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我們班的“開心果”作文（經(jīng)典）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我們班的“開心果”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們班的“開心果”作文1
我有一個同學(xué)，他長得很壯，平時穿著很隨意，臉上總是掛著一絲“壞笑”。他可是我們班常常給老師和同學(xué)們帶來歡樂的“開心果”。
記得剛開學(xué)沒幾天，一次Z老師在課間問大家最喜歡哪個老師，還要說出為什么。同學(xué)們都搶著回答，說著自己喜歡的老師，說著老師的'優(yōu)點。輪到這個同學(xué)時，他一本正經(jīng)地說：“我喜歡H老師，因為她愛生氣，個子還不高�！盇老師聽了，張著嘴，下巴都要掉了。同學(xué)們也都一邊笑一邊用手里的本子輕輕敲他的腦袋。
還有一次體育課上，他因為說話被老師罰跑。我們都在操場中間開始做準(zhǔn)備活動，他也不想錯過，就一邊跑，一邊伸胳膊抬腿地跟著做，那樣子就像在跳抽筋舞一樣，實在太滑稽好玩了，逗得老師和同學(xué)們都忍不住捂著嘴笑個不停。
對，就是臉上總掛著一絲壞笑的那個同學(xué)，你一定知道他是誰了。
我們班的“開心果”作文2
周同學(xué)是我們班上的“開心果”，他個子矮矮的，一雙炯炯有神的眼睛，仿佛會說話。眼睛下是一個扁扁的鼻子，一張小小的嘴巴，別看他嘴巴小，但是他的一句話總能把人逗得哈哈大笑。
有一次，老師不在的`時候，班里就像菜市場一樣吵，因為班里太吵沒聽見老師的腳步聲，等老師在窗戶外面看著我們的時候，班上才安靜了下來，老師的心情不是很好。老師一進(jìn)教室，就開始說班上的紀(jì)律了，唉，又是無聊的一課。
這時，周同學(xué)又開始讓無聊的一節(jié)課變得有趣了，他“哈哈哈”地大笑，結(jié)果老師注意到他了，老師回頭看了他一眼，臉上帶一絲微笑地說：“你啊，還真是厲害！”接著老師慢慢地走到他的桌子邊，他立馬變臉，雙手抱頭躺在同桌的書包上，嘴里還說著：“老師，我錯了，再也不敢了。”大家都被他這幅模樣逗笑了。
這就是我們班上的“開心果”，怎么樣，你想和他做朋友嗎？
我們班的“開心果”作文3
陽光從窗外斜射進(jìn)來，我手上的筆不停地動著。
一個身影朝我這邊撲來：“走吧，出去玩�！蔽姨ь^一望，生病的趙彥旗回來了，我停下手中的筆：“你什么時候回來的，我看你是玩不成了，今天作業(yè)比往常多起碼2倍�！彼碱^一皺，回到座位上，嘆了口氣：“哎，還有作業(yè)啊，這都期末了，還有那么多作業(yè)，”說著，她把頭轉(zhuǎn)過來“有哪些作業(yè)啊�！蔽覐奈蛔由险酒饋�，拿過她手里的數(shù)學(xué)書：“黃老師說這次的題分的開，不過都是做過的，你總該會�！蔽�?guī)挖w彥旗把要做的題都圈起來，然后折起來：“這些�！彼舆^數(shù)學(xué)書，不開心的盯著：“早知道就不回來了，那么多作業(yè)。”我卻在一旁笑出了聲：“快做吧，都做過的，特簡單�！�
我就在她旁邊站著，她疑惑的抬頭望著我：“你剛剛不是筆還動個不停嗎，現(xiàn)在沒事做啦�！蔽叶紫律韥恚骸皠倓偖嬛婺貇你快寫吧，寫完了好出去玩”“哦”她邊寫著，嘴又開始動起來了：“這些題不都做過嗎，怎么還要做……哎”“復(fù)習(xí)嘛，要不我直接給你說方法吧，好快點出去玩�！彼焐险f著不用不用，還是心有余悸的問我：“這道題是不是136。8。”我看了一眼那道題：“對，你不是不問我嘛，不怕我告你啊�！彼f：“你怎么可能告我呢，你告我我就告你�！蔽倚α似饋�，她也跟著笑起來。
有了我的'幫助，題很快便做完了，我跟著她去辦公室改作業(yè)，全對。我們兩個互相攙著回到教室門口，不約而同的停了下來：“你知道嗎，我今天修正帶壞了，找了三個人修都沒修好，結(jié)果我自己修好了�！彼咽执нM(jìn)兜里：“真的嗎，那你真的太棒了。我們玩什么呢，”她把手從兜里拿出來，對準(zhǔn)鼻子“鎖定目標(biāo)——陳意涵”她朝陳意涵那邊跑去，我也跟著跑了過去，要到了的時候，她慢了下來，然后突然襲擊！我看見得手以后，就趕緊跑，趙彥旗緊隨其后。我停了下來，趙彥旗也停了下來，之后便是燃起的一片歡聲笑語……
我們班的“開心果”作文4
我們班上有許多的”名人“比如”四大天王“，”學(xué)習(xí)三角形“等等一些同學(xué)們?nèi)〉耐馓枴！彼拇筇焱酢袄锏姆Q號中，給我印象最深的，就屬”開心果“了。
他長著一雙水汪汪的眼睛，忽閃忽閃的，胖嘟嘟的'小臉下有一張逗人的嘴，說起話了，滔滔不絕，他的體重超過100多斤，身體胖乎乎的，真像個逗人小胖熊，他就是我們班的”開心果“——趙澤新。
可別小看他了，他可是全校都出了名的笑話大王呀。有一次，老師叫我們用詞語是。也是造句，他舉手了，慢條斯理的說：我有是人，大家都是人，哈哈哈哈哈，這一笑驚動了，全班同學(xué)，就連平時經(jīng)常嚴(yán)肅的老師也忍不住笑開了花，很快教室里亂成了一團(tuán)，真是熱鍋上的螞蟻——亂成了一團(tuán)。
他就是我們班上的”開心果“——趙澤新。
我們班的“開心果”作文5
誰最愛笑？誰一肚子故事？誰工作認(rèn)真負(fù)責(zé)？誰是我們班的“開心果”？哈哈，說了你都不會相信——她是我們班的語文老師胡老師。
現(xiàn)在，愛笑的老師何其珍貴，更別提是“開心果”了。
記得有一次，胡老師悶悶不樂的走進(jìn)教室，臉色極其差�！澳銈冞@次科學(xué)考試考得很差，紹興春游不去了�！焙蠋熓�.語氣，襯托出如五雷轟頂一般的消息，教師剎那間鴉雀無聲，聽得見針掉地的聲音。我們一個個垂頭喪氣，無精打采，軟軟的趴在桌子上。雖然胡老師沒有大聲罵我們，但我們已經(jīng)兩腿發(fā)軟了。我在心里說：胡老師，別呀！饒了我們吧，求你了。我現(xiàn)在恨不得跪下來求胡老師。
班上還沉浸在郁悶之中，胡老師的臉上露出一抹奸計得逞的微笑：“孩子們，愚人節(jié)快樂！”一聽，全班捧腹大笑，仰面朝天，對胡老師的騙人技術(shù)佩服得五體投地。一笑，就忘記了時間……
還有一次，李同學(xué)對胡老師說：“老師，你屁股好大啊。”你猜老師怎么說？“李同學(xué)，你屁股大不大呀？”“哈哈哈哈，”我忙接上，“李同學(xué)的屁股比周立波還大！哈哈哈哈哈……”又是一陣不懷好意的奸笑。胡老師更是越笑越大聲，我的肚子都笑痛了。
這就是我們班的“開心果”。老師，我想對您說：“希望您可以變成更大的‘開心果’，帶給我們更多的笑！”
我喜歡胡老師的笑，喜歡胡老師的幽默——當(dāng)然，這都是“開心果”所具備的！
我們班的“開心果”作文6
一個特點鮮明的人，總是給人留下深刻的印象，即使偶然見上一面，他［她］的音容笑貌、舉手投足，也會留在心中揮之不去。
我要介紹的人是我們的`“開心果”丁戰(zhàn)，他使我們班充滿歡聲笑語。
我記得有一次，那是體育課的眼保健操上，丁戰(zhàn)把兩個氣球塞到衣裳里，轉(zhuǎn)過來對鄭康城說∶“來嘛，帥哥。”丁戰(zhàn)剛說完，大家捧腹大笑，有些人笑到不行就拼命拍打桌子，丁戰(zhàn)乘機(jī)又說了一句：“帥哥來嘛，來嘛。”鄭康城轉(zhuǎn)過臉來，不得不露出一個笑臉。
還有一次，那時我們在上“魔鬼課”數(shù)學(xué)課，丁戰(zhàn)趁老師在黑板上寫題目時趕緊站在凳子上，左右扭動著屁股，我們實在是憋不住了，就偷偷笑了一下，我們笑的再怎么小聲還是逃不過老師的掌控，老師轉(zhuǎn)過來，面帶微笑的說：“丁戰(zhàn)看在你那么可愛的份上，今晚留下來陪我吧！”
這就是我們班的“開心果”丁戰(zhàn)。
我們班的“開心果”作文7
砰的一聲，教室門被打開了。剛才還在打鬧的同學(xué)，全都低下了頭。教室里頓時變得鴉雀無聲。
都以為是班主任來了，可是老半天了，仍然沒有一點兒動靜，又過了幾分鐘，才從門外看見一顆可愛的'圓腦袋。哦——原來是L。她模仿著班主任昂首挺胸的神態(tài)，大搖大擺的走到講臺前，裝腔作勢的安慰大家道：“同學(xué)們不要驚慌，據(jù)我探明，班主任還沒有來到學(xué)校，大家繼續(xù)該干嘛干嘛把�！笨山淌依镆廊圾f雀無聲，這下輪到L郁悶了。難道自己絞盡腦汁搞出的這個笑話就這么冷場了？回頭一看，她頓時嚇得臉色發(fā)白……原來班主任已經(jīng)站在她的后面了。L嚇了一跳。同學(xué)們本以為老師會責(zé)罵她，卻不想老師夸她是班里面的開心果。同學(xué)們都笑了起來，她總是給班里帶來歡樂，真是我們的開心果啊。
我們班的“開心果”作文8
說到閔澄宇，他可是個人見人愛，花見花開，車見車爆胎的小家伙。他可逗了，幾乎每次老師說一句話，他都會鬧出幾個笑話，我們笑，他也笑，所以在班級里面我們都叫他“開心果“。
他那又大又圓的臉上，有一張?zhí)鹛鸬�，總是掛著笑容的小嘴。眼睛大大的，就像兩顆“黑葡萄“。他理著小平頭，顯得十分帥氣。他腦袋大大的，上課時會回答出讓人意想不到的答案。我想他那腦袋里面應(yīng)該裝有很多知識吧！
他喜歡笑，也喜歡逗別人笑。瞧，他這不又來逗我們來了。下課后，老師讓我們排好隊，走到操場，這時他學(xué)起了招財貓，被我們幾個班干部發(fā)現(xiàn)了。我們把他拉到隊伍外面，這時候，老師走過來了問我們怎么回事，我們異口同聲地說：“閔澄宇學(xué)招財貓�！彼驹谀莾海却粗�'批評。老師走到他面前，讓他擺好招財貓的樣子。沒有想到，他竟然席地而坐，舉起右手握緊拳頭，不停地前后擺動，真像一只呆萌可愛的招財貓。同學(xué)們有的笑得捂著肚子，有的笑得直跺腳，有的笑得上氣不接下氣。
你們班有“開心果”嗎？也來分享一下他的趣事吧！
我們班的“開心果”作文9
在我們班有一個“開心果”，那就是——鄭之涵。
說起鄭之涵，那可是一個人見人愛，花見花開，車見車爆胎的家伙。是我們班公認(rèn)的笑話大王。他中等個子，利索的短發(fā)顯得很精神，一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁，還有一張能說會道的`嘴巴，他可會逗我們開心呢！
記得有一次，我和幾個女生在玩游戲，忽然，鄭之涵沖了過來，嘴里還不停的說：“沖向女生，把女生全k了�！蔽覀儾桓适救�，也向他沖了過去，這下，他怕了，說：“七打一不公平。”我們齊聲說：“是你自己要來的呀�！本驮谶@時，膽小如鼠的雯雯逃跑了，鄭之涵馬上說：“哎，膽小鬼你到哪兒去呀？”我們在旁邊大笑起來，我對他說：“你又打不過我們，還在那里逞威風(fēng)。”
又有一次，鄭之涵在下課時給我們講了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎：“小貓，小狗，小雞在上語文課，老師叫一個小動物來背書，你猜老師會叫誰先來？”大家冥思苦想，可還是想不出來，最后鄭之涵說：“是小狗，因為旺旺仙貝（先背）嘛�！贝蠹衣犃硕寂醺勾笮�。
這就是我們班的開心果，他給我們帶來了許多快樂！
我們班的“開心果”作文10
我們班的“開心果”是個長的很白的小男孩，他叫小庚
他經(jīng)常表演做鬼臉，逗我們笑。
他長的白白的，胖胖的，經(jīng)常穿著風(fēng)衣，一雙小皮鞋，長的也特別好玩。他經(jīng)常上課回答問題，老師也經(jīng)�？渌�，紀(jì)律比以前好多了。
有一次，上語文課的時候老師讓我們看了看幾張關(guān)于這篇課文的圖片。在看的過程中，當(dāng)我們看到一個特別好笑的圖片的時候，我們?nèi)喽夹α�，小庚也在笑。他笑的眉毛彎了起來，眼睛瞇成了一條線，雙手捂著肚子，嘴巴張的很大。我們看了看小庚，笑的就更重了，眼淚都出來了，老師也跟著笑了，整個班級洋溢在笑的`濃霧里。
自從他來到班級，我們班平平常常、名列前茅、愁眉苦臉的同學(xué)也喜笑顏開，疲憊不堪的老師也精神煥發(fā)，就是這樣一位“開心果”，難道不是全班的寶貝嗎？
我們班的“開心果”作文11
說到他，我們班上可是無人不知，無人不曉��！他有三個特點：嘴欠，手欠，哪都欠。我常常叫他“小李子”。
一到放學(xué)時，他經(jīng)常捉弄別人，口里大喊：“總統(tǒng)，總統(tǒng)，保護(hù)總統(tǒng)！”近日已有多名同學(xué)反應(yīng)遭到他的迫害。這天，我與陳XX走在路上，小李子不懷好意又帶有幾分邪惡的笑容，向我們走來。他是要對我動手嗎？我的手在暗暗發(fā)力，決定與他一決高下。“總統(tǒng)，總統(tǒng)，保護(hù)總統(tǒng)！”他大喊道，戰(zhàn)斗的第一槍打響了，他右手抓著我的右手，左手摁著我的頭。而我，將身一扭，把他反手擒住了。不過，一下就被他掙脫了。我很氣，沒有將他治住，你說他是不是嘴欠，手欠呢。最終，我們這場戰(zhàn)爭就這樣結(jié)束了，他見我有些不悅，就趕緊逃開了。說實話，我很擔(dān)心那些武力不強(qiáng)大的.同學(xué)啊！
小李子雖然十分調(diào)皮，但也會“勸架”，語言不得當(dāng)?shù)脑�，就會亂說一通，結(jié)果好心辦壞事，最后又被揍得很慘。比如：有一天XXX和YYY打架了，老師批評了他們，但他們下課又打起來了。小李子看見了，就連忙上去將他們二人分開，叫他們不要打架了，末了他補(bǔ)了一句：“不要搞基，搞基是不好的！”“你才搞基呢！”這下，他們二人反而聯(lián)合起來揍小李子。小李子也趕緊繞著教室跑開，結(jié)果他被“追殺”得欲哭無淚。語言不得當(dāng)，歸根結(jié)底還是一句話“嘴欠”。
他既是我們班的惹事精，也是我們班的開心果。你想知道他是誰嗎？有空可以來我們班做客，我?guī)銈冋J(rèn)識一下。
我們班的“開心果”作文12
你們看過《快樂星球》里的胖哥嗎？我要寫的也是一位胖哥，他是我們班一位同學(xué)，長得和《快樂星球》中的胖哥差不多，有一個圓圓的大腦袋，胖胖的臉像個大蘋果。
一雙烏黑烏黑的小眼睛，還有一雙胖乎乎的手，兩只柱子一樣粗的'腿，不過，他比《快樂星球》中的“胖哥”聰明可愛多了。他是一個性格開朗，語言表達(dá)能力非常豐富的“小胖子”，是我們班的開心果。他經(jīng)常模仿一些動畫片。小品里搞笑的語言來逗我們笑。記得有一次，“小胖子”把一個同學(xué)弄哭了，我們都去安慰那個被弄哭的同學(xué)，可是怎么也勸不好，反而哭得更厲害了。這時，“小胖子”意識到自己闖了禍，連忙走過來，用奇怪的語調(diào)和我們聽不懂的一些英語，再加上搞怪的臉部表情，逗得我們哈哈大笑，被他弄哭的同學(xué)，也笑了起來，這下，好像打開了他如同機(jī)關(guān)槍的“話匣子”，說“密西密西，嘩不拉吉，如果你不拉稀，我就不能密西”……�？尚Φ氖虑檫�不止一件呢！“小胖子”脾氣很好，我們女生經(jīng)常逗他，我們把自己帶的發(fā)卡給他戴上，并把它裝扮成“小沈陽”。他非常配合我們，還做出“小沈陽”經(jīng)典的動作，這是為什么呢？兩手一扎，piapia的走了。你們說“小胖子”可愛嗎？這就是我們班的“開心果”，你們想知道我說的是誰嗎，自己猜吧。
我們班的“開心果”作文13
我們班有顆“開心果”，他叫張揚(yáng)。
張揚(yáng)可當(dāng)?shù)蒙稀吧袢恕钡姆Q號。我們正在上語文課，不好，有事發(fā)生！因為我們班的“神人”口渴了，但他的水杯早已空空如也！只見他大搖大擺地拿著他的`超大號水杯，徑直走向飲水處，如過無人之境，把我們都看傻了。
下課時，張揚(yáng)跟同學(xué)楊洋開玩笑�？吹綏钛笞哌^來，他就大喊：“大灰狼楊洋來了，要吃掉我，太上老君，快救我�。】焯用�！”他邊跑邊喊，結(jié)果踩到一攤水，摔了個“狗啃泥”，全身濕漉漉，狼狽不堪地站起來，像搞笑的小丑，把同學(xué)們逗得哈哈大笑，前仰后合，眼淚都飆了出來。
有一次，老師訓(xùn)斥我們：“再不認(rèn)真，作業(yè)翻倍！”頓時，教室里鴉雀無聲。這時，張揚(yáng)站了起來，企圖與老師“抗?fàn)帯�，連說“不要啊……”結(jié)果老師更生氣了：“全班處罰取消，張揚(yáng)繼續(xù)翻倍……”
話音未落，張揚(yáng)立刻“鬼哭狼嚎”起來：“我真慘呀！老師你好殘忍，我不‘活’了！”直到老師哭笑不得離開了，他還在那喋喋不休，歇斯底里地“表演”著，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
張揚(yáng)，人如其名，張揚(yáng)而搞笑，頑皮而詼諧，成了我們班的“開心果”。
我們班的“開心果”作文14
說起六零五班的胡康，那可真是無人不知、無人不曉��！都已經(jīng)是畢業(yè)班的小學(xué)生，馬上要步入初中的大門了，還是一副小孩子的性格，整天活蹦亂跳，有時候和人家小打小鬧，說說笑話，活躍班級的氣氛。因為他性格好，所以交際甚廣，我們班同學(xué)還是覺得他挺聰明，不錯的。
胡康的外表就挺喜感：不高的個子，卻古靈精怪：在他那圓圓的臉蛋上，嵌著一雙大而有神的眼睛，常愛擠眉弄眼地做出各種搞怪的表情來，高高的鼻梁，一張能說會道的小嘴里時不時吐出新鮮的詞來。大家都戲稱他是我們班的“小開心果”。
一天下課時，我高舉著一本作業(yè)本走進(jìn)教室，從門口截住飛奔而來的胡康，“押送”回座位上，將作業(yè)本攤到他桌面上，用手指點著上面的幾道錯題，厲聲（裝出來的）說：“快訂正吧，老師下午要來檢查的'�！焙狄贿厪墓P袋里拿筆，一邊嘟囔：“小學(xué)生比紅軍還苦，八年抗戰(zhàn)九年義務(wù)教育。”一看作業(yè)，驚聲尖叫：“Oh,My god！”惹得前后桌的同學(xué)都生氣地盯著他。“這么多怎么訂正的完，這是要把我逼上絕路��！”我冷哼一聲：“別那么多歪理。自己寫錯的，自己承擔(dān)后果吧。”無奈，胡康只得趴在桌子上奮筆疾書起來，還在不安分地念叨：“古人寫錯字叫通假字，古人造錯句叫倒裝，古人沒寫完叫省略，憑什么我一不對就是叉！”這一番話把大家逗得捧腹大笑，再看他那氣鼓鼓的神情，我更是笑得直不起腰來，也無心盯著他了。
胡康自詡有才，常自稱“老夫”。有一回胡康下課在教室里溜達(dá)，我們幾個女生叫住他：“你不是說自己知識淵博嗎？那我們就來考考你。我們說一句詩，你得馬上說出下一句，行嗎？”胡康45°仰望，作撫胡子狀，說：“容老夫想一想�！庇竹R上點點頭，：“老夫今日就應(yīng)了你們�！蔽覀冾櫜坏眯λ�，馬上開始出題：“床前明月光。”胡康又在那里“撫胡子”，半天不說話。我們正想開口，他忽然冒出來一句：“鴨血粉絲湯�！笨砂盐覀冃牧恕ｑ樓鐛估^續(xù)說：“日照香爐生紫煙�！薄班拧ぁぁぁぁぁだ畎讈淼娇绝喌��！蔽也辶艘痪洌骸安辉S胡說�！庇窒氤鲆活}難一點兒的，便開口道：“人比黃花瘦�！边@本來就是《醉花陰》最后一句，可胡康想也沒想就接下去：“我吃紅燒肉�！蔽矣终f了一句：“錦瑟無端五十弦�！焙点蹲×�，睜大眼睛一動不動。我好心提醒了一下：“以前背過，一弦——”“我想到啦！”沒等我說完，胡康一跳起來，大聲說：“可惜老夫不會彈。”我們?nèi)齻�女生一起伏在桌面上哈哈大笑起來。我們都說憑他的“智慧”好好學(xué)的話可以成為繼李白后的一位大詩人，他還一臉滿足：“我也是這么想的耶，到時候我一定會叫人把我的絕妙好詩整理成冊，傳到你們手上爭相傳頌的�！薄澳阆葘懞媚愕淖魑脑僬f吧！”我們一起朝他吼。
胡康就是這樣一枚“開心果”，多品一品它，心情就會撥開烏云見太陽。其實，多笑一笑，有什么不好呢，對吧？
我們班的“開心果”作文15
說起我們班的‘‘開心果’’----謝繼凱，我就要滔滔不絕了。
先給你講一講他的外貌吧。他那短而黑的眉毛下長著一雙圓溜溜的大眼睛；而且他的臉上總是掛滿了笑意，顯得十分憨厚。光看她的模樣就知道他是一個搞笑的人。
有一次，老師讓大掃除，只留值日生在教室，其他同學(xué)都到外面玩。一開始，教室外面亂哄哄的'，老師讓一位同學(xué)去管紀(jì)律，可是，同學(xué)們都不聽他的。這時，謝繼凱走過來，從嘴里冷不了的唱出了一句：‘‘你們誰幾天沒洗澡�。烤拐衼磉@么多的蚊子！’’值日生們聽了，都捧腹大笑起來，而剛才還滔滔不絕的同學(xué)們， 一下子就都不說話了。
還有一次，下課之后，一堆同學(xué)都圍在謝繼凱身旁----他們是在聽他講笑話呢！不知不覺，就上課了。剛才還在耀武揚(yáng)威的謝繼凱急忙從桌子上蹦了下來。不料，他的上衣被桌子上的釘掛了個大洞，頓時，他的臉紅的跟個大蘋果似的，再不敢說話了，在一旁的同學(xué)們個個都笑得前仰后合。
這就是我們班的‘‘開心果’’----謝繼凱，一個活潑開朗的小男孩！他給我們班帶來了很多的快樂！
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