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批評如燈寫事作文(精選33篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的批評如燈寫事作文,歡迎大家分享。
批評如燈寫事作文 1
人們都說“燈可以照亮黑暗”。而批評更是一盞你在學(xué)習(xí)的海洋中迷失方向時的指路燈。在我四年級上學(xué)期的時候,學(xué)習(xí)成績很差很差,每次都上不了九十五分,這全是因?yàn)槲铱荚嚨臅r候老是不認(rèn)真,粗心大意,十分馬虎。一次單元測試,因?yàn)槲业鸟R虎只考了89.5分!整整扣了10.5分啊!媽媽便鼓勵我說:“一帆啊,別難過,下次一定會考好的!”可是有一次單元測試,那次的分?jǐn)?shù)讓媽媽的.話再次落空。你知道那次考試考了多少分嗎?
好吧,那就告訴你吧——88分!當(dāng)媽媽看到我的分?jǐn)?shù)時,她簡直都不敢相信自己的眼睛——因?yàn)樗约旱膬鹤泳谷挥种淮蛄?8分!媽媽臉上的表情立刻從晴到陰,慢慢變成了憤怒的表情,看起來恨不得立即把我吃掉似得。媽媽憤怒地對我咆哮道:“王一帆!我已經(jīng)對你忍無可忍了!你每次考試都太馬虎,錯的全是一些簡單的題,難的題你都做對了,這全是因?yàn)槟銢]認(rèn)認(rèn)真真的檢查!”
媽媽對我的批評讓我恍然大悟,并向媽媽承諾下次一定要考到95分以上算合格。兩個星期后又到單元測驗(yàn)的時候,我想起媽媽對我的批評,認(rèn)真的檢查出五個錯誤!最后發(fā)試卷的時候,我心里不停地念叨:上帝啊!保佑我吧!我一定要拿個好成績!當(dāng)試卷發(fā)下來的時候,我驚喜地叫:“是100分”這時我腦海中又涌現(xiàn)出媽媽語重心長的樣子。批評就是一盞你在學(xué)習(xí)的海洋中迷失方向時的指路燈。在挨批評的時候你肯定會十分難受,而批評的那些話卻能讓人受益一生!
批評如燈寫事作文 2
我曾挨過許多老師的批評,可這次被譚老師批評的事使我受益匪淺。
“高珊!算術(shù)能力太差勁了!”譚老師發(fā)脾氣了,獅吼般的喊聲回蕩在教師教師里。我低著頭,心怦怦直跳。我有一種不詳?shù)念A(yù)感:待會兒肯定得挨譚老師的'一頓批評!我覺得全身就好像喝了辣椒水一樣火辣辣的。
“上來!”譚老師向我大吼了一聲,我被嚇了一跳,頭上冒了一層冷汗。我慢慢的站起身,輕輕地走到講臺!昂煤每纯,這是什么作業(yè)?錯了一大堆,白做!”說罷,她把我的本子“刷”地扔下了講臺。譚老師可發(fā)火了,只見它緊鎖著眉頭,臉漲得好像西紅柿一樣紅,頭上仿佛燃起了一團(tuán)火。
我難過極了,仿佛掉進(jìn)了萬丈深谷,怎么也爬不起來,真想大哭一場啊!我拿起作業(yè)本,深受打擊地回到位置上。我翻開作業(yè)本,一個個紅紅的大叉映入眼簾。再看看作業(yè)錯在哪里,哎,太不應(yīng)該了,失分的全在計算上。別人看上去小菜一碟的計算,來到我的手上,就做得亂七八糟的。哎,我的計算太差勁了!
這次的批評使我意識到了自己計算的差勁,以后,我得在計算這方面再繼續(xù)努力了!
批評如燈寫事作文 3
曾經(jīng)聽到過這樣一句話:每當(dāng)我們回憶過去,憶起的往往是那些批評與責(zé)備,從不曾是鮮花與贊美。
曾經(jīng)我從來都不信這個邪,可是現(xiàn)如今回憶起小學(xué)六年生活,才覺得這話確實(shí)有幾分道理。小學(xué)六年,相當(dāng)一部分人、事和物早已忘卻,遺留下來的往往是深深鐫刻在腦海里的批評讓我難以忘卻。
那一次英語考試,對我來說至關(guān)重要。可偏偏關(guān)鍵時刻掉了鏈子——有個單詞默寫不出來。我太想考好了!那天,一向不作弊的我竟顫顫巍巍地打開了英語書。老師就在我后面,卻只字未提,當(dāng)時我也沒有察覺到。
等到第二天,卷子發(fā)下來,上面理所當(dāng)然地打了一百分,而我卻覺得臉上火辣辣的。
回家的路上,我低著頭默默的'走著。橘黃的路燈要死要活的忽閃著光,街邊的幾只黑色怪鳥嘰嘰喳喳的嘲諷著,辱罵著。
到底為什么?為什么我要作弊?是哪該死的虛榮心?亦或是我從來都不曾有過誠信?那時,我的心情真是比任何時候都要難受,想哭。
那次老師無聲地批評深深刺痛了我的心。所以從那以后,我再也沒有做過弊。
批評如燈寫事作文 4
“方愷亮,你給我站起來!”我們班的語文老師怒吼道,“放學(xué)前給我600字的'檢討!給我站到后面去!”我偷偷地白了張老師一言,心情低落地走著小步子到教室后面,心想:明明是同桌問我借修正貼,我頭都沒抬一下,也沒回答她一個字,為什么罰站的是我,而不是那幫臭女生!老師實(shí)在是太偏心了!我一邊想著,一邊小聲嘀咕著:“畫個圈圈詛咒你,畫個圈圈打飛你!”
到了下午,我和其他一些值周班同學(xué)去其他班級檢查他們做眼保健操的情況。我檢查完之后剛到教室的門口,就看到老師批評其他值周班的同學(xué)回來講話。我把授帶放好,可沒想到張老師不由分說地把我拉入了“批評團(tuán)”之中。老師把我們狠狠地批評了一頓,可唯獨(dú)沒有批評值周班長。我小聲嘀咕:“我又沒講話!崩蠋熣f:“方愷亮你別在下面嘀咕!”我很生氣,但還是忍住了,沒有說話。
下課了,我生了一大肚子的悶氣,心里想:老師真偏心,要是所有的老師都能夠公平公正地對待每一位學(xué)生,那就好了。想到這里,我默默地嘆了一口氣。
批評如燈寫事作文 5
我是一個調(diào)皮的男孩,平時經(jīng)常要闖禍,受到大家的批評。可使我記憶猶新的是上次“水戰(zhàn)事件”。
那是一個月前的一天,我們上完了體育課,同學(xué)們熱得個個滿頭大汗,汗流浹背,口渴得厲害。我們馬上從一樓沖到三樓的較室,爭先恐后地拿杯子倒水喝。這時,一個同學(xué)不小心把水灑在了我的衣服上,我可不是好惹的,我也用水灑在了那個同學(xué)的身上,然后我們就開始灑水戰(zhàn)。一些調(diào)皮的男同學(xué)也一起加入了我們的“戰(zhàn)爭”。教室里頓時一片喧嘩,地上都是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡,就像教室里剛下過一場雨。這時大隊長帶著老師進(jìn)來了,大隊長一五一十地把灑水的情況告訴了老師。老師嚴(yán)厲地對我們說:“剛才只要灑過水的就站到講臺上來!蔽蚁耄壕退阄也徽旧先ィ瑢W(xué)們也會揭發(fā)我。想完,我就站了上去,被老師狠狠地批評了一頓。老師說:“這是班級里的水,是用來喝的`,不是灑水用的。”老師又說:“你們留下來,寫完檢討才能回家!
我們只得留下來,寫完了檢討書。我想,我浪費(fèi)了班級的水,也就是浪費(fèi)了學(xué)校的水,更是浪費(fèi)了國家的水。這次惹的禍可不小。老師的批評使我深受教育,使我明白了應(yīng)節(jié)約用水。
批評如燈寫事作文 6
唉!這次第四單元沒考好,老媽又要批評我了。唉,真是倒霉哦!
回到家,老媽拿起手機(jī),大聲對我說:“你呀你,你看看你這次考的什么成績?考試前幾天讓你復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、再復(fù)習(xí)。好了,你現(xiàn)在考得這么差!你說你該怎么辦?”我支支吾吾地說:“那我以后要考試的時候,我會拼命地復(fù)習(xí)的'。媽媽,你就原諒我這 一回吧!”老媽嘆了口氣說:“哎,好吧,希望你下次考出高分吧!”
期中考試快到了,語文老師為了讓我們考高分,特別準(zhǔn)備了五十五張期中測試卷,考試前,老師先讓我們認(rèn)真復(fù)習(xí)一下,后天再開始測試。
回到家,我為了不辜負(fù)老媽的期望,抓緊時間復(fù)習(xí),又是背課文,又是默寫課文,聽詞語,把一到四單元的練習(xí)再讀讀背背,抄寫下來,再默下來,雖然我忙得不可開交,但是我還是很開心,因?yàn),我通過復(fù)習(xí),鞏固了知識,迎接著考試的到來。
功夫不負(fù)有心人,考試開始了,題目對于我來說很是簡單,但可不能粗心大意哦……
成績下來了,我考了95分,YEA!太棒了,這次我進(jìn)步了,要不是上次老媽批評,就沒有今天這個好成績,我要感謝老媽的批評。
批評如燈寫事作文 7
表揚(yáng)與批評能加強(qiáng)我們的自信心,因?yàn)榕u是一種嚴(yán)肅的愛,而表揚(yáng)是一種鼓勵的愛,如果嚴(yán)肅的愛和鼓勵的`愛合在一起那這兩種愛就會變成你人身中最終要的東西。
表揚(yáng)和批評可以比喻成一塊玉,這塊玉一買下來就是分成兩半,只要你會把這塊玉修好,這塊玉就會變成一個完好無損的玉。這就說明了這要把這兩種愛合在一起就變成最好的。
如果只有表揚(yáng)沒有批評,你就會變成一個驕傲自大的人,如果只有批評沒有表揚(yáng)你就會變成一個可憐的人。
表揚(yáng)就想一個盾,批評就想矛,只靠矛攻打敵人是不夠的,一定要加上盾,兩種武器,又防又攻。
我們都喜歡聽表揚(yáng)的話,不愿意聽批評的話,可是我覺得,批評過我的人就是我的恩人,因?yàn)榕u我就等于在幫我提出意見,我一定要感謝這些人。
在學(xué)校里老師經(jīng)常批評我,我覺得我根本就沒有做錯事,我覺得有時候老師和家長會犯錯。我現(xiàn)在明白了我小的時候是不明白我有沒有錯。
如果你會利用表揚(yáng)與批評,你長大一定有出息。
批評如燈寫事作文 8
在人生的道路上,人人都喜歡表揚(yáng),不喜歡批評,批評就像一瓢冷水灑向我們,將憂傷籠罩在心頭,但是我們的成長需要批評。
我清楚的記得,那是四年級的時候,有一次,我的好朋友沒有寫作業(yè),她和我說:“你是我的好朋友,你就不要跟老師說了,好嗎?”我一想反正我們是好朋友,就包容她一次吧!我爽快的答應(yīng)了,容忍了她沒有寫作業(yè)這件事。
可是,下午上學(xué)的'時候,我們的班主任姜老師把我叫到了辦公室里,他問我:“你們組的作業(yè)都收齊了嗎?”我支支吾吾地回答道:“收……收齊了!”老師生氣地說:“你身為一名組長,也是咱們班的班長,是班里的驕傲,你怎么可以做這種事情?”原來姜老師已經(jīng)知道我犯的錯誤了。姜老師語重心長地對我說:“你包容你的朋友,不讓她寫作業(yè),這不是一件好事,你這是在犯錯,她也是在犯錯!蔽衣犃酥螅J(rèn)識到了自己的錯誤。回到教室后,我把事情講給了我的好朋友,她聽了我的話,慚愧的低下了頭,也認(rèn)識到了自己的錯誤,從此以后他每天的作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真的完成,我也不會再包容那些不寫作業(yè)的人了。
這次批評使我吸取了教訓(xùn),認(rèn)識到自己的錯誤,同時也豐富了我的人生體驗(yàn)。
批評如燈寫事作文 9
前天,我們家來了一位阿姨和衣服,他們是我媽媽老家的親戚。今天是阿姨的生日,我跟媽媽說,這個阿姨第一次在我們家過生日,我們給她買個蛋糕吧!于是媽媽晚上就真買了個蛋糕回來。
晚上7點(diǎn)多鐘,阿舅到梁豐偉家接我回來,媽媽和阿姨還沒有回家,我就在家和阿舅一起玩Ipad。時間一分一秒過去了,媽媽看著調(diào)鋼琴的叔叔調(diào)完鋼琴,我還一直在沙發(fā)上玩,東玩玩西玩玩,媽媽叫了好多次說要練琴、要寫作業(yè)、要體育鍛煉,我都裝作沒聽見。已經(jīng)快晚上九點(diǎn)半了,媽媽生氣了,說我的`事情她不管了,隨便我自己,不鍛煉第二天挨批評也不管,不練琴,以后還省了學(xué)鋼琴的錢,后來就不理我了。我好委屈,覺得這樣不好的,所以自己強(qiáng)忍住淚水,改作業(yè)、跳繩、練鋼琴,做仰臥起坐的時候我就用最重的凳子壓住自己的雙腳,也做了10個。在我練琴的時候,媽媽也開始給我寫日記了。
快晚上10點(diǎn)了,我真的好困,我明白,自己的事情不做完,媽媽是不會讓我睡覺的。所以以后我一定要先做完自己該做的事再玩。這樣,等我睡了,媽媽也可以早點(diǎn)睡。我要做個孝順的好孩子,管理好自己,讓媽媽少操心!
批評如燈寫事作文 10
表揚(yáng)會使我們充滿自信;批評會讓我們找到不足,并改正才,可以成長。
記得好像是在期中考試的前幾天。媽媽剛一回家就沖我喊:“自從上一次小測你考了全班第一后,看看你每天的態(tài)度!眿寢寗傉f完我就給媽媽一個白眼。媽媽并沒有搭理我,繼續(xù)說:“馬上就要期中考試了,你可得收收你那驕傲的心啊!蔽耶(dāng)時心想:我可是全班第一啊,再怎么驕傲,考試也不會考的很差。媽媽覺得光沖我喊沒有用,所以又溫柔地坐到了沙發(fā)上,拍了拍我的腿說:“我可是聽你班主任說了,最近你每次做作業(yè)和寫課上習(xí)題的時候都特別的懶,寫方程的時候總要少寫一兩步,做應(yīng)用題時總是不寫“解:設(shè)”。孩子,你這樣會影響你的成績啊。你要知道一句名言,‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。’”當(dāng)時,聽了媽媽的'話,我特別生氣。
沒過幾天,期中考試來了,當(dāng)成績發(fā)下來時,我驚訝極了,我居然從全班第一變成了全班倒數(shù),當(dāng)時在我拿著成績單的那一瞬間,好像明白了媽媽在期中考試前的說的話,我考的再好也不能驕傲。從那以后,我上課認(rèn)真聽講,再做題時不少寫,漸漸地我的成績又回升了上來。
批評真得會使人找到不足,并且改正,因而成長。
批評如燈寫事作文 11
列車新款奔馳萬里,是由于有源源不絕的驅(qū)動力;貨輪破浪向前,是由于有引導(dǎo)它的羅盤;我們長大成材,也必須發(fā)展的`驅(qū)動力與前行的羅盤,那便是——批評。
還記得有一次,我寫作業(yè)磨磨蹭蹭,來到夜里十點(diǎn)還守在學(xué)習(xí)培訓(xùn)桌旁。媽媽氣沖沖地走回來,瞪著我大罵:“這個作業(yè)也有完嗎?”我愧疚地低著頭,內(nèi)心充滿了憋屈,想著:教師留這么多作業(yè),為何怪我啊。
媽媽又剛開始絮叨:“你自小就得養(yǎng)成好習(xí)慣,要不然你之后毫無疑問會吃苦耐勞的,如同考試,你要沒寫完教師就收卷,那得丟多少分?我拿著筆又寫起了作業(yè),壓根沒有聽進(jìn)來媽媽的話,一股子不講道理的勁。
來到期中考試,我如平時一樣慢慢吞吞地試卷,感覺時間很充足,題也非常簡單,隨后玩下手指,再寫2個題!岸×懔恪贝蜮徠髁耍處焺傞_始收卷,我剛開始心急,出了一身汗,臉漲得紅通通,由于,我還有四分之一的題沒做!
考卷發(fā)出來了,我考了80分多,媽媽又大罵我一頓。如今我終于了解,媽媽的話真是太正確了,而我不該把她得話當(dāng)耳旁風(fēng),應(yīng)當(dāng)虛心聽取批評。
回想到當(dāng)時媽媽對我說得話,終于明白——成長需要批評。
批評如燈寫事作文 12
有些人說成長需要?dú)g樂,有些人說成長需要夸獎,也有人說成長需要工作壓力,但我覺得成長需要批評。
還記得有一次,我與我的同桌在課上玩一種橡皮擦――金屬拉絲橡皮擦。大家玩的很開心。忽然,老師來到我的眼前,說:“下課了你去找我聊!蔽蚁胫和旰,毫無疑問老師要批評我,怎么辦呢?
“丁零零”下課,我心如同揣了一只小白兔,跑跑跳跳的。我走到老師的眼前,老師嚴(yán)肅認(rèn)真地望著我,說:“李雨默,你了解的',校園內(nèi)是不能帶玩具的!蔽壹t著臉,低下頭,想著:我想向老師認(rèn)錯。我與老師大概對峙了十秒,老師又溫柔地說:“院校為何不許帶玩具呢,由于假如大家如果在課上玩玩具,大家的學(xué)習(xí)培訓(xùn)便會倒退,因此 希望你授課不要玩玩具了!”我紅著臉,點(diǎn)了點(diǎn)頭,想:我之后一定不容易再帶玩具來院校了。
回到家,我將背包里的玩具放進(jìn)了玩具箱內(nèi),此后,我再也沒有帶玩具到院校,我的考試成績也漸漸地提升 了。
我明白老師一件事的批評是一種愛,大家每一個人到成長階段上都離不了批評。
批評如燈寫事作文 13
“你看看你,這么粗心,這么簡單的題都能做錯!讓你好好檢查你也不聽……”爸爸的這席話至今還在我的耳邊回響著,那是一次令我終身難忘的批評……
那次數(shù)學(xué)期末考試,我信心滿滿的走進(jìn)了考場。首先我將考卷大致的瀏覽了一下,發(fā)現(xiàn)這次的卷子并沒有什么難題,于是便匆匆的寫完了卷子,心里想著:這次的題目這么簡單,我肯定能考95分以上!可是,結(jié)果卻出乎了我的預(yù)料,面對卷子上鮮紅的“93分”和那4個大叉子,我心里十分不是滋味,因?yàn)樯厦嫠^的“錯題”我都知道應(yīng)該怎么寫:那一個圖形題是用一個半圓減一個三角形,而我卻一時大意算成了整圓,就這樣,4分便被扣掉了;而那三個計算題都是因?yàn)槲荫R馬虎虎,計算失誤,害的'我丟了3分……而爸爸知道事情的原委之后更是火冒三丈,大發(fā)雷霆,并且還狠狠地批評、教育了我:“你看看你,這么粗心,這么簡單的題都能做錯!讓你好好檢查你也不聽,現(xiàn)在好了吧,白白丟了七分,你自己說說那七分該不該丟……”聽了爸爸的話,我心里鉆心的疼,一種愧疚的感覺也油然而生……
爸爸嚴(yán)厲的批評不僅使我對待事情時變的更加認(rèn)真,而且還助我改掉了粗心大意的毛病。
批評如燈寫事作文 14
母愛如水,母愛是一盤盤放在飯桌上的菜肴。生活中,媽媽無微不至地照顧著我,而那次我卻傷了媽媽的心。
一天晚上,我正在寫作業(yè)。我把頭埋得很低,覺得這樣寫很舒服。媽媽看到了就對我說:“小悅,你能不能把頭抬高頭,每次做作業(yè)時頭都這么低,你想變成四只眼嗎?”你瞧,媽媽的嘮叨開始了,而且一嘮叨就沒完沒了。哎,真煩!我又不是不知道,每次一聽媽媽嘮叨我就這么想?墒沁@回我卻火冒三丈,因?yàn)樵趯W(xué)校里被老師批評了,我無處發(fā)泄,所以我極不耐煩地說到:“煩死了,煩死了,你整天說這說那就不能停一天不嘮叨嗎!我聽得寫字都不會寫了!眿寢屄犃,也有些不高興,接著嘮叨:“你整天嫌我煩,可我是為你好啊,你寫字姿勢這么不好,要影響視力的!蔽腋硬荒蜔┝耍骸盁┧懒耍∧悴挥霉芪!”媽媽發(fā)火了,開始和我吵起來了,吵著吵著不爭氣的眼淚像一顆顆斷了線的珠子不停地往下掉,同時我也感受到了媽媽的'眼圈也紅了,媽媽沒有理我,去做飯去了。
媽媽,那一次是我錯了。我傷了您的心。您嘮叨是為了我好,是為我著想,我不應(yīng)該沖你這樣說話。我知道,您所做的一切都是對我負(fù)責(zé),是我錯了,在這里我想對您說:“媽媽,我錯了,我在這里向您說聲對不起!”
批評如燈寫事作文 15
生活中不能沒有愛,愛是我們永遠(yuǎn)暢想的主題,尤其是父母之愛。不管是嚴(yán)厲,還是寬容,它都體現(xiàn)了父母對子女深深的愛。
我有一個嚴(yán)厲的父親,他平時對我的行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。每次我在學(xué)習(xí)上有懶惰心理時,父親總是用他那嚴(yán)厲的'目光,苛刻的語言批評我。在他的嚴(yán)格要求下,我的學(xué)習(xí)有了不斷的提高,練琴上也有了非常大的進(jìn)步,使我受益匪淺。
我的母親是世界上最溫柔、最寬容、最懂得關(guān)愛子女的母親,她對我的照顧可以說是無微不至。每當(dāng)我犯了錯誤或?qū)W習(xí)上有不足時,母親總是溫柔地?fù)崦业念^,語重心長的開導(dǎo)我,是我在愉悅的心境下認(rèn)識到自己的錯誤,并加以改正。而當(dāng)我取得一些成績時,母親贊揚(yáng)、鼓勵的話語又馬上縈繞在我的耳畔,讓我如沐春分一樣,暖暖的、舒服極了。
我希望自己有巴迪一樣在父母的不同評價向前走去,我更希望我在父母的不同評價下向前走去,我更希望在父母的澆灌下與愛同行,健康成長。我唯有這樣的父母而感到驕傲和自豪啊!
表揚(yáng)和批評都來源于一點(diǎn)——那就是父母對我們的愛。
批評如燈寫事作文 16
我問過很多人一個問題,這個問題是:成長的過程中需要什么?有些人說成長需要鼓勵,有些人說成長需要贊揚(yáng),但是,如果這道題是出給我的話,我會說:成長的過程中需要批評。
批評可以讓我、讓你不會驕傲自滿,可以讓你發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點(diǎn),可是往往有人只愿與鼓勵握手,從不理會批評,覺得批評是壞事情,但我卻不認(rèn)為是這樣。
記得那天,我和同學(xué)打架,你別看我是一個矮個子女生,可是我的力氣可大了。我的“必殺絕招”就是我長長的手指甲。正當(dāng)我和對方吵得不可開交時,不知是誰把我們嚴(yán)厲的班主任傅老師叫來了。
于是我和那個打架的同學(xué)都被叫到了老師辦公室“喝茶”,傅老師一臉嚴(yán)肅地看著我倆,厲聲指責(zé)道:“打架是野蠻人的行為,你們不覺得難為情嗎?”我的臉上火辣辣的`,慚愧地低下了頭,傅老師又重重地嘆了一口氣,語重心長地說:“同學(xué)之間要好好相處,尤其你,是個女同學(xué)不要有暴力行為,這樣對你真的很不好!
從此以后,我剪掉了長長的指甲,收斂起了內(nèi)心的囂張,變得愛看書,變得文靜多了。我想我之所以有那么大的變化,還是多虧了老師的批評。
所以,讓我們勇敢地面對批評吧,它能讓我們變得越來越好。
批評如燈寫事作文 17
那天我明白了,爸爸只是望子成龍,不想讓我輸給別人,想讓我勇往直前。
早晨的陽光射進(jìn)房間,我還在睡夢之中。爸爸便掀開我的被子大聲的說道:“起床了,趕快起床讀《論語》,這可是你自己定的目標(biāo)。”說完,爸爸便把我的衣服丟給了我。穿好衣服,吃完早餐,又在爸爸的催促下,我不情愿地走進(jìn)書房,開始有氣無力地讀書。爸爸看我這樣讀書十分不滿,提醒我好好讀書。
突然一股十分強(qiáng)烈的睡意席卷而來,把我?guī)雺糁校蝗灰环N疼痛的感覺把我打醒,我差一點(diǎn)就從椅子上蹦起來。轉(zhuǎn)頭一看,原來是爸爸,他眉頭緊皺,眼睛瞪得大大的,一副感覺要把我一口吞下去的樣子,可怕極了。爸爸大吼道:“你怎么能在讀書的時候睡覺呢?”我當(dāng)然也不能就這樣被說怕了。我立馬犟了一句:“還不是你把我這么早叫起來讀書的嘛。”這句話似乎是火上澆油,雪上加霜,更惹怒了爸爸。爸爸隨手抄起一把衣架狠狠地打在我身上,這下我真的扛不過了,我的.嘴當(dāng)然沒有爸爸的衣架強(qiáng)啊,之后我就自己一個人在房間里哭。
這讓我想起了那天留校值日,因?yàn)槠渌藙幼魈,又心不在焉,我十分生氣的說:“你們快點(diǎn)兒,家長都在外頭受凍呢!边@也讓我明白了:爸爸這樣做只是為了我的學(xué)習(xí)能更好。
批評如燈寫事作文 18
今天,我們考數(shù)學(xué),復(fù)習(xí)時,我不得不問問別人有信心嗎?大多數(shù)同學(xué)都說:“有什么可怕的呀,不就是個考試嗎?”聽了他們的話,我心里更加難受了。
老師發(fā)試卷時,我很緊張,好像是熱鍋上的螞蟻。只要一拿到試卷,我就得抓緊時間寫。這是一、二、三單元的卷子,比較簡單。第七、八大題是解決問題,我差不多都有不會的。
幾天后,我聽別人說我才考了七十四!后來,老師要公布得分了,我緊張起來,怕老師說我。當(dāng)老師快要說到我的成績時,我更緊張了!
我的`分?jǐn)?shù)是八十九,我稍微放松了一些,但仍然擔(dān)心地很,因?yàn)槲覌屨f成績沒上九十,回家就得把我收拾一頓。
回家的路上,我對自己說:“你就不能認(rèn)真點(diǎn)兒嗎?為什么錯?為什么你回家不多練點(diǎn)兒題?”
到家后,媽媽說:“寶貝兒,考了多少分?”我支支吾吾地說不出一個字來,只好把試卷拿出來,給媽媽看。她一看到“89”這個數(shù),就生起氣來,說:“怎么考這么差?。俊蔽倚南,火山就要爆發(fā)了,真想拿個消火器來給媽媽消消“火”!
我明白了,做各種各樣的事都要認(rèn)真、仔細(xì),敢于面對。
批評如燈寫事作文 19
“你追呀,追呀!”
“哈哈!”……
晚活動結(jié)束鈴已響過,可我們還未從快樂中清醒,仍舊在教室里笑著喊著。
不知誰喊了一聲“老師來了”!我們迅速坐好,安安靜靜地等老師上課。老師走進(jìn)教室,四周巡視了一下,然后輕輕說了句“排隊”!我很不解:晚上排啥隊呀,莫不是帶我們到什么地方玩?
我們排好隊,老師一句話不說,領(lǐng)著我們在三樓、四樓走了一圈。我們看見五煟玻牥嗵乇鳶簿玻有的人在寫作業(yè),有的.人在看書;五(1)班教室里桌椅整齊,衛(wèi)生角那兒許多盆菊花正熱鬧地開著……我的臉“刷”一下紅到了耳朵根兒。
回到班上,我才看見第三組桌子歪成斜線,黑板擦掉在地上,圖書柜旁一根網(wǎng)線都跑到了講臺旁,哎,真是……!
我們忐忑不安地坐到位置上,準(zhǔn)備挨老師的批評。可老師望望我們,什么也沒說,默默地?fù)炱鸷诎宀,繞起網(wǎng)線,又將講臺整理干凈。我看見好多同學(xué)都低下了頭,作為中隊長,我真恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。這時,后排的朱乾豐拿起掃帚清掃衛(wèi)生角,其他人見了,趕緊幫忙整理桌椅。不過兩三分鐘,教室里就煥然一新了!
老師仍舊什么也沒說,繼續(xù)上課。這一節(jié)課,我們聽得特別認(rèn)真!
批評如燈寫事作文 20
沒有嚴(yán)肅的面龐,也沒有嚴(yán)肅的語言,然而那一雙眼睛卻使我終身難忘。
那是一個星期天的早晨,我急著要趕回老家去,看望我多年不見的奶奶。我家在公共汽車的`人群中透不過氣來。突然車子停下,一位中年婦女下了車,我趕忙坐在她的座位上。我剛落座,就看到一位身背大包袱、手拎一個小姑娘的六十多歲的老奶奶上了車。小姑娘不是地叫:“奶奶,抱上我!蔽遗み^去假裝沒看見。
我剛扭過去,便聽見一個姑娘響亮的聲音:“老奶奶,你就坐在我座位上吧!”老奶啊你連聲道謝:“孩子,謝謝你了!”我實(shí)在忍不住了,扭過頭一看,!原來是一位拐著雙拐、穿著花格子的大姐姐。我望著飄在胸前的紅領(lǐng)巾,又望了望那位架著雙拐的大姐姐,慚愧的無地自容。我正要站起來讓座時,車子突然停住了,大姐姐摔在人群中。一位身材瘦高的叔叔扶起了大姐姐,并讓她坐在自己的位子上。這時,別的乘客也都站起來準(zhǔn)備讓位,可是我們都太遲了。大姐姐說了道謝的話,久久的望著我,望著我胸前的紅領(lǐng)巾......
批評如燈寫事作文 21
我走在放學(xué)回家的路上,只覺得天陰沉沉的,好像隨時都會“爆發(fā)”一場傾盆大雨似的。糟糕的天氣使我聯(lián)想到了今天下午發(fā)生的一件事——
下午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,大家剛上完體育課,有些興奮。也不知怎么的',我總想回過頭來講話。我控制不住自己,頭回了一次又一次,也沒有注意到郭老師的反應(yīng)。課后,他把我叫到了辦公室,讓我反省反省,他還嚴(yán)肅的說:“你昨天的考試不太理想,馬上要期末了,看你怎么辦吧!”聽著他的話,我傷心極了,眼淚早已溢滿眼眶……
一陣刺骨的冷風(fēng)吹來,把我拉了出來。我使勁地拽著衣角,一步一個腳印地走著,覺得這條路好漫長,好漫長!
我思索著,又想到了即將來臨的期末考試,老師的告誡,大人的期盼,同學(xué)的眼神和那些尖子生的暗暗較勁,他們就像放電影似的一一浮現(xiàn)在我的眼前。
“我是不是對自己的要求放松了,學(xué)習(xí)松懈了!”我的心里仿佛壓了一塊沉重的大石,怎么也開心不起來,只想痛哭一場。
但是,另一種思想又占據(jù)了我的整個身心:從現(xiàn)在開始,努力復(fù)習(xí),以樂觀向上的態(tài)度面對考試!安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”
想到這兒,我豁然開朗,腳步也變得輕盈起來,微笑著向前方奔去……
批評如燈寫事作文 22
媽媽批評我了,因?yàn)槲易蛱斓恼Z文考試成績很不好。我拿著卷子讓媽媽簽字的時候,媽媽看到我的考試分?jǐn)?shù)非常的生氣。因?yàn)槲也趴剂?8分,媽媽說她怎么也沒想到我會考這么低,因?yàn)樵谒挠∠笾形叶际强及司攀值。拿著我的卷子仔?xì)看了一下我的錯題。大部分的題都是生字錯啦,媽媽看了之后很不滿意。因?yàn)樯衷~是一個學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。每學(xué)習(xí)一篇文章都要先從字詞開始,老師在講的時候也是從字詞開始的。我的`字詞卻錯了這么多,可見老師講課的時候我沒有認(rèn)真聽,所以媽媽才生氣。
媽媽說平時都注重讓我背誦的內(nèi)容,反而忽略了最基礎(chǔ)的東西,這是一個很好的教訓(xùn)?梢哉业轿覍W(xué)習(xí)中的不足,為以后的提高打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。以后我要多多學(xué)習(xí)和背會生字詞,不能因?yàn)檫@些低級的錯誤,而是分?jǐn)?shù)降低了。我的閱讀能力本來就不好,如果最基礎(chǔ)的分?jǐn)?shù)再得不到,那么我的成績就不會提高。媽批評了我很長時間,我也知道自己錯了。以后我會更認(rèn)真的學(xué)習(xí)生字詞。爭取下一次考試分?jǐn)?shù)能夠提高。
批評如燈寫事作文 23
謝謝你的批評,媽媽。如果沒有你的批評,我就會一直錯下去。
從小學(xué)一年級開始,我一直是老師心目中上課安分守己,下課不打不鬧的好學(xué)生。家長也認(rèn)為我是個乖巧的好孩子。
可是從四年級新學(xué)期初的一天,我變了。
那一天晚上,我把數(shù)學(xué)和英語作業(yè)做完后,便開始做語文。突然,書包里的《好字行天下》不見了。我著急起來,這可是今天的作業(yè)。∥野褧藗遍,還是沒有它的影子。終于想起來,原來作業(yè)放學(xué)校了!我想:算了,明天補(bǔ)吧,沒關(guān)系的。
可是,過了一段時間,我的`作業(yè)落下了一大堆。我看到了這么多的作業(yè),覺得反正沒人看到,不寫又沒關(guān)系,不理它。
終于有一天,媽媽檢查起我的作業(yè)來。我心里害怕極了。媽媽看到了我的作業(yè),生氣極了,對我說道:“你怎么回事?為什么全沒有做!你告訴我理由!”我小聲地回答道:“我,我的作業(yè)本不小心放學(xué)校了,就沒寫!眿寢屄犃耍瑢ξ艺f:“那好,你每天盡量把落下的作業(yè)補(bǔ)上,我會看的!边@以后,我便盡量補(bǔ)落下的作業(yè),終于,我補(bǔ)完了,又成了“好學(xué)生”。
批評如燈寫事作文 24
從小到大,我挨過許多批評,有的是關(guān)于學(xué)習(xí)的,有的'是關(guān)于生活的……但只有那次關(guān)于考試的批評,我至今還記在心上。
記得有一次語文考試,老師一發(fā)試卷,我看了一下,覺得很簡單,就很快地做完了試卷。我自信滿滿,連檢查都沒有檢查就交卷了。
第二天,老師一走進(jìn)教室,就開始念分:蘭婷旭98分,徐梓熊96分……”我越聽心里越感到緊張,突然,老師像提高了嗓門一樣念道:袁圣杰80分。我傷心地低著頭,心里已經(jīng)崩潰了。
放學(xué)回家的路上,我心想:這次考這么差,怎么告訴媽媽呢?這時,我的腦海里出現(xiàn)了兩個小人,一個說:“媽媽不問,我就不告訴她!绷硪粋則說:“不行,應(yīng)該實(shí)事求是地告訴媽媽,誠實(shí)才是好孩子。”想著想著,不知不覺地就到家了。
回到家后,媽媽問我考了多少分?我面紅耳赤地小聲說:“我考了80分!眿寢寚(yán)肅地說:“前幾次都考得那么好,這次怎么了?是不是驕傲了?要知道,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。從明天起,我來幫你復(fù)習(xí)!甭犃藡寢尩脑,我非常高興。
從那以后,我牢記媽媽的話,好好學(xué)習(xí),每次考試都得了高分,老師每次都會獎勵我,我高興極了!
批評如燈寫事作文 25
說起批評,有人說是苦澀的,有人說是酸酸的,還有人說是火辣辣的。但是,批評對于我來說,這味道仿佛早已抹去……
自從我懂事以來,我就不曾碰過這道“批評”的山珍海味了。因?yàn)榘謰屨f我“懂事”了,叔叔阿姨說我“乖”,老師也說我是個“聽命令的孩子”。就這樣一個模范型的“乖小孩”就出爐了,而那碗多味兒的`“批評”,便離我越來越遠(yuǎn)。
最近,幾次考試不佳,每當(dāng)試卷拿給爸爸看時,爸爸總是裝著和顏悅色地說:“要加油,失敗乃成功之母!”然而,每當(dāng)我轉(zhuǎn)身回房時,爸爸便臉色凝重起來,神情無比失落,然后沉重地?fù)u了搖頭,最后深深地嘆一口氣。我偷偷地看著這一切,真悔恨自己為什么不考得好一些,讓爸爸不那般失望。
這幾天,考試成績持續(xù)不好。我多么希望爸爸看到試卷不是暗暗地神傷,而是脫口而出地批評我?guī)拙洌也桓艺f,怕爸爸因此會更加地失望與失落。
我在心中總是回蕩著幾句話:
“乖孩子也需要批評。”“爸爸,請給我一些批評吧。”
同時,我也久久地反思著自己的不足,久久地批評自己……
批評如燈寫事作文 26
在我腦海中的沙灘上,有無數(shù)的事,就好像一串五光十色的珍珠一樣?蛇@里也有一個無光珍珠,至今我也忘不了。
那是三年級的一天。老師讓我們寫一篇寫景作文。我回到家左思右想也想不出來,我有點(diǎn)發(fā)愁,心想:這可怎么辦呢?我對寫景作文不是很了解,要是寫個寫人的、寫物的、寫事的我還寫的很好,可到了寫景作文我就一點(diǎn)辦法也沒有了。
如果我寫不出來,就是沒完成作業(yè),老師肯定會說我的',我越想越害怕,真的完不成作業(yè)我就慘了!這是我想看看書吧,于是,我拿起《作文書》剛一打開就看見寫景篇有許多好作文。我頓時計上心來,心想:我抄一篇作文不就可以了嗎?于是我就抄了一篇自認(rèn)為很好的作文。
晚上,我回到家,把作文讓媽媽看了看,媽媽一看說:“不對,你不可能寫出這么好的作文。”于是我把抄作文的事告訴了媽媽,媽媽批評了我。
這就是那個無光的珍珠,我要把它一直藏在我心靈的深處。從這件事中我得到了教訓(xùn),但我懂得了自己的東西才是最好的。寫作文也要靠日常積累,多讀、多寫、多練,才能夠?qū)懗龊米魑摹?/p>
批評如燈寫事作文 27
從小到大,我都十分乖巧,媽媽也十分關(guān)愛我,從來沒有對我大聲說過話。但那次,我的媽媽嚴(yán)厲地批評了我,讓我至今難忘。
“你怎么這都不會,題意又理解錯了!教你多少遍啦,別的同學(xué)都會寫,你怎么這么落后!”媽媽高聲地喊叫著,我一瞬間愣住了,這還是我的媽媽嗎?我失神地望著她,在媽媽的眼里,我看到了生氣,看到了失落,看到了傷心……我的眼淚不爭氣地從眼眶里一滴滴的滾了下來,終于忍不住“哇哇”地哭出聲來,媽媽一見我哭,似乎更煩躁了,理都不理一下,轉(zhuǎn)身走出了房間。
過了一會兒,我的眼淚停止了流動。倔強(qiáng)的我心想:“我真的就那么差嗎?”拿起桌上的.練習(xí)本,我仔細(xì)地讀了一遍又一遍題目,不知讀了多少遍,終于讀懂了題,一瞬間,我理清了思路,很快幾筆把解答寫了上去。當(dāng)我把答案拿給媽媽時,她認(rèn)真地檢查了一遍,提筆在上面畫了一個大大的對勾:“你這不是也會做嘛,只要認(rèn)真讀題,你一定是會做的。”
我深深地記下了媽媽的這次批評,每當(dāng)我看到難題的時候,我就會不自覺的多讀幾遍,把題意理解深,理解透。
批評也是愛,批評越嚴(yán)厲,愛就越深。
批評如燈寫事作文 28
從小到大,我受到過許許多多的批評,但不少批評我都忘得一干二凈了,唯獨(dú)那次關(guān)于考試的批評,我還記憶猶新。
我清楚地記得那一次數(shù)學(xué)測試,一拿到試卷,就覺得題目非常簡單。我沒有認(rèn)真思考,拿起筆,三下五除二,就把試卷做完了?纯雌渌瑢W(xué)還沒做完,我心不在焉地檢查了一下,就交卷了。
第二天,老師把試卷發(fā)下來了,沒想到老師還排了名次,而我卻只考了90分,排的是15,我以前經(jīng)常是考“98”、“99”、“100”分,可這次只考了90分,我傷心極了。
走在回家的路上,我在心里嘀咕著:要不要把試卷的分?jǐn)?shù)改一下?突然,我的大腦里出現(xiàn)了兩個小人,小黑人說:“改吧,改吧,沒有人會發(fā)現(xiàn)的`。”小紅人反駁說:“不能改,不能改,欺騙爸媽就是欺騙自己呀!”
回到家后,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把卷子遞給了媽媽。媽媽看后,生氣地說:“你看你是怎么考的,和以前比差遠(yuǎn)了?茨氵@段時間驕傲的樣子,就知道你會考差。學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地,不要驕傲自滿!
聽了媽媽的批評,我覺得很有道理。于是,我暗下決心:今后,我一定要好好學(xué)習(xí),做一個腳踏實(shí)地的好孩子。
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愛,有很種,有母愛、父愛、友愛……可我認(rèn)為最貼心的愛還是老師對學(xué)生的批評的愛。
我的周老師一個非常嚴(yán)厲、賞罰分明的人。經(jīng)常板著臉,對男女都是平等的,可從他身上我體會到了批評的愛。
那次,我試卷忘帶了,我坐在座位上,一直忐忑不安、七上八下的。生怕被周老師知道?晌易詈ε碌氖逻是發(fā)生了。
“試卷呢?”周老師問。
“沒帶。”我說。
“是沒帶還是沒寫?”周老師不相信地問。
“沒帶。”我小聲的說。頭不敢抬起來,一直低著。
“是嗎?給我寫一篇思想認(rèn)識,下午送到我的辦公室。”
“嗯。”我回答道。
周老師走了,一邊訂正試卷。不就是沒帶嗎,還讓我寫思想認(rèn)識,其他同學(xué)也沒帶,怎么不讓他們寫。誒!還是寫吧!真倒霉!
在寫思想認(rèn)識的'時候,我突然明白,周老師為什么叫我寫思想認(rèn)識。他是想讓我明白自己做錯事要勇于承認(rèn),要知道自己錯在哪,然后改正,避免下次做錯同樣的事。
謝謝您批評的愛,您的愛伴我成長。
批評如燈寫事作文 30
批評,一個人的一生難免會遇到那么幾次的批評。那么我要告訴大家——其實(shí),批評是為你好,而不是單純的訓(xùn)斥。我呢?在這一路走來的途中,當(dāng)然也不可避免地遇到了幾次批評。唯有一次,讓我記憶猶新。
那是一個冬天的早晨,我剛起床,一眼瞧見窗臺上的一盆幾乎要枯萎的鈴蘭,便一心想要讓它暖和一下。于是,我便把它搬到了門外的院子里;仡^可以看它,我就管自己跑到一邊去了。
可是,過了許久,我竟忘了把它搬回來。外面下了雪,它就一直呆在風(fēng)雪中,搖搖擺擺,孤苦伶仃。
五點(diǎn)半到了,媽媽下班了,她走了進(jìn)來,嚴(yán)肅的叫我出去,到院子里去。
她嚴(yán)厲的批評了我一頓,我?guī)缀跻蘖耍?/p>
媽媽幾時有這樣嚴(yán)厲的批評我?就算有,我想我應(yīng)該也不記得了吧!想著想著,淚水就不禁涌了出來!媽媽!
當(dāng)時的'我,還不懂事,一直以為媽媽很兇。一直很怨恨媽媽。一直到現(xiàn)在,我才明白——原來,大人批評我并不是無緣無故地,而是為了讓我更加懂事,更加優(yōu)秀。可我居然現(xiàn)在才明白這個道理,想到這,我又不禁想到了媽媽,想到了媽媽對我的愛,我不禁淚流滿面,心中深深地刺痛著。
媽媽,我愛你!謝謝你對我的養(yǎng)育之恩!
批評如燈寫事作文 31
每個人都會有一些難忘的事情,而令我特別難忘的是那次的“批評”。
那是我剛上三年級的時候,韓老師布置了一篇試卷上的作文題。我望著作文本發(fā)呆,絞盡腦汁想了半天,腦海里仍然什么題材也沒有,怎么辦呀?“抄一篇算了!”一個邪惡的念頭從我腦海閃過.我找到了一篇與老師要求正合適的'作文,懷著忐忑不安的心情把作文抄到了作文本上。邊寫邊想:但愿老師沒看這篇作文,但愿別被老師看出來。
過了幾天,到了評講作文的時間。韓老師說:“這次作文有很多同學(xué)寫得都很不錯,而有一篇寫得非常棒,下面我來念念,讓大家欣賞欣賞,看看別人怎么寫的!崩蠋熌畹镁谷徽媸俏业淖魑,我的心里不由得怦怦直跳,念完了老師將作文本發(fā)給了我。
我看了老師寫的一串評語,其中有一句:“文章可以借鑒但不能抄!”這一行字十個字個個刺眼。頓時,我的臉上火辣辣的難受,把頭埋得低低的,不敢直視老師。我后悔了:早知如今,何必當(dāng)初呢!我悄悄抬起頭,正好對上了老師的目光,我覺得渾身上下如針扎般的難受,我又一次垂下了頭,恨不得挖個地洞把自己埋進(jìn)去!
這件事,我好后悔!我要永遠(yuǎn)把它記在心了!
批評如燈寫事作文 32
今天下午陽光燦爛,可我們四(3)班的同學(xué)卻面如土灰。為什么呢?因?yàn)槲覀冊谙挛绲谝还?jié)上課前去體育場的途中“熱熱鬧鬧”的,被校長“逮”了個正著,所以呢?被校長嚴(yán)厲批評了。
下午,我們唱完每周一歌就走出教室排隊上體育課。下樓梯的時候,隊伍亂得很,聊天的聊天,追趕的追趕……真是五花八門。如果你正好路過這里,你會覺得這樣的隊伍亂得不堪入目。
隊伍走到一樓的時候,校長意外的出現(xiàn)了。校長嚴(yán)厲地說:“上課都快五分鐘了,你們還在吵,我在二樓都能聽見你們班的聲音了。從來都沒有一個班要我批評!”厲聲訓(xùn)斥我們的校長原來這么憤怒!校長還在繼續(xù)責(zé)罵我們。我聽得全身直啰嗦,心里真想快點(diǎn)下課。
終于訓(xùn)斥完了,校長走的`同時不知什么原因把馮瑞博和何海康也帶走了。之后,體育老師陳老師把我們帶去體育場,又責(zé)罵了我們一頓,接著罰黃小峰跑操場,后來 還 罰了遲到的何?岛婉T瑞博。
今天我們糗大了,不僅挨了校長的批評,而且還讓四(6)班同學(xué)經(jīng)過看見了我們挨批的慘狀?磥砦覀冋娴囊煤檬諗恳幌聠
批評如燈寫事作文 33
每位同學(xué)都應(yīng)該有過自己難過的事。然而,每件事的經(jīng)過都不同。當(dāng)然我也有過難過的事情,那就是曾經(jīng)被爸爸的一次批評。凡是讀過書的同學(xué)都知道,被家長批評是一件難過的事情,當(dāng)然,也不是說家長的批評不好,批評才能讓我進(jìn)步。
記得有一次星期六的上午,我正玩得興致勃勃,爸爸叫道:“王瑞祺,你的作業(yè)全都做完了嗎?”我想了想,反正他周日上班也不知道我做完了沒有。我便說:“做完了。”向他撒了謊。沒想到我話音剛落下,爸爸竟然掏出手機(jī),讓我把作業(yè)都拿來和老師發(fā)的作業(yè)信息一一核對。我一下子傻眼了,因?yàn)槲业?英語抄寫沒寫完,還有讀書筆記和習(xí)作沒有做完。爸爸當(dāng)時就火冒三丈,上前給了我一巴掌,并對我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評,竟敢撒謊。我被打過之后,留下后悔的淚水,心如刀絞,真不應(yīng)該向爸爸撒謊,他那么忙還關(guān)注著我的學(xué)習(xí),我真的很后悔。
這件事雖然過去了很長一段時間,但對我來講,它經(jīng)常會提醒我,要有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度,做一個誠實(shí)的孩子,不能撒謊,實(shí)事求是,認(rèn)真對待的自己的學(xué)習(xí)。
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