小學(xué)生作文給老師畫像
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文給老師畫像,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文給老師畫像1
老師,你快坐好,我來給你畫像。
您的眼睛是那么有神,像是一盞黑夜里的明燈,時刻提醒著我們是與非、好與壞。您總是對我們投來關(guān)懷的目光,讓我們是可感受到溫暖的存在;有時在我們不聽話時對我們射來警告的信號,讓我們時刻注意到我們的錯誤。雖然您戴著一副眼鏡,但鏡片下那雙炯炯有神的眼睛我依然會喜歡。
老師,您先別動,我再給您畫像。
該畫您的手了。您用您的手寫出了一章章優(yōu)美的詩篇,備出了一課課精彩的教案,書寫出一個個有力秀美的的文字,您的手多美。∮幸淮紊险n,您捧著書從我身邊走過,我注意到了您的手,不禁嚇了一跳:您的手上都是紅紅的`凍瘡!我不認(rèn)繼續(xù)看下去。老師,疼么?很疼對吧。我的手雖然沒被凍傷過,但我明白,明白您在寒冷的夜晚,依然批改這一本本作業(yè),一篇篇作文......
呵呵,老師您笑了。我很喜歡看你笑呢!食物放久了會變壞,銅鐵放久了會生銹,但您的笑容是不會變質(zhì)的。因為,那是您發(fā)自內(nèi)心的笑,潔白無限。
老師,我給您畫完了,您看像嗎?
……
小學(xué)生作文給老師畫像2
周老師是我的寫作老師。為了報答他,我要給他畫張像。
周老師的穿戴十分樸素。他穿著一件有些陳舊的T恤,中間是黑色的,兩旁的袖子是橘黃色的,頗像兩個橘子。兩只袖子各有三條線,從上延伸到下面的袖口,中間一根是黑色的,像一條烏黑的帶子。兩邊的線是白色的,像綿延著的雪地。周老師的褲子遠(yuǎn)看是灰色的,近看有許多雪白的和黑色摻雜在一起的線條,組成了一個個圖案,十分潮流。周老師一般穿著藍(lán)白相間的運動鞋,能看出上面有“阿迪達(dá)斯”的黑色字母;鞋底是米黃色的,上面還有五顏六色的圖案。
周老師的臉部十分出眾。他的臉上邊是圓圓的,下邊的下巴稍微突出了一點,既像瓜子臉,又像圓臉,是我見過的唯一有兩種臉型的老師。他有時板著臉,額頭上便露出了清晰可見的長長的皺紋;有時又笑瞇瞇的,顯得和藹可親,仿佛又回到了四十多歲的健壯的時候。周老師有著嚴(yán)重的亢頭,只有兩旁還有些許雪白的短發(fā),越是往中間顏色越黑。他的眉毛像橋洞一樣彎彎的,中間比兩旁高一些,像是梧桐樹的葉子,顏色黑黑的。他的眼睛圓溜溜的,是單眼皮。眼球中有許多血絲,紅紅的,看上十分疲勞。一顆黑黑的圓珠子被仿佛是一艘小船的眼球襯托著,亮晶晶的。眼珠里顏色更深,看上去像一個旋渦。他的鼻梁高高的,鼻子向上翹起,鼻孔大的,能容下幾顆小珠子。他的嘴巴大大的,嘴唇是火紅的,里面能容下許多食物。耳朵大大的,耳垂長長的,像一個忠實的和尚的耳朵。
周老師看起來高大,威武,身材卻不胖不瘦,他是我見過是獨特的老師。
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