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進(jìn)修附校校園足球匯報(bào)材料
西崗區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附屬學(xué)校西崗區(qū)唯一一所九年一貫制學(xué)校, 學(xué)校的教育的目標(biāo)就是啟發(fā)潛能。2017年,學(xué)校在傳承原有文化理念的基礎(chǔ)上,提出“無(wú)限相信人的潛能”的辦學(xué)理念,將體育課程建設(shè)作為啟發(fā)潛能課程的重要組成部分,積極開(kāi)展規(guī)范化,系列化、多樣化的體育活動(dòng),特別是通過(guò)豐富多彩的校園足球活動(dòng),打造了精彩紛呈的足球文化,全面提升了校園足球水平和學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)校園足球特色學(xué)校和大連市校園足球特色學(xué)校。教育激發(fā)了潛能,濃厚了文化,成為學(xué)校發(fā)展新的增長(zhǎng)點(diǎn),推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵品質(zhì)發(fā)展。
我校校園足球主要體現(xiàn):多元化、快樂(lè)的、科學(xué)的、信息化特點(diǎn)。 下面從四個(gè)方面即我們的足球教育觀、足球教育思路、足球工作保障和足球未來(lái)展望,匯報(bào)學(xué)校校園足球工作開(kāi)展情況。
一、 尊重差異+多元發(fā)展——我們的足球教育觀
我們認(rèn)為,校園足球應(yīng)該摒棄成績(jī)觀、競(jìng)技觀,讓足球運(yùn)動(dòng)成為立德樹(shù)人的載體,成為學(xué)生真正喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,而不是少數(shù)人的競(jìng)技場(chǎng)。為此,我們確立了學(xué)校的足球教育觀,即“尊重差異+多元發(fā)展”。以去年舉行的首屆校園足球文化藝術(shù)節(jié)為例,我們將校園足球與文化藝術(shù)相融合,就是想以足球?yàn)楹诵闹黝},從孩子的各自興趣點(diǎn) 即不同的多元智能出發(fā),通過(guò)玩足球、畫(huà)足球、講足球、舞足球、賽足球、足球啦啦操等形式多樣的活動(dòng)來(lái)宣傳足球知識(shí),普及足球活動(dòng)。
同時(shí)學(xué)校在知校平臺(tái)開(kāi)辟了成長(zhǎng)博覽欄目,讓學(xué)生自己建立了足球成長(zhǎng)空間,而且吸引了很多同學(xué)也加入建設(shè)自己空間的活動(dòng)中。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,在足球教育活動(dòng)中,也應(yīng)該讓每個(gè)孩子都能體會(huì)到不同的樂(lè)趣,從內(nèi)心真正喜歡上足球,參與到足球活動(dòng)中。
二、普及+特長(zhǎng)——我們的足球教育思路
(一)普及,讓全校學(xué)生體會(huì)足球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣
校園足球“四每”活動(dòng)安排
每天:早晚訓(xùn)練 足球大課間操 基本技能訓(xùn)練 知校+微信互動(dòng) 每周:一節(jié)足球課
每月:足球聯(lián)賽 年級(jí)對(duì)抗賽 足球技能比賽 親子足球 每年:5月 校園足球文化藝術(shù)節(jié)
12月 世界足球日活動(dòng)
以足球技能比賽為例,開(kāi)展多種多樣的足球活動(dòng),例如顛球比賽、足球游戲活動(dòng)、射門(mén)比賽、小型足球?qū)官惖,開(kāi)展最佳教練員、最佳球員、最佳小射手、最佳守門(mén)員、文明之星等評(píng)比活動(dòng)。另外,學(xué)校的足球大課間操在體育組老師及全校師生的共同努力下,已經(jīng)進(jìn)入常態(tài)化,校園足球操,球性練習(xí),分層練習(xí),足球游戲,讓更多的學(xué)生在大課間操上感受到足球的快樂(lè)!
(二)特長(zhǎng),讓學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生收獲成長(zhǎng)的喜悅
1、成立足球組織。成立足球俱樂(lè)部,每天利用早上和放學(xué)后進(jìn)行足球隊(duì)訓(xùn)練。建立學(xué)校足球隊(duì),以建立女子足球隊(duì)為主要目標(biāo),在每年開(kāi)學(xué)初學(xué)校都組織進(jìn)行選拔運(yùn)動(dòng)員,對(duì)符合足球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行篩選,對(duì)選拔上的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行測(cè)試,最后建立學(xué)校各年齡段的梯隊(duì)。同
時(shí)與班主任、家長(zhǎng)開(kāi)聯(lián)席會(huì)議,通報(bào)學(xué)校選拔的結(jié)果,讓班主任和家長(zhǎng)能夠了解支持學(xué)校的工作。經(jīng)過(guò)努力,學(xué),F(xiàn)有兩個(gè)梯隊(duì)的足球運(yùn)動(dòng)員,他們?cè)隗w育教師的訓(xùn)練下正在成長(zhǎng)。
2、開(kāi)展科學(xué)訓(xùn)練。遵循科學(xué)訓(xùn)練規(guī)律,制定系統(tǒng)、科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)
劃,聘請(qǐng)校外專(zhuān)業(yè)足球教練團(tuán)隊(duì)提供技術(shù)指導(dǎo)。同時(shí)學(xué)校體育組也加大學(xué)生訓(xùn)練活動(dòng)比重,低年級(jí)以足球游戲及基本功為主,高年級(jí)以基本功和簡(jiǎn)單的技戰(zhàn)術(shù)為主。通過(guò)各種方式的比賽,一方面,激發(fā)和提高學(xué)生的興趣,將足球教學(xué)內(nèi)容落到實(shí)處。另一方面,了解和掌握訓(xùn)練情況及時(shí)總結(jié)。學(xué)校近期組織校足球隊(duì)的學(xué)生利用午休時(shí)間觀看歐洲杯的實(shí)況轉(zhuǎn)播,讓隊(duì)員們及時(shí)了解世界最前沿的足球技戰(zhàn)術(shù)水平及發(fā)展動(dòng)態(tài)。
3、建立競(jìng)賽制度。不斷完善校內(nèi)足球競(jìng)賽制度,每年組織“九通杯”班級(jí)足球?qū)官、教師足球比賽以及學(xué)生、家長(zhǎng)、教師明星友誼賽;積極參加市區(qū)校園足球聯(lián)賽,如西崗區(qū)中小學(xué)足球聯(lián)賽,市長(zhǎng)杯足球賽、大連市運(yùn)動(dòng)會(huì)足球比賽、校園足球聯(lián)賽等賽事,以賽促練,以練推賽,不斷提高隊(duì)員的足球水平和積極性。
4、支持學(xué)生發(fā)展。學(xué)校鼓勵(lì)有天賦、有潛力學(xué)生參與校外足球訓(xùn)
練、培訓(xùn)和比賽,定期與市足協(xié)溝通,為優(yōu)秀學(xué)生搭建更高訓(xùn)練平臺(tái),為學(xué)生提高足球競(jìng)技水平和運(yùn)動(dòng)能力創(chuàng)造條件。
三、軟硬兼?zhèn)?統(tǒng)籌兼顧——我們的足球工作保障
一是軟管理,兼顧人和制度的因素,讓制度激發(fā)人的無(wú)限潛能
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)完善制度
1、學(xué)校全面貫徹《學(xué)校體育工作條例》,高度重視體育工作,尤
其是校園足球工作,始終把實(shí)施素質(zhì)教育和提高學(xué)生體質(zhì)健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的中心任務(wù)來(lái)抓,嚴(yán)格按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定開(kāi)展體育教學(xué)和校園足球工作。
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2、統(tǒng)籌規(guī)劃,將校園足球納入學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,在學(xué)校文化建設(shè)中突出體育文化建設(shè),尤其是校園文化足球建設(shè)。在每年制定的年度計(jì)劃中,將足球特色學(xué)校建設(shè)作為一項(xiàng)永不竣工的工程來(lái)抓,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)計(jì)劃,確保計(jì)劃落到實(shí)處。
3、健全工作機(jī)制,成立了由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),分管副校長(zhǎng)主抓,各科室
主任、班主任、體育組全體老師參加的學(xué)校足球工作小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的足球工作。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)一次校園足球工作會(huì)議,在認(rèn)真研究學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況的前提下,制定詳細(xì)計(jì)劃,做到任務(wù)明確,責(zé)任到人,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩、活動(dòng)形式注重創(chuàng)新。
4、制定并完善了《校園足球工作制度》《校園足球工作三年計(jì)劃》
《足球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練管理制度》《女足隊(duì)員一日常規(guī)》等規(guī)章制度,并且不斷完善,保證了學(xué)校足球工作的全面、健康、和諧發(fā)展。
(二)配齊師資保證待遇
1、配齊配強(qiáng)體育師資。我,F(xiàn)有專(zhuān)職體育教師6人,省級(jí)骨干1
人,市級(jí)骨干1人,區(qū)級(jí)骨干1人。在課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)、多媒體課件比賽中多次獲獎(jiǎng),并1人在全國(guó)微課中獲獎(jiǎng)。足球?qū)I(yè)教師3人,他們各自學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng),經(jīng)常被市區(qū)教育局抽調(diào),擔(dān)任各類(lèi)比賽裁判工作。近年來(lái),學(xué)校注重體育教師繼續(xù)教育,先后派出5人次參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),到大連市足球特色大課間操開(kāi)展好的學(xué)校學(xué)習(xí),觀摩全市足球運(yùn)動(dòng)展示活動(dòng),開(kāi)拓視野。
2、外聘指導(dǎo)教師。為更好發(fā)展足球,學(xué)校在社會(huì)上聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的
專(zhuān)業(yè)足球教練團(tuán)隊(duì)深入學(xué)校開(kāi)展訓(xùn)練與比賽。
3、落實(shí)體育教師各項(xiàng)待遇。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)下達(dá)的體育教師工作待遇,每年為他們購(gòu)置運(yùn)動(dòng)衣褲鞋。體育教師開(kāi)展體育教學(xué)和足球訓(xùn)練和活動(dòng)計(jì)入工作量,保證體育教師在評(píng)優(yōu)評(píng)比、工資待遇、職務(wù)評(píng)聘等方面享受同等待遇。
4、體育經(jīng)費(fèi)保障充足。學(xué)校設(shè)立體育工作專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),并納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,年生均體育教育經(jīng)費(fèi)不低于10%,保證了體育和校園足球工作的正常開(kāi)展。在為學(xué)生實(shí)施校方責(zé)任險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,為學(xué)生新增購(gòu)運(yùn)動(dòng)意外傷害險(xiǎn)。
二是硬設(shè)備,兼顧真實(shí)空間和虛擬空間的因素,讓空間資源效益
最大化
(一) 場(chǎng)地設(shè)施真實(shí)空間建設(shè)完備
按照《中小學(xué)體育器材和場(chǎng)地標(biāo)準(zhǔn)》(國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)),逐步完善了體育硬件建設(shè),F(xiàn)在,學(xué)校擁有標(biāo)準(zhǔn)7人制足球場(chǎng)一個(gè)、足球門(mén)6個(gè)。按照《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,配齊體育器材,并對(duì)損壞缺額器材定期進(jìn)行更換、維修、補(bǔ)充。 寬敞的體育場(chǎng)地,齊全的體育器材,充分滿(mǎn)足了師生鍛煉身體的需求及不同體質(zhì)學(xué)生鍛煉的多樣性需求,保證了校園足球活動(dòng)的有序開(kāi)展。如今的操場(chǎng)、體育館、禮堂、排球、籃球場(chǎng)等場(chǎng)地的利用保證了學(xué)生足球活動(dòng)空間。下一步,學(xué)校擬改造倉(cāng)庫(kù)建設(shè)室內(nèi)足球小型訓(xùn)練場(chǎng),以解決風(fēng)雨雪天訓(xùn)練場(chǎng)地的困擾。
(二) 信息手段虛擬空間開(kāi)發(fā)有效
遵循學(xué)校管理信息化特色,發(fā)揮 “互聯(lián)網(wǎng)+校園足球”的優(yōu)勢(shì),
依托學(xué)校知校平臺(tái)即手機(jī)app終端和足球訓(xùn)練隊(duì)微信群,有效開(kāi)發(fā)校園足球活動(dòng)虛擬空間。如在知校校園廣播中定期播放孩子們的足球故事、足球論壇、足球音樂(lè)等,并經(jīng)常被很多人點(diǎn)贊;在成長(zhǎng)博覽欄目中,還會(huì)欣賞到小運(yùn)動(dòng)員的足球研究主題空間和學(xué)校定期上傳的校園足球活動(dòng)視頻。另外,在足球訓(xùn)練微信群中,小運(yùn)動(dòng)員將每天的家庭訓(xùn)練作業(yè)上傳到微信之中,教練員還經(jīng)常在群中與家長(zhǎng)學(xué)生交流足球文化認(rèn)識(shí)和體育文化知識(shí),讓家長(zhǎng)感動(dòng)不已。
同時(shí),我們還經(jīng)常利用知校平臺(tái)和學(xué)校微信訂閱號(hào)平臺(tái)動(dòng)態(tài)報(bào)道足球活動(dòng)、交流工作經(jīng)驗(yàn)、展示特色成果。
四、學(xué)校校園足球主要成績(jī):
在過(guò)去的半年里進(jìn)修附校在市區(qū)校園足球比賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī),取得了很大的進(jìn)步。獲得西崗區(qū)中小學(xué)校園足球聯(lián)賽小學(xué)女子組第一名,小學(xué)男子組第七名。中學(xué)女子組第一名,在大連市“市長(zhǎng)杯”足球比賽中獲得小學(xué)女子組第一名,中學(xué)女子組第一名。
五、近期主要開(kāi)展工作:
1、學(xué)校營(yíng)造足球文化氛圍、在校園四周墻壁粉刷足球運(yùn)動(dòng)圖案。
2、開(kāi)展足球隊(duì)與各年級(jí)之間的挑戰(zhàn)賽,經(jīng)常與兄弟學(xué)校比賽,以提高隊(duì)員的比賽經(jīng)驗(yàn)。
3、改造足球場(chǎng)地。
六、特色育人+文化重構(gòu)——我們的足球未來(lái)展望
特色女足發(fā)展:2017年9月,大連中小學(xué)女足項(xiàng)目作為我區(qū)引進(jìn)重點(diǎn)體育項(xiàng)目由我校承擔(dān), 目前,大連市內(nèi)及金州新區(qū)、普灣新區(qū)等縣市區(qū)已來(lái)女足運(yùn)動(dòng)員40余人入駐學(xué)!,F(xiàn)在的女足訓(xùn)練和管理已步
入正規(guī),市足協(xié)也給予學(xué)校相應(yīng)的訓(xùn)練支持,教育局高度重視女足項(xiàng)目的發(fā)展,多次到校指導(dǎo)工作。學(xué)校有信心在未來(lái)的女足比賽項(xiàng)目中爭(zhēng)取全國(guó)最好成績(jī),并走向世界足球運(yùn)動(dòng)舞臺(tái)。
校園足球文化:校園足球除了體育運(yùn)動(dòng)技能的訓(xùn)練外,更強(qiáng)調(diào)的是足球精神的獲取,那種積極向上,機(jī)智果斷,頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)合作,密切配合,互相友愛(ài)的精神正是每一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子需要的品質(zhì),同時(shí),通過(guò)足球還能啟發(fā)學(xué)生潛在的能力,這正和學(xué)校的“啟發(fā)潛能教育”特色相吻合。在開(kāi)展校園足球教育活動(dòng)的同時(shí),其最終目的就是形成一種“熱情、參與、合作、拼搏”的足球特色文化,并把這種文化精髓融入到學(xué)校的管理、課堂、活動(dòng)等各方面的工作中,用特色文化引領(lǐng)、激勵(lì)、提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平,深化體育教學(xué)工作改革,落實(shí)健康第一的思想。
學(xué)校育人成效:回首近半年的校園足球教育工作,快樂(lè)足球活動(dòng)已逐漸走進(jìn)孩子們的校園生活。每當(dāng)走進(jìn)校園,從早上到課間,中午乃至放學(xué)都能看到孩子們快樂(lè)踢球的場(chǎng)面。校園足球活動(dòng)已形成常態(tài)化,以往女生很少參加的足球活動(dòng),現(xiàn)已成為重點(diǎn)體育項(xiàng)目。校園足球活動(dòng)得到家長(zhǎng)的認(rèn)可,在參加市、區(qū)級(jí)比賽時(shí)有家長(zhǎng)親自陪同,并當(dāng)場(chǎng)外指導(dǎo)。通過(guò)足球知識(shí)的普及和足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生體質(zhì)明顯增強(qiáng),學(xué)生足球知識(shí)普及率和運(yùn)動(dòng)技能大大提高,使更多的學(xué)生在足球活動(dòng)中體驗(yàn)激情與快樂(lè),磨煉意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。展望未來(lái),我們有信心在市區(qū)教育部門(mén)的大力支持下,在市區(qū)各級(jí)體育部門(mén)的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)下,學(xué)校的足球教育工作會(huì)更上一層樓,校園足球教育之花在進(jìn)修附校的沃土上定會(huì)精彩綻放!
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