- 相關(guān)推薦
2018高考物理追擊及相遇問(wèn)題的處理方法復(fù)習(xí)講義
高考物理是理綜考試中非常重要的一門(mén)科目，追擊及相遇問(wèn)題的處理方法是高考物理的核心考點(diǎn)。下面百分網(wǎng)小編為大家整理的高考物理追擊及相遇問(wèn)題的處理方法復(fù)習(xí)講義，希望大家喜歡。
高考物理追擊及相遇問(wèn)題的處理方法復(fù)習(xí)講義
一、追及和相遇問(wèn)題的求解方法
兩個(gè)物體在同一直線上運(yùn)動(dòng)，往往涉及追及，相遇或避免碰撞等問(wèn)題，解答此類問(wèn)題的關(guān)鍵條件是：兩物體能否同時(shí)達(dá)到空間某位置。
基本思路是：
①分別對(duì)兩物體進(jìn)行研究;
�、诋�(huà)出運(yùn)動(dòng)過(guò)程示意圖;
③列出位移方程
�、苷页鰰r(shí)間關(guān)系，速度關(guān)系
�、萁獬鼋Y(jié)果，必要時(shí)進(jìn)行討論。
追及問(wèn)題：
追和被追的兩物體的速度相等(同向運(yùn)動(dòng))是能否追上及兩者距離有極值的臨界條件。
第一類：
速度大者減速(如勻減速直線運(yùn)動(dòng))追速度小者(如勻減速直線運(yùn)動(dòng))
�、佼�(dāng)兩者速度相等時(shí)，追者位移追者位移仍小于被追者位移，則永遠(yuǎn)追不上，此時(shí)兩者之間有最小距離。
�、谌魞烧呶灰葡嗟龋覂烧咚俣认嗟葧r(shí)，則恰能追上，也是兩者避免碰撞的臨界條件。
�、廴魞烧呶灰葡嗟葧r(shí)，追著速度仍大于被追者的速度，則被追者還有一次追上追者的機(jī)會(huì)，當(dāng)速度相等時(shí)兩者之間距離有一個(gè)最大值。
在具體求解時(shí)，可以利用速度相等這一條件求解，也可以利用二次函數(shù)的知識(shí)求解，還可以利用圖象等求解。
第二類：
速度小者加速(如初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng))追速度大者(勻速直線運(yùn)動(dòng))。
�、佼�(dāng)兩者速度相等時(shí)有最大距離。
�、诋�(dāng)兩者位移相等時(shí)，則追上。
具體的求解方法與第一類相似，即利用速度相等進(jìn)行分析還可利用二次函數(shù)圖象和圖象圖象。
相遇問(wèn)題
①同向運(yùn)動(dòng)的兩物體追及即相遇。
�、谙嘞蜻\(yùn)動(dòng)的物體，當(dāng)各自發(fā)生的位移大小之和等于開(kāi)始時(shí)兩物體間的距離時(shí)相遇
二、分析追及，相遇問(wèn)題時(shí)要注意
1、分析問(wèn)題是，一個(gè)條件，兩個(gè)關(guān)系。
一個(gè)條件是：兩物體速度相等時(shí)滿足的臨界條件，如兩物體的距離是最大還是最小及是否恰好追上等。
兩個(gè)關(guān)系是：時(shí)間關(guān)系和位移關(guān)系。
時(shí)間關(guān)系是指兩物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間是否相等，兩物體是同時(shí)運(yùn)動(dòng)還是一先一后等;而位移關(guān)系是指兩物體同地運(yùn)動(dòng)還是一前一后等，其中通過(guò)畫(huà)運(yùn)動(dòng)示意圖找到兩物體間的位移關(guān)系是解題的突破口，因此在學(xué)習(xí)中一定要養(yǎng)成畫(huà)草圖分析問(wèn)題的良好習(xí)慣，對(duì)幫助我們理解題意，啟迪思維大有好處。
2、若被追趕的物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，一定要注意，追上前該物體是否已停止運(yùn)動(dòng)。仔細(xì)審題，注意抓住題目中的關(guān)鍵字眼，充分挖出題目中的隱含條件，如“剛好”，“恰巧”，最多“，”至少“等。往往對(duì)應(yīng)一個(gè)臨界狀態(tài)，滿足相應(yīng)的臨界條件。
三、追及問(wèn)題的六種常見(jiàn)情形
(1)勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體追勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體：這種情況定能追上，且只能相遇一次;兩者之間在追上前有最大距離，其條件是V加=V勻
(2)勻減速直線運(yùn)動(dòng)追勻速直線運(yùn)動(dòng)物體：當(dāng)V減=V勻時(shí)兩者仍沒(méi)到達(dá)同一位置，則不能追上;當(dāng)V減=V勻時(shí)兩者正在同一位置，則恰能追上，也是兩者避免相撞的臨界條件;當(dāng)兩者到達(dá)同一位置且V減>V勻時(shí)，則有兩次相遇的機(jī)會(huì)。
(3)勻速直線運(yùn)動(dòng)追勻加速直線運(yùn)動(dòng)物體：當(dāng)兩者到達(dá)同一位置前，就有V加=V勻，則不能追上;當(dāng)兩者到大同位置時(shí)V加=V勻，則只能相遇一次;當(dāng)兩者到大同一位置時(shí)V加
(4)勻速直線運(yùn)動(dòng)物體追勻減速直線運(yùn)動(dòng)物體：此種情況一定能追上。
(5)勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體追勻減速直線運(yùn)動(dòng)的物體：此種情況一定能追上。
(6)勻減速直線運(yùn)動(dòng)物體追勻加速直線運(yùn)動(dòng)物體：當(dāng)兩者在到達(dá)同一位置前V減=V加，則不能追上;當(dāng)V減=V加時(shí)兩者恰到達(dá)同一位置，則只能相遇一次;當(dāng)?shù)匾淮蜗嘤鰰r(shí)V減>V加，則有兩次相遇機(jī)會(huì)。(當(dāng)然，追擊問(wèn)題還有其他形式，如勻加速追勻加速，勻減速追勻減速等，請(qǐng)同學(xué)們獨(dú)立思考)。
高考物理力學(xué)復(fù)習(xí)試題
1.從愛(ài)因斯坦的狹義相對(duì)論來(lái)看，以下說(shuō)法正確的是( )
A.宇宙中存在著全宇宙普適的同時(shí)性概念，且時(shí)間是能絕對(duì)定義的
B.宇宙中不存在全宇宙普適的同時(shí)性概念，但時(shí)間是能絕對(duì)定義的
C.宇宙中存在全宇宙普適的同時(shí)性概念，但時(shí)間是不能絕對(duì)定義的
D.宇宙中不存在全宇宙普適的同時(shí)性概念，且時(shí)間是不能絕對(duì)定義的
2.關(guān)于經(jīng)典力學(xué)和相對(duì)論，下列說(shuō)法正確的是( )
A.經(jīng)典力學(xué)和相對(duì)論是各自獨(dú)立的學(xué)說(shuō)，互不相容
B.相對(duì)論是在否定了經(jīng)典力學(xué)的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的
C.相對(duì)論和經(jīng)典力學(xué)是兩種不同的學(xué)說(shuō)，二者沒(méi)有聯(lián)系
D.經(jīng)典力學(xué)包含于相對(duì)論之中，經(jīng)典力學(xué)是相對(duì)論的特例
3.經(jīng)典力學(xué)適用于解決( )
A.宏觀高速問(wèn)題
B.微觀低速問(wèn)題
C.宏觀低速問(wèn)題
D.微觀高速問(wèn)題
4.下列哪些是“相對(duì)論”的內(nèi)容( )
A.同時(shí)的絕對(duì)性
B.“尺縮效應(yīng)”
C.時(shí)鐘變慢
D.質(zhì)量不變因?yàn)樗俏矬w的固有屬性，與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)
5.日常生活中，我們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)物體的質(zhì)量隨著物體運(yùn)動(dòng)速度的變化而變化，其原因是( )
A.運(yùn)動(dòng)中物體的質(zhì)量無(wú)法稱量
B.物體的速度遠(yuǎn)小于光速，質(zhì)量變化極小
C.物體的質(zhì)量太大
D.物體的質(zhì)量不隨速度的變化而變化
6.19世紀(jì)和20世紀(jì)之交，經(jīng)典物理已達(dá)到了完整、成熟的階段，但“在物理學(xué)晴朗天空的遠(yuǎn)處還有兩朵小小的、令人不安的烏云”，人們發(fā)現(xiàn)了經(jīng)典物理學(xué)也有無(wú)法解釋的實(shí)驗(yàn)事實(shí).“兩朵烏云”是指( )
A.宏觀問(wèn)題
B.高速問(wèn)題
C.微觀問(wèn)題
D.低速問(wèn)題
7.愛(ài)因斯坦提出了狹義相對(duì)論，狹義相對(duì)論的出發(fā)點(diǎn)是以兩條基本假設(shè)為前提的，這兩條基本假設(shè)是( )
A.同時(shí)的絕對(duì)性與同時(shí)的相對(duì)性
B.運(yùn)動(dòng)的時(shí)鐘變慢與運(yùn)動(dòng)的'尺子縮短
C.時(shí)間間隔的絕對(duì)性與空間距離的絕對(duì)性
D.相對(duì)性原理與光速不變?cè)?/p>
8.有關(guān)物體的質(zhì)量與速度的關(guān)系的說(shuō)法，正確的是( )
A.物體的質(zhì)量與物體的運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān)
B.物體的質(zhì)量隨物體的運(yùn)動(dòng)速度增大而增大
C.物體的質(zhì)量隨物體的運(yùn)動(dòng)速度增大而減小
D.當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)速度接近光速時(shí)，質(zhì)量趨于零
9.兩相同的米尺，分別靜止于兩個(gè)相對(duì)運(yùn)動(dòng)的慣性參考系S和S′中，若米尺都沿運(yùn)動(dòng)方向放置，則( )
A.S系的人認(rèn)為S′系的米尺要短些
B.S′系的人認(rèn)為S系的米尺要長(zhǎng)些
C.兩系的人認(rèn)為兩系的尺一樣長(zhǎng)
D.S系的人認(rèn)為S′系的米尺要長(zhǎng)些
10.世界上有各式各樣的鐘(如圖2所示)：砂鐘、電鐘、機(jī)械鐘、光鐘和生物鐘.既然運(yùn)動(dòng)可以使某一種鐘變慢，它一定會(huì)使所有的鐘都一樣變慢，這種說(shuō)法( )
A.正確
B.錯(cuò)誤
C.若變慢，則變慢的程度相同
D.若變慢，則與鐘的種類有關(guān)系
11.一根10 m長(zhǎng)的梭鏢以相對(duì)論速度穿過(guò)一根10 m長(zhǎng)的管子，它們的長(zhǎng)度都是在靜止?fàn)顟B(tài)下測(cè)量的.以下哪種敘述最好地描述了梭鏢穿過(guò)管子的情況( )
A.梭鏢收縮變短，因此在某些位置上，管子能完全遮住它
B.管子收縮變短，因此在某些位置上，梭鏢從管子的兩端伸出來(lái)
C.兩者都收縮，且收縮量相等，因此在某個(gè)位置，管子恰好遮住梭鏢
D.所有這些都與觀察者的運(yùn)動(dòng)情況有關(guān)
二、非選擇題
12.一列火車以速度v相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)，如果地面上的人測(cè)得某光源發(fā)出的閃光同時(shí)到達(dá)車廂的前壁和后壁，那么按照火車上的人的測(cè)量，閃光先到達(dá)前壁還是后壁?火車上的人怎樣解釋自己的測(cè)量結(jié)果?
高考物理力學(xué)測(cè)試題答案
1.D 2.D 3.C 4.BC 5.B 6.BC 7.D 8.B 9.A 10.AC
11.D [如果你是在相對(duì)于管子靜止的參考系中觀察運(yùn)動(dòng)著的梭鏢，那么梭鏢看起來(lái)就比管子短，在某些位置梭鏢會(huì)完全處在管子內(nèi)部.然而當(dāng)你和梭鏢一起運(yùn)動(dòng)時(shí)，你看到的管子就縮短了，所以在某些位置，你可以看到梭鏢兩端都伸出管子.假如你在梭鏢和管子之間運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的速度是在梭鏢運(yùn)動(dòng)的方向上，而大小是其一半;那么梭鏢和管子都相對(duì)你運(yùn)動(dòng)，且速度的大小一樣.你看到這兩樣?xùn)|西都縮短了，且縮短的量相同.所以你看到的一切都是相對(duì)的——依賴于你所選的參考系.]
12.見(jiàn)解析
解析:火車上的人測(cè)得閃光先到達(dá)前壁.如右圖所示，由于地面上的人測(cè)得閃光同時(shí)到達(dá)前后兩壁，而在光向前后兩壁傳播的過(guò)程中，火車要相對(duì)于地面向前運(yùn)動(dòng)一段距離，所以光源發(fā)光的位置一定離前壁較近，這個(gè)事實(shí)對(duì)車上、車下的人都是一樣的，在車上的人看來(lái)，既然發(fā)光點(diǎn)離前壁較近，各個(gè)方向的光速又是一樣的，當(dāng)然閃光先到達(dá)前壁.
【高考物理追擊及相遇問(wèn)題的處理方法復(fù)習(xí)講義】相關(guān)文章：
高考物理追擊及相遇問(wèn)題必備知識(shí)點(diǎn)06-15
2018廣東高考物理考試追擊問(wèn)題復(fù)習(xí)資料11-24
2018廣東高考物理實(shí)驗(yàn)總結(jié)復(fù)習(xí)講義11-25
2018廣東高考物理必考公式復(fù)習(xí)講義11-25
2018高考化學(xué)離子共存問(wèn)題復(fù)習(xí)講義11-24
高考物理復(fù)習(xí)方法07-11