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第二學(xué)期家教指導(dǎo)計劃
一、情況分析
我園通過開展家庭教育指導(dǎo)工作,家庭教育的素養(yǎng)日益提升,不斷成為學(xué)校教育的助推力。但隨著家教指導(dǎo)工作的不斷深入,我們也深切地感到:
1、繼續(xù)發(fā)揮班級家委會作用,由班主任和家長志愿者擔(dān)任管理員,利用群模式對班級的家庭教育提出任務(wù),和家長們一起討論孩子的教育問題,并主動為班級工作提供幫助。
2、拓展社區(qū)資源,定期與社區(qū)開展互動活動,促進學(xué)校、社區(qū)資源的共享。
3、開展指導(dǎo)教師開展家長工作的講座,提高教師知道家庭教育的能力,增強教師的服務(wù)意識。
4、以家長開放日、民俗、園訓(xùn)活動為切入口,通過各種途徑和方法,進一步推進家長的教育觀念和方法,提高家庭指導(dǎo)工作的有效性、深入性。
5、完善提升家長志愿者參與活動的能力和質(zhì)量,促進和發(fā)揮家長志愿者在家庭教育指導(dǎo)工作中的能力和作用。
二、指導(dǎo)思想
為了進一步促進具有現(xiàn)代意義的家校結(jié)合,不斷提升廣大家長的教育素養(yǎng),化解家園、親子等矛盾,為學(xué)校教育教學(xué)改革營造良好的環(huán)境與空間。本學(xué)期,以家庭教育工作常態(tài)化為抓手,充分利用社區(qū)資源建立和健全學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育組織,提升家長育人素養(yǎng)教師職業(yè)修養(yǎng)。
三、工作目標(biāo)
充分發(fā)揮家長學(xué)校教材在指導(dǎo)家庭教育過程中的作用,在教師中大面積普及現(xiàn)代家庭教育科學(xué)知識,幫助廣大老師用正確、科學(xué)的家庭教育理念和方法教育孩子,提高學(xué)校育人水平。整合社區(qū)、家庭各方力量,大力推進公益性網(wǎng)上家長學(xué)校課程的建設(shè),積極推進家庭教育資源建設(shè)與使用常態(tài)化,確保廣大家長的家庭教育素養(yǎng)得到不斷提升。
四、主要工作及措施
1、以建立班級家庭教育指導(dǎo)委員會為重點,逐步完善學(xué)校、年級和班級三級家庭教育指導(dǎo)委員會聯(lián)動機制,選拔優(yōu)秀家長承擔(dān)家庭教育指導(dǎo)委員會的組織和領(lǐng)導(dǎo)工作,并承擔(dān)本校、本年級、本班級的家庭教育工作。
2、有組織、有計劃、有目的辦好家長學(xué)校,組織不同形式的講座、沙龍和指導(dǎo),如:家長講座、沙龍、讀書心得交流,主題座談會、親
子活動、經(jīng)驗交流等。實現(xiàn)家長培訓(xùn)工作全員化,積極探索提高家長學(xué)校講座針對性、實效性的有效方式方法。
3、繼續(xù)堅持每月一次免費向全體家長發(fā)放家長每月一答和家庭教育指導(dǎo)菜單,書面交流與網(wǎng)上課堂相結(jié)合提高家庭教育指導(dǎo)的實效性和針對性。
4、堅持開展家庭教育微型講座,班主任在班級家長會上采用靈活多變的形式普及科學(xué)育兒理念,樹立良好的家教榜樣,引領(lǐng)和帶動廣大家長共同成長。
5、充分利用豆豆校園網(wǎng)、家長QQ群、微信群、學(xué)前往平臺等多媒體、網(wǎng)絡(luò)手段更便捷服務(wù)于家長。
6、組織各種形式親子活動家庭教育活動,給家長和孩子搭建互動、交往和交流的平臺。
7、開展教師專題講座,提升自身服務(wù)意識。
8、利用社區(qū)資源,開展“請進來、走出去”的社區(qū)互動活動,實現(xiàn)社區(qū)資源共享共用。
9、繼續(xù)利用網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)表家長的學(xué)習(xí)心得、教子經(jīng)驗等優(yōu)秀文章,組織有條件能上網(wǎng)的家長通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)先進的家庭教育科學(xué)知識。
10、推進家長會變革,變換家長會的活動定式,豐富交流形式,促使家長由配角轉(zhuǎn)為主角,探討孩子成長的問題,交流經(jīng)驗與困惑。
11、加強幼兒成長冊的檢查力度,每月5日進行檢查,月底發(fā)放,并納入考核。
五、具體工作安排
3月
1、制定新學(xué)期家庭教育工作計劃
2、完善豆豆網(wǎng)新生、插班生錄入
3、召開班級家長會、家長微型講座、完善家委會機制(園級、班級)(開學(xué)第三周)
4、招募家長平安志愿者(保教主任)
6、與社區(qū)簽訂共建協(xié)議(每個園區(qū)至少與一個社區(qū)結(jié)對) 4月
1、園級家委會、班級家委會
2、各班開展家長助教活動
3、幼兒成長檔案檢查(每月一次,要求不同)
4、家教講座(提高教師的服務(wù)意識)
5、社區(qū)互動:DIY創(chuàng)意制作(沈燕青、袁鳳燕)
5、爸爸、媽媽辛苦了(結(jié)合園訓(xùn)開展開放活動)
7、音樂項目組開放日活動
5月
1、班組家委會、班級家委會
2、菜單式家教指導(dǎo)講座(。籂I養(yǎng)保健、中:學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、大:幼小銜接)
4、家長開放日
5、社區(qū)互動:團支部社區(qū)服務(wù)(余妮珍)
6月
1、 六一兒童節(jié)慶祝活動(親子運動會)
2、園級家委會
3、幼兒成長檔案檢查
4、社區(qū)互動:端午節(jié)民俗慶;顒樱ㄖ写蟀嘤變海
6、教師問卷調(diào)查
7、育兒心得、家教案例征文、家長工作小結(jié)、資料整理
第二學(xué)期家教指導(dǎo)計劃 [篇2]
一、指導(dǎo)思想:
開展家教指導(dǎo)活動的宗旨是幫助家長提高家庭教育的水平和提高家長自身的素質(zhì),達(dá)到優(yōu)化家教環(huán)境的目的。然而就目前的現(xiàn)狀而言,家長對家庭教育缺乏正確地認(rèn)識,家長望子成龍,家長的教育方法的使用不當(dāng),家庭教育嚴(yán)重影響了幼兒的身心發(fā)展。所以通過幼兒園開展的一系列家教指導(dǎo)活動,指導(dǎo)家長不斷提高對家庭教育的重要性的認(rèn)識,指導(dǎo)家長提高家教的水平,指導(dǎo)家長學(xué)會在家庭教育中科學(xué)的教育方法,家教指導(dǎo)活動是幫助家長優(yōu)化家教環(huán)境的途徑。
二、總目標(biāo):
根據(jù)上個學(xué)期家教指導(dǎo)活動開展的成果,從這學(xué)期開始,我們將以幼小銜接作為主導(dǎo),以家長為核心的親職教育活動模式來開展?紤]到我們班的熱心家長不少,而且有著豐富的家長資源,因此將嘗試以助教的方式來充分利用家長資源,從而使家長能了解幼兒園的教學(xué)模式,激發(fā)家長參加指導(dǎo)活動的積極性,使每次活動達(dá)到一定的實效。
三、主要措施:
1、增加家長對教師的信任。首先做好三個一:一是做好幼兒全面的家訪;二是做好幼兒與家長的共同來園活動;三是認(rèn)真對待每一次交給家長配合完成的內(nèi)容。。
2、激發(fā)家長對幼兒進行啟蒙教育活動。我們將不定期的請個別家長來當(dāng)“教師”,參與班級管理,實踐做教師是如何組織孩子,親身體驗幼兒園的管理與教學(xué)。在這基礎(chǔ)上教師再向家長提出教育要求,家長就能心領(lǐng)神會,主動配合了。
四、分月安排:
3月份:結(jié)合主題《種子的秘密》,請李**的爺爺來給我們上節(jié)有關(guān)植物方面的活動,讓幼兒了解植物種子的豐富性,樂意種植種子,對種子產(chǎn)生探究的興趣。
4月份:結(jié)合主題《長呀長》,進行一次春游,考慮到我們所處的環(huán)境是城鄉(xiāng)交界地段,有很多小朋友的祖輩家鄉(xiāng)都在鄉(xiāng)下,因此想請這些來自鄉(xiāng)村的家長帶領(lǐng)我們的孩子去找尋春天的氣息,
5月份:結(jié)合主題《勞動節(jié)》,請王**的爸爸、俞**的爸爸、李**媽媽等一些特殊職業(yè)的人來介紹一下他們的工作,讓幼兒了解一下各行各業(yè),感受“勞動真光榮”。
6月份:結(jié)合六一節(jié),引導(dǎo)孩子和爸爸媽媽一起安排自己的六一節(jié)目,感受自己的成長。并且邀請童**媽媽、施**媽媽來給我們小朋友進行化妝和服裝的搭配,讓他們感受節(jié)日的快樂。
2017年3月
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