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我的閱讀生活作文500字(通用35篇)
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我的閱讀生活作文500字,歡迎閱讀與收藏。
我的閱讀生活作文500字 1
我愛閱讀,書能帶給我無限樂趣,教給我許多知識,讓我懂得了一些做人的道理。正如大詩人杜甫說的:“讀萬卷書,行萬里路。”書籍是我的朋友,我也非常愛護我的朋友,下面,我給大家舉個例子吧!
我從不會用臟手去摸書,更不會給書折角,我最憎恨的就是把書折了無數次角的.人了。其次,我從來不會把書撕破。雖說那些書我已經看了許多遍了,但那些書絕對是完好無損的,絕不會有一點臟點。我買書時,都會把書翻上好幾遍,確保它沒有一點損壞。
我不僅愛護我的朋友,我還非常熱愛看我的這些朋友,像《史記》、《湯姆叔叔的小屋》、《霧都孤兒》、《神曲》……我都看了不下十遍了,可我還是對它們非常感興趣。每天晚上臨睡前,中午午飯后,我都要看一會書。
我不僅熱愛看書,若要向我推薦一本書,只要我認為是好的,我就一定要把它弄到手。有一次,張老師在講完《窮人》一課后,我了解到文章的作者列夫·托爾斯泰是俄國一位非常有名的作家,還知道了他還有許多有名的作品,我就下決心一定要把這幾本書弄到手,一回家,我就讓媽媽給我在網上去買。
這就是我與書的故事,雖說我現在已經六年級了,功課也非常緊張,但我每天還是會擠出時間來閱讀。
我愛閱讀!
我的閱讀生活作文500字 2
我的閱讀生活是漫長的,也是不可缺少的,因為書,是我的良師,是我的摯友,也是我的一個隨時“想去就去的樂園”,它把我的童年生活“點綴”得五彩斑斕。
記得我剛剛“遇到”書時,我才上學前班,爸爸出差洛陽時給我?guī)Щ匾幌鋬和瘓D書,上面既有拼音又有圖畫,讓我愛不釋手。每天晚上我都要爸爸媽媽給我讀上一兩個書上的故事,才能安然入睡。后來,他們說我長大了,馬上上小學了,再說拼音我也差不多會了一半,所以爸爸媽媽不給我讀了,要我自己看,但那樣做可吃力了,有的不會只能跳過去,有時剛把一句拼出來,上一句就忘了,拼了半天一個故事也記不全。那時我就想:“一個小故事就這么難讀,別講大本的小說了呢!算了,不讀了,以后再讀吧!本瓦@樣,那一大箱圖書被我遺忘在柜子里了。
后來我上了小學二年級,已經學會不少漢字了,于是我把柜子里的書全部翻出來,移到床頭的小木桌上。每天寫完作業(yè)時,我就坐在床邊靜靜地看會兒書。這下可比看拼音閱讀輕松多了,可有時遇到沒學過的字還是要靠拼音的?粗@些故事,我可真興奮呀,恨不得一下子把它們全讀完。雖然有“不求甚解”的.味道,可我已經非常滿足了。我還選了幾本我最喜歡的小故事書,把它們帶到班上,和同學們一道分享,同學們可羨慕了呢。
現在我已經是五年級的學生了,學會了邊學邊品味的閱讀方法,而且閱讀時還把好詞佳句摘錄下來,日積月累,作文成績便慢慢提高了,以前作文只有“五顆星”的我,居然得了“六顆星”,甚至“七顆星”!這都是書的功勞呀!
我喜歡閱讀,因為書是人類進步的階梯,而我就是這樣一步一步地走過來的。
我的閱讀生活作文500字 3
高爾基曾經說過一段話,那就是“書是人類進步的階梯”,現在我把這句話深刻記住了。
每天,我一做完作業(yè),就拿出一本書看,如饑似渴的閱讀著每一本書,感受這動人的情節(jié),主人公與我同悲同歡,同呼吸同命運這使我懂了許多道理,如《狐貍與烏鴉》、《狐貍與山羊》等故事,告訴我們不要聽別人的花言巧語,凡事要動動腦子,否則,你一定會被騙的,《賣火柴的'小姑娘》使我懂得了世界上還有像她那樣苦的孩子,使我們學到我們一定要珍惜眼前的生活,好好學習!缎□庺~跳龍門》的故事告訴我們,只要有目標一定會成功。
現在,我天天在讀《十萬個為什么》,這本書太棒了,使我腦海里所解不開的問題通通解開了,如“心臟為什么不休息”“為什么水會在太陽底下消失”“彩虹怎樣出現的”“魚從來不呼吸空氣”嗎?這些題我都不知道,現在有了《十萬個為什么》這些迷我都解開了,這本書使我懂得了科學不是那么簡單它使我生活充滿了豐富多彩,使我學習充滿陽光,它在幽幽的墨香中一天天充實,一天天長大。
從此,我養(yǎng)成了良好習慣,每一讀文章,就會想哪些句子好,哪些詞語優(yōu)美,然后摘抄在本子上,最后寫成讀書筆記。
讀書,使我心情快樂,讀書使我視野開闊,我愛讀書,書,就是我一生的朋友。
我的閱讀生活作文500字 4
莎士比亞說:“書是世界上的營養(yǎng)品!笔茄,書就像是人類的精神糧食,給予我們力量。
小時候,媽媽總會給我講一些名人故事,我就會耐心地聽,時間久了我也會講許許多多的故事。自打我識字起,我便開始讀書了,第一次讀的《劉胡蘭傳》引起了我對書的興趣。
我讀過最精彩的書要數《西游記》了。其中《三打白骨精》的片段使我記憶猶新:第一次,狡猾的白骨精化作一位小姑娘,把有毒的`食物假意送給唐僧,實則是想迷惑唐僧,趁機把他給吃了。幸好,大師兄孫悟空火眼金睛,發(fā)現了白骨精的陰謀。經過九九八十一個回合的戰(zhàn)斗,白骨精最終僥幸逃走。第二次,老奸巨猾的白骨精又化作一位老太太,還說剛才的姑娘是她女兒,不過這回,騙得了唐僧,騙不了孫悟空,悟空一棒下去,不料唐僧又念起了金箍咒,白骨精又逃走了。第三次,白骨精與孫悟空正面交鋒,孫悟空見機會來了,便一棒打死了白骨精。讀完這個故事,我真是又恨又喜,恨是恨白骨精的陰險狡詐,喜是喜孫悟空的火眼金睛以及對師父的忠誠。
后來,我又讀了《紅樓夢》,我嘗到了“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的滋味,里面包含了一個家族的興亡盛衰。再后來,我讀了《水滸傳》,里面的人物個性鮮明,三十六天罡,七十二地煞,108位人物個個栩栩如生地站立在我們面前。
人們說,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是的,我便親自驗證了這一點。
我的閱讀生活作文500字 5
知識的來源途徑有很多,其中最主要的就是書本。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!彪S著年齡的增長,我漸漸發(fā)現了閱讀的樂與美;而閱讀也改變了我,造就了我。
在很小很小的時候,媽媽就給我讀《安徒生童話》、《伊索寓言》。我在這些書里感受到了說怎想要表達的真、善、美,并用童稚的'心靈嘗試著去領悟每一篇文章所蘊含的道理。于是,在我很小很小的時候就已為之后的閱讀生活打下了深厚的地基。
又大了一些,我開始對一些冒險題材的書籍產生了興趣。我欣賞勇敢無畏的人,并努力使自己也成為那樣的人。這個想法的產生是受到了《金銀島》、《哈利波特》、《八十天環(huán)游地球》等書的影響。這些書里的主人公都屢次遇見困難與挫折,但他們卻從不放棄,永不言敗,而最終的故事結局往往都很圓滿。這些書告訴我遇見困難不要低頭,只有勇敢地去挑戰(zhàn)困難,才能嘗到勝利的果實。
到了現在,我已不光把目光局限于那些簡單的故事。我開始閱讀各個領域的科普讀物:《走進諾貝爾名人堂》、《走在科學前沿的巨人》、《房龍地理》……這些書開拓了我的視野,使我發(fā)出了對舊事物的新思考,發(fā)現了簡單事物中隱藏著的復雜關系;將我的見實面又抬高了一個階梯,感受到了閱讀的無限樂趣。
“石本無光,相擊乃生靈光;水本無華,相蕩乃成漣漪!泵恳淮蔚拈喿x,都是對心靈大廈的添磚加瓦。希望我能將自己的心靈大廈越建越金碧輝煌,使我的閱讀生活更加多姿多彩!
我的閱讀生活作文500字 6
看書是我的一大興趣愛好,而媽媽非常非常地重視我的課外閱讀。媽媽今天給我買了一本《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》,我非常高興。
坐在書桌前,我左手拿著一把尺子,右手拿著一支紅筆。如果看到優(yōu)美的詞句,就把他們畫下來。這不,我看到了這么一句:天空如云海,云海里有一個彎彎的月亮,猶如一艘彎彎的小船航行在波浪起伏的大海上。這是一個多么優(yōu)美的句子啊,我想以后在寫夜空的時候一定能用的上。就這樣一邊看一邊畫,不知不覺一本書看完了。我意猶未盡的合上書開始回憶書中的主要內容。
我記得書中講:在遙遠的群山之中,藏著一座晶瑩得如同藍寶石班的藍山。老老鼠告訴笑貓,生長在藍山上的.藍色的兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵。通通往藍山的路,危機四伏。那巨大的山蜘蛛,兇猛的母老虎,殘暴的公花豹,還有力大無比的湖怪,都能輕易地將笑貓置于死地。但是為了笑貓的愛人虎皮貓,這一路,笑貓走得義無反顧。可是歷盡千辛萬苦采回來的兔耳朵草,竟被幾只饞嘴的兔子偷吃了。笑貓萬念俱灰地回到了馬小跳的家里。綠毛龜大師告訴笑貓,只要心中有愛,奇跡就一定會出現的……最后,虎皮貓的耳朵還是恢復了。
讀了這本書,我深深地被笑貓堅強的毅力,以及他和虎皮貓的真愛所打動。我明白了,萬事都有會出乎意料的時候,只要心中的信念不倒,就一定會成功。
我的閱讀生活作文500字 7
我的生活豐富多彩是因為有了書,我認為,我的世界有書就是春暖花開,沒有了書就變得黯淡無光了。
“書是人類進步的階梯”、“書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚”等名言都說明一個道理:人必須要讀書。
最近,我聽到了一個關于讀書的小故事叫《狗皮換書》,故事講的是一位鄉(xiāng)下的孩子,十分喜歡讀書。一次,他想買一本書,要兩塊四角錢,可是他卻沒有那么多錢,他爸爸把墻上的.狗皮拿下來,在那時,家里是到重要時候或是實在缺錢的時候,才將家中值錢的東西賣掉,他爸爸把狗皮塞在他手里。
那個孩子把狗皮帶上街,遇見一個狗皮販子,他想把狗皮按兩元四角的價格賣給狗皮販子,可是出乎意料的是狗皮販子給了他四元錢,使他好好學習,別像狗皮販子他這樣。最后,那個小孩他努力學習,長大后成為了一個有用人,他說他要感謝他父親與那個曾經幫助他的狗皮販子。
從這個故事中我認識了一個勤奮學習、認真努力的孩子與一個心地善良的狗皮販子。
雖然我們不可能像故事中的孩子那樣,可是我們可以努力學習,以一個優(yōu)秀的成績來回報我們的父母,想要回報父母的前提是要努力學習,好好讀書。
我讀過許多的好書,《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》等古典名著,我們還可以讀《十萬個為什么》等科普類的書,它們可以豐富我們的知識,還可以解答我們的疑惑。
我們不可以離開書,書是我們的朋友,是我們的老師,書是我們生活中不可缺少的東西。
這就是我的閱讀生活。
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在這茫茫人生中有大千世界在人與人交往中,在心與心的交談中,唯有書直擊心靈,唯有書直通到人生的彼岸,唯有與我相伴,閱讀一次又一次的刷新我的生活。
而時的閱讀直入童話到達另一個奇妙的世界。一個個鮮活的人物盡顯在眼前,讓我知道人生的路很漫長,很漫長。遠方有鮮花生活還很美好那里的人一直在我內心深處永遠的守護那里在心中生根發(fā)芽。
大長大了些便開始接觸一些名著《鋼鐵是怎樣煉成的》是第一本書,我被里面的人物所吸引,對主人公堅韌而感到震撼。又對他的人生感到惋惜。的確他是那么不幸,他的生活又是那般坎坷,艱難。最終才明白這就是鋼鐵。
漸漸的我開始沉迷于一些小說,就如班中的其他同學一樣欣賞著那些不知名的情愛,以及毫無由頭的幸福。開始相信命運開始折服,而后才曉得這些都是陷阱,只會越陷越深無法自拔。
到了如今讀著讀著便開始埋怨,埋怨上天的不公平才體會到孟子的“天將降大任于斯人也!痹瓉硎侨绱说腵不易如此的心酸原來人生的前幾年才是真正的享樂,現在回憶便如同泡一杯咖啡即使開始是清水如今也只覺得無比甜蜜。
于是漸漸愛上書籍,不同的年齡心境也是極為不同,閱讀不過是改變心境的變化罷了。
閱讀不知是好,還是壞。它永無止境的刷新著人們的目光,人們的認知,和人們的生活。
天還很藍,路還很長前方,還很遙遠,不如手捧一本書,品一杯香茗珍惜當下的時光吧。
我的閱讀生活作文500字 9
有人愛好音樂,有人愛好舞蹈,但我卻愛好閱讀。記得杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!标悏垡舱f過:“一日無書,百事荒蕪!彼詮囊荒昙夐_始,我們的范老師就引導我們讀書!從古代書籍到現代書籍,從中國書籍到外國書籍,從故事書到科技書,這些書讓我受益匪淺,這些書讓我變得聰明、智慧,這些書讓我變得知識豐富!
有一次,我意外之間看到了一篇關于《魯濱遜漂流記》的簡介,這本書讓我浮想聯翩。我連忙跟媽媽說:“媽媽,您給我買《魯濱遜漂流記》好不好?”媽媽說:“好,好!蔽覀円黄鹑チ诵氯A書店,但情形卻讓我大失所望,老板說:“這本書已經賣光了!蔽掖诡^喪氣地回家了,幾天來,一直愁眉不展。過了幾天,爸爸帶回來了我夢寐以求的.《魯濱遜漂流記》,我馬上津津有味地讀開了,連聲謝謝都忘說了,因為這本書實在太好看了。
雖然讀書是好事,但也讓我養(yǎng)成了壞習慣。
有一天,我正在看《八十天環(huán)游世界》,正當看到主人公怎樣克服困難時,突如其來的肚子疼讓我不得不停下,又不舍得停下,我就邊上廁所邊看書。一個小時過去了,媽媽著急地問:“俊清,你是不是又上廁所看書啦?”我急忙出來,不好意思地低下了頭。
高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”。書籍可以豐富我的知識,所以我立志多讀書,以后讓人類文明更加進步!
我的閱讀生活作文500字 10
叮鈴鈴……下課了,我加緊筆速,爭取將最后一個詞語寫完,可黑板上的反光卻讓我不得不看別人的。只見同桌的筆尖滑動著,出現了兩個字:“層巒……”我想也不想,后面兩個字就脫口而出:“疊嶂!”然后我一看,還真是。咦?我的詞語積累怎么變得這么好了?不知不覺間,我的思緒飄到了一年前……
我絞盡腦汁地面對一道填成語的題,可腦子里卻久久不能出現那個正確的詞語。爸爸在一旁焦急地提示著:“想想這是有關動物的,你這幾天不是剛看過嗎?”我依然填不出來。爸爸說:“還是書讀得少,今后要多讀書了!闭脤W校也開展了“經典閱讀”的活動,我積極參與其中,并借機讓爸爸給我買了許多書。
自從老師讓我們寫采蜜集以來,我便嘗試著用心去讀書,用心去體會那一個個優(yōu)美詞句,用心去感受那一個個跌宕起伏的故事。每次我讀完書后,總會回味無窮,依舊沉醉于書中。每星期三分享閱讀收獲時,班級會開展一些有趣的.活動:課本劇表演,知識競賽……還記得《海底兩萬里》知識競賽時,我提前做好充分準備,并且與組內的伙伴密切配合,最后我們組獲得了第一。
“經典閱讀”讓我更加喜愛讀書了。在書海中暢游,享受讀書的樂趣,收獲閱讀的碩果。這是撒在在我們心里的種子,她必定會開花結果!
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閱讀讓生活更美好!
書是智慧的源泉,書是知識的海洋,書是童話的樂園,猶如夢境一般,書是人們走向成功的道路。
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”自從我上小學一年級就愛上了書籍,喜歡上了閱讀。記得每個星期六上午,我都要去圖書館看書,那時我還小,閱讀量不大,當我看到賣火柴的`小女孩在那個又黑又冷的大年夜,那么孤獨、害怕地坐在冰冷的墻角下,我就忍不住想要幫幫她。當我看到丑小鴨時,想到自己遇到困難和挫折時,不要退縮,要堅強、勇往直前、有毅力,就會像書中的丑小鴨一樣變成一只美麗的白天鵝。
雖然這是童話,但也讓我懂得了很多道理。到了中午時分,肚子餓得“咕咕”叫起來,這僅僅是身體上的饑餓,但我的精神上卻是飽飽的。因為我讀了好書,學到了好知識,絲起來!我豁然開朗,在保爾這個鮮活的人物的支撐下,我重新站了起來。如果不是閱讀,我怎會如此快解開心結,走出失敗的陰影?
每當自己一個人在家時,我總是情不自禁地拿起喜愛的書,忘我地讀起來,一讀就是幾個小時,不讀完不罷休。那時我最大的心愿就是擁有許許多多的書,永遠也讀不完。
讀書破萬卷,下筆如有神。是啊,書讀得多了,視野就寬了,知識面就廣了,腦子里積累的東西也就多了,寫起文章來,自然得心應手,如神來之筆。相信愛閱讀的你,也一定有這樣的親身體會。
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書是啟迪鑰匙,可以開啟智慧之門;書是階梯,能引導我們登上知識的殿堂;書是人生第伴侶,能夠讓我們共度美好時光。它給了我無限的快樂,給了我無窮的知識,給了我無盡的收獲,使我的世界變得更加豐富多彩,能也讓我盡情地暢游在書的海洋中,不受拘束地享受。
讀一本好書,就像乘上了一列遠行的列車,眼望著新奇的風景,心情有時是糾結,但在理解后露出幸福的微笑。有時,又像是面對著一位陌生又親切的朋友,聽著他將那富有傳奇色彩的故事。有時,在體會的主人公可貴的精神時佩服的神情,有時,在主人公遭遇危險時,我們的心也是時刻刻的揪著。
我們要去閱讀各國的名著,中國的古詩詞,可以借此來開拓視野,陶冶身心。所有的書籍都是人類才華與智慧的.結晶。就像高爾基所說的:“書是人類進步的階梯。”
書有時不僅是知識的寶庫,而且是我們的良師益友。一位大文豪說過,好書是良友,終身不可離,寂寞時,它會給我們以安慰;有疑難時,他會給我們給我們解答;遇到挫折時,它會給我們鼓舞和力量;迷失方向時,他會帶我們奔向光明的前程。
它們即充實了我們平凡的生活,開拓了眼界,對生活的認識和領悟逐漸加深。也許你和那位永遠不能謀面的作者,有了一種精神牽連。他在某種意義上成了你的朋友、你的精神上的親人。
書籍既有這樣的本領,我們何不在這書香里遨游呢?讓生活因讀書而美麗!
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一本書就如一片葉子,一葉知秋;一本書猶如一場戲,一戲如人生;一本書就像一杯水,一水見滄海。愛閱讀的人讀的不是書,是人生。
我總喜歡泡一杯香茗,捧一本好書,斜倚窗邊,沐浴在陽光下讀書。
一陣緊張的學習過后,我倚在床頭,借一束橘黃色的柔和燈光,隨心所欲地翻閱圖書,霎時,一種溫暖,一種愜意,一種解脫疲勞的感覺,如同那三月的綠草,在心田上無邊無際地潛滋暗長。合上書,我頓覺身心愉悅、舒適。這,一定是閱讀后的滿足。
推開窗,清風拂面,輕撫著房里的每一件物品,不知從何處飄來一股獨特的.芳香,這難道就是書籍的氣息嗎?
有時讀著讀著,好似擁抱了整個世界,我不僅僅是讀者,作文我可以旁觀,像一個飽經滄桑的詩人,看著一切在眼前發(fā)生。故事開始,起伏,輾轉,最后落幕。我專注地讀著,緊張得連呼吸都快要忘記,這不正是人生的激越嗎?心情跟著書中的情節(jié)起伏,甚至感嘆人物命運的不公平,斥責書中社會的陰暗、人物的軟弱。那一刻,我忘情地哭了,淚水打濕了書頁,才發(fā)現我僅僅在讀著別人的故事。
很久之后,再無當時之感,困惑不已。我從未功利地想從書中獲取什么,只是在讀經作者濃縮后的生活,有時甚至難以很快地全身心投入到學習中去。
閱讀生活,存在腦海里,過些日子再回首翻閱,總能讀出別樣的感受。閱讀書籍,任由那一刻的感情激發(fā)。因為書喜,是我讀到喜;因為書悲,是我讀到悲。
我的閱讀生活作文500字 14
“書籍是人類進步的階梯!边@是高爾基說的一句話。我們每個人都要讀書,而讀書可以讓我們增長知識,陶冶情操……閱讀讓生活更美好。
記得有一次,我迷上了《西游記》這本書,晚上已經九點多鐘了,我還在看書。媽媽便來到我的房間對我說:“不早了,該睡覺了,明天早上還要早起上學呢!庇谑牵覒賾俨簧岬胤畔率种械臅,關燈睡覺。
我在床上翻來覆去,滿腦子都是《西游記》中師徒四人去取經的片段,怎么也睡不著。于是我下床,躡手躡腳地把燈打開,拿起書津津有味地繼續(xù)閱讀。當我看到孫悟空三打白骨精的.片段時,不禁為唐僧他們捏了一把汗。突然,我聽見門外有腳步聲,我猜媽媽肯定是來看我有沒有踢被子。我趕緊躺在床上假裝睡著了,一動也不敢動,生怕媽媽發(fā)現我還在偷偷看書。媽媽看我已經睡覺了,便輕輕地將門關上。我長舒了一口氣,繼續(xù)看書。他們師徒四人遇到的妖魔鬼怪數也數不清,但他們都勇敢地戰(zhàn)勝了妖魔鬼怪,取得了真經,令我敬佩。這時,媽媽從房間出來喝水,大概看到我房間門縫里的燈光,一開門看見我在那里看書,溫和地對我說:“你看書是好事,可不能影響你的睡眠時間!”我不好意思地點了點頭,只好睡覺了。
冰心曾經說過:“讀書好,讀好書,好讀書!遍喿x讓我明白了許多道理,凈化了心靈……閱讀讓生活更美好!
我的閱讀生活作文500字 15
日常沒有閱讀,就像天空中沒有陽光,鳥兒沒有翅膀。閱讀讓生活更美好。
小時候最喜愛的就是楊紅櫻的書了。那段時間一到下課,回頭一瞧,十幾個同學手上都拿著《淘氣包馬小跳》在看著,身后還圍著一大幫同學;氐郊遥揖透职謰寢尨笳劧嘧x課外書有哪些好處,讓母親給我買了全套的《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》,天天帶到學?,感覺書里的故事是多么的有趣,多么的吸引人。一本看完了,和同桌交換,再接著看。有幾次上課,實在忍不住了,把書放在課桌里偷偷的看,一邊看一邊為沒被老師發(fā)現暗自慶幸,結果被旁邊的同學告了狀,老師給批評了一頓。閱讀豐富了我的課余生活。
后來清理書柜時,找到了一本書,叫《窗邊的小豆豆》。這是我最喜愛的'一本書,不知曉看了多少遍,但每一次看我都會有新的感受。巴學園里包含著校長多么深的感情,孩子們的世界又是多么的單純。閱讀可以放松我的身心,領會各種各樣的情感:興奮、悲傷、快樂……
我也會看歷史書,如《林漢達中國歷史故事集》,已看了三四遍,仿佛親眼見證了那一個個朝代的崛起和衰敗,為昏君的無能而憤怒,為英雄的壯舉而歡呼。閱讀讓我在歷史長河中自由穿梭。
柔和的陽光灑在課桌前攤開的書面上,清風徐來,窗外傳來幾聲鳥鳴,顯的輕松悠閑。閱讀讓生活更美好。
我的閱讀生活作文500字 16
閱讀,盡管不是我生活的全部,但閱讀總會讓我收獲良多,它讓我的生活變得更加美好。
一天媽媽給我買了一本小說,它的故事情節(jié)迂回曲折,人物形象鮮明立體,讀來令人仿佛身臨其境;當故事中的人物高興時,我也隨之笑逐顏開;當人物非常難過時,我的`心情也隨著奧喪,有時竟然會落下幾滴淚來;當劇情反轉,眼看人物無路可走卻奇跡般出現好轉時,我就為之歡呼雀躍,甚至還會高興地喊出聲來……總之,我一旦沉浸在故事情節(jié)中,便難以自拔,我對這本書的作者,生了膜拜之情,佩服至極。
以前我的作文寫得不怎么出彩,有時還會出現偏題跑題的現象,幸好有張老師的指導,老師讓我多訂閱書籍和報刊等。
我家里書架上的書籍越來越多,隨處都可以看到書,每天我按計劃自覺地閱讀課外讀物,我的涉獵很廣,看的書籍種類繁多。
進入高年級后,張老師每周末都會讓我們“采蜜”,就是讓我們把課外書看到的好詞、佳句、精段摘抄下來,并隨時記下自己的閱讀心得。在老師的指引下,我就像一只勤快的小蜜蜂,在書籍的百花園中,不知疲倦的飛舞,盡情的“采蜜”。通過閱讀,我的寫作能力大幅度提升,偏題跑題、語言干癟的毛病一去不復返了,換來的是“具體生動、形象鮮活、靈氣十足”。
閱讀陪我成長,我的少年風采因閱讀而變得更美好!
我的閱讀生活作文500字 17
書是人類形影不離的好朋友,閱讀讓生活更美好。如果沒有它,我們就像鳥兒沒有翅膀一樣,不能自由飛翔。所以國父孫中山先生也曾講過:“我一天不讀,便不能生活!
空閑時,我最愛看書了,每當我翻開書頁,整個人就像穿越了時空,在不同的次元里漫步遨游,領略自然與人文的奧秘——和蘇軾一起陶醉在望湖樓的風雨中;與齊白石一起觀察蝦的一舉一動;和唐僧師徒一同西行取經;與梁山好漢替天行道;同福爾摩斯一起探案冒險……各種各樣的書籍總讓我愛不釋手,有時候入迷了,更是廢寢忘食。
當然,書可不是白讀的。書里的好詞好句都可以積累,寫作時靈活運用,便可以派上大用場。
閱讀不僅增長了我的知識,還有益于我的心智發(fā)展。記得有一次。我的英語只考了88分,回到家的我茶飯不思,滿臉愁容。我癱坐在椅子上,隨手拿起一本書默默地讀著,誰知一看便入了迷,將所有的煩心事都拋之腦后。它猶如一位美麗的天使,安慰、撫摸著我的心靈,讓我知道一時的失敗并不代表什么,不必為此沮喪,應總結失敗的經驗,成為更出色的人。書宛如一位長者帶著我們走過成長之路的荊棘。
閱讀使我快樂,它像一把鑰匙,打開我心靈的`大門;它似一盞明燈,照亮了我前進的道路。我從書中汲取了力量,于是我不再迷茫,不再失落。人生在世,必須得讀書,因為閱讀不僅能開闊我們的知識面,還能讓我們的生活更美好。
我的閱讀生活作文500字 18
莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,而高爾基曾經也說過“書籍是人類進步的階梯”。讀書使我們感到快樂,讀書還可以提高寫作水平。
我讀過曹文軒的很多書,比如《桂花雨》、《青銅葵花》、《萬物生靈》……其中我最喜歡的一本書是《草房子》。因為書中的人物被作者刻畫得栩栩如生,生動形象。禿鶴令我捧腹大笑,秦大奶奶又讓我憤憤不平。
其中,《紅門》中的`杜小康令我印象最深刻:杜小康原來是整個油麻地里最富有的一戶人家,生長在高大闊氣的紅門里。但因為父親的貪財,一夜之間,他們家變得一貧如洗。本來成績優(yōu)異的他不得不退學在家,和父親放鴨子。在放鴨子的途中,因為一場暴雨,鴨子也不見了好多只。這讓杜小康一家雪上加霜,希望一次又一次的破滅。但杜小康在苦難面前,表現得十分勇敢、堅強。他沒有放棄生活,依然挑起了家庭的重擔。他去學校門口擺起了小攤,來維持生活。最終,他們還是挺了過來。
我從杜小康身上學到了很多很好的精神品質,同時我也明白了:無論是在生活中,還是人生道路上,都不可能一帆風順,當困難來臨時,我們不能逃避,要保持樂觀的心態(tài),勇敢地去面對它,克服它。最終,一定能戰(zhàn)勝困難。
閱讀帶給我有趣的故事,更教會我做人的道理,閱讀,讓生活更美好。
我的閱讀生活作文500字 19
“書味在胸中,甘于飲陳酒。”一本好書猶如一壺上等佳釀,每一次的文字碰撞,每一次的小口淺酌,每一次的沉醉都給我?guī)頍o限的收獲和快樂,這讓我不禁感慨:閱讀讓生活更美好。
閱讀,讓我認識了許多良師益友。在八九歲時我看了《綠野薔薇的安妮》,我知道了外表不起眼就要堅強而努力;到了十一歲看了《三國演義》,我認識了足智多謀的諸葛亮,學會了他的“知己知彼,百戰(zhàn)百殆!
閱讀,使我忘記了許多煩惱。那次因為沒有考到高分,被老師批評,我回到座位拿起書本開始閱讀了起來,不一會兒我頭上的烏云便消散而去。
閱讀,仿佛擁有魔法,總是使我入迷,忘記時間。有時候甚至媽媽叫我吃飯都聽不到了。閱讀還可以讓我在時空中穿梭,讓我知道古人的聰慧。
書,是一條小船,載著我暢游知識的海洋;書,是一對美麗的翅膀,帶我翱翔在無邊無際的知識天空中;書,是一把大門的鑰匙,為我打開知識的大門;書,是一個指南針,指引我走進閱讀的大門;書,是我的.良師益友;書架就是書的花園,在我無聊的時候,便會看一看這書的花園,與我的良師益友交談。
閱讀使生活更美好。認真閱讀,能讓我感受到春的溫暖;認真閱讀,能讓我感受到夏的炎熱;認真閱讀,能讓我感受到秋的涼爽;認真閱讀,能讓我感受到冬的寒冷。
我的閱讀生活作文500字 20
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”那一頁頁文字、一摞摞書籍、一縷縷書香,都帶給我無限樂趣。
從五歲起,我就愛上了看書,但只喜歡看有圖畫的書,慢慢的我就喜歡上了文字書籍。
每一次看書,我都會有一次收獲。以前不看文字書籍時,看到作文我就一臉茫然,根本不知道怎么寫,就算寫出來了也是“流水賬”。那時候,我真覺得我是“讀書用時方恨少,事非經過不知難!弊詮淖x了文字書籍后,我覺得寫作文真是“下筆如有神!
每到傷心時,我就會看看書。
有一次,因為有一道數學題不會做,被媽媽訓斥一通。我傷心極了,走進臥室,躺在床上,拿起楊紅櫻寫的《虎皮貓,你在哪里》這本書。看著看著,我覺得我仿佛和笑貓一起去尋找虎皮貓,到高煙囪、在紅別墅里,我看到了波斯貓雪兒;我和笑貓坐在綠毛龜的.殼上,順著河流、聆聽鐘聲,繼續(xù)尋找虎皮貓,最終,在夕陽西下時在鐘樓里,找到了虎皮貓。這本書看完了,我的心情好多了,我感覺書就像一個虛幻世界,我在里面遨游、探索。
書就像一盞路燈,照耀我們前進的路;書就像一位魔術師,讓我們的生活多姿多彩;書就像一碗藥,治愈我們的心靈,讓我們舒坦;書就像一杯美酒,需要我們細細品味。
閱讀讓我的生活變得更美好!
我的閱讀生活作文500字 21
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”
在生活中,我們一定碰到過許多難題,而我們從閱讀中就能解決。
一次,我在家里做作業(yè),突然,從院子里傳來一聲尖叫。我急忙跑到院子里,發(fā)現媽媽在澆花的時候被蜜蜂蟄了一下,于是,我把媽媽帶到衛(wèi)生間里,用肥皂水在媽媽被蟄的地方抹了抹。抹完我就問:“媽媽,是不是好點了?”媽媽高興地說:“的確好點了,你是從哪學到的?”我驕傲地說:“是我從書上學到的!眿寢屨f:“你真厲害,今天中午我做你最喜歡吃的菜,獎勵你!”我的.心里樂開了花,高興地到屋子里寫字了。
還有一次,爸爸回到家里時帶了一盆含羞草。因為當時我不知道它只要一被碰,便會害羞地收縮起來枝葉。我剛碰到它,就被嚇了一跳,我以為我把含羞草弄死了,就跑到爸爸面前把我的擔憂說了出來。爸爸說:“你不碰它,過一會兒它就會恢復原來的樣子!蔽衣犃税职值脑挘艿胶卟菽怯^察了一會兒,發(fā)現爸爸說的果然是真的——含羞草慢慢地展開了枝葉。我思考了一下,含羞草為什么會“害羞”呢?于是我回到房間查找了資料,才得知原因。我興奮地跑到爸爸身邊,把我剛才從資料上查找的有關含羞草的知識一字不差地告訴了爸爸。爸爸聽了直夸我,我的臉上洋溢著快樂的笑容。
通過這兩件事,我明白了生活是離不開閱讀的,閱讀能讓我們解決生活中許多疑惑,閱讀也能讓我從中收獲許多快樂。我希望大家也多多閱讀,讓我們一起從中收獲知識和樂趣。
我的閱讀生活作文500字 22
早晨,陽光明媚,我手捧著一本百讀不厭的書,坐在窗戶旁。陽光照在書上,我的心美滋滋的。
在我上幼兒園的時候,媽媽總是帶我去圖書館,給我看識字本,教我識字。在我稍大一點后,我會看《十萬個為什么》,這本書解決了我滿腦子的問號。當《十萬個為什么》不足以滿足我的需求時,我就擴大了閱讀的范圍,地理、物質、文學各方面的書我都有涉獵。
有一天,我無意中翻開了一本手工書,里面各種各樣精美的手工制作作品立刻吸引了我,我津津有味地讀了起來。我印象最深的是展翅欲飛的千紙鶴,那千紙鶴一直吸引著我,仿佛帶著我遨游天際。有一天,媽媽給我買了包五顏六色的正方形的紙,我馬上拿起紙,開始折。沒過一會兒,我就折了好幾只千紙鶴。上學了,我把自己折好的千紙鶴帶到了學校,送給了同學!靶,你折得真好看!”“是!太可愛了!”“這只千紙鶴好好看呀!可以教我折嗎?”同學們圍在我身邊,拿著千紙鶴愛不釋手!爱斎豢梢粤耍矣袝r間就教你們折,好嗎?”我喜不自禁地說。在教師節(jié)那天,我折了幾只千紙鶴和小船,給張老師作了張賀卡,張老師欣喜地看著賀卡,不停地贊嘆:“你做的賀卡真好看!”頓時,我的臉漲得通紅,害羞地低下了頭,心里卻是美滋滋的。
如果書是海洋,那我就是在浩瀚無邊的'大海中暢游的小魚;如果書是天空,那我就是在無邊無際的天空中自由飛翔的小鳥;如果書是大自然,那我就是在茵茵的綠草中的盛開的點點小花。閱讀,讓生活更美好。
我的閱讀生活作文500字 23
清晨的第一縷陽光灑在地板上,灑在書架上,灑在一本本書上。我不禁回憶起了我第一次閱讀的時光。
那還是三年級的一天,我慢悠悠地走在回家的路上,心里忐忑不安地想著今天糟糕的.成績。突然,我的一位朋友“飛”來,向我推薦了個排憂解難的好方法――讀書。
回到家中,我將信將疑地拿出他剛才塞給我的書。真有那么神奇?沒想到,不出十分鐘,我就沉浸在故事的海洋中了。我饒有興趣地看著,一會兒哈哈大笑,一會兒又十分緊張。媽媽還過來打趣地問我:“喲,看的什么這么好看?”我沒有理會她,我的人在這,可我的心早已飛入書里了,仿佛那些爆炸的場景,那些小偷跑著跑著突然踩到香蕉皮滑倒的搞笑場面,活靈活現地浮現在我眼前。后來還是媽媽將我從故事世界中拉出來。吃飯時,我滿懷希望地問媽媽,可不可以多買些書給我,媽媽二話不說就給我在網上訂購了一批書。因為看了許多書,我的知識面更廣了,語文成績也越來越理想。我以前那空空如也的書柜,如今也越來越多了。
書房角落里,書架被我塞得滿滿當當,我癡癡地看著我的寶貝們。那微風似乎把書本里的人物吹活了過來,我聽見他們在哈哈大笑,這天真無邪的笑聲,如一把把小扇子,扇去我內心所有的煩燥。我忍不住想走進書的世界和他們一起玩耍。
閱讀讓我們獲得許多知識,在書中,我能找到不一樣的快樂,不一樣的樂趣。我想大聲說:“閱讀,讓生活更美好!”
我的閱讀生活作文500字 24
唐代大詩人說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!睍x多了,自然知識就變得多了,寫作文時也可以運用書上的好詞好句了。閱讀,不僅開闊了我的視野,拓寬了我的知識面,而且使我的生活變得更加美好。
當我小的時候,總覺得讀書是一件不美好的事兒。每當我興高采烈地看電視時,媽媽總會進來把電視關了,“你關我電視干嘛?”“小孩子看電視不好!薄拔易鳂I(yè)全都寫好了!薄澳悄憧磿!”以前我總和媽媽為書這樣吵著。
等我長大后,我便迷上了看書,每次我都把零花錢聚在一起。錢夠了就去書店里買書看,如果你不信可以來我家瞧瞧,整個書架都被書擺得滿滿當當的。最近老師讓我們看必讀書目《三國演義》。許多同學都十分著急,因為《三國演義》那厚厚的`一本書不僅難以理解,而且里面的人物關系復雜,十分難以讀懂?墒俏也灰粯恿,我讀《三國演義》已經看了好幾遍了,書中每個章節(jié)我都搞得清清楚楚,正所謂“一鳴驚人”!每次老師都會在課上留一些時間,用來提《三國演義》里面的知識。每次老師提問題時,我總能準確無誤地說出正確答案,老師也十分驚訝!以后老師推薦我參加閱讀比賽,我還拿了一個一等獎。
閱讀可以讓人充滿知識,讓人變得更自信,讓人展示出自己的文采,我愛閱讀。
我的閱讀生活作文500字 25
偉大的哲學家培根曾說過:“閱讀能使人成為完善的人!辈诲e,書是一本生活寶典,是一位良師益友,我熱愛它,因為它教給我了許多知識,也讓我在網站上發(fā)表了幾篇習作。
小時候,我就很喜歡閱讀,常常抱著些五彩斕的繪本,讓媽媽給我讀,媽媽也不厭其煩地給我讀。有時,我也自己坐在窗前,打開一本繪本,看著插圖,聯想書上的內容,常常一看就是幾個小時,就是吃飯了也對書念念不忘。
上了一年級,對書的意興依然不減,反而更深了,也能閱讀一些稍厚的書了,閱讀的書也不局限于繪本,而是一些散文、兒童文學之類的。每天回家,與完作業(yè)后,就坐在桌邊翻開一本書,靜靜地閱讀,沉浸在書世界,感受文學的`真、善、美。仿佛自己就是書中的人物,和主公一起探險、玩耍,當時的我只是喜歡閱讀,并沒有對與作有大太興趣。
現在上六年級了,老師一直鼓勱我們要多寫,修改完投稿。第一次的周記,張同學和王同學投稿成功,在網站上發(fā)表了,我羨慕極了。我抱著試試的態(tài)度,投了一篇作文到未來作家的網站上,但未發(fā)表,我不氣餒,過了一個星期,又投了一篇作文,終于發(fā)表了,我激動地睡不著覺,幾夜未眠,就像只小鳥,嘰嘰喳喳告訴這個,告訴那個。從此以后我癡迷地愛上了寫作。
書籍成了我的好朋友,我一天也離不開它們。堅持讀書,不僅高了我的寫作水平,也使我學會了許多道理。
閱讀讓我學會了許多知識,讓我學會了如何寫作,讓我的生活更美好!
我的閱讀生活作文500字 26
生活總是需要添加一些新元素來改變人生的軌道。而我生活的新元素便是閱讀!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”這一名句流傳至今,便可以看出書對人的重要性。我們的生活離不開書,自然也離不開閱讀。閱讀不僅可以增添我們個人自身的書香氣質,還有助于我們培養(yǎng)高尚情操與良好的人格魅力。
我最喜歡自己一個人靜靜地坐在窗戶邊,手中捧著老舍先生的《駱駝祥子》來感受祥子所在社會的黑暗,以及身處在社會中的無賴與痛苦。亦或是坐在床頭,拿著柯南道爾的《福爾摩斯》跟隨福爾摩斯一起去探索案件的真實情況,去深切安慰那些身處在痛苦與黑暗中的人們,去幫助他們打開光亮的大門。
高爾基先生曾經說過“書籍是人類進步的.階梯”社會時代的發(fā)展自然會淘汰一些舊的東西,但是書籍和知識永遠也不會遭到淘汰。我就像一條小魚身處在書籍的海洋中,靠著知識的海洋燈找尋到正確的人生道路與前進的方向。
閱讀改變了我的生活。他褪去了我日常生活中的無聊與繁雜,帶給我了書的清香;他抹去了人的面具,帶給了我們真實的面對面。喜歡張愛玲筆下那輕柔細膩的語言,他帶給我們心靈的享受;喜歡魯迅先生筆下那帶有批判又富有哲理的語言文字,他帶給我們心靈上的抨擊;更愛楊絳先生筆下那樸實無華的文字,他帶給我們的是心靈上的感同身受。
我愛閱讀,閱讀使我快樂。愿我們一同遨游知識的海洋,感受書香帶給我們的享受!
我的閱讀生活作文500字 27
如果說閱讀是一條清澈明亮的小溪,那么我就是游弋在溪里的一尾魚;如果說閱讀是一簇芳香四溢的丁香,那么我就是穿梭于花間的一只蝶;如果說閱讀是一縷溫暖明艷的陽光,那么我就是生長在陽光下的一株小草……如果你要問我為什么,我會毫不猶豫地回答你:“因為閱讀讓生活更美好!”
小時候我接觸的書籍大多是配有插圖的童話故事。在那亦真亦幻如水晶般的世界里,蝴蝶枕著香噴噴、甜津津的花瓣里,小兔子睡覺時把長長的耳朵溫馴地垂在額前,還有虛榮卻很勇敢的小老虎,他們陪伴著我一起長大,把幼小的我引進閱讀的領域,探尋書中的奧秘。漸漸地,閱讀成了我最大的'愛好。不必說豪壯的唐詩、溫婉的宋詞、清麗的元曲;也不必說流傳世間的動人的神話,伴我悄然入夢的美好的童話,喚起我無限遐想的神奇的科幻小說。單是身邊簡短的一篇散文,就有無限韻味。
從閱讀中,我懂得了《匆匆》里那掩面嘆息,對時光稍縱即逝的感嘆;感受到了《背影》里“父親”那堅實的臂膀和對“兒子”那種濃濃的關愛;領悟了《自己的花是讓別人看的》里“人人為我,我為人人”的真諦;體會到了《朝花夕拾》里魯迅小時候的生活趣事。
閱讀像是一位老師,它教會了我做人的道理,清除我心靈的污漬;閱讀像是一位心理醫(yī)生,與我談心,解開我心中的那把怪鎖,使我性格陽光。
我愛閱讀,因為閱讀讓我的生活更美好。
我的閱讀生活作文500字 28
“讀書破萬卷,下筆如有神!边@是唐代大詩人王維所言。的確,書讀多了,作文隨便寫幾句照樣出神入化。閱讀既讓我明白了道理,也讓我開闊了視野;既讓我感受到了人間常情,也讓我領略了大自然的風情萬種。
如今,書本已經成了我最要好的朋友。每天寫完作業(yè),我經常和它“聊”幾句,說說最近發(fā)生的名人軼事。不僅如此,它還讓我明白了“己所不欲,勿施于人”“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力為艱!备屛翌I略了“觀三國峰煙,識梁山好漢,嘆取經艱難,惜紅樓夢斷。”還讓我看到了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!彼彩俏业募彝v史老師,每天睡前都會給我講一節(jié)歷史課,如“草船借葡”“轅門射戟”等等。
它不僅是我的良師益友,還是我生活中的靈丹妙藥。有一次,我和同學發(fā)生了矛盾。放學,天黑沉沉的.壓了下來,馬路上人也少得可憐。我悶悶不樂地回到家中,取出了作業(yè),身在家中,思緒卻停留在學校,心情就像泄了氣的皮球。落日的余光射進窗來,輕輕地撫摸著桌子上的那本《實用文摘》,我的目光也停留在桌上那本《實用文摘》上!皩W習是最好的減壓方法”想到這里,便拿起書津津有味地讀了起來。夜幕降臨,我又寫起了作業(yè),我驚奇地發(fā)現心情變得舒暢起來,而且有了寫作業(yè)的靈感。
書就像一盞燈,引領我們前行;書就像一位魔術師,讓我們生活變得多姿多彩;書就像一位清潔工,把我們的煩惱帶走……閱讀讓我們的生活更美好!
我的閱讀生活作文500字 29
書是我們知識的鑰匙,幫我們去打開知識的大門;知識是一艘船,帶領我們去遨游知識的海洋;書是生活中變換心情的藥水,當你喝下藥水的時候,你便可以變換心情。在看書時,當你看到主人公悲慘的命運,你會哭,當你看到主人公美好的結局,你會笑。
閱讀使你海闊天空。經常閱讀的人總能生活在任意一個世紀里,與各色各樣的'思想對話,讓你不孤獨不狹隘,不用短淺的目光看待別人。閱讀就像是一位心理醫(yī)生,與你談心,解開你心中的那把怪鎖,使你的性格陽光。閱讀能讓你擁有智慧,讓你的生活更美好更燦爛!
我真的很感謝那些作家,他們寫出了一本本好書,讓人們的生活更加美好。如果你讀過書,就會在看完最后一頁的時候感受到一股力量在給你引路。
無聊的時候,書是很好的伴侶。每當我很無聊時,就會打開一本本書。打開了《假如給我三天光明》這本書,看到了海倫凱勒的堅強;打開了《西游記》這本書,看到了孫悟空的正義;打開了《快樂王子》這本書,看到了快樂王子的善良和人世間的痛苦。
博學多才來源于讀書,“讀書百遍,其義自見”。讀書可以讓你知識更加豐富,你雖不能出人頭地,但一定比其他人過得更加充實,內心世界更加精彩。讀書也伴著你的一生,時時給你機會,甚至在人生旅途中。帶來意外收獲。
讀書吧!讀書會讓你的生活變得更美好!
我的閱讀生活作文500字 30
書在世界上隨處可見,人類也離不開書高爾基“曾說過書籍是人類進步的階梯。"由此可見,書對于我們的重要性。
如果世界上沒有了書,世界上靠寫書生活的作家將消失在人們的眼球中,沒有了書的世界將是一片黑暗,沒有了白天,只有黑夜,以前的“真善美"從此消失,留下了一群愚蠢的人類在地球上生活。
在無聊的時候,書還是你很好的朋友。隨手拿起一本書,津津有味的看著,沉浸在淡淡的書香中,陶醉在書的'海洋,在不知不覺中慢慢睡著。
還記得有一次數學考試,一向數學都很好的,我這次不知道怎么了,考了個六十幾分,險些不及格,還排在全班的倒數,考試前的信心像一溜煙的跑出了我的身體。試卷講解時,一節(jié)課一句話也沒說,同學也發(fā)現了我的不對勁連忙問我:“你怎么了?無精打采的。"我朝他搖了搖手便走了。
回到家,一副苦瓜臉,我進房間把自己反鎖住,想一個人靜靜,我躺在床上,隨手從書架上拿了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》看起來,我細品其中的內容,他好像給了我一碗“心靈雞湯"一樣,我知道了,鋼鐵要經過千錘百煉才能成為一塊鋼鐵,人生也是如此,人生中要經歷許許多多,大大小小的困難。我也解開了我的心結。
書是一切智慧的源泉,我們要多讀書,讀好書,才有更多的知識閱讀,讓生活更美好!
我的閱讀生活作文500字 31
閱讀,陪我春秋冬夏,陪我走過美好的童年,你也喜愛這讓人沉醉其中的精神糧食嗎?如果喜歡,那就聽聽我與書的故事吧!
在我只有6歲的時候,我就已經讀了一些書了,但只不過是渾淪吞棗而已,只明白了一些故事,意思還不太懂。因為閱讀,到了8歲,我的知識面比別的同學都要廣泛,不但認識了大量的字,還積累了很多的成語。當時的我對書的'熱愛不壓于窮人想要獲得百萬美元。
我存有許多書,但還是都被我看完了,看完了怎么辦,我便開始看姐姐姐那些從不看的書,什么《朝花夕拾》、《青銅葵花》、《張曉風散文集》等等。原本這些讓小孩子看了一眼封面就以為生澀難懂的厚書,但在我眼中,不論多生澀難懂、讓人頭大的課外書只要細細品味,就會很有趣,像一種咖啡,第一口會感到很苦,但漸漸一只只喝下,你會愛上這股苦味,并感離不開它,我愛閱讀。
日子一天天過去,上大學的姐姐放寒假回來時,帶來一個我從未見過的電子產品——電子書,這是一個有成年人巴掌大小的電子產品,上面收藏了各種名著、小說等等。但最開始我并沒有看,但漸漸地,我被它那微型圖書館的能力給吸引而來;就在半年前,姐姐把它送給了我,從此,我在讀書的大道漸行漸遠。
讀書,能讓平淡的生活變得豐富多彩,能讓浮燥的心情變平靜。同學們,讓我們一起感受讀書的樂趣吧!
我的閱讀生活作文500字 32
閱讀是你在人生道路中的一盞指路燈,照耀著你成長的路;閱讀是一位大自然的老師,帶你領悟大自然的奧秘。閱讀,讓生活更加美好。
那是在一個烈日當空的下午,我們正在午休,那時,我作業(yè)都寫完了,正閑得慌。忽然,同學遞給我一本《青銅葵花》。我興趣立馬就來了,迫不及待地翻開書,開啟閱讀的旅途。我一直都沉浸在這本書里,無法自拔。似乎在一處新奇的世界里發(fā)生另一個故事,直到午休下課,同學們嘈雜的吵鬧聲叫醒了我。
書不但讓我在一個故事里自由地生活,還讓我的成績步步高升。在我四年級時,我們迎來了恐怖的期末考試,聽各位老師說,這次語文的閱讀理解難度可不是一般的高。緊張一下子就涌上了我的心頭。我心里暗想:天哪,一般的閱讀理解就已經要扣許多分了,還要再增加難度,還讓不讓人活了!
可是我又不是神,還是來到了“牢房”——考場。試卷發(fā)下來之后,我就拿起筆,龍飛鳳舞地寫了起來。前面的基礎題沒什么難度,但閱讀理解是個大問題。我把目光轉移到了閱讀理解的'文章上,剛看一下覺得有些眼熟,似乎在哪見過。我仔細一看,哦!這篇文章我從一本書上讀過,我再看看題目,竟然沒有一個我不會做。我開心極了,馬上奮筆疾書。那次,我取得了好成績,后來的考試也取得了不少好成績。
讀書像是一雙翅膀,帶你在知識的世界遨游;閱讀是一艘大船,帶你在知識的海上游行。閱讀,讓生活變得更加美好。
我的閱讀生活作文500字 33
閱讀就像一部電梯,使我們到達知識之樓的頂端;閱讀就像一味良藥,醫(yī)治我們的愚昧之癥;閱讀就像一盞明亮的燈,為我們驅趕黑暗般的無知。而我就喜歡閱讀,并且閱讀使我的生活更加美好。
閱讀,就像齊老師說的.:“一日無書,百事荒蕪”。是啊,書在生活中如此常見,卻又不可缺少的一部分。我最早接觸的就是《西游記》其中我最喜歡孫悟空,應為他非常勇敢,天不怕,地不怕,忠心地保護著師父去西天拜佛求經。他的頭腦很機靈,而且喜歡路見不平,拔刀相助。由此,我想到了我們的學習。學習就好像是要去取得真經。在學校里,有的人像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的人則像沙僧,踏踏實實好好學習。有的人像孫悟空,活靈活現,足智多謀常常能幫老師們解決問題。有的人像唐僧,心地善良,同學遇到困難總會出手相助。若我們在學習上能個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對學習的信念,那才會取得成功。
記得有一次,媽媽不到九點就下了“熄燈令”。無奈,我只好拿著手電筒在房間里偷偷閱讀珍藏的書籍。可“魔高一尺,道高一丈”,媽媽總會來個出其不意的“巡查”,結果就被發(fā)現了,真愛的書籍也被媽媽沒收,最后母命難違,只好熄燈睡覺。
可是,也正是因為閱讀,提高了我的寫作水平和做閱讀理解的能力,使我總是被老師當眾表揚,我的心也樂滋滋的。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,閱讀讓我的成績有質的飛躍,不僅生活變得很充實。也讓我的生活變得更加美好。
我的閱讀生活作文500字 34
閱讀,能感悟生活。讀散文,你找一個安逸的角落,或準備一杯咖啡、一張沙發(fā),及一盞明燈;或去綠草如茵的林蔭道上,鳥語花香,這樣讀下來時,似乎是一種享受。喜歡閱讀的人絕不會厭倦。借著閱讀,我們經常能與偉大的心靈去產生碰撞,糅合書中跌宕起伏的情節(jié)、感人肺腑的故事,自然你就能被書香深深地吸引住了.
它是知識的殿堂,它是智慧的黃藏,它是通向真理的路,我是遨游知識海洋的舟,他就是我的好朋友——書。
書是知識的源泉,是好科學的階梯,是生命的搖籃,是打開知識寶庫的金鑰匙,生活中沒有書籍,猶如生活沒有陽光,鳥兒沒有翅膀。
書,蘊含了悲喜,溢滿了成敗,教會我要善待成長,哪怕風雨侵蝕,書籍會給你流去心中的委屈,悲傷,可以引發(fā)你心中各式各樣的情感,可以讓你的心情得到放松,沉醉在書籍的叢林中,其樂無窮,!我閱讀我快樂。
時光飛逝只能讓我們的年歲增長,但真正的成熟是需要經歷。而你可以試試在經歷之前,先閱讀更多的書。它可以教給你更多的東西。
我喜歡在書頁間飛翔,喜歡傾聽書頁間靈魂的.歌唱,喜歡感受書頁間靈魂的精神,喜歡放逐內心幻想的翅膀,飛向遙遠的地方。
知識,是生命的守護神;書,是人類的精神食糧。
我的閱讀生活作文500字 35
閱讀,是打開知識大門的鑰匙;閱讀,是人生道路中的一盞明燈;閱讀,是人生道路中的指路牌。杜甫詩云:讀書破萬卷,下筆如有神,閱讀能讓生活更加美好,更加豐富多彩,更加多態(tài)多姿。
一有課余時間時,我最喜歡讀羅貫中《三國演義》了,我從中體會到了諸葛亮的`足智多謀、神機妙算,曹操的生性多疑,周瑜的公報私仇、心胸狹窄。吳承恩的《西游記》也不錯,孫悟空神通廣大,豬八戒好吃懶做,沙和尚憨厚老實,唐憎心地善良,師徒四人一起去西天取經的故事。施耐庵的《水滸傳》形象地刻畫了一百零八位好漢的人物形象:魯提轄愛抱打不平,吳用聰明絕頂,花榮心胸寬廣……許多書籍都能讓我愛不釋手,能隨著故事人物的心情變化而變化,他哭我也哭,他笑我也跟著笑。
讀書的作用有許多:增長知識、開闊視野、調節(jié)心情等。比如有一天,我數學成績考了80分,這對平時都考90分的我受到了打擊;丶业穆飞,天空萬里無云,花兒彎下了腰,小鳥“嘰嘰喳喳”地發(fā)出難聽的聲音,小草也縮了回去。我垂頭喪氣地走回了家;氐郊依,我情不自禁地打開了《三國演義》,沒精打采地讀者。過了一會兒,我又聚精會神地讀者,當讀到了蜀國已經把魏國的城池占領后,心里心花怒放。過了一會兒,我心里剛才收到的打擊化為烏有。我也感受到了閱讀讓生活更美好。
閱讀,讓生活更美好,閱讀,讓生活變得更加五彩繽紛。
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