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優(yōu)章校園廣播稿
謝：敬愛的老師們肖：親愛的同學(xué)們，下午好
謝:小精靈廣播站又和大家見面了。我是183班播音員謝濤
肖：我是185班播音員肖瓏，今天廣播的主題是《做文明學(xué)生、創(chuàng)和諧校園》。話題很老，但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說，應(yīng)該是一個永恒的話題。先讓我們?yōu)榇蠹抑v述兩個事例：第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙""不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。
謝：第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天-安-門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼40萬平方米的天-安-門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天-安-門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。而我們的鄰國日本，在舉行完亞運(yùn)會開幕儀式的會場上，竟沒有一張紙屑存在。文明行為也反映著國民素質(zhì)的差異。
肖：同學(xué)們，人們常說"言為心聲，行為心表"。講文明既是尊重別人的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)，樹立"自我"形象的重要手段。
謝：文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。我們同學(xué)的成長發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展，環(huán)顧我們的校園，不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。例如：語言不文明，有些同學(xué)出口成臟，吵架罵人的事件還偶有發(fā)生；動作不文明，總會有同學(xué)在上下樓梯或排路隊(duì)時對前后的同學(xué)推推搡搡，還有不懂事的低年級學(xué)生會把別人放在籃球架下的衣服丟進(jìn)水坑里；
肖：例如環(huán)境不整潔，伴隨著值日生，環(huán)衛(wèi)工人辛勤勞動的是一些同學(xué)對校園環(huán)境的破壞，塑料袋、飲料瓶、包裝紙、紙屑隨處丟棄，有的甚至將垃圾由高樓作"高空投擲"，還沒有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來，這些都映襯了我們衛(wèi)生意識薄弱；
謝：例如不愛惜公共財物，教室里，門被踢壞了；窗玻璃被砸裂了，勞動工具，粉筆也成了嬉戲的玩具，走廊上的圍欄板被踢得"哐哐"響，水池邊的水龍頭忘了關(guān)，成噸的水短時間被放干肖：還有的同學(xué)過度消費(fèi)，迷戀上網(wǎng)，父母給的零花錢不夠用，就想盡辦法拿錢，從爸爸媽媽的口袋里拿錢，撿到錢不交還失主，威嚇低年級學(xué)生，甚至偷取別人財物。這些舉動不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范，也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。如果不及時改正，將來肯定會觸犯法律。
謝："勿以善小而不為，勿以惡小而為之"因此這里我們向全校師生發(fā)出以下倡議：為了創(chuàng)建更為和諧的校園請做到：一．心中有學(xué)校。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所，愛校護(hù)校是我們每個人的責(zé)任。二．心中有紀(jì)律。鐵一般的紀(jì)律才能造就一個優(yōu)秀的集體，才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。三，心中有他人。隨時隨地，我們都應(yīng)該牢記并堅決做到尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，禮貌待人。
肖：同學(xué)們，請記�。何拿鞯膶W(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。
謝：文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語常在他嘴邊，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
肖：文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會亂丟飲料瓶、包裝紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
謝：文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費(fèi)水電。而且會勸阻、制止這些破壞行為，及時報告。
肖：文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會自覺遵守遵守學(xué)校的規(guī)章制度。不遲到，不早退，自覺排隊(duì)不大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)。
謝：文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)。
肖：同學(xué)們，讓我們從生活細(xì)節(jié)做起，從生活的點(diǎn)滴中追求文明，發(fā)現(xiàn)文明，創(chuàng)造文明。愿六小文明的校園中有你勞動的碩果，有你精彩的瞬間。
謝：老師們，同學(xué)們，今天的播音到此結(jié)束，謝謝你們的收聽，我們下次再見！
優(yōu)章校園廣播稿 [篇2]
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（第一期）
甲：生活是一個調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年！紅領(lǐng)巾校園廣播與您相約快樂時光。
乙：我們把真誠融入電波，把真情化作祝福，紅領(lǐng)巾校園廣播用心打造，共享精彩每分鐘。
甲：各位老師
乙：各位同學(xué)
合：大家中午好！
甲：隨著這熟悉的旋律，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了，我是主持人XX。 乙：我是主持人XX
甲：今天是本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站開播第一天，我們先來介紹一下廣播站的一些情況吧。
乙：從今天開始，紅領(lǐng)巾廣播站將在每周二、周四13：35—13：50向同學(xué)們進(jìn)行播音，請大家認(rèn)真收聽。
甲：每周二的廣播內(nèi)容初定以下三個欄目，一是“新聞袋袋褲”，這個欄目里我們將為大家報道國內(nèi)外新聞時事，采擷校園新風(fēng)、為同學(xué)們帶來學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件，解答同學(xué)們關(guān)心的事情，表彰發(fā)生在校園內(nèi)的好人好事，介紹校級競賽情況等。希望同學(xué)們踴躍投稿。
乙：廣播站開設(shè)了第二個欄目是“佳作欣賞” 。一篇美麗動聽的文章，能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。你想把你的佳作獻(xiàn)給同學(xué)們嗎？你想讓同學(xué)們對你刮目相看嗎？那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站！校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家！
甲:第三個小欄目我們設(shè)置的是“知識百寶箱”：在這里我們將為大家介紹各方面的知識，可以增長你的知識，開闊你的視野，也希望它能給你的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。
乙：當(dāng)然，為了使校園廣播站辦得更好，我們也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。
甲：今天為大家?guī)淼男侣勈恰稄V州成立少兒環(huán)境監(jiān)測隊(duì) 激發(fā)孩子環(huán)保意識》 據(jù)了解，白云湖是目前廣州最大的人工湖，同時是一項(xiàng)綜合性水利工程，對廣州北部城區(qū)氣候調(diào)節(jié)及環(huán)境改善起著重要作用。設(shè)在白云湖內(nèi)的廣州兒童環(huán)境監(jiān)測站，不僅是一處少兒科普基地，還是一個真正發(fā)揮作用的環(huán)境監(jiān)測點(diǎn)。小監(jiān)測員每周前往該監(jiān)測站開展氣象、水質(zhì)監(jiān)測活動，邀請環(huán)境監(jiān)測、生態(tài)學(xué)以及生物化學(xué)方面的學(xué)者、專家擔(dān)任指導(dǎo)老師。在專家的指導(dǎo)下，小監(jiān)測員們將階段性對白云湖一帶的大氣及水質(zhì)監(jiān)測內(nèi)容、數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，得出某一段時間白云湖區(qū)域的氣象、水質(zhì)變化報告，分析成因、提出改善措施后，呈送市政府及相關(guān)部門。 10月28日，這支小小環(huán)境監(jiān)測隊(duì)在廣州兒童環(huán)境監(jiān)測站的三個監(jiān)測點(diǎn)進(jìn)行首次監(jiān)測活動。雖是初次“上崗”，大多數(shù)隊(duì)員還是頭一次操作溫濕儀、濁度儀、溶解氧測定儀等專業(yè)環(huán)境監(jiān)測設(shè)備，但小監(jiān)測員們很快就能上手。
以風(fēng)速儀的操作為例，小小的設(shè)備如同一臺小手機(jī)，小監(jiān)測員只要把風(fēng)速儀高舉過頭，朝著風(fēng)按下開關(guān)按鈕，設(shè)備就能自動分析出風(fēng)向、風(fēng)速，并在儀器顯示屏上顯示出具體指標(biāo)。操作較為復(fù)雜的溶解氧測定儀也難不倒小監(jiān)測員，先取兩次標(biāo)準(zhǔn)溶液供機(jī)器矯正，再取水質(zhì)樣本置于儀器內(nèi)，最后將含電極的感應(yīng)器探入樣品中，儀器就能顯示出樣品含氧量的指標(biāo)。
小監(jiān)測員們的專業(yè)能力超出大家的想象。記者觀察發(fā)現(xiàn)，他們懂得，大氣濕度過大，會對人體造成沉悶感，過低則會造成干燥感；每立方米監(jiān)測的一氧化碳超過8ppm，則環(huán)保指數(shù)超標(biāo)。此外，溶解氧測定儀監(jiān)測到的數(shù)據(jù)若是過低，說明水樣品的氧含量偏少，有機(jī)污染物多、水質(zhì)差，不利于魚類存活等。
通過觀察比較、實(shí)地檢測、數(shù)據(jù)分析等形式，進(jìn)一步培養(yǎng)環(huán)保實(shí)踐的責(zé)任與能力，增強(qiáng)他們從小參與社會公共事務(wù)的公民意識。
二、知識百寶箱
乙：知識就是力量，智慧帶來希望。
甲：用心傳遞，側(cè)耳傾聽，“知識百寶箱”助你八面玲瓏 。
乙：下面請大家欣賞我們?yōu)榇蠹規(guī)淼纳畛ＷR。
小學(xué)生健康教育知識——不要喝生水
天氣熱的時候，總會看到有的同學(xué)在水龍頭前接生水喝，這樣做是很不衛(wèi)生的。下面就讓我為大家說說這其中的原因吧。
（一）什么是生水
生水就是沒有經(jīng)過消毒處理的水，比如河水、雨水、家里的自來水等。生水里含有很多的雜質(zhì)和微生物，如細(xì)菌、病毒、寄生蟲卵等有害物質(zhì)。喝了這些生水，就會對我們的身體造成危害。
（二）喝生水對身體的危害
人喝了生水之后，就會有很多病菌、病毒、寄生蟲卵進(jìn)入到肚子里。有的人喝了生水沒有馬上生病，可能是病菌的毒力比較弱，人身體內(nèi)部的抵抗力強(qiáng)的緣故。如果身體虛弱，過分疲勞，得了傷風(fēng)感冒之類的疾病，身體抵抗力差了，就可能被喝進(jìn)體內(nèi)的病菌、病毒侵害身體。
另外，寄生蟲卵也會發(fā)育生長，危害我們的身體健康。
（三）養(yǎng)成喝開水的好習(xí)慣
少年兒童的抵抗力不是很強(qiáng)，喝了生水之后容易生病，長期飲用生水，對成長不利。我們衡量水是否干凈的標(biāo)志，就是要看它有沒有經(jīng)過消毒，將水燒開是水消毒的最常見的辦法之一。實(shí)驗(yàn)證明，當(dāng)燒開之后，水溫達(dá)到100度時，水中含有的大量病菌、病毒、寄生蟲卵全被消滅，從而達(dá)到消毒作用。這樣的水喝了之后才是安全無害的。
另外，科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，如果多喝25攝氏度至30攝氏度的新鮮白開水，可以預(yù)防和治療咽喉炎和上呼吸道粘膜炎。對某些皮膚病也有治療作用，更有利于少年兒童健康成長。
因此，少年兒童要養(yǎng)成喝開水的好習(xí)慣。
三、佳作欣賞
甲：一篇美麗的文章，一個動聽的故事，能把我們帶往蔚藍(lán)的大海，也有主上我們馳騁遼闊的草原。
乙：佳作欣賞用美文、故事帶給你心靈的共鳴。請您靜靜聆聽。
二十年后回故鄉(xiāng)
時間過得真快��！轉(zhuǎn)眼間，二十年就過去了。就像那句格言說的：“時間如流水，一去不復(fù)返”。今天我回到了闊別已久的家鄉(xiāng)——連江。
我走進(jìn)村莊，眼前的景色真是太美了！原先矮小的平房變成了樓群，過去只別墅才有的小花園現(xiàn)在比比皆是。庭院式的花園中廊亭，假山，雕塑。噴泉，門景處處可見，花草相映，綠樹成蔭。小鳥站在樹上唱歌，那歌聲娓娓動聽，人們開著
自己的太陽能賽車在寬闊的柏油路上奔馳。我又來到了醫(yī)院，首先映入眼簾的是給人們看病的機(jī)器人，清理衛(wèi)生的機(jī)器人。它們不在穿著白色的衣服，而會像魔術(shù)師那樣變換著顏色。醫(yī)院的墻上畫著五彩繽紛的圖案給們一種神清氣爽的感覺。
觀賞了一圈，已是傍晚時分，我走進(jìn)賓館，看著日落，我真希望我的家鄉(xiāng)會變得更加美麗。
甲：美好的時光總讓人覺得是那么的短暫，戀戀不舍中，今天的廣播到這里就要和大家說再見了，希望同學(xué)們每天都有好心情！讓我們相約下次節(jié)目！再見！
優(yōu)章校園廣播稿 [篇3]
甲：大家好，歡迎大家收聽周四的小葵花廣播。我是。。。
乙：我是主持人。。。那么，首先進(jìn)入我們的《經(jīng)典詩文誦讀》,今日向大家推薦的是我們熟知的唐代的一位詩人杜牧寫的《江南春》
江南春
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。 南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。
甲：這是描寫江南風(fēng)光的一首七絕�！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍(lán)”，白居易已經(jīng)描繪了一幅幅絢麗的圖畫，但那只是宏觀的，而杜牧的《江南春》則相對具體一些，似乎使人生觀了幾個景點(diǎn)，也就更深刻了。
乙：杜牧在這首七絕中不僅描繪了明媚的江南春光，而且還再現(xiàn)了江南煙雨蒙蒙的樓臺景色，使江南風(fēng)光更加神奇迷離，別有一番情趣。迷人的江南，經(jīng)過人生花妙筆的點(diǎn)染，顯得更加令人心旌搖蕩了。
甲：欣賞完經(jīng)典詩文，來看看今天的《校園安全專欄》。
學(xué)生課間休息安全須知
1． 課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍。
2．在樓梯、走廊、過道上行走時，應(yīng)禮貌讓路，不得搶先、擁擠，靠右慢走講秩序。
3．行至拐彎這處要小心，避免碰撞慢慢行。
4．不帶有危險性的玩具到學(xué)校里玩。
5．不亂扔果皮紙屑，注意安全講衛(wèi)生。
6．下樓梯不跑不跳穩(wěn)步走，保持距離不推拉。
7．在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧，防止課桌椅的碰撞，造成意外傷害事故。
8．在沒有教師指導(dǎo)的情況下，不得私自玩單杠、扒杠、肋木等危險性的體育活動項(xiàng)目。
9．嚴(yán)禁趴在走廊的圍欄上，不準(zhǔn)放東西在圍欄上，不準(zhǔn)從樓上往下扔?xùn)|西。
10．嚴(yán)禁在走廊上奔跑、追逐、打鬧、推攘和游戲。
乙：好，接下來是來賞一賞同學(xué)們寫的優(yōu)秀文章，第一篇是來自。。。班。。。的。。。。
甲：同學(xué)們的文章寫的真的很棒，接下來是《童話樂園》，今天的童話故事題目叫。。。
乙：時間過的很快，今天的小葵花廣播已進(jìn)入尾聲了，謝謝大家的收聽，我們下期再見。
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