12315活動進校園總結(jié)

為了進一步推動青少年消費維權(quán)工作，不斷拓寬消費維權(quán)教育領(lǐng)域，培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的消費理念、消費習(xí)慣、消費方式，引導(dǎo)其科學(xué)消費、合理消費、健康消費，切實保護其合法權(quán)益。結(jié)合我校實際情況，開展了關(guān)于“12315”消費維權(quán)“進校園、進課堂”教育活動，深入開展維權(quán)進校園活動�，F(xiàn)將近期教育活動進行小結(jié)：

一、全面推進維權(quán)進校園工作。

今年我們把維權(quán)進校園列入學(xué)校德育，安全工作計劃，

向全體師生宣讀了“消費與責(zé)任、消費與維權(quán)”的倡議書。

二、創(chuàng)新方法，多方式開展維權(quán)進校園活動。

1、要求各班開展了以“成長路上，維權(quán)相伴”為主題內(nèi)容的消費維權(quán)進校園活動。消費維權(quán)教育工作將學(xué)校與家庭、家庭與社會有機結(jié)合和多-維互動，引導(dǎo)學(xué)生建立正確的人生觀、消費觀，提高青少年的社會責(zé)任意識和法律素養(yǎng)，開展以新消費為主題的班會，幫助學(xué)生樹立文明、科學(xué)、環(huán)保、理性的消費觀念，促進和諧社會，平安校園建設(shè)。

2、通過機構(gòu)設(shè)置來落實各項工作到位，體現(xiàn)消費維權(quán)進校園的工作效率。編寫一冊消費維權(quán)宣傳資料，發(fā)出一份“成長路上，維權(quán)相伴”倡議書。

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三、落實責(zé)任，深化校園維權(quán)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)；

1、發(fā)揮校園廣播臺、黑板報墻報的作用，廣泛宣傳有關(guān)消費維權(quán)的法律法規(guī)，以及公民道德實施綱要、青少年誠信教育等活動，及時報道和反饋有關(guān)維權(quán)信息，豐富青少年學(xué)識和經(jīng)驗，提高自覺維權(quán)、科學(xué)消費的能力。并把正確的消費觀念，良好的消費習(xí)慣傳導(dǎo)到家庭，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

2、在消費教育課堂上進行有針對性的教育引導(dǎo)，并對個別學(xué)生進行特別輔導(dǎo)。師生利用課余時間，共同針對侵犯消費者權(quán)益的問題，掌握維護權(quán)益知識。

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阿圖什市二中的3．15倡議書

3月15日是國際“消費者權(quán)益保護日”，我們中學(xué)生應(yīng)該了解作為消費者怎樣維護自己的合法權(quán)益。為了更好的維護我們的切身利益，我們要用自己的維權(quán)行動去證明，合法權(quán)益的維護不是靠施舍，而是靠我們自己去爭取。為此，我們發(fā)出此次消費維權(quán)倡議書。

1、維護版權(quán)所有，購買正版書刊、光盤、磁帶等；堅決抵制水貨、假冒、偽劣產(chǎn)品，如發(fā)現(xiàn)此類產(chǎn)品應(yīng)及時向有關(guān)部門反應(yīng)。

2、樹立和諧消費理念，積極調(diào)節(jié)消費糾紛，營造良好的校園消費環(huán)境 。

3、自覺提高消費道德意識，誠實守信，真誠購物，如發(fā)現(xiàn)偷竊破壞等不良行為者應(yīng)及時勸阻制止。

4、積極響應(yīng)“健康維權(quán)”主題的號召，主動關(guān)心我們作為消費者的生命安全、身體安全和心理健康，共同保護作為消費者的生命健康權(quán)。

5、積極發(fā)揮我們作為消費者的監(jiān)督作用，敢于與侵害消費者權(quán)益的行為和不良傾向作堅決的斗爭，用法律武器維護我們消費者的合法權(quán)益。

6、主動積極參加關(guān)于315健康維權(quán)的各種活動，加

強對“健康維權(quán)”主題的宣傳，提高對生命健康問題的重視。

7、積極咨詢、學(xué)習(xí)、宣傳與消費者生命健康權(quán)有關(guān)的《消費者權(quán)益保護-法》《產(chǎn)品質(zhì)量法》《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)、商品和服務(wù)知識等，提高自己關(guān)于維護自身權(quán)益的能力。

作為即將畢業(yè)的大學(xué)生，將是推動社會發(fā)展進步的中堅力量，有著社會感、責(zé)任感、使命感，只要我們大家一起努力，我們的社會將變得更加和諧，人民生活更加美好。我們由衷的希望廣大學(xué)子積極響應(yīng)，積極配合，認真參與，用法律的武器切實維護我們的護-法權(quán)益，珍視健康，熱愛生命，做一個真正合格的消費者。

阿圖什市二中校安辦

2017年5月

12315活動進校園總結(jié) [篇2]

為了普及《中華人民共和國消費者權(quán)益保護-法》，貫徹第29個消費者權(quán)益保護日“消費與民生”的主題，了解消費者的消費情況和消費糾紛，提高消費者的維權(quán)意識，促進社會和諧發(fā)展。配富裕牧場工商所在我校開展消費維權(quán)“進校園”、“進課堂”活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，大力配合，擬開展豐富多彩的消費維權(quán)宣傳教育活動，現(xiàn)將具體工作安排如下：

一、加強學(xué)習(xí)，提高認識，確保消費維權(quán)“進校園、進課堂” 工作落到實處。

開學(xué)初，富裕牧場工商所與我校校長溝通消費維權(quán)“進校園”“進課堂”事宜之后，校長高度重視，成立了以校長為組長的消費維權(quán)“進校園”“進課堂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排一位副校長專門負責(zé)“兩進”工作。并結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，制定切實可行的實施方案，全面安排這項工作。同時，在富裕牧場工商所的指導(dǎo)下，學(xué)校建立了固定的消費維權(quán)站，確定柴華同志為兼職消費維權(quán)聯(lián)絡(luò)站聯(lián)絡(luò)員，負責(zé)處理校內(nèi)有關(guān)消費問題的投訴。消費維權(quán)站自成立以來，共接受學(xué)生消費投訴18件，主要包括學(xué)校周邊小攤販的治理、購買學(xué)習(xí)用品等方面存在的問題。消費維權(quán)站為校園周邊綜合環(huán)境治理發(fā)揮了積極作用。

二、廣泛宣傳，加強教育

學(xué)校開展消費維權(quán)知識“進校園、進課堂”教育活動。我校將以

政教處為龍頭，充分利用宣傳欄、黑板報等陣地，積極在宣傳欄、黑板報上刊登有關(guān)消費維權(quán)方面的內(nèi)容；并征集學(xué)生中有關(guān)消費維權(quán)的典型案例，定期在“校園之聲”廣播站廣播宣傳。結(jié)合每年“3·15”消費者權(quán)益日、“4·16”知識產(chǎn)權(quán)日、“12·4“法制宣傳日等節(jié)日，制作打假治劣、消費維權(quán)方面的展板和宣傳資料。還主動邀請工商部門進校園向師生進行有關(guān)消費維權(quán)知識的宣傳講解。

為了保證宣傳教育效果，學(xué)校德育副校長分別組織全體老師和班主任，進行了消費維權(quán)知識和“進課堂”“進校園”工作要求的培訓(xùn)，還組織學(xué)生觀看了消費維權(quán)專題教育片。針對學(xué)生的具體情況，根據(jù)不同年齡學(xué)生的心理特點、認知規(guī)律，要求年級組長對本年級學(xué)生進行一次消費維權(quán)知識培訓(xùn)，班主任還利用班會，認真向?qū)W生講授消費維權(quán)方面的知識，以案說法、以實物講解辨別假劣商品的方法和基本常識。

三、安排課程，保證實效

根據(jù)有關(guān)部門的要求，學(xué)校將消費維權(quán)“進課堂”任務(wù)落實到了思想品德課和每周一次的班會課上，并在課程表中明確標識。為班主任配發(fā)《消費教育與維權(quán)進校園進課堂宣傳冊》《消費與發(fā)展》兩冊教材，要求班主任老師認真?zhèn)湔n講解。做到了“課程、教師、教材、教案”四落實，有效保證了教育的效果。學(xué)校還積極開辟第二課堂，每學(xué)期組織學(xué)生到附近的商場、市場進行實地消費體察。教育學(xué)生如何選擇物美價廉、安全健康的商品。使學(xué)生初步學(xué)會用法律的武器保障合法的消費權(quán)益。

四、創(chuàng)新載體，活動促進

自消費維權(quán)“進校園”“進課堂”活動開展以來，學(xué)校結(jié)合實際，創(chuàng)新活動載體，開展了豐富多彩的活動。不僅組織學(xué)生上街對消費維權(quán)知識進行宣傳，走進超市，對學(xué)生進行實地消費體驗教育，請工商所的同志給學(xué)生講解消費知識，深入開展“六個一”宣傳教育活動，即召開一次消費維權(quán)演講比賽、一場維權(quán)知識競賽、一堂家長會議、一次商場體察、一份有獎答卷、一次有獎?wù)魑牡男问剑�深入宣傳消費維權(quán)知識。還組織了“小手拉大手”、學(xué)生“手抄報”比賽、班級黑板報比賽和學(xué)生演講比賽。征集優(yōu)秀手抄報190多份，征文210多篇。。

富裕牧場學(xué)校

2011年5月5日

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