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學會從容的作文

時間:2021-07-01 12:44:53 學作文 我要投稿

關于學會從容的作文

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的關于學會從容的作文,歡迎大家分享。

關于學會從容的作文

關于學會從容的作文1

  日子只如流云,一眨眼便過去了。無法尋覓了,那些人,那些事,那些屬于過去的心情感受,再回憶起來,已經模糊了,疼痛的感覺似乎也遙遠了。真的可以做到嗎?不再大悲大喜了,人淡如菊了?生活真的可以緩緩如清泉流淌,竹林聽雨那般淡然自若了?千帆過盡,眼里都是客,心中不留人。人生無非是隔岸的燈火,夜夜相望不相及。那么,也只有這樣了,以無聲的語言述說著暗夜的蒼涼,冷暖自知,相伴卻不相擁,寂寞卻不孤單。永遠隔著那無法企及的距離去遙望去憧憬了。

  天晴時,我會帶一頂白色的草帽,去野外為自己尋一些不知名的花兒帶回來,供在瓶中,看書倦了時,輕撫其葉,輕嗅其香,心里有一些小小的喜悅,為自己能有自己喜歡的相伴。待得三四日,花已萎謝,心也無傷,知道無論它是在野外自生自滅,亦或在我案頭日日清賞,縱有不舍,總歸該去的是留不住的,該來的是躲不掉的、。下雨了,我會為自己泡一杯綠茗,放兩段舒緩的音樂,聽三四點雨滴輕叩窗扉,有微風輕吹,攜幾分涼意,真好,這樣的感覺,去留隨心,來去自如。

關于學會從容的作文2

  不知不覺,我已然是初中生了,昔日那充滿歡樂自由的生活一下子煙消云散,眼前只是競爭激烈的學習戰(zhàn)場。深入初一,時間似乎過得飛快,讓你來不及看清它走過的身影。

  七年級下學期,學科競賽將至。每天完成作業(yè)以后,知識點沒有熟練掌握,動作慢的我根本沒有時間復習。這樣,我的心里根本沒有底,也不免有些緊張,腦中只能浮現(xiàn)幾個問號。夜晚,望望窗外黑幕上那一彎銀月,如水般柔和,夜色下的大地溫和平靜,我的心也沉靜稍許,從容些許。

  考試終于來臨。一顆心緊張地撞擊著胸腔。背上冷汗直冒,手上也汗涔涔的!岸×懔恪贝潭拟徛暫喼贝┢乒哪。卷子發(fā)下來了,第一場考的是數(shù)學。我緊張地審題,不時在草稿紙上畫上兩道。捏著筆的手一直發(fā)抖,無論怎么用力,就是停不下來。我越發(fā)緊張,連字也寫不好了。這可不行!我放下筆,深呼吸,吸氣……呼氣……吸氣……呼氣……看似外表平靜,我的大腦卻如CPU一般高速運轉著。我想到了那么多天的努力,爸媽對我的期望,同學間的相互鼓勵……我不能緊張!我從容了一些,繼續(xù)答題。這次卻答得比較流利。偶爾停下來,細細思索,然后又伏案疾書?荚嚱Y束,我收拾好文具從容地走出考場。

  第二場是科學。作為課代表的我可要加把勁了。有了上一場經驗,我放松心態(tài),走進考場坐下?荚囬_始了。我快速思考,作答,十分輕松。偶爾,我會擔心做不對,但總是先放松心態(tài),再靜下心來思考一會兒。終于,做完了選擇、填空題。做畫圖題時,要畫一個30度角,我卻只帶了一把直尺和一把45度角的三角尺!我雖有些吃驚,但馬上鎮(zhèn)定下來,我略一思索,想到了方案:用三角尺畫45度角,再用圓規(guī)在角上畫一條弧,連接弧與角兩邊的交點,量出長度,在三分之二處畫直線,擦去多余部分。哈!“危機解除”!我很有成就感,然后完成了試卷。

  成績出來了,兩門學科都得到了獎,盡管并沒有得最好的獎次,但對我來說,也是一種肯定,一種鼓勵。我學會了從容應對,以不變應萬變。嘿,那16分的畫圖題我拿了15分,其中的奧妙,只有我自己知道。

  現(xiàn)在回想起來,七年級,我是在一步步成長了……一切的一切都在悄然改變,我少了一點幼稚,多了一份穩(wěn)重;少了一點浮躁,多了一份從容。眺望窗外明亮的天空,揚起笑臉,我深信,在成長的路上,明天會更好!

關于學會從容的作文3

  慢悠悠的,所謂的生活,也許會被自己的迷惘而腐爛,再夸張的安慰自己幾句話,人說才華橫溢,不必去太在意,這似乎是很多人的想法。

  其實自己未必也是如此,表面看起來如此鎮(zhèn)靜,就像一波未起,另一波肯定不會出現(xiàn),畢竟海面如此平靜,如此經不起命運的坎坷,如此的過活。即使蔓延的思緒在迴旋,我也注定那樣子過活著,我試著改變,我發(fā)現(xiàn)簡單又復雜的人生哲理。

  總是能夠看到很多名人的閃光點,同時看到他們的辛酸,他們的堅持,他們的努力,他們的意志,他們的樸素,他們的樂觀,他們的笑容,他們的眼淚,一切與否,全部融入眼簾,才感覺自己的生活的卑微,自己的可笑,我的生活經不起挫折,我的字典里只有幾個清淡的詞,平靜,委屈,失望。有抱負心固然可貴,沒有行動的才是自己的可笑之處。

  我不愿這么過著,即使平靜的生活,心里的情感得不到釋放,復雜的思緒帶我漂浮不定,我像黑暗里乘著船迷失了方向,不知道向誰訴訴苦,本性難移的格調也決定了自己的生活境況。我努力地告訴自己,我是幸福的,的確,我珍惜著來之不易的一切,我在努力的學會得到我應該去爭取的東西,我走在努力的路上,偶爾停下來休息,回返自己的路程,我發(fā)現(xiàn)自己成長了很多,我懂得人世間的很多情感,我努力地去幫助人,孤單并不可怕,我終于學會去幫助別人。總認為自己是自私的,但最終我有能力盡力去走出自己的道路,去完善自己,提高自己的道德修養(yǎng)。

  人總是社會的人,我慢慢地理解了這句話。群體,我們永遠脫離不了,為了生存,為了自己,我們有義務去融入大家庭。該走的最終會走,該來的最終回來。人的一生活得轟轟烈烈,我再不必去鄙視任何卑微的事物,就像蚊子,很多討厭的蚊子,可是它的精神可以鼓勵自己。我沒有理由去批判誰,首先就是應該批判自己。

  在很努力的演示自己的人生,人世間的事情很多,誰也不知道即將發(fā)生什么,演好自己的角色,我們都是最出色的主角,配角的角色會留給自己,即是自己對自己的看法。我們的生活需要哲理的提醒,任何事情是都有兩面性,人也是如此。有時候會可愛純真,可有的時候候又露出本性,狠毒自私。燈光在自己的手中,選擇的權利在我們手上。我們是有血有肉的,平常的慣性或許會貶低自己,當看到真情,我們的心總會油然而生真誠的情緒,情緒這種東西,真的是有很多面性。

  聽著歌,充滿希望的,我們仍然能感到勇氣的存在,加油的氣息,我們的生活需要陽光,不是一句空話。要學會努力去釋放自己,做真正的自己,真的很不容易,我們都需要加油的勇氣,不能做最好,要做最真的自己。自己是個體時,勇敢的詮釋自己的生活。我們也需要悲傷,悲傷是陽光的前提。學會在自己的路上自由走,我們的人生會成功,我終于懂得,從容是我們需要的東西,從容在我們的路上,是我們的母親,我們需要從容面對生活,朦朧的霧最終會散,不管是生活,包括我們遇到其他的事情,學會從容面對,不管好的壞的,要學會從容面對,即使悲傷也要學會降低,我們的內心會得到一番凈土,做好自己。因為很多人的成功,見證人的人生需要努力

關于學會從容的作文4

  學會從容的面對生活的煩煩惱惱,有些事情坦然的去順其自然,是生活的一種素質與態(tài)度,既然生命是一種向前的進行式,那么改變命運就需要從每一個面對開始,存在幾分敬畏與真誠,溫和與堅強,生命的經過就是從煩惱痛苦走向解脫自在的過程,或者是規(guī)范改善的過程。

關于學會從容的作文5

  從容是一種很重要的生活態(tài)度。我在一次對我有重大啟發(fā)的游戲中,深刻地明白了從容的分量。

  我要把心靈的窗口拉上簾子,在失明的情況下從教室里走出去。這便是我的游戲任務。在這黑漆漆的,如幕簾,如夜空,如深海的世界里,我像星星,像浮云,像游魚一般不知方向,不知自己身在何處。教室的桌椅已經被打亂了,我該怎么辦?在這像“震后的廢墟,戰(zhàn)后的陣地”的地方,我感到孤獨、無助,仿佛腳下騰了空,飄上了無邊的夜空。

  正在這時,我心里閃過一道亮光——從容。沒錯,只要冷靜應對,不要慌張,肯定會成功。于是,我開始用雙手雙腳試探。我發(fā)誓那絕對是我第一次真正“參觀”教室。我從來沒有這么耐心地走遍教室的`每一個角落。走著走著,我像一條畫幾何圖形的線,繞到這,連到那,到最后還是沒走出個名堂。我提醒自己:“別慌,從容,冷靜!

  我動用了剛才被遺忘的耳朵。我用耳朵細細地聽著,只覺得腦袋嗡嗡響,越發(fā)暈頭轉向。我不停地變換角度、位置,希望能聽到不同的聲音。果然,在一次后退中,我發(fā)覺人群的聲音變小了。我就想:“我已經不需要知道教室的結構及我在哪里了,只要從容地順著聲音的大小來判斷位置,再做出決定與計劃就可以了。”

  聲音大的地方人就多,于是,我朝聲音大的地方走去。可是在一個拐彎過后,我覺得聲音變小了。在那一瞬間,我有點慌了。于是我又對自己說:“從容,冷靜……”我試著原地轉圈,以此來比較來自不同方向聲音的大小。轉了幾圈之后,我還是沒聽出來。我只好慢慢地往空曠的、桌椅較少的地方走。

  終于,我出了教室,獲得了成功。

  這次經歷讓我了解了,從容不僅是一種生活態(tài)度,更是走向成功的條件。

關于學會從容的作文6

  關羽刮骨,仍從容下棋;孔明空城,猶自在撫琴。古今中外,多少英雄豪杰憑借著一顆從容冷靜的心,渡過難關。經過七年級一年的磨煉,我也漸漸學會了從容。

  剛進入七年級,我就被那接連不斷的考試給深深震撼到了,基本上是一月一大考,三天一小考,這讓素來怯場的我苦不堪言,我偏偏又是個好強的人,每次考試,都怕自己考不好,每一場考試都提心吊膽的。

  還記得七年級上的第一次月考,畢竟是我初中生涯的第一次考試,我既興奮,又緊張。那種緊張感尤為強烈,竟讓睡眠質量超好的我躺在床上翻來覆去了半天才睡著。第二天,越來越臨近考試,我心中的緊張感也越來越強烈。同學過來講一些放松心情的話,我也只能強顏歡笑以作應對。

  在這種緊張的情緒下,第一場考試如期而至。坐在考場里,聽到那刺耳的鈴聲響起,老師拿出一疊試卷,那一刻,我終于忍受不住了,腦袋如要爆炸了一般,頭痛欲裂。試卷發(fā)下來了,我飛快掃過前幾個題目,還好,不難,我頓時長舒了一口氣。

  考完之后,我嘆了一口氣,默默走進老爸辦公室。猶豫了一下,但還是輕輕地問道:“老爸,為什么我考試的時候那么緊張?怎樣才能化解這種緊張情緒?”老爸笑著回答道:“你實力不夠,沒有靜心學習才是問題所在!甭犃死习值脑,我覺得老爸的話不無道理。于是茅塞頓開,立即跑到教室安靜復習起來。

  這一年中,我時刻銘記著老爸的這句話以勉勵自己。如果說夢想是成功的起跑線,決心就是起跑時的槍聲。在平時的學習中,我認真聽講,努力去搞懂每一個模棱兩可的數(shù)學題目,絕不讓一個英語知識點溜過我的眼皮;我知道了多看課外書、多積累對我學習語文的幫助……有時懶蟲也會找上我,我便會突然想起老爸的那句話,那種想偷懶的想法瞬間消失,于是我再也不敢放任我自己。

  就這樣,一次又一次的考試過去,我的心情卻越來越放松。“我是已經考的麻木了嗎?”我喃喃自語。

  七年級下期末考試,面對這場無比重要的考試,我卻一點壓力也沒有。這是怎么回事呢?我經常想?荚噴檴櫠粒鎸χ且环莘莸脑嚲,我仍沒有一絲緊張。當我掃過試卷,開始落筆時,那盤旋在心頭的難題終是解開了:那不是麻木,那是一種運籌帷幄的從容!

  你有著實力,便能夠在考場上從容不迫,我初時的那種緊張,只是對自己的不放心、不肯定,隨著一場場的考試結束,我做到了跟著我的思維從容答題,我做到了得心應手。

  這時我終于可以放心地說,七年級我最大的收獲就是:我學會了從容。

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