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經(jīng)驗交流

初二學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流發(fā)言稿

時間:2021-07-07 13:39:08 經(jīng)驗交流 我要投稿

初二學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流發(fā)言稿范文

  篇一:初二班主任經(jīng)驗交流發(fā)言稿 (500字)

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

初二學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流發(fā)言稿范文

  大家晚上好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我一次與大家交流的機會,也感謝在我的工作中其他老師們對我的支持。在班主任的工作中,大家都做了很多類似的工作,在座的許多老師在班級管理上做得很好,經(jīng)驗也豐富。所以要我交流關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,我真的覺得羞愧。今天在此也是我學(xué)習(xí)的一個好機會,下面所談的算不上經(jīng)驗,應(yīng)該是我做班主任以來的一些感受。

  我是初二年級的一名班主任。一年多的學(xué)習(xí)和生活,學(xué)生已適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境和學(xué)習(xí)方式。很多習(xí)慣已逐漸形成,對于班主任的工作的開展,有一定的難度。很多事情在開班會的時候已經(jīng)多次強調(diào),但是過后依然會出現(xiàn)類似的問題。  我想做班主任難,做一名出色的班主任難上加難!如何使班主任工作在班級中開展得順理成章,水到渠成,我簡單的談?wù)勎移匠5淖龇?

  一、表層工作穩(wěn)大局

  國有國法,校有校紀,班有班規(guī),無論是哪個單位,哪個企業(yè),哪所學(xué)校都會有屬于自己的規(guī)章制度,那么,班級也是一樣,什么該做,什么不該做,做了有什么后果,老師會如何處理,這是首先讓每位學(xué)生都明白的,如果連這一點也不明白,那么全班將一盤散沙,就不會有凝聚力,更別談有集體榮譽感,必須使每一位同學(xué)同一條心,因為我們乘坐同一條船,掌舵的人是我,船員是學(xué)生,如果船員在船上各執(zhí)己見,東搖搖,西晃晃,勢必會影響行船的速度與質(zhì)量,甚至可以使船沉沒水中.如何使船能順利到達彼岸,遵守游戲規(guī)則是關(guān)鍵。

  我首先寫出了六個大字:競,靜,敬,凈,鏡,徑.并讓學(xué)生就這六個字開展一次主題班會,讓同學(xué)們分析六個字的深刻內(nèi)涵,自由發(fā)揮.這樣從大的方向統(tǒng)一思想,然后制定班級奮斗目標?傊,要在大的方面把學(xué)生的思想穩(wěn)固好,那么整體運轉(zhuǎn)軌道的方向就不會錯!

  二、細節(jié)工作掃障礙

  光靠大的制度去約束學(xué)生是遠遠不夠的,學(xué)生畢竟自覺性差,難免會違反制度,當(dāng)他違反制度的時候,首先讓他去找違反了班規(guī)中的哪一條,為什么會違反,以后怎么做.這樣有那么幾個同學(xué)違反紀律下來,每位同學(xué)違紀的情況都不一樣,我就把這些情況整理在班上開展一次主題班會,讓他們更加明確該干什么不該干什么.

  衛(wèi)生方面:教室每一處地板我都規(guī)劃好了誰負責(zé),如果哪個地方出現(xiàn)有垃圾情況,本周的打掃衛(wèi)生就是他負責(zé),光說還不行,一定要貫徹到底,學(xué)生在心中就知道地上有垃圾是不行的,所以現(xiàn)在只要我一走進教室,眼睛往地一看,每一位學(xué)生就知道我要干什么了,久而久之,地上的垃圾逐漸減少;排桌子也是一樣,規(guī)定好哪一組靠哪條線,只要沒有擺好的就讓他擺一個星期的桌子。

  關(guān)于做操和排隊不整齊講話問題:不管是做眼保健操還是排隊, 是絕對不可以講話的.讓他們相互督促,相互投訴,只要投訴到我這里來是要受到相應(yīng)的懲罰的,甚至有時候拿一節(jié)課專門訓(xùn)練。

  成績方面:每個學(xué)生在開學(xué)初,制定了一套接替學(xué)習(xí)得方案,實行層次學(xué)習(xí),哪部分學(xué)生在哪個階梯。雖然他們不一定全部都能達到,但至少讓他們心里明白:

  我應(yīng)該達到哪個目標,我應(yīng)該如何去奮斗。在心里要有一定得認識!成績好的同學(xué)要積極帶動成績差的,能進一點是一點,使整體的成績有所提高。

  思想工作:思想工作的開展也是有必要的,發(fā)現(xiàn)問題較大的學(xué)生,要抽

  時間與他們談幫助他們解決心理問題,教育他們,多談心,多聊聊,鼓勵為主,不同的學(xué)生利用不同的方法,多去了解學(xué)生的各種習(xí)性,有些人吃軟不吃硬,有些就是要強硬一些。與科任老師多交流必不可少,多配合科任教師的工作的開展,吳凱華老師和陳用春老師是兩位高度負責(zé)的科任老師,在此我真的要感謝他們兩位,他們負責(zé)給我的班主任工作帶來了很多好處,。一位科任教師都能如此負責(zé),這個班級還有什么管理不好呢三個人一條心,相互協(xié)調(diào),相互商討,相互征求意見,相互交流看法,實行有的放矢的教育。

  三、做到“六勤”

  勤發(fā)現(xiàn),勤鼓勵,勤表揚。學(xué)生有自尊心,有上進心,有表現(xiàn)欲,在帶班時,不要傷害學(xué)生的自尊心,要激勵學(xué)生的上進心,要充分利用學(xué)生的表現(xiàn)欲,要發(fā)現(xiàn)并抓住學(xué)生的閃光點,給與適當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚,這樣不但可以增進出口師生間的友誼,而且還可以使學(xué)生的優(yōu)點充分表現(xiàn)。

  勤到班,勤觀察,勤了解。雖說學(xué)生都已十五六歲,但他們的自我約束力,自我控制力還是有限的,班主任應(yīng)該勤到班上去走走看看,督促學(xué)生好好地遵守紀律,認真學(xué)習(xí)。另外,班主任經(jīng)常到班上去走走,可以到學(xué)生的桌子上,抽屜里看看,也可以隨便問問學(xué)生昨晚或星期六、星期天的一些事情,也許是這么不經(jīng)意的走走、看看、問問,或許會發(fā)現(xiàn)一些重大的事情并將它很好地處理,避免事態(tài)的蔓延。

  說實話,上面說了那么多,我也并沒有做得那么的完美,班主任工作中還存在許多的漏洞,我更多的時候是創(chuàng)設(shè)一種威嚴, 甚至在班級中我很少去笑,這樣一方面壓抑了學(xué)生,另一方面似乎與學(xué)生太過于疏遠.如何讓班主任工作達到游刃有余的境界,只有慢慢積累,慢慢摸索.班主任工作沒有千篇一律的方法,應(yīng)該根據(jù)本班的實際情況,實行具體情況具體分析的原則.

  我相信每一個班的班風(fēng)抓好了,全校的校風(fēng)也就上來了,在我們領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和指導(dǎo)下,班主任老師齊頭并進,相信我校一定會形成和諧校園,優(yōu)質(zhì)校園。我相信自己,更崇拜在座的每一位!今天的發(fā)言如有不足,請大家批評指正,謝謝大家。

  篇二:初中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流發(fā)言稿

  老師、同學(xué)們:

  大家好!

  新的學(xué)年開始了,又開設(shè)了新的課程,各科知識難度、深度都有所增加,同學(xué)們學(xué)習(xí)任務(wù)緊張,讓我們共同努力,共同進步吧!

  同學(xué)們,新的學(xué)期我們又見面了,轉(zhuǎn)眼間,我們已從揮汗如雨的軍訓(xùn)普入滿懷期盼的初二年級,在短暫的一年里,我們的成長卻異常巨大。而這里的成長,不僅僅指的是身高和生活,還有我們在學(xué)校的任務(wù)或者說是使命——學(xué)習(xí)與工作,從小學(xué)里的五門學(xué)科到現(xiàn)在的八門學(xué)科,從班級里的游手好閑到現(xiàn)在的事務(wù)繁忙,無疑是一個質(zhì)的飛躍,難度的跨越,而能夠?qū)烧叨甲龅胶芎茫踔粮,那就是難上加難,那如何將兩者簡華,輕松掌握,那邊牽扯到了時

  間安排,也許聽起來很簡單,但做起來卻很難。也許我在時間安排上也有著問題與不足,但總歸是總結(jié)出了幾點,在這里交流幾句,希望對大家有所幫助:第一:魯迅曾經(jīng)說過:“時間就像海綿里的水,只要你肯擠,總是有的。”是阿,時間是擠出來的,不要放過你身邊的任何一滴生命,讓時間流逝的沒有意義,這樣,方才能讓有限的生命得到延長,想一想:20分鐘的早餐時間可否縮短成15分鐘,一節(jié)課的做作業(yè)時間能否縮短為30分鐘,走路能否以跑步代替等等,假若一天能夠節(jié)省一小時,一年便能增加一個15天都不會疲憊的你,能多活幾年,何樂而不為?時間就像潑出去的水,不會回來,千萬別等到知道后悔了才明白。

  第二:時間比例要安排適當(dāng),不然擠再多的時間都用來浪費,又有何用處?在中學(xué)生這個階段,我認為生活可以大概分為四部分:工作,學(xué)習(xí),,玩與純粹的休息。首先,休息乃是重中之重,我們現(xiàn)在處于成長的高峰,需要有充足的睡眠與大腦的休息。而且更好的體育,也是為了更好的迎接其余工作,所以在24小時中,它必須保持在百分之40以上。接下來便是學(xué)習(xí),同學(xué)們以能常常聽到爸媽嘴邊的嘮叨:“你們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。”不過這也是不可否定的事實,來到學(xué)校不是為了學(xué)習(xí)是為了什么?因此,他也要保持在百分之30以上。至于工作,其實并不需要太多時間,做到無比稱職,也只需百分之5即可,可玩要比工作要高,占到百分之10以上,但這里的玩不僅僅是打鬧玩耍龍門陣,還要有適量的運動與鍛煉,剩余的百分之15或者更少,便用來處理平常的雜事。

  而對于這方面,還有許多方法。比如:寫備忘錄,時間表我就說到這里了。

  篇三:初二學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法發(fā)言稿

  尊敬的老師、敬愛的.家長,親愛的同學(xué)們:

  大家好!期末考試結(jié)束了,今天我來給大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法。

  首先,我認為學(xué)習(xí)的態(tài)度十分重要。孔子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!彼,我們要提高學(xué)習(xí)的自主性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。要從 “要我學(xué)”的狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”的狀態(tài)。也許有的同學(xué)會說;自己整天只有三件事,那就是吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)。難道學(xué)習(xí)是人生的全部嗎?“學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但,既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無法征服,還能做什么呢?”這就是哈佛圖書館墻壁上的訓(xùn)言。但是,光有好的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠,一定還要有一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。

  學(xué)習(xí)語文首先要打好基礎(chǔ),離開錯別字,要求背誦的課文和古詩文一定要背熟;上課認真聽講,敢于將自己的看法與理解表述出來,多與老師互動;認認真真地做讀書筆記。要想學(xué)好語文,還要看你課外積累的多少。每學(xué)期閱讀一至兩本中外文學(xué)名著,這會使你的閱讀理解能力和作文水平大有進步。

  上了初中之后,數(shù)學(xué)的內(nèi)容多了,知識難了。所以上課認真聽講十分重要,這是學(xué)好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。其次就是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要敢于思考、勤于思考、善于思考,還要敢于提問,不懂就問。再就是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要多練,多做些題,多練些題型。每

  天除了完成老師布置的作業(yè)外,還要自己做些題。最后就是準備一個錯題本,將自己作業(yè)中、練習(xí)中、考試中的錯題寫在上面,復(fù)習(xí)時可以看一看,以免再犯同樣的錯誤。

  俗話說的好“好記性不如爛筆頭”,初中英語的知識點較多、較繁瑣,僅憑記憶力是無法全部記住的,這就需要我們上課認真做筆記。還有就是英語的學(xué)習(xí)貴在堅持,每天讀一點點,背一點點,聽一點點,寫一點點。這樣你的英語就會有所進步。

  學(xué)好物理則需要以下幾點:1、重視觀察和實驗。物理是以觀察和實驗為基礎(chǔ)的一門學(xué)科,初中物理的實驗很多,在實驗中要會看,會想, 2、重在理解-------理解是掌握概念和規(guī)律的基礎(chǔ)。3、做好習(xí)題。做練習(xí)是知識的應(yīng)用,能夠發(fā)現(xiàn)理解知識和掌握知識的缺陷,并且能夠鞏固深化所學(xué)的知識。除此之外課前預(yù)習(xí),課堂思考,課后認真、獨立完成作業(yè)也很重要。

  政史地生四門課,關(guān)鍵在于上課認真聽講,平時多看,多背,背熟書上每一個知識點,考試自然就不容易錯了。 同學(xué)們,這是我在學(xué)習(xí)中的一點經(jīng)驗,希望能給同學(xué)們一些幫助。最后,希望大家在下學(xué)期能夠有個好的開始,謝謝大家!

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