnow.3.Maryrunsveryfast.4.Thosepeoplearetalking.5.Wecanswim.
6.Theydontwanttohaveapicnic.7.Hestoodupandwalkedtowardsme..
總結(jié):
位置:______________之后
可以充當(dāng)謂語(yǔ)的有:實(shí)義動(dòng)詞/系動(dòng)詞
①說(shuō)明主語(yǔ)的動(dòng)作或狀態(tài)的句子成分,說(shuō)明主語(yǔ)”干什么,是什么或怎么樣”.②句子必有謂語(yǔ).
③謂語(yǔ)動(dòng)詞的位置一般在______________之后。
④謂語(yǔ)動(dòng)詞由a)實(shí)義動(dòng)詞或系動(dòng)詞擔(dān)任b)助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞加其他動(dòng)詞的適當(dāng)形式也構(gòu)成謂語(yǔ)動(dòng)詞。
主語(yǔ)(subject)
二、找出下列句子的主語(yǔ)并說(shuō)明由什么詞充當(dāng)1.Wallshaveears.
2.Hewilltakeyoutothehospital.3.Threeplusfourequalsseven.4.Toseeistobelieve.
5.Smokingisnotallowedinpublicplaces.
6.Whetherornottheywillcomedependsontheweather.7.TolearnEnglishwellisveryimportant.
表語(yǔ)(predicative)
四、找出下列句子的表語(yǔ)
1.Myfatherisaprofessor.2.Who'sthat?It'sme.
3.Everythinghereisdeartoher.
第1頁(yè)共4頁(yè)
4.5.6.7.8.
Thematchbecameveryexciting.
Thestoryofmylifemaybeofhelptoothers.Threetimesfiveisfifteen.
Hisplanistoseekworkinthecity.
Myfirstideawasthatyoushouldhideyourfeelings.
總結(jié):
①②③④
賓語(yǔ)(object)表示動(dòng)作行為的對(duì)象,是動(dòng)作的承受者。
賓語(yǔ)一般放在___________________之后,和及物動(dòng)詞一起說(shuō)明主語(yǔ)做什么.英語(yǔ)介詞后也會(huì)跟賓語(yǔ)。
可作賓語(yǔ)的有名詞、數(shù)詞、代詞、動(dòng)名詞等。不定式也可作及物動(dòng)詞的賓語(yǔ)。
總結(jié):表語(yǔ)(predicative)是用來(lái)說(shuō)明主語(yǔ)的身份、特征和狀態(tài)的,
它的位置在________________之后主要說(shuō)明主語(yǔ)“是什么或怎么樣”.
可作表語(yǔ)的有名詞、代詞、形容詞與分詞、數(shù)詞、動(dòng)詞不定式、介詞短語(yǔ)、副詞以及表語(yǔ)從句等。
什么是系動(dòng)詞?
1、本身有一定的詞義,但不能獨(dú)立做謂語(yǔ),必須與表語(yǔ)一起構(gòu)成謂語(yǔ).2、系動(dòng)詞不用被動(dòng)語(yǔ)態(tài).
系動(dòng)詞的分類
①be(最基本的系動(dòng)詞)
②“感覺(jué)和知覺(jué)”類:look(看起來(lái));feel(摸起來(lái));sound(聽(tīng)起來(lái));taste(嘗起來(lái));smell(聞起
來(lái))
③“似乎”類:appear(好象;顯得);seem(似乎)④“變成”類:become;grow;getturn;fall;go⑤“仍然”類:remain;stay;keep;continue⑥“結(jié)果”類:prove;turnout
定語(yǔ)(attribute)
六、找出下列句子的定語(yǔ)
①Theyarewomenworkers.
②③④⑤⑥⑦⑧
Tom'sfatherdidn'twritehomeuntilyesterday.Equalpayforequalworkshouldbeintroduced.Theplayhasthreeacts.
ThisisherfirsttriptoEurope.Chinaisadevelopingcountry.
Youhaven'tkeptyourpromisetowriteusoften.Mycathasagoodnoseformilk.
總結(jié):
1.定語(yǔ)(attribute)是修飾名詞或代詞的詞、短語(yǔ)或句子。2.單詞作定語(yǔ)時(shí)通常放在它所修飾的名詞之前;短語(yǔ)和從句作定語(yǔ)時(shí)則放在它所修飾的名詞之后。
3.作定語(yǔ)的有名詞、形容詞、數(shù)詞、分詞及其短語(yǔ)、不定式及其短語(yǔ)、介詞短語(yǔ)以及定語(yǔ)從句等。
賓語(yǔ)(object)
五、找出下列句子的賓語(yǔ)
1.Shecoveredherfacewithherhands.2.Wehaventseenherforalongtime.3.Doyoumindopeningthewindow?4.Givemefourplease.
5.Hewantstodreamanicedream.
6.Weneedtoknowwhatothersaredoing.7.IlivedinJapanin1986.
狀語(yǔ)(adverbial)
七、找出下列句子的狀語(yǔ)
1.Theseproductsaresellingquickly.2.Heis1.83metrestall.
3.Thebestfishswimnearthebottom.4.Shesattheredoingnothing.
5.We'llsendacarovertofetchyou.6.Shewastooslowtomakeuphermind.
第2頁(yè)共4頁(yè)
7.Strikewhiletheironishot.
總結(jié):
1.狀語(yǔ)(adverbial)是修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞等的句子成分。
2.狀語(yǔ)表示地點(diǎn)、時(shí)間、原因、目的、結(jié)果、條件、讓步、程度、方式、伴隨情況等。3.作狀語(yǔ)的有副詞、名詞、介詞短語(yǔ)、分詞及其短語(yǔ)、動(dòng)詞不定式及其短語(yǔ)、狀語(yǔ)從句等。
賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)(objectcomplement)
八、找出下列句子的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)
1.Theyelectedmecaptainoftheteam.2.Hemademeashamedofmyself.
3.Wefoundeverythingthereingoodorder.4.Ishouldadviseyounottomithechance.5.Icouldfeelmyheartbeatingfast.6.Somegoodsareleftunsold.
7.Shewaselecteddirectorofpublicrelations.
●Beijing,thecapitalofChina,willholdthe2016Olympics.●Hecanspeaktwoforeignlanguages,FrenchandEnglish.●Theyeachhaveanapple.●Wealllikehimverymuch.
●Youtwoseemtoknoweachother.●Heusedtheword“fly”manytimes.
●Hetoldusthefactthathehadstolenthebike.
總結(jié):
1.同位語(yǔ)(TheAppositive)當(dāng)兩個(gè)指同一事物的句子成分放在同等位置時(shí),一個(gè)句子成分可被用來(lái)說(shuō)明或解釋另一個(gè)句子成分,2.后者就叫做前者的同位語(yǔ).
句子結(jié)構(gòu)分析
英語(yǔ)的句子分從結(jié)構(gòu)上分______種:______________;_______________;________________.
一.簡(jiǎn)單句:一個(gè)主語(yǔ)+一個(gè)謂語(yǔ)的句子(五個(gè)基本句型)
簡(jiǎn)單句的五種基本句型
(1)主語(yǔ)+謂語(yǔ)(S+Vi)Hestudies(veryhard).
(2)主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)(S+Vt+O)Heboughtabook(yesterday).
(3)主語(yǔ)+連系動(dòng)詞+表語(yǔ)(SVP)Thiskindoffoodtastesterrible.
(4)主語(yǔ)+謂語(yǔ)+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)(SVoO)Pleaseshowyourpicturetome.Hegivesmeanicepresent.
(5)主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)(SVOC)Hepaintedthewallwhite.
Thebomadehimdothework(allday).試用以上五個(gè)結(jié)構(gòu)分析以下句子結(jié)構(gòu):
1.Farmers(inourarea)growlotsofvegetables.2.Theaccidenthappened(yesterdayevening).
總結(jié):
1.英語(yǔ)有些及物動(dòng)詞,除了要有賓語(yǔ)之外,還要加上賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)(objectcomplement),才能使句子的意義完整。
2.賓語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)一起構(gòu)成復(fù)合賓語(yǔ)。
3.如果上述結(jié)構(gòu)變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài),原賓語(yǔ)成為主語(yǔ),原賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)相應(yīng)地變?yōu)橹髡Z(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)4.可以擔(dān)當(dāng)補(bǔ)足語(yǔ)的有名詞、形容詞、介詞短語(yǔ)、動(dòng)詞不定式、分詞等。
同位語(yǔ)(TheAppositive)
九、找出下列句子的同位語(yǔ)
1.Wehavetwochildren,aboyandagirl.2.Theyallwantedtoseehim.
3.Theytwowent,andwethreestayed.
4.Thefirstplan,attackingatnight,wasturneddown.
5.Thenewsthatwearehavingaholidaytomorrowisnottrue.6.ImetmynewteacherMiGreenthismorning.
3.Springcomes.Itisgettingwarmerandwarmer.4.Keepthechildrenquiet,please.5.Pleaseshowmeyourpicture.
二.并列句:用并列連詞把兩個(gè)或兩個(gè)以上的分句連接的句子。
(1)表示并列關(guān)系:and,notonly…but(also)….,neither,nor,neither…nor…(2).表示選擇關(guān)系;or,either…or…
(3).表轉(zhuǎn)折關(guān)系:but,yet,still,while
Shegotupearly,(4).表因果或結(jié)果關(guān)系:for,so
三.復(fù)合句:一個(gè)主句和一個(gè)或多個(gè)從句構(gòu)成的句子思考:英語(yǔ)從句分多少種?
練習(xí)1:判斷下列句子是簡(jiǎn)單句,并列句還是復(fù)合句
1.HeisinClaOneandIaminClaTwo.
2.Hewasfondofdrawingwhenhewasyetachild.3.Neitherhashechangedhismind,norwillhedoso.4.Whathesaidatthemeetingisveryimportant,isntit?5.Thefarmerisshowingtheboyhowtoplantatree.6.BothTomandJackenjoycountrymusic.
練習(xí)2:把下面的句子翻譯成漢語(yǔ)
1.我感到有點(diǎn)擔(dān)心.(S+V+P)
2.老師讓孩子們玩耍.(S+V+O+C)
3.他給了那個(gè)小男孩一些糖果.(S+V+OO)
4.她買了一張世界地圖.(S+V+O)
5.我們認(rèn)為這本書很貴.(S+V+O+C)
6.他們終于到了.(S+Vi)
英語(yǔ)句子加逗號(hào)后所接成分歸納
英語(yǔ)句子加逗號(hào)后所接成分情況歸納
在英語(yǔ)中,逗號(hào)是不能連接兩個(gè)句子的。一個(gè)句子完成后用句號(hào)或分號(hào)結(jié)束再起下一個(gè)句子,或者用連詞but,and,或for等連接下一句子。但是,我們?cè)谧鼍毩?xí)時(shí)常常見(jiàn)到一個(gè)句子結(jié)束后用了逗號(hào),后面仍然接一些成分。那么,這種情況下,通常接一些什么成分呢?現(xiàn)就對(duì)高中英語(yǔ)中出現(xiàn)的此類情況進(jìn)行一些歸納。
一.句子加逗號(hào)后接非限制性定語(yǔ)從句
1.Myfriendshowedmeroundthetown,wasverykindofhim.(逗號(hào)后接了which引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句)
2.Themanpulledoutofagoldwatch,weremadeofsmalldiamonds.(逗號(hào)后接了ofwhich引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句)
3.TheywillflytoKunming,逗號(hào)后接了where引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句)。
二.句子加逗號(hào)后接分詞短語(yǔ)
句子加逗號(hào)后接分詞短語(yǔ)且常是現(xiàn)在分詞短語(yǔ),表主動(dòng)進(jìn)行,做伴隨或結(jié)果。如:
1.Thelittlegirlliedontheplayground,逗號(hào)后接現(xiàn)在分詞短語(yǔ)表伴隨狀語(yǔ))
2.Thechildfell,hisheadagainstthedoor.(逗號(hào)后接現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作結(jié)果狀語(yǔ),表自然而然的結(jié)果。)
三.句子加逗號(hào)后接不定式短語(yǔ)
句子加逗號(hào)后接不定式短語(yǔ)作結(jié)果狀語(yǔ),表未預(yù)料到的結(jié)果。如:
1.2.Hehurriedtothestation,onlythetrainhadalreadygone.(逗號(hào)后接不定式短語(yǔ)作結(jié)果狀語(yǔ),表出人意料的結(jié)果)Lily’smobilephonewasleftinataxiaccidentally,neveragain.(逗號(hào)后接不定式短語(yǔ)作結(jié)果狀語(yǔ),表出人意料的結(jié)果)
四.句子加逗號(hào)后接形容詞或形容詞短語(yǔ)
句子加逗號(hào)后接形容詞或形容詞短語(yǔ)作伴隨狀語(yǔ)。如:
1.Wereachedthetemple,
我們又累又餓地到了寺廟。
2.Theearthisamysteriousplanet,.
地球是一個(gè)神奇的星球,充滿了神秘的故事。
另外,注意下面的句子與上面句子的區(qū)別:
Shecameup,lookedat,huggedmeandcried.(用and連接了一系列的謂語(yǔ)動(dòng)詞。前面用逗號(hào)連接,最后用and連接)
總而言之,一個(gè)句子加逗號(hào)后,后面的成分只能用非限制性定語(yǔ)從句、分詞短語(yǔ)、不定式短語(yǔ)和形容詞或形容詞短語(yǔ),絕不能用逗號(hào)來(lái)連接兩個(gè)句子。