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德育工作先進(jìn)工作者個(gè)人匯報(bào)材料

時(shí)間:2023-02-18 22:49:26 個(gè)人匯報(bào) 我要投稿
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德育工作先進(jìn)工作者個(gè)人匯報(bào)材料

一、基本情況

德育工作先進(jìn)工作者個(gè)人匯報(bào)材料

我2001年參加工作,2004年自考大專(zhuān)畢業(yè),現(xiàn)任教于磷礦鎮(zhèn)陳安小學(xué)。12年來(lái)從來(lái)一直在教學(xué)一線(xiàn)工作,長(zhǎng)期擔(dān)任班主任,長(zhǎng)期擔(dān)任班主任和高段語(yǔ)文。作為一名教師,一名班主任,我積極地參與班級(jí)教學(xué)和德育管理,一直做著育人教書(shū)的工作。

二、德育工作匯報(bào)

德育工作是學(xué)校的核心工作,班主任必須嚴(yán)抓德育工作。下面對(duì)自己的工作簡(jiǎn)要的匯報(bào):

1、用教師的師德修養(yǎng)影響學(xué)生

教書(shū)育人說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻不容易。特別是當(dāng)今的社會(huì),想把自己的言論隨便的強(qiáng)加在學(xué)生身上是不容易實(shí)現(xiàn)的,因此,教師的觀念必須轉(zhuǎn)變,教師的自身師德修養(yǎng)也必須相應(yīng)的提高。 教師要關(guān)愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力感染教育學(xué)生。工作中我嚴(yán)格要求學(xué)生,要求學(xué)生先做到的,自己先做到;要求學(xué)生先做到的,自己先做到。

二、端正教師工作態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生的自信心

我在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真分析學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因,培養(yǎng)學(xué)生好的行為習(xí)慣,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,特別是教會(huì)學(xué)生做讀書(shū)筆記。工作中主動(dòng)找自己的不足,我注重加強(qiáng)教育教學(xué)全環(huán)節(jié):“備”想著學(xué)習(xí)困難學(xué)生,“教”照著學(xué)習(xí)困難學(xué)生,“改”盯著學(xué)習(xí)困難學(xué)生,“導(dǎo)”

愛(ài)著學(xué)習(xí)困難學(xué)生,“考”系著學(xué)習(xí)困難學(xué)生,“輔”帶著學(xué)習(xí)困難學(xué)生,“研”列著學(xué)習(xí)困難學(xué)生,“評(píng)”尊著學(xué)習(xí)困難學(xué)生。

三、做個(gè)懂法的管理者,真情關(guān)愛(ài)學(xué)生

平時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上也看過(guò)許多教師體罰和變相學(xué)生的現(xiàn)象,這也是衡量教師師德好壞的有利證據(jù)。這也讓我認(rèn)識(shí)到教師必須真心的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,更不能用種種原因來(lái)“教育學(xué)生”。教師必須懂法,只有明確了管理的義務(wù)和責(zé)任,才能更好的為學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)。我在教育學(xué)生的過(guò)程中,

四、當(dāng)好孩子人生的導(dǎo)師,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng) 教師在當(dāng)今的教學(xué)活動(dòng)中扮演的角色主要是組織者、引導(dǎo)者,必須放手讓學(xué)生自己實(shí)踐,在認(rèn)知的過(guò)程中掌握知識(shí)。

學(xué)校教育離不開(kāi)家庭教育的配合和支持,良好的學(xué)校教育是建立在良好的家庭教育的基礎(chǔ)上的;沒(méi)有良好的家庭教育,再好的學(xué)校教育也難以獲得預(yù)期效果。今后要和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通探討、熱情幫助家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)自己的孩子,了解孩子身心發(fā)育情況及存在問(wèn)題。班主任必須用自己的愛(ài)心去感化學(xué)生和家長(zhǎng),做到動(dòng)之以情、曉之以理、寓理于情、情理結(jié)合,才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)情效應(yīng),從而收到較好的德育效果。

培訓(xùn)雖然是短暫的,但留給我更多的是思考。今后我將不斷地完善自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),以飽滿(mǎn)的熱情,積極投身到工作中去,要理解孩子的心靈世界,要理解孩子在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)的規(guī)律;教師要有一顆寬容的心,善待孩子犯下的錯(cuò)誤,允許孩子在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),走向成熟。要

關(guān)注弱勢(shì)群體,實(shí)施公平教育、和諧教育。真正把自己塑造成一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)嫻熟的班主任。

教師必須時(shí)刻把學(xué)生的安全放在第一位,不能因?yàn)樽陨砬榫w的波動(dòng)而影響教育教學(xué)活動(dòng)。工作中,我能做到時(shí)刻為學(xué)生著想,加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

4、利用各種機(jī)會(huì)、各種途徑,組織開(kāi)展很多有益的活動(dòng),積極對(duì)學(xué)生實(shí)施德育教育,有力地促進(jìn)了學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。如:

(1)利用升旗活動(dòng)、學(xué)生校會(huì)、周會(huì)、年級(jí)學(xué)生會(huì)等等學(xué)生聚會(huì)的機(jī)會(huì),集中給學(xué)生講解,加強(qiáng)紀(jì)律教育、法制教育、愛(ài)國(guó)主義教育等,擺事實(shí)、講道理,曉之以理,動(dòng)之以情,集中教育學(xué)生,從而導(dǎo)之以行。

(2)開(kāi)展各種有益活動(dòng),每年“五.一”“五.四”“國(guó)慶節(jié)”“12.9紀(jì)念日”“元旦”等大型紀(jì)念日都認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng),每期都結(jié)合活動(dòng)舉行新團(tuán)員宣誓、滿(mǎn)18歲學(xué)生成人宣誓等,我經(jīng)常代表學(xué)校給學(xué)生們講話(huà),對(duì)他們進(jìn)行教育,讓學(xué)生們?cè)谶@些活動(dòng)中得到鍛煉,受到教育。

(3)還靈活開(kāi)展如作文比賽、籃球比賽、校園集體舞比賽、朗

誦比賽、演講比賽等多種形式的活動(dòng),有時(shí)可以把這些活動(dòng)與紀(jì)念日活動(dòng)結(jié)合起來(lái)搞,使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、提高,并受到教育。

(4)每期要到期末都要專(zhuān)門(mén)集中全體學(xué)生,開(kāi)一個(gè)表彰大會(huì),對(duì)成績(jī)好的同學(xué)、進(jìn)步大的同學(xué)、評(píng)出的三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部、各種活動(dòng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),我代表學(xué)校講話(huà),對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行教育和鼓勵(lì)。

以上這些德育活動(dòng)成為了學(xué)校的傳統(tǒng),已成為了常規(guī)活動(dòng),我每次都認(rèn)真組織和參與,去講話(huà)都要作認(rèn)真的準(zhǔn)備。

5、積極完善學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)等學(xué)生機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)教育,讓他們起好帶頭作用,通過(guò)他們?nèi)ス芾砗徒逃龔V大學(xué)生,培養(yǎng)起學(xué)生自己管理自己、自己教育自己的能力,努力讓我們對(duì)他們的德育工作化為他們主動(dòng)積極接受教育和自己自我教育,那樣效果就好得多了。

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總之,我個(gè)人作為學(xué)校的一位領(lǐng)導(dǎo)和任課教師來(lái)講,高度重視德育工作,并積極負(fù)責(zé)抓好全校德育工作,讓德育工作落到實(shí)處,個(gè)人還努力做到以身作則,言傳身教,關(guān)心學(xué)生,循循善誘,不斷學(xué)習(xí),追求卓越,為學(xué)校德育工作作出自己應(yīng)當(dāng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)然我自己的成績(jī)是微不足道的,成績(jī)也只能說(shuō)明過(guò)去,而且距離教育教學(xué)改革前進(jìn)的步伐還遠(yuǎn);在今后的工作中,任重道遠(yuǎn),我將更加努力,盡量發(fā)揮個(gè)人更大的作用,和同志們一起更加努力,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī),使我校德育工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

德育工作先進(jìn)工作者個(gè)人匯報(bào)材料 [篇2]

我于1987年參加工作以來(lái),始終以高度的熱忱投入到教書(shū)育人的工作之中,全心全意的作好教育教學(xué)工作,以育人為本,以做好學(xué)生的思想工作為基本手段,以培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生為目標(biāo),始終如一的不懈努力著,并在實(shí)際的工作中去不斷的充實(shí)和完善自我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),彌補(bǔ)不足,我為從太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)而感到自豪。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,逐漸的成長(zhǎng)和成熟。

回顧二十幾年以來(lái)的工作,在上級(jí)各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)組織下,在自我完善的過(guò)程中,曾取得過(guò)工作中的一些微不足道的成績(jī),但存在更多的可能是不足,還有待我逐步的去完善和改進(jìn),在教育改革的浪潮中我情愿是一顆水滴,將自己全身心融入這奠定百年基業(yè)的時(shí)代強(qiáng)音中。我忠誠(chéng)于教育工作,以良好的心態(tài)面對(duì)教育中的變革,以積極的熱情去接受教育觀念更新,認(rèn)真的學(xué)習(xí)新課標(biāo),認(rèn)真的鉆研教材,認(rèn)真的總結(jié)教育教學(xué)上的成敗,樹(shù)立良好的師德風(fēng)尚,遵守師德規(guī)范,并努力做到以德育人,以身示范,教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)主義,組織多種形式的愛(ài)國(guó)主義隊(duì)會(huì),使學(xué)生愛(ài)到良好的品德教育,并在日常生活中以課堂為主要載體,結(jié)合教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。立足本職、忠于職守、樂(lè)于奉獻(xiàn),關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,以班主任隊(duì)伍建設(shè)為突破口,以整體構(gòu)建學(xué)校德育體系為核心,積極探索科學(xué)有效的德育管理模式取得了初步的成效。

從參加工作以來(lái),我不斷地學(xué)習(xí)新的教育理論,完善自己的教育理論觀念,在提高教育教學(xué)藝術(shù)的同時(shí),我始終沒(méi)忘記提高自己的思想覺(jué)悟,使自己的業(yè)務(wù)水來(lái)與思想覺(jué)悟同步提高,我深知"學(xué)高方能為師,身正方能為范"。

在工作中我勤奮學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)倍至,贏得了家長(zhǎng)的好評(píng),領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我每天都能堅(jiān)持早來(lái)晚走,不管天氣多么惡劣,我是風(fēng)雨不誤,從來(lái)未感到一絲疲憊,從未有過(guò)一句怨言,因?yàn)槲覉?jiān)信,經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪的鍛煉才會(huì)更加茁壯成長(zhǎng),我對(duì)工作有了更高的追求,我積極參加校、縣教研工作,并取得了一定的效果,正因?yàn)槲覍?duì)工作的熱情與不懈地追求,贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,這也為我繼續(xù)努力工作注入了可貴的動(dòng)力。

一、主要成績(jī):

在全體師生的的共同努力下,我校連續(xù)六年被評(píng)為“教育教學(xué)先進(jìn)單位”,2017年我輔導(dǎo)的學(xué)生在全縣小學(xué)生乒乓球比賽中榮獲團(tuán)體第五名,學(xué)校連續(xù)六年取得全鄉(xiāng)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名、2017年全縣小學(xué)教育教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校舉行,2017年全縣小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議上被評(píng)為“特色學(xué)!;我本人獲得的縣級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)有“優(yōu)秀教師”、“師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀青年教師”“優(yōu)勝教師”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“優(yōu)質(zhì)課教師”等。

二、工作完成情況如下:

抓好常規(guī)管理。成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了檢查細(xì)則,當(dāng)天檢查通報(bào),周結(jié),月評(píng),充分運(yùn)用德育評(píng)價(jià)指揮棒,進(jìn)行宏觀調(diào)控,有效地促成了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

加大德育投入,奠定物質(zhì)基礎(chǔ),構(gòu)建德育投入主線(xiàn)。把有限的資金用在德育工作的主要環(huán)節(jié)上,進(jìn)行經(jīng)濟(jì)投入;充分調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性,為德育工作注入了新的活力。

以人文教育為先導(dǎo),開(kāi)文化教育之先河。以校園環(huán)境建設(shè)為突破口,努力提高校園文化品味,建成高檔次,高品味的校園文化,極大的促進(jìn)了學(xué)生自主、愉快、健康地發(fā)展。

全面推行學(xué)生自治,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理,自我教育。學(xué)生會(huì)健康運(yùn)作,成為我校德育管理的排頭兵。承擔(dān)了各種文體活動(dòng)的組織和常規(guī)的檢查、監(jiān)督與落實(shí)等活動(dòng)。學(xué)生自理有聲有色;通過(guò)廣泛開(kāi)展學(xué)生自主管理,自我服務(wù)活動(dòng),提高了自理能力和環(huán)境適應(yīng)能力。

健全德育評(píng)價(jià)體系,全面評(píng)價(jià)學(xué)生。我想方設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展的機(jī)會(huì),大力開(kāi)展各種標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),擴(kuò)大受表彰學(xué)生的范圍,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生全面發(fā)展的積極性,有力地促進(jìn)了素質(zhì)教育的實(shí)施。

我經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思,從學(xué)生的坐立行走、文明禮儀、衣著打扮,言行舉止等方面,進(jìn)行全面客觀地考查,使學(xué)生的日常行為日漸規(guī)范。以活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生理想、道德、法制、專(zhuān)題教育。利用國(guó)旗下講話(huà),重大節(jié)日活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。定期召開(kāi)法制安全教育報(bào)告,強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí),自我保護(hù)意識(shí),對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行教育、感化、挽救工作,使校園秩序井然。

狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè),大力開(kāi)展班主任基本功比武,涌現(xiàn)了一批善鉆研,懂管理,業(yè)務(wù)硬,威信高的班主任。

安全工作常抓不懈。制定安全工作制度,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包片,教師包標(biāo),路隊(duì)督查制度,層層鑒定目標(biāo)責(zé)任書(shū),嚴(yán)密排查不安全隱患,有效地保證了師生的人身安全。沒(méi)有一起安全事件在我校發(fā)生。

不斷開(kāi)創(chuàng)德育工作新途徑。為更好的把握德育工作的脈搏,學(xué)習(xí)外地先進(jìn)管理方法和模式,針對(duì)當(dāng)前學(xué)生的思想狀況和成長(zhǎng)特點(diǎn),結(jié)合近期在學(xué)生的實(shí)際情況,我決心在今后的工作中,努力克服工作中的缺點(diǎn),明確辦學(xué)方向,理清工作思路,團(tuán)結(jié)拼搏, 真抓實(shí)干使我校的德育工作再上新臺(tái)階。

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