自己幫助別人的作文六篇
作文一：我?guī)椭送瑢W
星期五那天，我的同桌愁眉苦臉，因為老師布置的家庭作業(yè)他沒有抄好，黑板上的家作都被同學擦了。而且老師說過，家庭作業(yè)一個字也不能漏抄。正在同桌焦急的時候，我突然想到老師說過：如果旁邊的同學沒有抄好家庭作業(yè)，請借給他們抄一抄。想到這里，我就毫不猶豫地把自己的家庭作業(yè)記錄本給了同桌。同桌接過作業(yè)記錄本，飛快地抄了起來，等他把家作抄好了以后，興高采烈地把本子還給了我，接著，他就痛痛快快地玩去了。
作文二：我?guī)椭四俏焕夏棠?/h2>
這天早上我要去找同學玩，那個同學住在南京西站，因為我是第二批上的車，所以車上還有一個座位，巧的是，正好剩下一個座位了！我喜滋滋的坐了下去。我坐下來后過了一站，人多起來了。又過了一站，人快要站滿了。
當我斜著頭再看外面風景的時候，車里響起了“老人卡”的聲音，緊接著又想起了“請給老弱病殘孕及帶小孩的乘客讓個座�！蔽姨ь^望去，是一位老奶奶，她滿頭銀絲，一看就知道年紀已經很大了。她上身穿著綠色毛衣，下身穿著棕色褲子。這時車里又響起了“請給老弱病殘孕及帶小孩的乘客讓個座~~~~”我心想：要不要讓呢？要吧，她的年齡很大了，站著不方便。不讓吧，別人都沒讓啊，我為什么要讓呢？讓吧，學校里的老師不都教你要尊老愛幼嗎？不讓吧，我早飯還沒吃呢，讓給她了，我怎么辦呢？再說了，這里離南京西站還有老長一段路呢！最終這樣的想法戰(zhàn)勝了理智�？晌矣X得心里很不安，所以我努力不要去看那位老奶奶，因為每看一次我的愧疚多會多一點。這時，車子來了一個急剎車，老奶奶差一點點就摔倒了，我再也忍不住了，起來走過去拍了拍老奶奶的肩膀（因為她很矮），她回過頭來，滿臉疑惑的看著我，好像在問有什么事，我說：“老奶奶你去坐吧！”老奶奶連忙說：“不用了，還是你坐吧�！蔽揖o接著說：“我不累，你坐吧！”“謝謝了！”我看著老奶奶坐上了座位，心里的大石頭終于沒有那么深的愧疚了。
我就那么一直站到了我下車，雖然我腿很酸，走路都不利索了，但是我很開心。我?guī)椭四俏焕夏棠�，快樂留給了我自己！
作文三：我?guī)椭速u火柴的小女兒
我在公園里走著走著，就迷迷糊糊的……
當我睜開眼睛時，發(fā)現自己已經在大雪地里行走了，旁邊是我的爸爸媽媽。大雪紛紛落下來，天地之間就像是連接了巨大的珠簾。咿！今天咋沒什么人出來玩呀？于是便問爸爸媽媽了。從爸爸媽媽那兒才得知，現在是舊年的大年夜，(因為天氣太冷了，大家都在家里暖和暖和。但我還敢肯定他們有做香噴噴的烤鵝，因為街上還飄著烤鵝的香味呢！嘻嘻，不好意思口水嘩啦啦地流下來了。)正當我“陶醉”于烤鵝香時，突然，在墻角上發(fā)現一個小女孩兒。這時，我就沒心思去“陶醉”于那個香味了。那時我滿腦子的問題：她是誰？為什么要在這里呢？她家又在哪里？上前一問，才知道原來是一位賣火柴的小女孩兒，被父母叫出來賣火柴，如果賣不出火柴就要挨打；她家在一個小村莊里，家很簡陋。聽完，我便央求父母把小女孩兒帶回家去，爸爸媽媽抵擋不住我的請求，無奈便答應了。我和小女孩兒一起睡覺、還把我的新衣服讓給她，我和她還常常形影不離呢！心想：我又多了一個好朋友了。小女孩兒在我家很勤勞：每天早早起床做飯、洗衣服、掃地、拖地，幾乎所有的家務她都承包了，爸爸媽媽還直夸她懂事呢！過了幾天，小女孩兒的爸爸還找她了，保證以后不打她了并找一份工作讓她也過上幸福的`生活。小女孩兒趕忙撲進她爸爸的懷里，幸福的哭了。于是，我便告別了好朋友，雖然是戀戀不舍的，但我還是很快樂的，因為我畢竟幫助了她……
“ 老姐，快醒醒，別著涼了。”只見妹妹娘娘腔地叫著。這時我才意識到原來是場夢啊。
作文四：我?guī)椭怂?/h2>
幫助別人是一種高尚的美，而一個大集體就是用這種美構成的。一個集體如果擁有這樣的美，那它一定是一個強大的集體。
幫助過我的人很多，我的朋友也很多。不過真正在我最困難的時候幫我度過難關的人卻少得可憐。而張帆就是其中的一個。
記得上三年級的時候，我的成績一直不好。有一次，數學單元測驗我考的不好，我認為自己不好，我認為自己永遠都是差生，再也好不起來了。心里很不是滋味，偷偷地難過起來。我突然想起一年級時我考100分的高興勁。張帆好像猜出了我的心思，輕輕地走了過來。拍了一下我的肩膀：“不要難過了，一次考不好沒關系嘛！只要努力，爭取下一次取得好成績！”“你說的倒容易，可我考那么差，怎么向爸爸媽媽交待呢？”聽了她的話，我好像從迷霧中找到了一絲燈光。她胸有成竹地說：“你不要怕！我們全班同學都考得不怎么好，何況你一個？”“可事實上，我卻考得那么差。我對媽媽說過，我要考名牌大學呢！”我有些沮喪地說。但我已不那么難過，而且燈光離我越來越近�！澳汶x考大學早著哪！你不要為了這次小考就把你的自信心給扔了。你要知道，要明白，自信心聯(lián)系著一個人的一生。如果一個人有了自信西，那他的事業(yè)將非常成功；相反一個人如果沒有了自信心，那他將會跟著歲月慢慢毀滅�！彼秸f越激昂，好像在演講。
張帆，你的話我懂了。我知道了，知道了自信心對一個人來講是多么多么的重要。我以后不會再為了一次沒考好，而把那可貴的自信心扔到了“垃圾桶”，我會永遠珍藏著這珍貴的自信心！
作文五：我嘗到了幫助他人的滋味
生活是一幅美麗的風景畫，記載了人一生中的酸甜苦辣；生活是一只在風雨中勇往直前的不系之舟，滿載人生活中的各類情感駛向遠方……
我經歷過許許多多的事情，有些事因為事件的原因被我漸漸淡忘了，有些事甚至搜索枯腸而不可得，但有一件事至今仍歷歷在目，現在想起來還是甜甜的，心中就會涌起一種快樂的感覺。
那一次，我真真切切的嘗到了幫助他人的滋味。
8歲那年，我們村里趕集。我死乞白賴得向媽媽要了10元錢。心情十分愉快，于是我哼著小曲兒踏上了“趕集之路”。來到東門外，我和幾個小伙伴便在這兒逛逛，那兒瞧瞧，但我們都是“三分鐘的熱度”。不一會兒就不想玩了，拖著疲憊的身子又踏上了回家的路。
在路上，我和朋友看見一大群人圍著一個地方，出于好奇，我們一下子都跑了過去，從縫兒里看了起來。只見人群之間有一個老爺爺，大概快七十了吧！他坐在地上，無精打彩地靠著墻，腳旁邊放著一個碗，里面放著一些零碎的錢，我數了數，才四塊錢，還不夠吃一碗面呢！我又看了看四周的大人們，他們沒有一個肯掏出錢來幫助老爺爺，我想：這些人真是太沒有同情心了，難道他們沒有長輩嗎？我可不能像他們那樣。想到這兒，我第一個把媽媽給我的十塊錢放到了碗里，大人們驚奇的看著我，不一會兒，也紛紛掏了腰包，這時，老爺爺抬起頭用感激的目光看著我，我都不好意思了，慢慢的推出了人群。
就這樣，我滿懷成就感的回到了家。回到家，我把事情一五一十的全告訴了媽媽，媽媽夸我是一個有同情心的好孩子，我可高興了！
“贈人玫瑰，手留余香”這句話說的真不錯，我這才體會到了這句話的含義，我以后一定會多多幫助別人，因為幫助別人，快樂自己！
作文六：幫助別人，就是自己心靈上的幸福
在學校里，老師常說：“常常助人，就是自己心靈的滋補，所以幫助別人后，才會感受到‘助人為樂’的快樂，所以要常常地去幫助他人。”
我不經常幫助別人，甚至從來沒有去真正地幫助別人，所以我也體會不到老師所說的那種幸福感。2012年到了，寒假也到了。我常常坐在家里，那做作業(yè)來填滿無聊的空缺，常蹲在沙發(fā)上，點著遙控板，隨意地翻看電視。我只有再給叔叔嬸嬸拜年時，才出家門，一次偶然或巧合，我也嘗到了老師所說的幸福感，真的很甜蜜，簡直無法用語言來形容。
一天，我正在一個親戚家吃飯。吃完了，因為某件事我與爸爸吵架了，氣憤的我走出大門，無聊得走來走去，忽然，走到一口井旁邊，我看見一位瘦骨嶙峋，年迫日索的老人正吃力地拉一桶裝滿水的水桶，我看不下去了，就拉住繩子使勁得往上拉，拉上來了，老人慈祥的看著我：“小姑娘，謝謝你啊�！蓖蝗�，我心里就像吃了蜜一樣，甜蜜極了，這時我才知道這就是幸福的感覺。
幫助別人，就是自己心靈上的幸福。
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