我的初中大家庭作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的初中大家庭作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的初中大家庭作文1
人生有幾多個十年,最緊要活得痛快!回想起初中生活,你懷念嗎?它令我的人生又增加了一份光彩.
面臨即將畢業(yè)的同學,即將要離別了,有著千言萬語對他們說,但始終都沒法說完,記得有一回,班上眾賓歡騰的局面又顯示在我的眼前,我急忙追著同學問.噢,原來我們班在打籃球比賽贏了,真開心!在我得意忘形的那一剎間,可怕的事發(fā)生了.
我拿著籃球在教室拍著,教室似街市,突然一個可怕的身影走了進來,道:“你，把球給我，快點！”說著手指指著我。我的心啵啵地跳著，那種可怕的聲音類似古代皇帝給臣下的命令，真有種“君叫臣死，臣不得不死；父叫子亡，子不得不亡”的感覺！何況我只是一個中學生，我不得不把球遞給那可怕的身影—級長。
“你快把球給我要回來，我今天下午還要打的”我真有點不自在的感覺，輕聲說：“好吧！”我默默地走回座位，同桌就說：“不要怕，下課我和你去拿”當我聽了這句話后，因為我有這樣的同桌（朋友）而感動了，眼框帶淚地說：“謝謝你！”我耐心地等待著下課，鈴聲一響，同桌就拉著我到了級長室，還好事情沒有我想象那樣惡劣，只是寫了幾百字檢討書罷了！我又面帶笑容地回到座位上！
我身邊有著真正的朋友、伙伴…謝謝你們！我的初中生活有喜、有樂、有悲、有哀、有愁。多姿多彩的初中生活即將過去了，是時候在我的青春里畫上一個完美的句號！
我的初中大家庭作文2
我的`爸爸媽媽都是建筑工程師，他們工作都很忙，特別是我爸爸，長期在外地只有周末才回家，爺爺奶奶在鄉(xiāng)下，平時都是媽媽帶我。對媽媽來說，又要工作又要帶我，真的很忙。而我呢，也很煩惱，每天上學前都會跟媽媽說，媽媽記得準時來接我，別遲到��！準時接孩子放學成了上班家長最頭疼的事情了。我們小學放學時間早，我們小區(qū)看到了上班族的困難，成立了4點鐘學校，由我們學校里的老師志愿者來輔導我們的回家作業(yè)，由專業(yè)的老師輔導，讓我們改掉了做作業(yè)拖拉的壞習慣，讓我們的作業(yè)正確率也提高了。暑期里還 成立了社團小組，讓我們這些上班族的孩子有地方呆。減輕了爸爸媽媽們的負擔，可以讓爸爸媽媽們安心工作。對我們來說，大家一起學習、一起做游戲，讓我們的童年生活變得更加地豐富多彩。
每個周末我喜歡做的事就是去鄉(xiāng)下外婆家。在那里我跟小朋友一起打水漂、釣魚、采野花。每次去外婆家，村上的爺爺奶奶都會拿自家做的園子、番薯、芋艿等土特產給我吃。有一次我問外婆：“外婆，為什么他們會拿來給我吃��？他們怎么跟我這么好！”外婆說：“我們鄉(xiāng)下人就是好客，懂得分享！”我說：“為什么我在城里沒有這種待遇呢？我們城里同一幢樓上的人都不認識？”外婆說：“我們鄉(xiāng)下人跟你們不一樣，我們祖祖輩輩生活在同一個村已經很多年了，我們經常一起干活、一起探討經驗、一起豐收果實�！蓖馄诺脑捯鹆宋业纳钏�。俗話說，遠親不如近鄰。其實只要我們主動跟鄰居問聲好，可能大人們覺得別扭不敢主動問好，就讓我們小孩子起個紐帶的作用，主動問好，可能鄰里關系就在這問好中起著微妙的變化�，F在我們樓上樓下的人看見了也會相互打招呼，有好吃的東西，也會一起來分享，小孩子也會一起玩，家長們也會探討一下帶孩子的經驗。社區(qū)就是一個大家庭，需要大家一起來愛護。
前短時間我參加了大隊委的競選，讓我感觸很深。為了公平竟爭讓全校的同學來投票決定。當時的我也很困惑，我雖然在海報和演講中已經介紹了自已，但還 是害怕人家不認識我，不了解我，這時我深深地體會到了爸爸媽媽經常說的人脈的重要性了。怎樣擴大我們小孩子的朋友圈呢？都說城里的孩子比較孤單，玩伴少。為什么呢？我們也跟農村的小孩子一樣的熱情��！我們只是需要一個交友的平臺�，F在通過小區(qū)里舉辦科普知識講解、舞臺匯演等各種活動，特別是暑期里的社團小組讓我們交到了很多的新朋友，有大哥哥大姐姐、有小弟弟小妹妹，讓我們一起成長，相親相愛。相信小區(qū)里的這種活動會越辦越好，受到很多家長的喜愛，也相信我們這個大家庭會更加的相親相愛。
我們是祖國未來的花朵，我們需要團結、我們需要友愛，相信我們的未來會更加的相親相愛，互幫互助。
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