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期中考試

初二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期中考試試卷

時間:2021-06-21 18:20:33 期中考試 我要投稿

初二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期中考試試卷

  一、選擇題(每題3分,共30分)

初二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期中考試試卷

  下列式子中二次根式的個數(shù)有()

  (1);(2);(3)-;(4);(5);(6)

  A.2個B.3個C.4個D.5個

  2.若為二次根式,則m的取值為()

  A.m≤3B.m<3c.m≥3d.m>3

  3.下列計算正確的是()

 、;②;

  ③;④;

  A.1個B.2個C.3個D.4個

  8.如圖,一塊直角三角形的紙片,兩直角邊AC=6㎝,BC=8㎝,現(xiàn)將直角邊AC沿直線AD折疊,使它落在斜邊AB上,且與AE重合,則CD等于( );

  A、2㎝B、3㎝

  C、4㎝D、5㎝

  9.實數(shù)a,b在數(shù)軸上的所對應(yīng)的點的位置如圖所示,化簡=()

  a0bX

  A.3a-bB.-3a-bC.-3a+bD.3a+b

  10.如圖,一只螞蟻從長、寬都是3,高是8的長方體紙箱的A點沿紙箱爬到B點,那么它所行的最短路線的長是()

  A.3+B.14C.10D.

  二、填空題(每題3分,共18分)

  11.請寫出“線段垂直平分線上的點到線段的兩個端點的距離相等”的逆命題:

  12.已知:,則

  13.當(dāng)x時,

  14.如圖是2002年北京第24屆國際數(shù)學(xué)家大會會徽,

  由4個全等的直角三角形拼合而成,若圖中大小正方形的

  面積分別為52和4,則直角三角形的兩直角邊分別為_________;

  15.有一個長方體的木箱,其內(nèi)部長、寬、高分別為5cm、4cm、3cm,在它的內(nèi)部放入一根細(xì)鋼筋(鋼筋的粗細(xì)不計且不能彎曲),若要求鋼筋不能露出木箱,則能放入的細(xì)鋼筋的最大的長度為cm

  16.已知a、b、c是△ABC的三邊長,且滿足關(guān)系+|a-b|=0,則△ABC的形狀為______

  三、解答題

  17.如圖所示的網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1,請在網(wǎng)格上畫出長為的線段.

  18.計算下列各題

  (1) (2)

  (3)(4)

  19.化簡求值

  20.如圖8所示,四邊形ABCD中,AB=1,BC=2,CD=2,AD=3,且AB⊥BC.求證:AC⊥CD.

  21.已知,如圖長方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,將此長方形折疊,使點B與點D重合,折痕為EF,求△ABE的面積

  22.已知實數(shù)a滿足

  (1)求實數(shù)a的取值范圍

  (2)

  23.如圖,A、B兩個小集鎮(zhèn)在河流CD的同側(cè),分別到河的距離為AC=10千米,BD=30千米,且CD=30千米,現(xiàn)在要在河邊建一自來水廠,向A、B兩鎮(zhèn)供水,鋪設(shè)水管的費(fèi)用為每千米3萬,請你在河流CD上選擇水廠的位置M,使鋪設(shè)水管的費(fèi)用最節(jié)省,并求出總費(fèi)用是多少?

  24.【閱讀材料】如果兩個正數(shù)a,b,即a>0,b>0,則有下面的不等式:,當(dāng)且僅當(dāng)a=b時取等號,我們把叫做正數(shù)a,b的算數(shù)平均數(shù),把叫做正數(shù)a,b的幾何平均數(shù),于是上述的`不等式可以表述為:兩個正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于(即大于或等于)他們的幾何平均數(shù)。它在數(shù)學(xué)中有廣泛的應(yīng)用,是解決最大(小)值問題的有力工具。

  【實例剖析】已知x>0,求式子的最小值。

  解:令a=x,b=,則由,得,當(dāng)且僅當(dāng)x=時,即x=2時,式子有最小值,最小值為4.

  【學(xué)以致用】根據(jù)上面的閱讀材料回答下列問題:

  (1)已知x>0,則當(dāng)x=時,式子取到最小值,最小值為:

  (2)用籬笆圍一個面積為100m的長方形花園,問這個長方形的長、寬各為多少時,所用的籬笆最短,對短的籬笆是多少米?

  (3)已知x>0,則x取何值時,式子取到最大值,最大值是多少?

  25.如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,已知A(6,6),B(12,0),M(3,0),

  (1)判斷AOB的形狀為

  (2)求前段AN的長

  (3)如圖2,若C(-3,0),在y軸負(fù)

  半軸上是否存在一點P,使,

  若存在,求點P的坐標(biāo),若不存在,說明理由

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