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創(chuàng)建管理規(guī)范示范校工作情況匯報
我校認真貫徹落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》，加快學校管理規(guī)范化、制度化建設(shè)步伐。我們 對照《連云港市中小學管理規(guī)范示范學校評估標準》，結(jié)合我校實際，及時制定創(chuàng)建計劃，以教學為中心，以規(guī)范管理為重要抓手，以校園文化建設(shè)為突破口，全面貫徹教育方針，面向全體學生，積極實施教育創(chuàng)新，以“分類指導，分層推進，全面發(fā)展，人人成功”的先進辦學理念為指導，全面提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)合格加特長的創(chuàng)新人才�，F(xiàn)就我校創(chuàng)建管理規(guī)范示范校情況匯報如下：
一、校務管理
學校領(lǐng)導班子分工明確，本著“學校全面育人，學生全面發(fā)展，弘揚學生個性”的辦學思想 ，以陶行知的教育理論為指導，在教育工作中努力體現(xiàn)“走行知之路，育有用之才”的辦學理念，面向全體學生，堅持推進素質(zhì)教育，做到有計劃、有落實、有總結(jié)。
我們堅持組織教師學習各類教育法規(guī)，堅持依法辦學。建立健全了各類規(guī)章制度。學校實行校長負責制，不斷完善全員聘任制、崗位責任制，根據(jù)《贛馬高級中學教職工綜合考評方案》，每學期對教師既重視結(jié)果評價，更重視過程性評價，堅持實行教師聘任制。
堅持民主管理學校，通過政務財務公開欄、定期召開教代會、走訪了解等形式，及時為教職工排憂解難，就學校的重大問題及時向教職工廣泛征求意見，集思廣益，使學校工作公開透明，激發(fā)了教職工積極參與學校管理的主人翁意識，較好促進了
學校管理水平的提高。
二、教師管理
1、重視師德建設(shè)
學校狠抓師德建設(shè)，引導教師學習陶行知的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的獻身精神；尊重科學、重視實踐、身體力行的實干精神；不拘舊章、勇于創(chuàng)新的精神。建立了嚴格的學習制度，做到有學習計劃、有學習時間、有學習記錄、有督促檢查；把學習同素質(zhì)教育結(jié)合起來，同自己的工作實際結(jié)合起來，同黨的路線、方針、政策結(jié)合起來，同當前形勢結(jié)合起來。利用板報、撰寫心得、專欄、座談交流、演講等形式，形成了“學為人師，行為世范”的良好氛圍。廣大教師敬業(yè)愛崗，認真做好各項教學工作，服從領(lǐng)導、團結(jié)同志、關(guān)愛同學。
2、加強學習，提高素質(zhì)
學校一直都有目的、有計劃、有組織、有考評地開展全員參與崗位練兵活動，對教師備課、作業(yè)、課堂教學進行一檢查、二評比、三量化，并納入教師業(yè)務檔案。學無止境，不斷深化知識、更新知識是信息時代的要求，學校把學歷學識培訓納入教師素質(zhì)評估之列。為了提高教師學歷學習素質(zhì)，學校提出45歲以下的教師全部本科化。
三、學生管理
1、樹立不求人人成才，但求人人學會做人的教育理念。我們緊緊圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求，在堅持“分層次，抓基礎(chǔ)，重建設(shè)”的工作方針指導下，在學生中廣泛開展“民族精神教育”、“理想信念教育”、“公民道德教育”、“法律紀律教育”、“心理健康教育”。通過征文、演講、報告、櫥窗等多種宣傳教育方式，重點引 2
導學生在“如何做人”上下功夫。
2、注重學生管理，促使學生良好習慣的形成。沒有規(guī)矩不成方圓，全體教師牢牢樹立教書育人的觀念，把學生的德育和良好行為習慣的養(yǎng)成放在首位，扎扎實實在“嚴，細，實”上下功夫。以貫徹《中學生日常行為規(guī)范》為抓手，切實抓好“學生一日常規(guī)”的訓練，并加強文明禮貌和衛(wèi)生習慣的教育。
3、堅持全面育人，重視培養(yǎng)和激發(fā)學生生活和學習的自信。
我們摒棄以往只注重學生智育發(fā)展，忽視學生個性心理成長的觀念和做法。在黨總支的領(lǐng)導下，建立健全了班團組織，注意加強學校與家庭、社會的聯(lián)系與合作。定期開展“走上街頭、走進社區(qū)”等系列社會公益活動，讓學生走進社會，了解社會，融入社會，保證了各項活動的有效開展。
我們提倡對學生多一些尊重與寬容，少一些斥責和苛求，多一些鼓勵與表揚，杜絕體罰和變相體罰。堅持讓學生“自己與自己比，今天與昨天比，現(xiàn)在與過去比”。為學生形成自尊、自信的人格奠定基礎(chǔ)。
四、教學科研管理
1、加強教學管理，切實提高教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是學校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。
（1）完善教學常規(guī)管理的制度，抓實教學流程管理，加強對教育教學工作的督查指導。加強了教學工作隨機抽查的力度，采取一學期隨機抽查與定期檢查相結(jié)合，定期檢查教師備課和學生作業(yè)情況，了解教育教學中突出的問題，檢查的結(jié)果與教師、學�？己藪煦^。同時對出現(xiàn)的問題做好指導工作，幫助教師不斷提高教學水平，
切實提高教育教學質(zhì)量。
（2）建立規(guī)范的教育秩序。我校嚴格按照課程標準來開設(shè)課程，安排課時，制訂教學進度，控制學生在�；顒涌偭�。為保證課程開齊上足教好，我們開學初對各學科都進行了相應的校本培訓。
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（3）改進教學方式，引導學生自主、合作、探究學習。全體老師以“高目標、高定位、高質(zhì)量、高效率”做為教學的指導思想，在課堂教學中，注重教學方式的有效轉(zhuǎn)變，充分發(fā)揮老師的組織、引導和參與作用，創(chuàng)設(shè)了民主和諧的師生關(guān)系，實行啟發(fā)式、討論式、探究式等教學方法，激發(fā)引導學生獨立思考、合作學習、感悟、體驗知識產(chǎn)生的過程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。在重視能力培養(yǎng)的同時，狠抓基礎(chǔ)知識教學，穩(wěn)扎穩(wěn)打，學生的素質(zhì)得到不同程度的提高。
（3）為減輕學生過重的課業(yè)負擔，學校出臺了《贛馬高級中學學生作業(yè)量規(guī)定》，嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的作息時間，保證學生每天在�；顒涌偭坎怀^規(guī)定時間，嚴格按照要求不超過家庭作業(yè)量。
2、加大教育科研力度，扎實搞教研
做好十一五課題的選題和立項工作，各教研組繼續(xù)做好短期課題的研究并于本年度結(jié)題。
3、突出校本培訓工作，積極促發(fā)展。
學校進一步健全了培訓機構(gòu)，總結(jié)已有經(jīng)驗教訓，制定出了更有針對性、實效性、創(chuàng)造性、互動性的培訓計劃和行事例，學校統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排，保證了培訓工作的有效開展，并做好出勤考核、作業(yè)考核、資料的收集整理、活動的反思總結(jié)、宣傳
報道等工作。
繼續(xù)以“師徒結(jié)對”和“教學骨干,教壇新秀評比”為重點加強青年教師的培養(yǎng)和促進名師成長。開展青年教師上“合格課”、“出師課”、“研究課”活動以及師傅、骨干教師上“展示課”等活動。五、安全管理
1、安全管理網(wǎng)絡化
為了加強對安全工作的領(lǐng)導，層層明確責任制，學校成立了安全工作領(lǐng)導小組，校長為第一責任人，年級主任、各班主任等為直接責任人，一級對一級負責，上下聯(lián)動，齊抓共管，真正形成了安全管理網(wǎng)絡化。
2、安全制度嚴格化。
任何一項工作的出色完成，必須靠嚴格的制度來維系和支撐。沒有制度，就沒有原則，就沒有方向。為此，我校制定了本年度的安全工作計劃，學校公共安全突發(fā)事件應急預案，學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件應急預案等，同時認真總結(jié)以前安全管理工作情況，特別是學校教學區(qū)安全管理工作和宿舍管理工作情況，對措施得力、實效明顯的地方進行了肯定，薄弱的地方進一步得到加強，對出現(xiàn)的新問題進行了研討，這樣使安全管理工作更加完善、嚴格，從源頭上把安全管理工作的觸角遍布校園的各個方位，真正做到了“嚴防死守，疏而不漏”。
3、安全責任明確化。
為了樹立“安全第一”意識，嚴防安全事故的發(fā)生，明確職責，確保師生生命安全和公共財產(chǎn)安全。學校在新年伊始，便召開班主任會議，讓班主任明確學生在交通安全、食品安全、消防安全、人身意外傷害安全、假日安全、建筑物安全、心理健康安全、流行疾病防控安全的具體內(nèi)容和注意事項，以及重大事故的緊急處治的辦
法。這樣，責任的明確，能使全校聯(lián)動，把安全管理工作提到了重中之重的地位上，為工作的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
4、安全檢查經(jīng)常化。 學校定期組織人員對校園供電、供水，各樓層的教學儀器、試驗器皿、公共設(shè)施、教師住宅區(qū)的公共設(shè)施、房屋進行了細致的排查。通過檢查，規(guī)范了學校安全監(jiān)管方面的各種秩序，提高了各位安全責任人的安全意識，從根本上杜絕了一些安全隱患的發(fā)生。
六、校園管理
學校加大投入，創(chuàng)建工作增添新亮點。我們在創(chuàng)建管理規(guī)范示范校中，確保高標準通過，我們根據(jù)發(fā)展規(guī)劃，積極扎實推進教育現(xiàn)代化，現(xiàn)在的校園綠化、美化、人文化，校內(nèi)車輛停放整齊，地面整潔，墻壁無污損。
七、后勤管理
1、堅持服務育人，管理育人。
后勤人員是服務者也是教育者，他們的思想作風和工作態(tài)度對學生有著直接的影響，能起到春風化雨，潤物無聲的教育作用。我們不斷促進后勤人員提高自身素質(zhì)，強化育人意識、服務意識、效率意識，培養(yǎng)他們的求實精神、奉獻精神、創(chuàng)新精神。我們制定了食堂衛(wèi)生制度和采購驗收制度，堅持夜間值班、巡查；建立發(fā)生群體性傳染病、食物中毒應急制度，制定了隔離、治療應急預案。
2、建立健全學校財產(chǎn)管理制度。
學校建立校舍定期檢查、維修制度。對圖書、試驗儀器、音體美器材、計算機設(shè)備等及時進行分類登記造冊，制定一系列相關(guān)的使用、保管責任制，責任到人，
定期清查、檢修、維護。
學校堅持民主理材，實行財務公開，學校的大型投資全部通過教代會研究。學校所有開支每月通過公開欄向全體教師公布。學校堅持勤儉辦學，反對鋪張浪費。
八、檔案管理
我校先后制定了《檔案管理辦法》及有關(guān)規(guī)章制度。如：《檔案保管制度》、《檔案利用制度》，明確了檔案工作職責和任務，以及的歸檔范圍及整理要求，使各科室對文件材料的形成、積累、收集、整理有據(jù)可依。
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按照程序做好鑒定、銷毀、歸檔工作。室內(nèi)配有滅火器、溫度計、濕度計、防蟲劑等設(shè)備，確保檔案安全。
創(chuàng)建管理規(guī)范示范校工作情況匯報 [篇2]
為學習、貫徹、落實縣教育局規(guī)范中小學辦學行為的有關(guān)文件精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校于九月初先后召開班子會、教職工大會，學習各級文件，傳達了上級會議精神，成立了學校專項行動領(lǐng)導小組，制定了《辦學行為規(guī)范》，積極開展規(guī)范辦學行為自查活動�，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、規(guī)范招生行為方面
我校堅持義務教育免試入學制度，實行按學生戶籍所在地劃片招生，免試、就近入學的原則招生，確保服務區(qū)適齡少年全部入學接受義務教育。招生后，我們按照新生戶口來源、性別等因素，采取s型編班，班主任抽簽的辦法進行分班。我們實行小班教學，每班控制在四十人。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進行公示。在學生入學后，及時完成學籍電子注冊，同時按要求做好學生異動及普及資料更新工作，目前學生學籍管理制度健全。
二、規(guī)范教學行為方面
1、我校能嚴格執(zhí)行課程方案，按照國、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動，做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結(jié)
束課程和搞突擊教學；堅持按規(guī)定的要求考試，不準隨意增加考試次數(shù)。
2、我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過8小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間，安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。
3、嚴格控制作業(yè)量。各年級書面家庭作業(yè)量不超過1個半小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，學生作業(yè)量基本上適中。
4、嚴格規(guī)范日�？荚嚒Ｎ倚Ｎ唇M織參加沒經(jīng)縣教育局批準的各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規(guī)范，嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學生。
三、規(guī)范教師行為方面
1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓，提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度，按照“八不準”的要求進行教育教學活動。每學年開展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風尚。
2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求，教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)
布置和批改、考核評價。學校每周開展一次教研活動，圍繞校本培訓方案主題進行培訓，促進教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。
3、加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采勸一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。
四、規(guī)范辦校辦班行為方面
1、我�，F(xiàn)有10個教學班，400多名學生，平均每班人數(shù)40人。教師配置做到合理均衡，以保障所有學生公平接受義務教育。
2、學校沒有辦重點班、特色班、興趣班、實驗班。
五、規(guī)范收費、教材管理方面
1、貫徹落實義務教育經(jīng)費保障機制的各項政策，并按照國家規(guī)定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支，除教育、物價部門規(guī)定的收費項目及標準外，不再收取其它費用。
2、實行收費公示制度，做到收支兩條線。學校未設(shè)立小金庫和賬外賬。
3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度，建立健全了學校經(jīng)費收支、資金管理制度，合理編制學校預算，合理安排各項支出。同時加強財務控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務公開工作。
4、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中
小學教學用書目錄中教學用書。教輔材是在縣教育局指導下由學生自愿征訂購買。我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書，也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
六、規(guī)范學校安全方面
1、根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”責任制度，同時制定了校園安全突發(fā)事件應急預案，層層簽訂了安全工作責任狀，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。
2、我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故。
3、安全工作領(lǐng)導小組定期對校舍、設(shè)施進行安全檢查，及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關(guān)部門加強校園周圍環(huán)境的整治 ，凈化校園周邊環(huán)境。
4、貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，制定和實施健康教育工作計劃，增強學生健康衛(wèi)生意識，增加學生健康衛(wèi)生知識，促使學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
5、按照衛(wèi)生學校標準，落實衛(wèi)生責任區(qū)，學校每周組織兩次衛(wèi)生抽查，并將抽查情況張榜公布，周末評比頒發(fā)流動紅旗，校園環(huán)境衛(wèi)生總體來看還比較好的。
6、開展學生常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作，同時積極做好學生的心理健康教育，促進學生健康成長。
通過自查，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績，但與上級規(guī)范辦學行為的要求還存有差距。下一步我們將按上級要求進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。
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