春考作文沖動(dòng)與理智的平衡

　　處于青年的我們剛剛啟程，擁有最多的想法，最大的假設(shè)，最旺盛的沖動(dòng)，最不可思議的做法。沒(méi)有人會(huì)指責(zé)我們的草率，因?yàn)檫@是年少輕狂，可代價(jià)卻始終會(huì)由我們自己承擔(dān)，為了當(dāng)初的不夠理智，想得太少。

　　這幅畫(huà)上有四盞燈，而我會(huì)選擇第二盞，第一盞燈太亮，難免會(huì)閃到別人，有了想法便做，恐怕失敗是注定，成功為僥幸。第三、第四盞太暗，顧慮太多如同枷鎖讓人徘徊，錯(cuò)過(guò)一次又一次機(jī)會(huì)，暗得讓人失去奮斗的動(dòng)力，抗?fàn)幍挠職�。第二盞最好，因?yàn)樗�是沖動(dòng)與理智的平衡。

　　比爾·蓋茨當(dāng)時(shí)主動(dòng)退學(xué)與我們一樣，正當(dāng)年少時(shí)，沖動(dòng)是他最大的動(dòng)力，因?yàn)榍巴疽磺形粗�，而大學(xué)是成才的正道。應(yīng)該有須（許）多人認(rèn)為他瘋了吧，周圍一切都在反對(duì)，唯獨(dú)他固執(zhí)地把握著自己的命運(yùn)，固執(zhí)地前進(jìn)著。隨著時(shí)間的推移，人們不再覺(jué)得當(dāng)初的比爾是一時(shí)的沖昏了頭腦。他是天才，他是理智的，他的理智是適時(shí)把握了商機(jī)，讓命運(yùn)走在了自己設(shè)計(jì)的道路上。

　　比爾·蓋茨是獨(dú)一無(wú)二的，為什么之后有那么（多）年輕人前俯（赴）后繼希望和他一樣出人頭地卻載在半路上？因?yàn)楣庥袥_動(dòng)便是飛蛾撲火，沖動(dòng)與理智的平衡是一門(mén)學(xué)問(wèn)，集結(jié)在他身上，他便無(wú)以倫比。

　　有許多人理智太多，固然聰明也（但）少了種氣魄，比如軍事奇才諸葛亮，人們只知其善出奇兵卻不知他的謹(jǐn)慎有余。最后一戰(zhàn)對(duì)司馬懿，魏征提出可以抄小道，諸葛亮卻猶豫再三，最后決定時(shí)為時(shí)已晚。理智太多往往出在英雄身上。棋手聞名于世的也常常為保全英名而枉出險(xiǎn)招，要不然，人為何說(shuō)“初生牛犢不怕虎”呢？因?yàn)橛袥_動(dòng)也可以把老虎嚇一跳。但牛犢畢竟不諳世事，少了理智最后被老虎吃了也在情理之中。

　　沖動(dòng)與理智相平衡才能成就大業(yè)，而且最好趕早，年輕時(shí)擁有的沖動(dòng)是如此彌足珍貴，老了恐怕難以有“牛犢精神”了。年少輕狂不是為我們?yōu)闆_動(dòng)而失誤的借口，老氣橫秋也不應(yīng)成為我們充滿理智的表象。在這有限的時(shí)間，如果我們能找到?jīng)_動(dòng)與理智的平衡，我們才能像“股神”巴菲特一樣創(chuàng)造財(cái)富，像無(wú)數(shù)成功者一樣成為強(qiáng)者。

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