我的姜老師作文550字
我們班的班主任是姜老師，她有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)有趣，有時(shí)溫和......
首先說(shuō)嚴(yán)厲。記得上一次寫小字，她一筆一畫地讓我們看她寫，還說(shuō)不能用魔力擦，免得成了依賴。但有人偏要用，而且包括我。我把小字本交給姜老師時(shí)，心里緊張得像兔子跳，七上八下。只聽(tīng)姜老師喊道：“我說(shuō)了不能用魔力擦的'，結(jié)果你還是用，涂得一塌糊涂！”于是她把我這一頁(yè)輕輕撕了，讓我寫一頁(yè)干凈的作品才算達(dá)到要求。但我寫了一遍，又用了。她沒(méi)辦法，皺皺眉頭提示我：“下回再用，要我放過(guò)你，不可能！”
要說(shuō)有趣了。上一次上課，她要我們?cè)炀�，一個(gè)一個(gè)地舉手，有的說(shuō)這，有的說(shuō)那，那我也不能“輸”了。我舉起手，老師點(diǎn)我起來(lái)，我大膽地說(shuō)：“平靜的湖面像鏡子一樣明亮�！苯蠋熣f(shuō)：“你完全可以造個(gè)不一樣的句子。為什么不說(shuō)你姥姥家彎彎的朝天椒像勾子一樣呢？”哈哈！全班同學(xué)也笑了，太有意思了！姜老師還記得我上一次寫朝天椒的作文啊！
“有人說(shuō)嚴(yán)厲是溫和的反義詞”我同樣也感受到了。因?yàn)榘l(fā)燒，媽媽正用手機(jī)上網(wǎng)找退燒方法時(shí)，忽然“�！钡囊宦曧懫饋�(lái)，原來(lái)是姜老師發(fā)來(lái)了一條信息：“陳子晗，病好了嗎？”我太感動(dòng)了！她每天都廢寢忘食地工作，自己身體也不好，還抽出時(shí)間關(guān)心我，把我們都當(dāng)成自己的孩子一樣疼愛(ài)，有這樣的老師在我們班，實(shí)在是太幸運(yùn)了！
姜老師和我們一起讀書、游戲……最難忘的是經(jīng)常帶領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)校舉辦的各種活動(dòng)中得獎(jiǎng)呢。我為有這樣的老師而感到自豪！
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