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我們班的“開心果”為題目的作文（通用41篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我們班的“開心果”為題目的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們班的“開心果”為題目的作文 1
哈哈哈！呵呵呵！嘻嘻嘻！只要一聽到這樣的笑聲，我就知道又是我們班的“開心果”在“工作”啦，這個(gè)“開心果”啊，真是名不虛傳啊，他給大家?guī)?lái)了數(shù)不清的快樂(lè)。
“開心果”的本名叫王一凡，他個(gè)子不高，臉蛋圓圓的，皮膚有些黑，他講起笑話來(lái)那可是眉飛色舞，有時(shí)還手舞足蹈，簡(jiǎn)直就是一個(gè)表演家。
那天下課時(shí)，他的周圍頓時(shí)圍了很多人，大家把他緊緊地圍住了�！伴_心果”咧著嘴正在講笑話，他說(shuō)道：“那天，我奶奶去超市買東西。奶奶可是第一次去超市啊，那超市真是熱鬧啊，奶奶什么都沒(méi)買，人家還贈(zèng)送一個(gè)兜子，你說(shuō)是不是很幸運(yùn)啊。你知道這是怎么回事嗎？”大家你看看我，我看看你，都急著想知道結(jié)果。而“開心果”卻吊大家的胃口，大家越著急，他卻越賣關(guān)子。就在大家要“動(dòng)手”時(shí)，他才嬉皮笑臉地說(shuō)：“我奶奶拿著帽子進(jìn)去的`，服務(wù)員要把帽子封存上，于是就用袋子裝上了。而奶奶不知道怎么回事，出來(lái)的時(shí)候，也沒(méi)有人管，所以奶奶就很幸運(yùn)啦！”聽了他的話，頓時(shí)哄堂大笑。
而上課鈴聲總是響得那么及時(shí)，生怕我們會(huì)忘記它似的。不知為什么，課間十分鐘總是顯得很短暫。我們還沉浸在“開心果”制造的快樂(lè)中難以自拔，可是沒(méi)辦法，只好戀戀不舍地離開他去上課。這就是我們班級(jí)的“開心果”，他每天都能給我們帶來(lái)很多快樂(lè)，他就是我們快樂(lè)的源泉！
我們班的“開心果”為題目的作文 2
我們班有個(gè)“開心果”，現(xiàn)在已經(jīng)被封為‘’逗樂(lè)大使“。她的名字叫王斯琦。每天每到下課的時(shí)候，你看王斯琦的'臉時(shí)總是眉開眼笑。
記得有一次體育課上我們同學(xué)都在為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。當(dāng)我們的張老師說(shuō)：”大家都去跑400米，我要選400米運(yùn)動(dòng)員。“這話音剛落。王斯就跑過(guò)來(lái)，嘴里還大聲笑著：”哈哈人們都說(shuō)‘笨鳥先飛什么呀！你們快來(lái)學(xué)我吧！這叫作聰人先？“這還沒(méi)說(shuō)完呢，就咕咚一聲，摔到沙里了。這可好，引的我們哈哈大笑，有的同學(xué)還在喊：”聰人先什么呀，我看是聰人先摔吧！哈哈哈哈�！斑@一看，王斯琦立刻站起來(lái)又裝小黃人了：”必?fù)�，必�(fù)�，收到命令！“又飛奔起來(lái)。當(dāng)她超過(guò)第三名時(shí)，王斯琦差一點(diǎn)和第三名相撞，她立刻來(lái)了個(gè)擦身而過(guò)，嘴里還說(shuō)什么：”呀吧得，我的天呢！“接著又換氣對(duì)前面的人喊：”跑那么快干什么，你忙去投胎呀！“可是回答王斯琦只是：”我要快一點(diǎn)，去天堂得第一了！“然后那個(gè)同學(xué)就跑完了。可是王斯琦還是不甘心，加快了速度，又喊：”那你幫我占個(gè)？二位�！八攘艘蛔祜L(fēng)。這句話一出，又引的我們哈哈大笑，有的同學(xué)還笑的跑步動(dòng)了呢。
怎么樣，我們班的開心果吧？王斯琦可是我們班不可缺少的一位大使呢！
我們班的“開心果”為題目的作文 3
提起我們班的開心果，那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的哈理·波特——榮世豪。
他戴著一副眼鏡，臉圓圓的，眼睛很大，像是一直在瞪著眼。只要他“騎”上掃把就是哈理·波特的縮小版了。
如果你只聽到他的聲音，沒(méi)見到他，一定會(huì)以為他是一個(gè)小女孩兒。因?yàn)樗穆曇舸陕暣蓺獾�。有一次朗讀課文，幾個(gè)男同學(xué)讀的都鏗鏘有力，但一到他讀時(shí)，那聲音就逗的我們捧腹大笑，就連嚴(yán)厲的齊老師也忍不住笑出聲音來(lái)了。
有一次，該我們組值日了，他趁著老師不在學(xué)起了哈理·波特，他“騎”上掃把在桌子上“飛來(lái)飛去的，”還覺(jué)得不過(guò)癮，便跳到了講臺(tái)上。結(jié)果撞上了來(lái)檢查的老師，嚇的他立刻跳了下來(lái)，慌忙間踩到了一個(gè)籃球，“咚——”“咚——”“咚——”幾聲過(guò)后，我們所有的努力都付諸東流了，還招來(lái)了一頓批評(píng)……
老師走后，他立刻擠出一臉的.笑容說(shuō)；“各位大哥，大姐您們看這班里狼藉一片，不能不幫忙吧”！他又走到我邊前說(shuō)；“哥們，你是班長(zhǎng)更要以身作則吧？”我們被他說(shuō)的啞口無(wú)言只，好留下來(lái)幫他……
這樣可愛的“開心果”相信不論換成是誰(shuí)和他在一起，都會(huì)笑得喘不過(guò)來(lái)氣兒的。
我們班的“開心果”為題目的作文 4
我們班有一個(gè)“開心果”叫沈梓茹。和她在一起不管到什么地方都可以開懷大笑。
瞧，她那小小的臉上“掛”著一雙水汪汪的大眼睛，再加上那櫻桃般的小嘴，就像是仙女下凡。有一次，她上臺(tái)演出，妝化的很濃，她自己贊美到：“人見人愛、花見花開、車見車爆胎的我就要上臺(tái)了，你們不能錯(cuò)過(guò)，誰(shuí)錯(cuò)過(guò)了我可真讓你們身上開花了！”我們哈哈大笑。我說(shuō)：“好啊！我可要錯(cuò)過(guò)了，我想看看你怎么讓我開花！”她說(shuō)：“讓你開花太可惜了，我要讓你爆胎。”她表演完下來(lái)說(shuō)：“怎么樣人見人愛的我是不是讓你們要開花了呀！”我們一邊拍著她的肩一邊大笑不止。
還有一次春游時(shí)，她一路上興奮地恨不得飛過(guò)去，說(shuō)了左一個(gè)笑話右一個(gè)笑話。她在座位上撿東西的時(shí)候，不巧司機(jī)來(lái)了一個(gè)緊急剎車，腳被車座后的東西給夾住了，她居然沒(méi)著急，而且上半身抽搐幾下，腳一抬就出來(lái)了。她忍著痛扮著鬼臉對(duì)我說(shuō)：“這一點(diǎn)小事怎么難的`住嬌小玲瓏的我呢！”
我們班的開心果還有許多笑話，常把老師也逗得大笑不止呢。
我們班的“開心果”為題目的作文 5
在我們的班上有一個(gè)同學(xué)，因?yàn)樗曰顫�，說(shuō)話又很有風(fēng)趣，而且特別愛講笑話，所以同學(xué)們都稱他為“開心果”。
記得有一次，我正在喝水，剛喝了一大口的時(shí)候，只見他向我走來(lái)，我一看不妙，就急忙把水要往肚里咽。他一見我就說(shuō)：“有一次，一位軍官讓炮兵們練習(xí)把人裝進(jìn)炮筒里發(fā)射出去，炮兵們提出讓軍官自己先做個(gè)示范。軍官就自己爬進(jìn)炮筒，炮兵們趕緊點(diǎn)火發(fā)射，只聽‘轟’的一聲，炮筒里冒出一股黑煙，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)軍官?gòu)呐谕怖锷涑�。炮兵們急忙拉開大炮后面填藥的門檢查，結(jié)果從炮筒里爬出一個(gè)黑黑的人來(lái)……”他話還沒(méi)說(shuō)完，我已經(jīng)把剛才還沒(méi)咽下去的水都噴了出來(lái)。
還有一次，我和另一個(gè)同學(xué)在玩跳繩，只見他又走過(guò)來(lái)說(shuō)：“有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師問(wèn)王小兵，兩條直線相交，有垂直相交，還有什么相交？王小兵說(shuō)，還有海南香蕉和廣西香蕉�！迸腵我們都被繩子絆了一跤。
朋友們，你們覺(jué)得怎么樣，我們班這個(gè)“開心果”搞笑嗎？他就是我的好朋友戚宇凡。
我們班的“開心果”為題目的作文 6
“哈哈哈哈哈哈……”一陣爆笑聲傳出了班級(jí)，知道是誰(shuí)的作品嗎？哈哈，這可是我這個(gè)開心果干的。
我是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)來(lái)的，但是我用驚人的速度融入了班級(jí)，并成為了我們班的開心果。
今天我又做了一件令人笑得前仰后合的事。
放學(xué)后，教室里只剩下了十幾個(gè)人，“黃睿，喬明熙又欺負(fù)同學(xué)啦！”歐陽(yáng)沖了進(jìn)來(lái)喊道。不一會(huì)兒，歐陽(yáng)就像押犯人一樣的把我押到了黃睿那，黃睿用尖銳的聲音說(shuō)道：“你干嘛欺負(fù)同學(xué)？”。
“�。俊蔽也灰詾槿坏�.回答道。
“嘿！別裝可憐，人家都說(shuō)你欺負(fù)了！你當(dāng)同桌守則是空氣嗎？”我那不以為然的回答仿佛是火上澆油，點(diǎn)燃了黃睿心中的怒火。
“對(duì)不起，下次不會(huì)了�！蔽倚⌒囊硪淼幕卮鹬屡f事重演。
“好吧！不過(guò)你已觸犯了同桌手則第八條——欺負(fù)同學(xué)，所以現(xiàn)在去講臺(tái)上喊‘我是豬’吧！”黃睿一臉嚴(yán)肅地說(shuō)。
“好吧！”我無(wú)奈地上了講臺(tái)，然后清了清嗓子，喊道：“我——是——豬！”，那聲音似乎穿透教室，響徹云霄。就在那一瞬間，爆笑聲回蕩在教室里，大家都笑得上氣不接下氣。
那天，歐陽(yáng)還評(píng)價(jià)了一句：我走到哪里，笑聲就在哪里，我就是一個(gè)開心果。
我們班的“開心果”為題目的作文 7
她，一張圓圓的臉，一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，還鑲嵌著一雙彎彎的`眉毛。她，說(shuō)起話來(lái)特別幽默，所以我叫她“開心果”。
有一天，我剛來(lái)到學(xué)校，就看到“開心果”在校園里面瞎轉(zhuǎn)悠。于是我便上前問(wèn)她：“潺這個(gè)字你怎么寫？我總是記不住怎么寫�！彼b出一副傷心欲絕的樣子說(shuō)：“三個(gè)孩子在水邊玩兒，不辛被淹死了，浮上了三具尸體。”聽了這句話，我真是捧腹大笑。我又問(wèn)：“那駕字你又怎么記呢？”“開心果”一臉高興的說(shuō)了起來(lái)：“在那遙遠(yuǎn)的地方，有對(duì)很要好的朋友他們騎在一匹馬上。”我聽了，又是哈哈大笑。
還有一次星期天，我聽說(shuō)“開心果”病了，便約了幾個(gè)同學(xué)湊了幾塊錢，買了幾個(gè)蘋果，一起去她家里看望她�！伴_心果”一看見我們，臉上便掛滿了笑容，我們把蘋果放到床頭柜上，“開心果”一看，裝作很嚴(yán)肅的樣子說(shuō)：“都怪我每天沒(méi)有吃一個(gè)蘋果�！睅讉�(gè)同學(xué)都疑惑地看著她，她說(shuō)：“廣告上不是說(shuō)嗎？每天一個(gè)蘋果，不用見醫(yī)生。”幾個(gè)同學(xué)恍然大悟，接二連三的笑聲沖出家門。
瞧，這算不算我們班名副其實(shí)的“開心果”��！一個(gè)活潑開朗的人，沒(méi)有了她就沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)。
我們班的“開心果”為題目的作文 8
說(shuō)到閔澄宇，他可是個(gè)人見人愛，花見花開，車見車爆胎的小家伙。他可逗了，幾乎每次老師說(shuō)一句話，他都會(huì)鬧出幾個(gè)笑話，我們笑，他也笑，所以在班級(jí)里面我們都叫他“開心果“。
他那又大又圓的臉上，有一張?zhí)鹛鸬模偸菕熘θ莸男∽�。眼睛大大的，就像兩顆“黑葡萄“。他理著小平頭，顯得十分帥氣。他腦袋大大的，上課時(shí)會(huì)回答出讓人意想不到的答案。我想他那腦袋里面應(yīng)該裝有很多知識(shí)吧！
他喜歡笑，也喜歡逗別人笑。瞧，他這不又來(lái)逗我們來(lái)了。下課后，老師讓我們排好隊(duì)，走到操場(chǎng)，這時(shí)他學(xué)起了招財(cái)貓，被我們幾個(gè)班干部發(fā)現(xiàn)了。我們把他拉到隊(duì)伍外面，這時(shí)候，老師走過(guò)來(lái)了問(wèn)我們?cè)趺椿厥�，我們異口同聲地說(shuō)：“閔澄宇學(xué)招財(cái)貓�！彼驹谀莾�，等待著未知的批評(píng)。老師走到他面前，讓他擺好招財(cái)貓的樣子。沒(méi)有想到，他竟然席地而坐，舉起右手握緊拳頭，不停地前后擺動(dòng)，真像一只呆萌可愛的.招財(cái)貓。同學(xué)們有的笑得捂著肚子，有的笑得直跺腳，有的笑得上氣不接下氣。
你們班有“開心果”嗎？也來(lái)分享一下他的趣事吧！
我們班的“開心果”為題目的作文 9
在我們班上有這么一個(gè)人，盡管他其貌不揚(yáng)，卻非常引人注目。你從同學(xué)們給他的“藍(lán)靈精”的綽號(hào)中，就能猜著他身上準(zhǔn)有許多有趣的故事。
你看，他眉毛下面那雙眼睛雖然很呆板，卻顯得很生氣。帥中不足的是左邊的臉蛋上長(zhǎng)了一個(gè)雀斑，不過(guò)他壓根兒沒(méi)想過(guò)要為這些小玩藝煩惱，他整天快活得像個(gè)小神仙！
那張小嘴巴藏著他豐富的表情：高興的時(shí)候撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣的時(shí)候撅起小嘴能掛一把小油壺。從這張嘴說(shuō)出的話，有時(shí)能讓你火冒三丈；有時(shí)忍俊不楚，大笑不已……
記得有一次，他到大姑家去大人們坐在家里談話，他和表哥沒(méi)事干，跑到后面清水河里抓魚摸蝦，明知道他打水仗不如表哥卻還自取滅亡，瘋狂地向表哥拔水，表哥用大哥哥的泳帽裝了一袋水一下子潑在他身上，可從河邊發(fā)出的是哈哈的`笑聲。他不光樂(lè)觀，還愛和大人叮嘴，上次，他的媽媽對(duì)他說(shuō)：“你怎么死一記呢？”他說(shuō)：“你才死一記呢！“把他的媽媽可氣壞了，狠狠地訓(xùn)他一頓。
你們說(shuō)，這個(gè)開心果是誰(shuí)？如果你們?cè)敢鉃槲冶Ｃ�，我就告訴你：這個(gè)人就是我。
我們班的“開心果”為題目的作文 10
一張黑黝黝的圓臉，一頭雜亂無(wú)章的頭發(fā)；他常把微笑掛在嘴邊，永遠(yuǎn)一副樂(lè)天派得樣子，這就是我的同桌——“開心果”。
有一次期中考試，我數(shù)學(xué)沒(méi)考好，悶悶不樂(lè)地趴在桌子上，同桌見我沒(méi)了往日的'歡聲笑語(yǔ)，便著急地沖我喊道：“喂！同桌，看看本王的精彩表演！”于是，我慢慢抬起頭瞅了他幾眼，只見他雙手捏住腮，向外用力一拉，那張臉頓時(shí)成了一張圓溜溜的大肉餅。然后他又把舌頭伸了出來(lái)，就像一只調(diào)皮的小狗。我看到他這一副搞笑的模樣，不由地“撲哧”一聲笑了出來(lái)，他也笑了，緊接著我又跟著開心地大笑起來(lái)。同桌一看我喜笑顏開，便風(fēng)趣地說(shuō)：“那我就把這個(gè)表演命名為‘小丑表演’吧！”我聽了，不由地又把嘴咧到了耳根。
還有一次，同桌心情很好，就請(qǐng)他的鐵哥們王耀彬一起玩。他并排著和王耀彬站在一起問(wèn)我：“你看，我和王耀彬站在一塊兒有什么區(qū)別嗎？”我看了看接著搖了搖頭，只見同桌得意揚(yáng)揚(yáng)地對(duì)我笑著說(shuō)：“他笨，我聰明，他是冷酷哥，我是開心果！”王耀彬聽了，揮起拳頭就要朝同桌打去，不料同桌早已大笑著逃之夭夭了。
看，這就我的同桌，一個(gè)幽默風(fēng)趣的開心果！
我們班的“開心果”為題目的作文 11
我們班級(jí)有一個(gè)搗蛋鬼他叫——?jiǎng)垵?/p>
劉龍濤是我們班的搗蛋鬼，但他也是我們班的開心果。他長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，但動(dòng)不動(dòng)就想搞惡作劇，他有一個(gè)小小的嘴巴，很會(huì)說(shuō)話，竟說(shuō)好聽的！他14歲，是我們班的“大哥”。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，他早早的來(lái)到學(xué)校，我一猜他這么早來(lái)到學(xué)校，肯定在搗蛋，不搗蛋的話，百分之百不來(lái)這么早。他來(lái)到學(xué)校，把自己吃的.零食袋藏在別的同學(xué)的書包、抽屜里，還不止這些，在別的同學(xué)桌子上涂上膠水，你說(shuō)他搗蛋不搗蛋。在我們樓梯上，他是值日組長(zhǎng)，正有領(lǐng)導(dǎo)走上來(lái)，而劉龍濤卻在樓上吃橘子，吃完接著把橘子皮仍在樓下，你們猜怎么著，把橘子皮仍在領(lǐng)導(dǎo)的腦袋上了，你說(shuō)他搗不搗蛋？
劉龍濤也是我們的開心果，比如說(shuō)有的男生吧，偶爾會(huì)把我們女生惹急了，女生就會(huì)哭，劉龍濤就會(huì)把她逗笑，給她講笑話。在數(shù)學(xué)課上，老師讓我們別演節(jié)目他就跳舞，扮豬八戒，老搞笑了，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)把我們逗笑，他是我們班的開心果！
他既可愛又調(diào)皮，既調(diào)皮又是大家的開心果！
我們班的“開心果”為題目的作文 12
我們班上有個(gè)開心果，他就是我的同桌王思琦。
有一次我們玩?zhèn)髑那脑捰螒�。輪到他編一句話往下傳了，他編出的一句話，搞得大家開懷大笑。你猜這家伙編的是什么?他編的是:“我在遙望，大盤之上，有多少股票正在自由地上漲!”
大家差點(diǎn)笑趴下!還有一一次，一只蜜蜂飛進(jìn)了教室，把原來(lái)安安靜靜的課堂搞得一團(tuán)糟:有的同學(xué)鉆到別人的桌子底下，有的拿起書就往蜜蜂身上扔，有的還高聲尖叫起來(lái)...獨(dú)他鼓起腮幫子一本正經(jīng)地對(duì)老師說(shuō):“老師，這蜜蜂還沒(méi)交學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)呢，竟敢在我們教室上課!”老師不緊不慢地回答道:“沒(méi)關(guān)系，我要看它有沒(méi)有帶對(duì)錢，有就現(xiàn)交，沒(méi)有的話放學(xué)后找它爸爸媽媽去!”這一番
師生對(duì)話逗得大家哄堂大笑。
還有一次，別人找他打架，還沒(méi)開打就虛張聲勢(shì)地說(shuō):“來(lái)呀!來(lái)呀!來(lái)就是膽小鬼!”這家伙倒好，來(lái)一句:“君子動(dòng)口不動(dòng)手!”說(shuō)完就沖著對(duì)方吐了一口口水，并且還煞有介事地解釋道:“此乃動(dòng)口也!”我們這幫圍觀的.人立刻捧腹大笑起來(lái)。瞧瞧，是個(gè)很搞笑有個(gè)性的家伙吧!另升外，他學(xué)習(xí)成績(jī)也超級(jí)好，好到倒數(shù)第三十七和倒數(shù)第三十五之間，也就是正數(shù)第一到第三的樣子啦!
我們班的“開心果”為題目的作文 13
我的同桌經(jīng)常說(shuō)一些笑話，使我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑，所以我們都叫他“開心果”。
有一次，他要給我們?nèi)嘀v一個(gè)笑話，說(shuō)保證讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)笑到肚子痛�！伴_心果”對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“一天，小明回到家，對(duì)媽媽說(shuō)他今天又胖了一點(diǎn)。媽媽問(wèn)他想怎么辦？小明回答道老師今天教他們一個(gè)詞，叫“熱脹冷縮”，媽媽多給他吃幾個(gè)雪糕就好了。于是，媽媽賞了他幾棍子�！薄伴_心果”說(shuō)完，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑，甚至有的人笑得直不起腰來(lái)。過(guò)了好久，教室才恢復(fù)了平靜。還有一次，老師正在講課，大家都很認(rèn)真地在聽�？傆小伴_心果”坐在座位上發(fā)呆。老師發(fā)現(xiàn)了，指著黑板上的`一道題點(diǎn)名讓“開心果”回答�？伞伴_心果”依舊一動(dòng)不動(dòng)，楞頭呆腦地坐著，于是，我推了一下“開心果”，老師又叫了下他，我想：這下你總反應(yīng)過(guò)來(lái)了吧！終于，“開心果”站了起來(lái)，可卻喊了一聲：“到！”又坐下了。這時(shí)，老師火冒三丈，我們哈哈大笑，老師叫“開心果”下課去她辦公室。
這就是我們班的“開心果”。
我們班的“開心果”為題目的作文 14
我們班有一個(gè)活潑可愛又愛搞怪的小男孩，大家都非常喜歡他，親切地稱呼他“開心果”。你們想認(rèn)識(shí)他嗎？請(qǐng)聽我慢慢說(shuō)。
他總是眨巴著大眼睛，讓你覺(jué)得他的眼睛里好像隱藏著許多花招。微微向上翹起的鼻子下有一張大得能裝下一個(gè)包子的嘴巴。從這張嘴巴里面說(shuō)出來(lái)的'話，總是讓同學(xué)們笑得前俯后仰。
快期末考了，我們大家都十分緊張，心似乎快從嗓子眼里跳出來(lái)了�？伞伴_心果”卻十分興奮，一點(diǎn)緊張的感覺(jué)也沒(méi)有。一天，他看到同學(xué)們連下課時(shí)間也在趕作業(yè)，他想：這樣可不好，會(huì)影響到下一節(jié)課的聽課質(zhì)量。于是，他靈機(jī)一動(dòng)，隨口說(shuō):“一根香蕉覺(jué)得熱了，就脫下外衣。哎呀，一不小心摔到地上，正好有個(gè)小同學(xué)經(jīng)過(guò)，一腳踩死它。香蕉因此上了天堂成了仙�！鳖D時(shí)，全班同學(xué)哄堂大笑，緊張的氣氛一掃而空。
還有一次，他突然間跑到講臺(tái)上大聲說(shuō):“大家注意了，有一個(gè)不明氣體正朝我們沖來(lái)，請(qǐng)大家捂住鼻子，免得被熏昏�！蓖瑢W(xué)們都知道這是他的惡作劇，大家趕緊捂住鼻子，四下逃竄。只聽見“噗——”的一聲，教室里臭氣熏天。大家都笑他是一顆不講文明的“開心果”。
這就是我班的“開心果”——林一鳴。要是你也喜歡他的話就來(lái)我們班一睹真容吧。
我們班的“開心果”為題目的作文 15
我們班長(zhǎng)相、行為有特點(diǎn)的人還真多，像“噴火龍”般的打BOSS鄧瑩瑩，“力霸天”一樣的徐國(guó)鱗，還有那粗魯冒失的“女張飛”吳嬌嬌等。但要說(shuō)最有特點(diǎn)的，那只能是笑點(diǎn)為零的“開心果”鄒所為了。
他為什么叫“開心果”呢？得從他的長(zhǎng)相說(shuō)起。他長(zhǎng)著像燈泡一樣的眼睛，蘋果一樣的臉蛋，球一樣的腦袋，走起路來(lái)一晃一晃的，像個(gè)不倒翁，不仔細(xì)看還以為是跳騎馬舞的“鳥叔”呢，長(zhǎng)相“泰囧”了。課上他還會(huì)做出一些擠眉弄眼的.怪異的表情，逗得我們偷偷地笑。課后，他經(jīng)常講一些特別搞笑的話。讓我最記憶最深刻的是那一回。
那一天，剛上完第一節(jié)課，在去上廁所的路上時(shí)，他就出了一個(gè)笑語(yǔ)謎，謎題是：兔子們，蝦米們，開滾了，不要醬瓜要豬蹄。他要我們翻譯出來(lái)，我們聽了都束手無(wú)策�？匆娢覀兌疾虏怀鰜�(lái)，他便自豪地把答案說(shuō)了出來(lái)，謎底是：同志們，鄉(xiāng)民們，開會(huì)了，不要說(shuō)話請(qǐng)注意。我們聽了以后，哈哈大笑，他也亂蹦亂跳地笑了起來(lái)。有了他，我們緊張的學(xué)習(xí)生活，變得輕松一點(diǎn)了。
這就是我們班說(shuō)憨不憨，說(shuō)傻不傻，經(jīng)常賣萌搞笑的“開心果”，好笑吧？
我們班的“開心果”為題目的作文 16
他給枯燥無(wú)味的課堂增添了許多歡笑聲，他總是咧著一張大嘴，兩排整齊的牙齒全露著，他說(shuō)出的“笑話”總能使我們笑得前俯后仰。他就是我們班的“開心果”——李柏睿。
那一天第一節(jié)語(yǔ)文課，張老師又在向李柏睿討債了：“作文本交來(lái)呀！”李柏睿在書包里不停地“挖”著，突然，他抬起頭裝著一副討好張老師的'樣子，咧著大嘴，小聲地說(shuō)：“沒(méi)帶”。張老師不讓半步地對(duì)李柏睿說(shuō)：“那怎么辦呢？”李柏睿立刻裝出非常害怕的樣子，試探地說(shuō)：“打電話吧！”張老師點(diǎn)點(diǎn)頭，裝著拿手機(jī)的樣子，李柏睿則說(shuō)出了一句十分經(jīng)典的話：“我媽在漢口，打電話可是長(zhǎng)途呀！話費(fèi)很貴的，饒了我吧！”還沒(méi)等他講完，教室便爆發(fā)了一陣洪鐘悶雷，震蕩峽谷，氣吞山河的笑聲，連張老師也笑得前俯后仰。張老師一邊笑一邊問(wèn)李柏睿：“漢口也算長(zhǎng)途？”他還沒(méi)有反映過(guò)來(lái)，傻傻地愣在那里，過(guò)了一會(huì)兒，他也跟著大家笑了起來(lái)。
他那幽默風(fēng)趣略帶點(diǎn)傻傻的話語(yǔ)給我們枯燥無(wú)味的課堂上帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，增添了許多活力！
我們班的“開心果”為題目的作文 17
我們班是風(fēng)水寶地，里面的能人異士可多了又多。有學(xué)霸：黃浩然，多變女生：楊若菲，搞笑大王：李卓樹，當(dāng)然還有開心果：張婉若！
她有高高的個(gè)子，白白的皮膚，不胖不瘦的身材。一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，瓜子臉，烏黑的眉毛，黑寶石般的眼睛，高挺的鼻梁，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。最特別的是她可以一個(gè)眉毛揚(yáng)起來(lái)。
“開心果”是開心能手，她可以不費(fèi)吹灰之力把你逗笑。記得有一次，我去她家吃飯，飯前，她拿了一個(gè)又紅又大的桃子，她洗干凈后，在我面前邊咬邊津津有味地說(shuō)：“哇哦！這個(gè)桃子太好吃了，汁又多又甜！”只見她兩個(gè)眼睛瞇成了一條縫，嘴還笑著，把我逗得人仰馬翻，躺在地上直打滾！
還有一次，我在她家玩測(cè)一測(cè)你是一個(gè)愛管閑事的`女生嗎？游戲規(guī)則是滿分100分，就說(shuō)明了你非常愛管閑事！分?jǐn)?shù)越少，就說(shuō)明不愛管閑事。她先測(cè)，結(jié)果是100分，她知道了便假裝很好地對(duì)我說(shuō)：“看！這就是我的實(shí)力，100分哦！你能不能考到還不一定哦！”這時(shí)她也剎不住了，便和我一起笑了起來(lái)。我們笑得足足有10分鐘，直到笑得肚子痛才停了下來(lái)，她把我們兩個(gè)逗眼淚都流出來(lái)了！
這就是名副其實(shí)的“開心果”，你想認(rèn)識(shí)她嗎？那就來(lái)五（1）班來(lái)找她吧！
我們班的“開心果”為題目的作文 18
我們班有這樣一位男生，他的個(gè)子低低的，學(xué)習(xí)很好，俗說(shuō)”濃縮就是精華�！庇迷谒砩贤昝烂婪稀Ｋ粌H是學(xué)習(xí)好，還是我們班上有名的開心果。他就是我們班的的小明。
你別看他個(gè)子小小的`，但是要比比學(xué)習(xí)的話，你還真比不過(guò)他。他上課十分極積，讀書時(shí)都去用最大的聲音去讀。老師回答問(wèn)題，他總是第一個(gè)舉手，并能完美回答出老師的問(wèn)題。這就導(dǎo)致他成績(jī)很好，他的強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)，他的數(shù)學(xué)成績(jī)十分好。數(shù)學(xué)成績(jī)他總會(huì)是前三，是我們班學(xué)也的榜樣。
他還是我們班的開心果。他的朋友很多，并且他還會(huì)出各種各樣的笑話，去惹得你笑。要是有一個(gè)同學(xué)正在傷心，他肯定會(huì)過(guò)去引得笑。
有一位同學(xué)考試失利，非常難過(guò)，坐在自己的座位上不住地抽泣。小明看到了，連忙上前去。小明先拍了拍他的后背，安慰到！”沒(méi)事的，一次考不好不能表什么，所以你不用灰心要你能夠認(rèn)真地去復(fù)習(xí)，下次考也一定能夠考好的，加油！我相你！”他的才停住了抽泣，眼神里多了份堅(jiān)定。小明又乘勝追去給他講笑話，扮鬼臉……在焦震的”猛攻”下，那位同學(xué)也破泣笑。
他也有些缺點(diǎn)，他的體育不太，跑步有些慢。身體素質(zhì)有點(diǎn)。希望他能在原本并已有的體上再加強(qiáng)鍛煉，給自己一個(gè)健身體。
我們班的“開心果”為題目的作文 19
我們班的“開心果”可真不少，最好笑的要數(shù)王興儒了。
有一次，我們老師讓默寫古詩(shī)詞三首。有一個(gè)同學(xué)迷惑不解地問(wèn)：“老師，《長(zhǎng)相思》的思是哪一個(gè)思呀?”王興儒不假思索地?fù)尨穑骸爱?dāng)然是長(zhǎng)相思的思嘍，你這個(gè)笨蛋。”他的'話一出口，逗得我們都哈哈大笑起來(lái)，就連平時(shí)一向嚴(yán)肅的語(yǔ)文老師也忍不住“撲哧”一下笑出聲來(lái)。
還有一次，我們正在上作文課，老師讓我們擴(kuò)寫《秋思》。有個(gè)同學(xué)問(wèn)老師：“老師，張籍的孩子是男孩兒還是女孩兒啊?”“你打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)他吧�！蓖跖d儒不耐煩地拋出一句。還沒(méi)等同學(xué)們的笑聲停下來(lái)，王興儒興奮地問(wèn)老師：“老師，張籍在寫這首詩(shī)時(shí)，他的母親死了嗎?”“你也去打電話問(wèn)問(wèn)他吧!”老師一本正經(jīng)地說(shuō)。逗得我們笑得肚子疼，不料，王興儒卻理直氣壯地說(shuō)：“老師，您又沒(méi)告訴我張籍的電話號(hào)碼，我怎么才能給他打電話啊?”接下來(lái)班上的場(chǎng)面那是相當(dāng)壯觀啊!
王興儒真是我們班的“開心果”啊，如果班里沒(méi)有他真的就會(huì)少了很多樂(lè)趣。
我們班的“開心果”為題目的作文 20
我們班有顆“開心果”，他叫張揚(yáng)。
張揚(yáng)可當(dāng)?shù)蒙稀吧袢恕钡姆Q號(hào)。我們正在上語(yǔ)文課，不好，有事發(fā)生！因?yàn)槲覀儼嗟摹吧袢恕笨诳柿耍乃缫芽湛杖缫�！只見他大搖大擺地拿著他的超大號(hào)水杯，徑直走向飲水處，如過(guò)無(wú)人之境，把我們都看傻了。
下課時(shí)，張揚(yáng)跟同學(xué)楊洋開玩笑。看到楊洋走過(guò)來(lái)，他就大喊：“大灰狼楊洋來(lái)了，要吃掉我，太上老君，快救我啊！快逃命吧！”他邊跑邊喊，結(jié)果踩到一攤水，摔了個(gè)“狗啃泥”，全身濕漉漉，狼狽不堪地站起來(lái)，像搞笑的'小丑，把同學(xué)們逗得哈哈大笑，前仰后合，眼淚都飆了出來(lái)。
有一次，老師訓(xùn)斥我們：“再不認(rèn)真，作業(yè)翻倍！”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，張揚(yáng)站了起來(lái)，企圖與老師“抗?fàn)帯保B說(shuō)“不要啊……”結(jié)果老師更生氣了：“全班處罰取消，張揚(yáng)繼續(xù)翻倍……”
話音未落，張揚(yáng)立刻“鬼哭狼嚎”起來(lái)：“我真慘呀！老師你好殘忍，我不‘活’了！”直到老師哭笑不得離開了，他還在那喋喋不休，歇斯底里地“表演”著，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
張揚(yáng)，人如其名，張揚(yáng)而搞笑，頑皮而詼諧，成了我們班的“開心果”。
我們班的“開心果”為題目的作文 21
陸常新是我們班的“笑話大王”。他短短的頭發(fā)，一雙又大又明亮的眼睛，高高的鼻梁，還有一張說(shuō)話帶笑的嘴巴。他可是我們班的“開心果”呢！
語(yǔ)文課上，蔣老師總讓我們自己想辦法記住生字的.字音和字形。這是陸常新就大顯身手了。比如記那個(gè)筆畫繁多的“潺”字，他裝出一副傷心欲絕的模樣說(shuō)：“三個(gè)孩子在水邊玩，不幸被淹死了，浮上了三具尸體�！崩蠋熡謫�(wèn)：“那‘罵’字又怎么記呢？”陸常新一臉幸福的唱了起來(lái)：“在那遙遠(yuǎn)的地方，有對(duì)恩愛的夫妻，他們騎在一匹白馬上”。同學(xué)們聽了紛紛叫好。
還有一次語(yǔ)文課，老師讓我們理解“請(qǐng)求”和“乞求”的區(qū)別，陸常新自告奮勇地跑上講臺(tái)，一本正經(jīng)的表演了起來(lái)。他讓老師做媽媽，自己神態(tài)自若地對(duì)“媽媽”說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)給我十元錢�！薄皨寢尅闭f(shuō)：“又要買飲料喝了？不給”！他就“撲通”一聲跪在地上，裝出哭腔，拖長(zhǎng)聲音說(shuō)：“可憐可憐我吧，那就賞我一元錢吧，求求您了，親愛的媽媽！”表演完畢，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
陸常新經(jīng)常給我們的語(yǔ)文課帶來(lái)活躍的氣氛，是我們班名副其實(shí)的“開心果”，我們都喜歡他。
我們班的“開心果”為題目的作文 22
在課堂上，他使課堂不再枯燥，在游戲中，他讓我們充滿歡聲笑語(yǔ)，他，就是我們班的開心果。他長(zhǎng)著一張圓圓的、胖乎乎的小臉，淡淡的眉毛下面嵌著一雙搞怪的、靈活的眼睛，小小的鼻子下面長(zhǎng)著一張知書達(dá)理的嘴巴。
在一次語(yǔ)文課上，萬(wàn)老師說(shuō)：“誰(shuí)能用無(wú)論……都……造一個(gè)句子呢？”楊智康大聲說(shuō)：“無(wú)論今天布置多少作業(yè)，我都會(huì)做完的.�！比f(wàn)老師借機(jī)和我們開了一個(gè)玩笑：“好，那我今天就多布置一點(diǎn)作業(yè)，反正你們都會(huì)做完的�！蔽覀儼嗨械耐瑢W(xué)欲哭無(wú)淚，這時(shí)，“開心果”用他那能說(shuō)會(huì)道的小嘴說(shuō)：“萬(wàn)老師，我還有一句，無(wú)論今天有多少作業(yè)，我都不會(huì)做的。”全班同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑，他就是這樣與眾不同，他就是這樣的搞笑，搞笑中略帶機(jī)智。
他不僅帶給我們快樂(lè)，而且還很會(huì)關(guān)心人呢！
我和他是同桌，有一次，我感冒了，幾天沒(méi)有去上學(xué)，他不僅幫助我補(bǔ)上了之前落下的功課，還總是提醒我一些細(xì)節(jié)上的事，真是無(wú)微不至。
他，雖然不是喜劇演員，卻給了我們快樂(lè)；他，雖然不是我們的家人，卻總是能帶給我們溫暖……他就是我們的開心果——王毅羅。
我們班的“開心果”為題目的作文 23
在我們班上有這么一個(gè)人，盡管他其貌不揚(yáng)，卻非常引人注目。你從同學(xué)們給他的“藍(lán)靈精”的綽號(hào)中，就能猜著他身上準(zhǔn)有許多有趣的故事。
你看，他眉毛下面那雙眼睛雖然很呆板，卻顯得很生氣。帥中不足的是左邊的臉蛋上長(zhǎng)了一個(gè)雀斑，不過(guò)他壓根兒沒(méi)想過(guò)要為這些小玩藝煩惱，他整天快活得像個(gè)小神仙！
那張小嘴巴藏著他豐富的表情：高興的時(shí)候撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣的時(shí)候撅起小嘴能掛一把小油壺。從這張嘴說(shuō)出的話，有時(shí)能讓你火冒三丈；有時(shí)忍俊不楚，大笑不已……
記得有一次，他到大姑家去大人們坐在家里談話，他和表哥沒(méi)事干，跑到后面清水河里抓魚摸蝦，明知道他打水仗不如表哥卻還自取滅亡，瘋狂地向表哥拔水，表哥用大哥哥的泳帽裝了一袋水一下子潑在他身上，可從河邊發(fā)出的'是哈哈的笑聲。他不光樂(lè)觀，還愛和大人叮嘴，上次，他的媽媽對(duì)他說(shuō)：“你怎么死一記呢？”他說(shuō)：“你才死一記呢！“把他的媽媽可氣壞了，狠狠地訓(xùn)他一頓。
你們說(shuō)，這個(gè)開心果是誰(shuí)？如果你們?cè)敢鉃槲冶Ｃ�，我就告訴你：這個(gè)人就是我。
我們班的“開心果”為題目的作文 24
我們班有顆“開心果”，他叫張揚(yáng)。
張揚(yáng)可當(dāng)?shù)蒙稀吧袢恕钡姆Q號(hào)。我們正在上語(yǔ)文課呢，不好，這下可不得了了，因?yàn)椤覀儼嗟摹吧袢恕毕牒人�，但他的水杯早已空空如也！只見他大搖大擺地拿著他的超大號(hào)水杯徑直走向飲水處，完全無(wú)視老師的存在，驚得老師目瞪口呆……
在下課時(shí)，張揚(yáng)跟楊洋開玩笑�？吹綏钛髞�(lái)了，張揚(yáng)就大喊道：“大灰狼楊洋來(lái)了，要吃掉我，太上老君，快救我��！快逃命吧！”張揚(yáng)邊跑邊喊，結(jié)果，踩著一灘水，摔了個(gè)“狗啃泥”，全身濕漉漉，狼狽不堪地站起來(lái)，像搞笑的`小丑，把我們班的同學(xué)逗得前仰后合，直飚眼淚。有一天，教室里突然傳來(lái)老師的聲音：“你看——再不認(rèn)真，作業(yè)翻倍……”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，張揚(yáng)勇敢地與老師“斗智斗勇”，“不要啊——”
“全班處罰取消，張揚(yáng)繼續(xù)翻倍……”老師話音未落，張揚(yáng)立刻“鬼哭狼嚎”起來(lái)：“我真慘呀——老師你真殘忍，我不‘活’了！”直到老師都離開了，張揚(yáng)還在喋喋不休，歇斯底里地“表演”……把全班逗得哈哈大笑。
張揚(yáng)，人如其名，張揚(yáng)而搞笑，頑皮而詼諧，成了我們班名副其實(shí)的“開心果”。
我們班的“開心果”為題目的作文 25
在我們班有一個(gè)“開心果”，那就是——鄭之涵。
說(shuō)起鄭之涵，那可是一個(gè)人見人愛，花見花開，車見車爆胎的家伙。是我們班公認(rèn)的笑話大王。他中等個(gè)子，利索的短發(fā)顯得很精神，一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，他可會(huì)逗我們開心呢！
記得有一次，我和幾個(gè)女生在玩游戲，忽然，鄭之涵沖了過(guò)來(lái)，嘴里還不停的說(shuō)：“沖向女生，把女生全k了�！蔽覀儾桓适救�，也向他沖了過(guò)去，這下，他怕了，說(shuō)：“七打一不公平�！蔽覀凖R聲說(shuō)：“是你自己要來(lái)的呀�！本驮谶@時(shí)，膽小如鼠的雯雯逃跑了，鄭之涵馬上說(shuō)：“哎，膽小鬼你到哪兒去呀？”我們?cè)谂赃叴笮ζ饋?lái)，我對(duì)他說(shuō)：“你又打不過(guò)我們，還在那里逞威風(fēng)。”
又有一次，鄭之涵在下課時(shí)給我們講了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：“小貓，小狗，小雞在上語(yǔ)文課，老師叫一個(gè)小動(dòng)物來(lái)背書，你猜老師會(huì)叫誰(shuí)先來(lái)？”大家冥思苦想，可還是想不出來(lái)，最后鄭之涵說(shuō)：“是小狗，因?yàn)橥韶悾ㄏ缺常┞铩！贝蠹衣犃硕寂醺勾笮Α?/p>
這就是我們班的`開心果，他給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)！
我們班的“開心果”為題目的作文 26
我們班是棵樹，上面結(jié)滿了蘋果，在這棵普普通通的樹上既然結(jié)出了一顆“開心果”，我們班的歡聲笑語(yǔ)三分之二都來(lái)源于他。下課鈴聲響了，老師剛說(shuō)完下課，他“嗖”的一聲沖向外面，好像一個(gè)三天沒(méi)吃飯的趕路人看見小餐館開門一樣。更好笑的是，他自己跑也就算了，還大叫一聲：“李宇豪，走啦！”我汗，他不覺(jué)得尷尬嗎？不過(guò)，我非常佩服他的勇氣��！還有一件事，這是引起全班哄堂大笑的事。上次，因?yàn)槭橇粌和?jié)，我們老師把語(yǔ)文課改成了自由活動(dòng)課，邀請(qǐng)“開心果”上臺(tái)表演節(jié)目，“開心果”說(shuō)：“我不會(huì)節(jié)目，只會(huì)講笑話。”我們大家非常高興，因?yàn)槁犃怂男υ挼�，沒(méi)有一個(gè)不笑的。他清了清喉嚨，開始講笑話：從前有三兄弟，大哥叫流氓，二哥叫菜刀，三弟叫麻煩。有一天，三弟麻煩走丟了，大哥帶著二哥去警察局報(bào)案，說(shuō)：“我是流氓，今天帶著菜刀來(lái)找麻煩了�！彼麆傄徽f(shuō)完，全班哄堂大笑，就連老師也笑了，這個(gè)笑話真的是獨(dú)一無(wú)二的.！像他這樣的“開心果”也不常見�。�
我們班的“開心果”為題目的作文 27
“世界上產(chǎn)平底鍋?zhàn)顓柡Φ氖恰蹦懵犅�，我們班的老錢又開始講笑話了，他每次講笑話，全班都笑得前仰后合。
老錢長(zhǎng)著一雙劍眉，眼睛炯炯有神，鼻梁有點(diǎn)兒高，但絲毫不影響他那張講笑話的嘴巴，他的耳朵可是他講笑話的寶貝，因?yàn)槟切┬υ挾际撬亩渎爜?lái)的。如果沒(méi)有這老錢，可以不夸張地講，我們班上就沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)。
老錢講笑話總是惹得大家聽得忘了時(shí)間。有一次課間，老錢又講笑話給大家聽了，他說(shuō)：“從前有一個(gè)笨蛋，來(lái)到了一個(gè)國(guó)家。他遇到了一個(gè)賣火腿的人，那個(gè)人大聲叫：賣火腿咯，賣火腿咯……笨蛋就以為全世界的`腿都是火腿……”聽著聽著就上課了，老錢還在滔滔不絕地講著笑話，同學(xué)們也沒(méi)有聽到上課鈴聲，繼續(xù)圍在他周圍聽笑話。他們聽得太專心了，以至于老師來(lái)了都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。老師大怒：“錢藝張！你們?cè)诟墒裁�？”同學(xué)們一聽，頓時(shí)一哄而散……
后來(lái)，老師罰了他們每人站一節(jié)課，這回他們可有苦頭吃了。
這就是我們班的“開心果”——錢藝張，哪里有他，哪里就有快樂(lè)！
我們班的“開心果”為題目的作文 28
“石浩——你給我站��！”一聽這聲，就知道石浩又在搞惡作劇了。他長(zhǎng)著一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的大眼睛，一張一說(shuō)話就愛撅起來(lái)的小嘴，一雙胖胖的小手總是黑黑的。此時(shí)的他，正被幾個(gè)女同學(xué)追得東躲西藏、抱頭鼠竄。這可是我們班一道獨(dú)特的'風(fēng)景。
石浩不僅是有名的淘氣大王，還是我們班的開心果、歡樂(lè)豆。
有一次，課間休息的時(shí)候，由于老師留的作業(yè)有點(diǎn)兒多，同學(xué)們怕晚上熬夜，就不情愿地趴在桌子上寫起來(lái)。
我一抬頭，只見石浩跳上講臺(tái)，兩腳一并，把兩只胳膊平伸開來(lái)，表情嚴(yán)肅，兩眼發(fā)直，只有嘴巴一張一合：“我是機(jī)器人石浩，現(xiàn)在，我命令你們?cè)谖迕腌妰?nèi)離開座位，到操場(chǎng)做游戲�！笔埔蛔忠活D地說(shuō)完，就像機(jī)器人那樣挪出了教室。同學(xué)們看著他滑稽的樣子，早已笑得前仰后合，不愉快的心情也隨之煙消云散了。
這時(shí)，石浩從門外像沒(méi)事人一樣走進(jìn)來(lái)，還故意睜大好奇的眼睛，看看這個(gè)同學(xué)，瞅瞅那個(gè)同學(xué)，然后歪著脖子問(wèn)：“你們笑什么呢？有什么有趣的事嗎？”逗得同學(xué)們又是一陣大笑。
石浩就是這樣一個(gè)特好玩兒的人，哪里有他，哪里就有歡樂(lè)，哪里就有笑聲。
我們班的“開心果”為題目的作文 29
說(shuō)起我們班的‘‘開心果’’----謝繼凱，我就要滔滔不絕了。
先給你講一講他的外貌吧。他那短而黑的眉毛下長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛；而且他的臉上總是掛滿了笑意，顯得十分憨厚。光看她的模樣就知道他是一個(gè)搞笑的人。
有一次，老師讓大掃除，只留值日生在教室，其他同學(xué)都到外面玩。一開始，教室外面亂哄哄的，老師讓一位同學(xué)去管紀(jì)律，可是，同學(xué)們都不聽他的。這時(shí)，謝繼凱走過(guò)來(lái)，從嘴里冷不了的唱出了一句：‘‘你們誰(shuí)幾天沒(méi)洗澡�。烤拐衼�(lái)這么多的蚊子！’’值日生們聽了，都捧腹大笑起來(lái)，而剛才還滔滔不絕的同學(xué)們，一下子就都不說(shuō)話了。
還有一次，下課之后，一堆同學(xué)都圍在謝繼凱身旁----他們是在聽他講笑話呢！不知不覺(jué)，就上課了。剛才還在耀武揚(yáng)威的謝繼凱急忙從桌子上蹦了下來(lái)。不料，他的上衣被桌子上的釘掛了個(gè)大洞，頓時(shí)，他的臉紅的`跟個(gè)大蘋果似的，再不敢說(shuō)話了，在一旁的同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑得前仰后合。
這就是我們班的‘‘開心果’’----謝繼凱，一個(gè)活潑開朗的小男孩！他給我們班帶來(lái)了很多的快樂(lè)！
我們班的“開心果”為題目的作文 30
我們班有一顆名副其實(shí)的“開心果”，他所到之處，無(wú)不充滿歡聲笑語(yǔ)。
“開心果”名叫冉卓睿，長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛，西瓜頭，看起來(lái)“一般骨肉一般皮”。但他說(shuō)起笑來(lái)，那就厲害了，笑點(diǎn)高的，得患“笑喘病”，笑點(diǎn)低的.，則當(dāng)場(chǎng)“笑死”。
首先，冉卓睿說(shuō)話詼諧幽默。有一天中午一點(diǎn)，老師讓我們?cè)诮淌依镒鲆粡埦碜�，由一個(gè)值日班長(zhǎng)看著“場(chǎng)子”。這時(shí)，一個(gè)學(xué)校勸導(dǎo)隊(duì)的值日同學(xué)回到了班級(jí)，來(lái)到自己座位上。不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：“到講臺(tái)上去拿試卷做！”勸導(dǎo)的同學(xué)白了他一眼：“我都要出去值日了還拿什么試卷？”然后轉(zhuǎn)身便走。冉卓睿趁機(jī)臨場(chǎng)發(fā)揮，喊了一嗓子：“一路走好！”頓時(shí)引得全班同學(xué)哄堂大笑……
另外，這“開心果”還是一個(gè)“改詩(shī)大王哩！”
有一次，語(yǔ)文老師布置了一篇很難的作文，大伙兒想了許久，才只有幾個(gè)學(xué)霸寫出來(lái)。這時(shí)，冉卓睿開啟他的“改詩(shī)神技”——“作文難，難于上青天”；“前不見開頭，后不見結(jié)尾。念本子空悠悠，獨(dú)愴然而涕下”……一句接一句引得大家“倒地笑哈哈”，給我們帶來(lái)了不少歡樂(lè)。
“開心果”至今仍在我們班活躍著，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余可以放松放松，使得我們可以勞逸結(jié)合，張弛有度。
我們班的“開心果”為題目的作文 31
我們班里的孟杭博機(jī)智幽默，活潑開朗，平時(shí)總愛講些笑話，裝些鬼臉，被同學(xué)們叫做“開心果”，有時(shí)還真能幫大家解憂除煩呢。
一次，老師布置回家作業(yè)，聽起來(lái)內(nèi)容簡(jiǎn)單，項(xiàng)目少，同學(xué)們聽了興奮不已，可老師又想起剛才有幾個(gè)同學(xué)廢話講得起勁，上課時(shí)也有人做小動(dòng)作，便又加罰了兩項(xiàng)作業(yè)。頓時(shí)，教室里的氣氛大轉(zhuǎn)彎。同學(xué)們從剛剛的.激動(dòng)中變得垂頭喪氣，難以接受。大家都埋怨作業(yè)太多，做不完，紛紛抱怨起來(lái)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，大家依然悶悶不樂(lè)。而孟杭博不愧是班上的"；開心果"；，他這時(shí)沒(méi)有抱怨，而是在想如何幫同學(xué)們逗逗樂(lè)，開開心呢。
一會(huì)兒，下課鈴響了，孟杭博便跳出座位，哼著小曲，扭腰擺手醉漢似的走上講臺(tái)，大聲地講了句笑話，裝了個(gè)鬼臉，呼地一下假裝摔倒在地。老師見了指責(zé)了孟杭博，孟杭博才灰溜溜地跑回了座上。
這一幕讓全班同學(xué)捧腹大笑，頓時(shí)把煩惱甩到了一邊，接下來(lái)的幾小時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有再想起被老師加罰作業(yè)的煩惱。
孟杭博逗人開心的事還真不少，如上課回答問(wèn)題時(shí)常說(shuō)些有趣的答案，下課時(shí)逗人樂(lè)子等等這就是我們班的“開心果”孟杭博，他這種活潑幽默的性格有時(shí)還真能為大家解憂除煩呢。
我們班的“開心果”為題目的作文 32
我們班里有一個(gè)開心果，她有一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑白相間的寶石，撲閃撲閃的仿佛會(huì)說(shuō)話，一張櫻桃小嘴，生氣的時(shí)候小嘴一嘟，十分可愛。她就是我們班的開心果——吳依軒。
為什么叫她開心果呢？請(qǐng)聽我仔細(xì)說(shuō)一說(shuō)。在一次體育課上，大家都在跑步，你追我趕，開心極了。突然“撲通”一聲，我尋聲望去，原來(lái)是她被一個(gè)石頭絆倒了，腿上磕了一個(gè)大大的包，我心里非常擔(dān)心，“這一定很疼吧！”我說(shuō)。她站起來(lái)輕輕地拍了拍身上的灰塵，向大家揮了揮手，小聲說(shuō)道：“這點(diǎn)小傷，沒(méi)關(guān)系�！闭f(shuō)完她又活蹦亂跳，開始追隊(duì)伍。
還有一次，我考試沒(méi)有考好，看著試卷，我灰心喪氣，難過(guò)極了。課間，她走過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“這次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，下次努力就好了�！彼次疫�是沒(méi)精打采，于是她靈機(jī)一動(dòng)，給我講了個(gè)好聽的笑話，逗得我哈哈大笑，我的心情也慢慢變好了。
她是我心中的.開心果，溫暖著我的心。每天我看到她就像看到向日葵一樣，她那明媚而燦爛的笑臉，好像在告訴我們：“新的一天開始了，加油哦！”此時(shí)的我也覺(jué)得渾身充滿了陽(yáng)光和力量。
她給我們的生活帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，我希望能和她一直成為好朋友。
我們班的“開心果”為題目的作文 33
我們班的“開心果”開心果本是瓜子之類的堅(jiān)果食品，她可非同尋常，她可不是吃的，她是一個(gè)人哦。她長(zhǎng)著一雙水靈靈生龍活虎的大眼睛，一個(gè)笑起來(lái)就不能合攏的小嘴，兩只能動(dòng)的耳朵在腦邊“徘徊”，一個(gè)不大不小的鼻子掛在臉的正中央，真像一個(gè)正在演奏的指揮官一樣在中央指揮，她就是我們班的'“開心果”她的外號(hào)也叫做開心果。有一次，一個(gè)女同學(xué)被男同學(xué)欺負(fù)了，那個(gè)女同學(xué)在位置上號(hào)啕大哭了起來(lái)，雖然哭聲不大，但也引起了幾個(gè)人的反感，她們請(qǐng)教“開心果”，把女同學(xué)給弄笑了“開心果”大搖大擺的走過(guò)去，安慰的問(wèn)她，她卻一言不發(fā)，有的人說(shuō)：“擺什么架子呀?一直哭！”“開心果”卻依然安慰她，還給女同學(xué)講了一個(gè)很好笑的笑話，我們坐在旁邊的都哈哈大笑起來(lái)，她看見我們捧腹大笑，慢慢地，哭臉立馬變成笑臉，“陰轉(zhuǎn)晴”了！有人又說(shuō)：“我們班的“開心果”真像一位魔術(shù)師，把哭的人變成笑的人。”一陣陣贊揚(yáng)向“開心果”飄來(lái)，“開心果”卻說(shuō):“你們請(qǐng)求我?guī)退乙彩菐椭瑢W(xué)呀！”“開心果”合不攏嘴的笑了起來(lái)。她就是我們班的“開心果”。
我們班的“開心果”為題目的作文 34
在弘毅班里，總有那么幾個(gè)沒(méi)事愛“調(diào)節(jié)氣氛”的同學(xué)，可最強(qiáng)的還是要屬你了。在空閑時(shí)間里，你總能說(shuō)出一些令人捧腹大笑的話，是一位開心果之王。
你有一副好口才。班會(huì)課上最精彩的發(fā)言是你；益智電視臺(tái)里最優(yōu)秀的主持人也是你。你總是擁有一顆樂(lè)觀的心，每天帶著一個(gè)童式微笑。最精彩的發(fā)言肯定是七下那一次班會(huì)課，你把文老師的動(dòng)作與聲調(diào)描繪的有聲有色，逗笑我們?nèi)�，是啊，你就是這樣，一個(gè)充滿智慧與幽默的男孩。
你非常上進(jìn)，我記得有一次你的月考考得很糟糕，受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)，招來(lái)同學(xué)們各種懷疑的眼神。你并沒(méi)有因此而氣餒，再迎接段考的那段時(shí)間里，你奮斗拼搏，成功是由日復(fù)一日的點(diǎn)滴努力匯聚而成的.。的確，你在段考中取得了傲人的成績(jī)。人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌！
你寫得一手工整的字，雖說(shuō)你的字不是有筆鋒的那種，但從頭到尾工工整整，令人賞心悅目。你的字點(diǎn)綴了那些作文。我想你寫的最優(yōu)秀的一篇作文是那次在朗誦比賽寫的文章。振奮人心��！快樂(lè)你總是不停地分享，這樣才能加倍的快樂(lè)，與你做三年同學(xué)，知足！
你就是這樣，架著一副眼鏡，常給我們帶來(lái)微笑，但你也很識(shí)務(wù)，在重要關(guān)頭，成了刻苦學(xué)習(xí)的榜樣。
我們班的“開心果”為題目的作文 35
她很淘氣，很活潑，有點(diǎn)兒頑皮，也有點(diǎn)兒任性。她可以給同學(xué)們帶來(lái)樂(lè)趣，她可以逗得我捧腹大笑，她是班里每一位同學(xué)的朋友，因?yàn)樗褠�、�?jiān)強(qiáng)，從不輕易落淚。她最大的特點(diǎn)還是愛笑，她好像是笑貓的化身：會(huì)冷笑、詐笑、奸笑，還會(huì)皮笑肉不笑。所以同學(xué)們都叫她“開心果”。瞧瞧她，現(xiàn)在還在“咯咯”直笑呢！
有一回上課，老師正在講題。同學(xué)們的興致很高，也非常專心。突然，從她嘴里冒出了幾聲笑聲，這也打破了本已安靜得連地上掉針、秒針嘀嗒的聲音都能聽得一清二楚的'課堂秩序。雖然老師沒(méi)有批評(píng)她，但明顯可以看出老師非常生氣。如果換成是我，讓我來(lái)面對(duì)那幾十雙眼睛的質(zhì)疑、討厭，我一定會(huì)羞愧地低下頭。而她呢？看著老師、看著同學(xué)們，她還在“咯咯”笑。
課下，我由于好奇，忍不住問(wèn)她上課時(shí)想起了什么。大家猜，她說(shuō)什么？“我、我想起來(lái)每次看照片時(shí)，都會(huì)有很多雙眼睛在盯著我，難道他們不累么？”她一邊笑一邊說(shuō)。她的回答真令我哭笑不得。
她還有個(gè)愛好——給同學(xué)們講冷笑話。有一次，她忽然說(shuō)：“有一個(gè)人死了，變成了鬼。那是因?yàn)樗约簹⒘俗约�，所以死了�！备愕梦覀兇蠹掖笱蹆旱尚⊙蹆旱闪税胩欤�不知道是什么意思�！霸趺礃�，夠冷吧！”這時(shí)，我們才明白——她這是給我們講冷笑話呢！
相信大家都猜出來(lái)了！這個(gè)天真無(wú)邪的她就是曹欽佩！
這就是我們班的開心果，一個(gè)傻得可愛的快樂(lè)陽(yáng)光女孩兒！
我們班的“開心果”為題目的作文 36
我們班有一個(gè)名副其實(shí)的開心果一一王悅。他整天笑呵呵的，是我們枯燥學(xué)習(xí)生活的調(diào)味劑，也是我們班第一大可愛。他就像快樂(lè)的花仙子一樣，走到哪里，快樂(lè)就撒到哪里。
一天中午來(lái)校后，他突發(fā)奇想，竟然提出了一個(gè)令千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)男生想都不會(huì)想的要求一一扎小辮子。
本以來(lái)，他只是一時(shí)興起，隨口說(shuō)說(shuō)。沒(méi)想到，他早就把東西準(zhǔn)備好了，拿出一把花花綠綠的橡皮筋，走到巧手女生瑤瑤身邊，請(qǐng)求道“瑤瑤，快幫我扎辮子�！敝灰姮幀巹�(dòng)作嫻熟極了，左手揪起一小撮毛，右手把皮筋繞上。左一個(gè)，右一個(gè)，前一個(gè)，后一個(gè)，頭頂上還來(lái)個(gè)沖天辮。不一會(huì)兒，王悅成了一個(gè)維吾爾族小姑娘。
班上的同學(xué)都來(lái)圍觀，好像在觀賞小動(dòng)物一樣。有的人在指指點(diǎn)點(diǎn)，有的人笑彎了腰，還有的說(shuō)：“王悅，快抹點(diǎn)口紅，穿上裙子�！笨赐鯋�，故意搖著那“刺猬”頭，翹起蘭花指，得意洋洋地笑，那樣子比考了一百分還開心。
看著他那副開心的樣子，我也跟著笑起來(lái)。這時(shí)班上陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了不少同學(xué)。我們幾個(gè)女生飛奔過(guò)去，大聲廣播：“大家快來(lái)看，快來(lái)看，男生王悅大變女生。頭上全是小辮子！”班上剎時(shí)成了一片歡樂(lè)的海洋。
隨著時(shí)間的推移，圍觀的人越來(lái)越多。一傳十，十傳百，班上的人全都知道了。許多人擠到萬(wàn)躍身邊，只為目睹他的.“煥然一新”，只為欣賞他那敢叫“日月?lián)Q天地”的勇氣。
班上這邊兩三個(gè)，那邊兩三個(gè)，全都在聊王悅，快樂(lè)在迅速地傳遞著……
我們班的“開心果”為題目的作文 37
一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴，再配上一個(gè)小小的塌鼻梁，襯托出一張十分可愛的'臉蛋來(lái)。你們猜她是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，她就是我們班的“開心果”――程虹禎。
我們開心時(shí)，她會(huì)讓我們開懷大笑；我們傷心時(shí)，她會(huì)使我們破涕為笑�？偠灾茉谌魏螘r(shí)候、任何地方帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。
一天，我很傷心，就默默地趴在桌上哭了。程虹禎發(fā)覺(jué)我不對(duì)勁，便跑過(guò)來(lái)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我這么的傷心，她便拿出了她的“看家絕活”：“殷思媛，我告訴你，從前有一條‘紅鯉驢’和一條‘綠鯉驢’，有一天‘紅鯉驢’對(duì)綠鯉驢’說(shuō)：“從前有一條‘紅旅驢’和一條‘綠旅驢’，有一天，‘紅鯉鯉’對(duì)‘綠鯉鯉’說(shuō)……”。我聽了實(shí)在哭笑不得，因?yàn)樗选凹t鯉魚”“綠鯉魚”念成了一些亂七八糟、含混不清的詞匯，這就好像齊天大圣孫悟空變出了無(wú)數(shù)個(gè)缺胳膊少腿的小猴子，我忍俊不禁，一邊用力揉眼睛，一邊努力抑制自己的笑容。
還有一次，操場(chǎng)上一陣微風(fēng)吹來(lái)，只聽見幾聲“哎喲”“哎喲”的聲音。原來(lái)是程虹禎跑來(lái)跑去：“不好！我被風(fēng)刮跑了！快來(lái)救救我，救命！”一邊說(shuō)話，一邊伸手來(lái)抓我，我故意閃開，想看她怎么辦。結(jié)果，她換了一個(gè)方向，又朝我跑來(lái)，我只好抓住她，讓她站穩(wěn)。她這才安靜下來(lái)。
這就是我們班的“開心果”，你們喜歡她嗎？
我們班的“開心果”為題目的作文 38
說(shuō)起我們班的開心果——牛慶偉，真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。每當(dāng)提起他的開心事，你就會(huì)忍不住哈哈大笑。
記得剛開學(xué)的時(shí)候，我們班的同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一只小狗。扔掉吧挺可惜的；不扔吧，又沒(méi)有合適的地方存放。眼看就要上課了，我們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，開心果大方地說(shuō)：“來(lái)吧，放進(jìn)我的書包里吧！”我們沒(méi)有多想就把小狗塞進(jìn)了他的.書包。
上課鈴響了，同學(xué)們都在靜靜地聽老師講課。我們的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，生怕小狗惹出麻煩。再看看同桌慶偉，他卻一本正經(jīng)，像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的。還好小狗也很配合，也許它也累了，想好好歇一歇了。
正當(dāng)我們高興之時(shí)，小狗給我們來(lái)了個(gè)“下馬威”。它變得不安分起來(lái)，在書包里亂竄，還不時(shí)把頭從書包里探出來(lái)，呼吸一下新鮮的空氣。同學(xué)們都為他捏了一把汗。慶偉趕忙用手把小狗向里按了按。他還幽默地說(shuō)：“乖乖，別鬧了。再忍一會(huì)兒，下課了買根火腿腸慰勞慰勞你。可小狗故意和他作對(duì)似的，竟“汪汪”地叫了起來(lái)，我們都被突如其來(lái)的情況嚇呆了，老師扭頭看了看，慶偉馬上咳嗽了幾下，跟小狗演起了“雙簧”。
“慶偉，你怎么了？”“老師我感冒了，嗓子有點(diǎn)不舒服�！边呎f(shuō)還不時(shí)做出難受的樣子，同學(xué)們聽了哈哈大笑，老師也被弄得莫名其妙。
他經(jīng)常給我們帶來(lái)歡樂(lè)，真是我們班的“開心果”。
我們班的“開心果”為題目的作文 39
陶媛？你猜對(duì)了，女生。可她嘛，特別酷愛男生服飾，喜歡男生運(yùn)動(dòng)，所以我們都叫她“假小子”。
下課鈴一響，抱著球第一個(gè)沖出教室的準(zhǔn)是假小子“陶媛”。她的愛好不止這些，就連動(dòng)作也和男生的一模一樣。每次她一回到班級(jí)便擺出一個(gè)酷的動(dòng)作，就是用右手的大拇指和食指打成八的手勢(shì)放在下巴前，然后像老人摸胡子似的摸著下巴“嘿嘿，嘿嘿嘿”干笑幾聲，皮笑肉不笑的逗得同學(xué)們也跟著笑，煩惱和勞累一下子沒(méi)了蹤影。
你們肯定猜不出這樣的一個(gè)“假小子”也有“克星”，那就是愛哭的吉銘，因?yàn)樘真潞軜?lè)觀，最怕見到別人哭，所以，只要吉銘喊一聲：“陶媛”。她就會(huì)以迅雷不及奄耳盜鈴之勢(shì)跑過(guò)來(lái)聽從吉銘的分配。
陶媛雖然頑皮，但畫出來(lái)的畫那可是一絕啊！她經(jīng)常畫卡通人物，畫的栩栩如生。他不但給我們的學(xué)習(xí)小組的每個(gè)成員畫了一張卡通畫像，她還贈(zèng)送每個(gè)人一個(gè)酷的'名字，我叫“無(wú)情刀”，她叫“帥酷比”，張靜怡叫“步青云”，吉銘叫“QQ豬”。不僅如此，她還為每個(gè)人做了介紹呢！
陶媛憑著自己的細(xì)心觀察，用幽默的語(yǔ)氣寫出了一篇篇搞笑日記，有《校園武俠篇》，有《孫吾天》，還有《網(wǎng)絡(luò)高手》其中最讓我難忘的是《新版孫子兵法》主要講了許多老師的致勝法寶逗的全班同學(xué)前仰后合，上氣不接下氣。
“假小子”陶媛頑皮可愛，陶媛是我班同學(xué)的開心果。有了她，我們就多了許多快樂(lè)。
我們班的“開心果”為題目的作文 40
你喜歡吃開心果嗎？我就很喜歡！果如其名，吃上幾顆，就能讓你擁有一整天的好心情。我們七班就有一顆又脆又香的“開心果”，想見見嗎？那就快快跟隨我來(lái)吧！
——沒(méi)錯(cuò)，子涵就是那顆又脆又香的“開心果”！首先，她的外貌很像一顆開心果。彎彎的眉毛像月牙兒，水靈靈的大眼睛，像一對(duì)黑寶石，閃爍著清澈的`光。圓圓的小臉，永遠(yuǎn)都掛著甜甜的笑容，可愛的小嘴巴一開口，就讓人心情愉悅。她的外貌喜慶又可愛，亭亭玉立，楚楚動(dòng)人，這樣一個(gè)美若天仙的小女孩，我能不喜歡嗎？“俏麗若三春之桃，清素若九秋之菊。”說(shuō)的應(yīng)該就是子涵吧。
“柔情綽態(tài)，媚于語(yǔ)言”，只要子涵開口說(shuō)話，再配上她那表情豐富的鬼臉，即使你正處憂郁之中，也能瞬間快樂(lè)起來(lái)！這就是子涵的魔力。不知為什么？她就有這種魔力，這種魔力讓每個(gè)人都很愿意跟她做朋友。所以，在班上就屬她朋友最多了！就像開心果一樣，能讓人擁有一整天的好心情，不由自主地愛上它。
子涵還能以柔克剛，一顰一笑都能萌化你的心！她就像一只乖乖兔，遇到不講理的，她什么也不說(shuō)，只是笑笑，那人只好悻悻而歸。若有同學(xué)請(qǐng)她幫忙，她一定是二話不說(shuō)，樂(lè)呵樂(lè)呵地幫助你，就像開心果一樣，總能帶給人幸福感。
這顆開心果還有多種“口味”，會(huì)像小孔雀一樣優(yōu)美地舞蹈，會(huì)像百靈鳥一樣傾情地歌唱……
怎樣，你嘗到我們班“開心果”的味道了嗎？
我們班的“開心果”為題目的作文 41
“老油條”是我們班的科學(xué)科代表，他的綽號(hào)可不是同學(xué)取的，而是他自封的。他是我們班的“開心果”。
開學(xué)見面的第一天，“老油條”說(shuō)的'第一句話便是：“我告訴你們，別以為你們?cè)趯W(xué)�；炝宋迥昃鸵詾樽约菏抢嫌蜅l了，我在學(xué)校白天黑夜（住校）混了十幾年，比你們更老油條！”他這么一說(shuō)，把我們大家逗得哄堂大笑，這便是“老油條”稱號(hào)的由來(lái)。
“老油條”不僅說(shuō)話幽默，課間活動(dòng)也十分有趣。一次，他拿著一個(gè)箱子，神神秘秘地走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧！我這兒有個(gè)箱子，箱子里有幾只會(huì)飛的東西，如果你們猜對(duì)了，我就把它們送給你們�！�
他眼珠子滴溜溜一轉(zhuǎn)，嘴角浮現(xiàn)出一絲笑意。我們一致認(rèn)為是鳥，便一個(gè)個(gè)走上前去，把手伸進(jìn)箱子里摸了摸，結(jié)果竹籃子打水一場(chǎng)空，失望地回到座位上。
“好你個(gè)老油條，竟敢騙我們，箱子里面明明什么都沒(méi)有！”班長(zhǎng)生氣地喊道。
“好你個(gè)大膽平民，這幾天幾夜沒(méi)睡，抓了幾只蚊子，送給你們朕容易嗎？”“老油條”立刻反駁道。
“什么？蚊子！”我們聽了，立即哈哈大笑，有人則氣得直不起腰，這飛的東西竟然是蚊子！
他就是我們班的開心果，大家都很喜歡他的幽默�？晌野偎疾坏闷浣猓袄嫌蜅l”怎么有那么多幽默細(xì)胞呢？
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