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我讀懂了什么小學(xué)生作文（精選30篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我讀懂了什么小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我讀懂了什么小學(xué)生作文 1
我讀懂了失敗，我讀懂了人生人生，是一條長(zhǎng)河。在這條長(zhǎng)河里，我們要學(xué)會(huì)游泳，要學(xué)會(huì)怎么樣駕馭小船！自己把自己說服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動(dòng)了，是一中心靈的升華；自己把自己政府 了，是一種人生的征服。大凡說服了‘感動(dòng)了‘征服了自己的人，就有力量征服一切挫折‘痛苦和不幸。 受挫一次，對(duì)人生的領(lǐng)悟增添一階；不幸一次，對(duì)世間的認(rèn)識(shí)成熟一級(jí)；磨難一次，對(duì)成功的內(nèi)涵透徹以 遍。從這個(gè)意義上來說：要想讀懂人生，要想獲得成功，要想過的快樂，首先把失敗‘不幸‘挫折和痛苦 讀懂。
學(xué)會(huì)了讀懂失敗，我們還要學(xué)會(huì)讀懂人生。
人生，有三天：昨天‘今天‘明天。昨天已經(jīng)過去，那是一本發(fā)黃的相冊(cè)，是一朵凋零的花，是一塊 生銹的鐵，是一個(gè)殘缺的夢(mèng)。哀嘆惋惜都留不住匆匆逝去的歲月，傷心‘悔恨也追不回悄悄逝去的年華。 過去的事，就讓它過去吧！讓我們把昨天的悔恨深深地埋下，讓它發(fā)酵成底肥培育今天的新芽。
明天還沒有來，是一封未拆開的信，是一本未翻開的書，是一個(gè)彩色的夢(mèng)。期待‘企盼都無法改變歲 月的痕跡；希冀‘渴望也不能使夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。未來還是一片未開墾的處女地，要我們用心血和汗水把明 天的希望在今天播下；今天就是一頁剛翻開的日歷，是一輪剛升起的太陽，是一條剛畫好的'起跑線。事業(yè) 追求從這里開始，希望‘理想從這里出發(fā)。為了彌補(bǔ)昨天的錯(cuò)誤，為了減少明天的失望，要讓今天的價(jià)值 最大。未來的一切，都由今天決定。今天，就是命運(yùn)的主宰者。
21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)，是人才的競(jìng)爭(zhēng)。我們讀懂了人生，在以后的人生路上，多了一寫立足之地；在以后 的競(jìng)爭(zhēng)中，才能處于不敗之地！
我讀懂了什么小學(xué)生作文 2
在我眼里，父親總是壞人�？傇谖易畈辉缸瞿呈碌臅r(shí)候，逼我做某事；總在我最失落的時(shí)候，給我以最沉重的打擊；總在我最心煩的時(shí)候，無端地來我來向我“挑釁”。
當(dāng)考試沒考好的時(shí)候，爸爸就會(huì)在一旁嘮叨，“平常叫你多多練習(xí)，不要臨時(shí)抱佛腳，你就是不聽……”他天天在外面應(yīng)酬，連這家都不管了，還敢問我這些！媽媽給我做了多少練習(xí)，我做練習(xí)時(shí)，他在哪？
不知是誰說的一句話：家就像一個(gè)戲臺(tái)，總有一個(gè)家長(zhǎng)要當(dāng)“黑臉”，另一個(gè)則當(dāng)“紅臉”。我想，我爸爸扮演的應(yīng)該是“黑臉”吧。
就拿那一次來說吧。那天，我已學(xué)習(xí)到了深夜。窗外，萬家燈火和酒樓的霓虹燈閃爍著，似乎在為我加油，似乎對(duì)我是深深地同情。爸爸從房間里出來，見我這么退了還在學(xué)習(xí)，便上前說：“都這么遲了，明天再做罷�！蔽艺f：“不行！今天的事怎么可以放到明天呢？”爸爸生氣地說：“你看電視的'時(shí)候都不會(huì)說這些！有本事你就別做！”我被激怒了，一把抓住作業(yè)本，撕了個(gè)粉碎。爸爸見了這些，臉色發(fā)青，嘴角直抽搐，不一會(huì)兒才氣急敗壞地到客廳拿了橡膠的跳繩，沖進(jìn)房來，對(duì)著我猛地一抽！“啊—”我馬上就倒在了地上，抱著腿直喊疼。“你以后還敢嗎？”“不、不敢、不敢了……”我抽抽嗒嗒地說，爸爸這才回房去了�？蛷d里漆黑一片，只有我的房里亮著燈，留下一個(gè)在無聲地哭泣的我。窗外，民宅己都熄了燈，只有幾家酒樓樓頂還亮著的霓虹燈還在閃爍，似乎在陪著我無聲地哭泣。
過了幾天，我們的氣都消了。爸爸輕聲地問我：“現(xiàn)在知道錯(cuò)了沒有？”“知、知道了。”然后，爸爸又提出要給我檢查傷口，我順從地翻開褲管，只見一條紅紅的“小道道”�！罢媸菍�(duì)不起！那天爸爸太生氣了，可能下手太重了。請(qǐng)你原諒爸爸，好嗎？”爸爸貼著我的耳朵說。我點(diǎn)點(diǎn)頭。這件事就這么“私了”了……
可是我的心里，又多了一個(gè)疙瘩。
我讀懂了什么小學(xué)生作文 3
那是一個(gè)星期天，我做完了作業(yè)，看起了我從各方搜集來的文章。突然，一個(gè)顯眼的標(biāo)題吸引了我的注意力——《我讀懂了爸爸》！我心頭微微一震——文章說的是作者開始也很討厭爸爸，但后來在一件生活小事中，發(fā)現(xiàn)父親是多么偉大，他為自己所做的是那么多。從此，他便與父親朋友一樣地相處著。
掩卷沉思，小作者的.經(jīng)歷與我是多么的相似，而他父親為他所做的，我爸爸又似乎都為我做過。生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，恍惚間全在眼前：那一個(gè)個(gè)下雨的傍晚，總能看見一雙大手將雨衣往摩托后拽，他寧可淋濕自己，只為了不讓我淋到雨；那一個(gè)個(gè)我奮斗著的夜晚，總能聽見一個(gè)聲音讓母親將電視聲音關(guān)小，他寧可自己不得不緊盯著屏幕下方的小字，只為了給我一個(gè)良好的環(huán)境……
雖說爸爸是“黑臉”，可也不好演，“黑”得有個(gè)程度，不能“黑”得太“黑”，否則會(huì)傷到孩子的自尊心，從而使他失去前進(jìn)的信心，甚至對(duì)家懷有恨意；也不能“黑”得不夠“黑”，否則孩子怎么會(huì)怕你、聽你的呢？細(xì)細(xì)想想，爸爸這點(diǎn)做的好像還不錯(cuò)，他讓我在生氣之余，能有空間反思自己。
現(xiàn)在我還藏著那本撕破了的作業(yè)本，作為我的警鐘。我與父親還定了“約法三章”：他再不打我，我再不氣他。
爸爸遵守了“約法三章”，極少打我，他在我眼中也不那么“黑”了，我們?cè)囍衽笥岩粯拥叵嗵幹?/p>
現(xiàn)在，爸爸的眼光依舊是那么嚴(yán)厲，但卻隱約流露出一絲溫馨，不是爸爸改變了許多，而是——我讀懂了爸爸！
我讀懂了什么小學(xué)生作文 4
時(shí)光如一陣微風(fēng)拂過我的臉龐，轉(zhuǎn)眼間，我就告別了美好的童年，成了一名中學(xué)生，自從摘下紅領(lǐng)巾的那一刻起，我才明白，時(shí)光在流逝。
“光陰好比河中水，只能流去回�！笔前�!每當(dāng)我想起這句話，我都會(huì)有無限的后悔和無奈。我也曾經(jīng)計(jì)算過，人的一生在長(zhǎng)，也不過3億多秒而已，我總是想起數(shù)字，也常常下定決心從刻起珍惜每一秒，但到頭來，也只不過了幾天而已。
有時(shí)候，我睡覺之前會(huì)想：又是一天了，天我到底都作了些呢?而這時(shí)，連我都不知道，天我到底都作了些，我常常下定決心，明天我握好每一份每一秒!但到了天，也常是跟昨天一樣。這是我想起了一首詩：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎�！闭谖宜伎嫉臅r(shí)候，的車輪仍在“緩緩”的滾動(dòng)著。
生命，金錢，在珍惜生命的，更要去努力學(xué)習(xí)。畢竟，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”要每一份每一秒，把握好學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。
朋友們，請(qǐng)記住，時(shí)光在流逝，人能留得住時(shí)光老人，抓緊現(xiàn)在的`時(shí)光，去努力學(xué)習(xí)吧!不要再浪費(fèi)每一份每一秒了，它是你生命的組成。你留住時(shí)光老人，但你可以走在他的前面，我要說的是：“時(shí)光如何水，莫讓他從你的指尖流過�！�
我讀懂了什么小學(xué)生作文 5
翻起瑣碎的記憶，許多瞬間，在我腦海里不斷的放映著。在我的記憶里，爸爸總是很嚴(yán)厲。
清楚的記得一次期末大考語文成績(jī)一向很好的我，這是因?yàn)樽约禾R虎，成績(jī)直線下降啊，同桌的高分，如晴天霹靂重重的打擊著我。
回到家爸媽都在再讓的成績(jī)，我怎樣去面對(duì)他們。于是我垂頭喪氣的走進(jìn)房間推開。翻開打滿紅叉的試卷，面對(duì)如此的考試成績(jī)，我那不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來。
這時(shí)爸爸進(jìn)來了，他看見了我桌上了試卷便拿了起來，此時(shí)我已經(jīng)做好了充分的`心理準(zhǔn)備，等待著爸爸的責(zé)罵聲，但沒想到爸爸端詳了一會(huì)兒就坐了下來，坐在一邊的我手里直冒漢嚇得緊緊抓著衣角。
僵了好長(zhǎng)時(shí)間，爸爸終于開口了，怎么回事，這并不像你呀，還沒等我開口父親便一一為我講解題目，并告訴我下次應(yīng)該注意什么�？粗赣H眼角的皺紋，認(rèn)真的面孔和疲憊的眼神，我不盡落淚了。
在淚水中父親的臉龐漸漸模糊了，時(shí)間都定格在那一刻，在那一刻我仿佛讀懂了什么。
那一刻，讓我永生難忘，父愛是深沉的，在那一刻我讀懂了父親對(duì)我的愛，這令我難忘的一刻，我會(huì)永記心中。
我讀懂了什么小學(xué)生作文 6
友誼是生活的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果你的一生中沒有友誼，那么，生命就會(huì)想一口枯井，了無生趣。
在幾年的小學(xué)生涯中，每當(dāng)看到有六年級(jí)的大哥哥大姐姐背著書包高高興興地離開學(xué)校，我總以為他們很幸福，終于熬過艱苦的生活，脫離苦海，可以享受很長(zhǎng)的一段假期，準(zhǔn)備迎接中學(xué)的生活了。
直到我快升入六年級(jí)時(shí)，我才真正認(rèn)識(shí)到，畢業(yè)并不是快樂的，它意味著我們六年的美好時(shí)光就要結(jié)束，與我們同窗生活六年的同伴都要各奔前程，但是回看過去：有多少次因?yàn)槟阄抑g的小矛盾，而大打出手；有多少次只是因?yàn)椴恢獙?shí)情，而友誼破碎……
不曾想過多年后身變最親近的'人可能是和你同窗共度小學(xué)六年時(shí)光的同學(xué)！不曾想過多年后曾與你搶過一塊糖果的玩伴多年后會(huì)成為你的頂頭上司！
友誼是冬天里的一片陽光；有意識(shí)黑暗中的一盞燈光；友誼是沙漠中的一股水流。是你們，給了我一段真摯的友誼，為我留下了一段美好的回憶。
我讀懂了什么小學(xué)生作文 7
我曾多次以為，你不愛我。但在那片灰暗的天空下，我讀懂了你那深深的愛。
你是我的爸爸，一個(gè)開車的。一句俗語：“起的比雞早，睡得比狗晚�！泵刻旌茉缇推鸫查_車了，不僅僅是為了賺錢，還是為了整個(gè)家。每天回家又要洗車，很晚才吃飯，日復(fù)一日，年復(fù)一年多辛苦��！爸爸我想為你分擔(dān)一些，不讓你這么辛苦。
那天，我終于不能忍受這一切，和你吵了起來：“你為什么每天都要這樣！"說完，我便跑出了家門。我一路小跑著，眼前總是浮現(xiàn)出你平時(shí)嚴(yán)肅而冷峻的.面孔。想起這些我的心里，只剩下對(duì)你的恨意。
下起傾盆大雨，我的淚水也跟著流了下來。我孤零零地蜷縮在一個(gè)角落，冷的發(fā)抖。這時(shí)有一個(gè)熟悉的聲音在呼喚，拿了一件大棉襖披在了我的身上，給了我一把小傘，可自己全身都濕透了，連續(xù)感冒了三天，我才懂得了你對(duì)我的愛，這深深的愛使我今生難忘，那深深的愛，你卻用痛苦的方式來詮釋……
從這件事當(dāng)中真正懂得了父愛，都說父愛如海，深沉而又寬厚；父愛如酒，令人回味無窮；父愛如傘，為你遮風(fēng)擋雨。我明白了爸爸的愛隱藏著，不像母親那樣露在外面的，此刻，浮現(xiàn)在眼前的是一個(gè)慈祥而溫暖的身影，讓我倍加敬重。
我讀懂了什么小學(xué)生作文 8
今天，我又遇見了他，他的樣子還是那么平淡。流線的唇上面長(zhǎng)著一顆高挺的鼻子和一對(duì)云朵似的眼睛。
見了我還是一句：嗨，好久不見。我又習(xí)慣性的沖他別扭地一笑。兩顆心相撞的一霎那，我讀懂了友情。
兩年前的一個(gè)月夜。我含著眼淚叫他出門，目的只有一個(gè)，要回那支我送他的生日禮物，電話里，他沉默了半晌，終于開口了：好了知道了。過了一陣子，他終于來了。他從遠(yuǎn)處走來，步履沉重，兩腿一前一后地緩緩的走來。走到眼前，他還是甩了甩他那烏黑的頭發(fā)，抽了抽鼻子，把手伸進(jìn)口袋中，慢慢的取出一個(gè)方方正正的小盒子。我想：這一定是我送給他的禮物了。隨后，他用大拇指輕輕的掰開盒子，小心翼翼的取出禮物，給我看了看，然后又小心翼翼的.合上盒子。雙手微顫的把盒子放進(jìn)了我的口袋。頓時(shí)，一股酸意涌上心頭，我想拉住他，然后一個(gè)對(duì)不起嗎，可是他跑開了。我一下子淚流滿面。
以后，我去找他時(shí)，他已經(jīng)不在了。
今天我們又相遇了，我狂奔回家，拿出珍藏已久的道歉信，在我來到時(shí)，已經(jīng)什么都沒有了，只有在長(zhǎng)椅上的便利貼：袁，我已經(jīng)原諒你了。誰知道我留下了淚，你到底在哪里。只一刻，我讀到了亙古不變的友情。
我讀懂了什么小學(xué)生作文 9
每當(dāng)我看見墻上那張我開心喝奶粉的照片時(shí)，往事便如拼圖一般出現(xiàn)在我眼前，那一刻我讀懂了深深的父愛�。ɑ貞涢_頭+開門見山開頭，直接引出下文，牢記帶入題目，開篇點(diǎn)題！）
這件事還是后來我母親在閑聊中告訴我的。那是一年冬天的晚上，雪無休止地下著，漫天飛揚(yáng)的雪花如紙片似的覆蓋了大地，狂風(fēng)也瘋狂地怒吼著，仿佛要吹散這片烏云。（環(huán)境描寫，過渡。）
我不知為何從睡夢(mèng)中醒來了，又有一種饑腸轆轆的`感覺，但當(dāng)時(shí)我太小，不怎么會(huì)說話，只好說道：“奶……奶……”父母從睡夢(mèng)中被我吵醒問道：“怎么了？”“奶……奶……”我大聲叫道，母親還以為我渴了，接了一滿瓶水給我，我推開水瓶，哇哇大哭道：“奶……奶……！”（補(bǔ)入你哭鬧時(shí)的肖像描寫為宜。）父親明白了我的意思，但家里那時(shí)候恰好喝完了奶粉，可父親又怕我餓，所以連忙穿好衣服，頂著寒風(fēng)暴雪去一個(gè)開奶粉店的朋友家，硬是把朋友叫起來買奶粉�；氐郊液�，爸爸脫下沾滿雪的大衣，而我則若無其事地喝了起來（補(bǔ)入必要的動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫為宜。）
每當(dāng)我想起這件事，總會(huì)為小時(shí)我的無理取鬧感到愧疚和對(duì)父親的無限感動(dòng)，那一刻，我仿佛讀懂了深深的父愛！
我讀懂了什么小學(xué)生作文 10
幸福是靠奮斗出來的，這句話說的是有道理的，但我個(gè)人認(rèn)為不絕對(duì)。有的人通過奮斗過上了自己想要的生活，他感到滿足，感到幸福；有的`人即使奮斗到了自己想要的生活，他還覺得自己不夠幸福，原因只是欲望太多。所以幸福它不是一種實(shí)物，它是一種領(lǐng)悟。
一個(gè)開一百萬奔馳的人，可能銀行里有一個(gè)億貸款；一個(gè)開二十萬大眾的人，他可能有兩百萬的房貸，每天生不如死；一個(gè)騎兩千塊電動(dòng)車的人，銀行里卻有十萬存款，但他看著滿大街的奔馳和大眾，他認(rèn)為自己奮斗不夠很失敗。我想說的是，人因?yàn)橛玫綕M足感到幸福，而收入不高的人買個(gè)吉利和富豪買個(gè)賓利所獲得的滿足感是一樣的，所以幸福和財(cái)富沒多大關(guān)系。
幸福不是擁有多少，而是心態(tài)如何。幸福如同一杯無色無味的白開水，你不必羨慕別人的飲料有各種顏色，未必有你白開水解渴。
錢多錢少，夠花就行，和愛你的人或你愛的人（包括親人、朋友）時(shí)常團(tuán)聚，都健健康康，都平平安安，相親相愛在一起，就已足夠，這就是幸福，就這么簡(jiǎn)單！
我讀懂了什么小學(xué)生作文 11
有許多人認(rèn)為，父母的愛，是驚天動(dòng)地的，是偉大的。可是，親情不一定是人人看得見的，它也可以是小小的，只是在那看不見的關(guān)心的舉動(dòng)。
以前，我就是以為親情是那些父親為兒子獻(xiàn)血；母親為女兒捐眼角膜而練習(xí)走盲道；也是母親照顧發(fā)燒的我等這些事跡。于是，我在一段時(shí)間內(nèi)都奮力搜尋發(fā)生在身邊的親情事跡，同學(xué)們的事；出行時(shí)遇見的；甚至是考試的閱讀題上……我只想找到離我最近的親情的事例。
可是，我找不到，那些偉大的親情事跡，我看慣了，不再認(rèn)為是唯一的親情事跡。我想再找到一種生活中最常見的親情，去讀懂它，去掌握它。
直到有一天，我找到了，也讀懂了。
一天下午，我回家時(shí)，經(jīng)過一天的繁重學(xué)習(xí)，我很累。這時(shí)，只見媽媽從廚房里出來，看見我十分疲倦的樣子，說：“孩子，快來吃飯吧�！蹦且豢�，我覺得這有點(diǎn)熟悉——這就是親情！我明白了：親情，也可以渺小到父母為你做菜，盛上一碗熱氣騰騰的`白米飯犒勞勞累的你，這就是父母對(duì)我們的親情！在那一刻，我讀懂了親情。
親情就是：有偉大與渺小，有深愛與淺愛，可它們都是親情，是父母對(duì)你的愛！所以，掌握親情，去愛我們的父母吧！
我讀懂了什么小學(xué)生作文 12
說起幸福，人們便會(huì)不由自主地想到很多事情，因?yàn)樾腋Ｊ呛苋菀鬃屓烁∠肼?lián)翩的。雖然它抽象，但分分秒秒對(duì)于不同的人來說都是眼前的一幕幕，那溫馨、和諧、美滿的一幕幕。
幸福永遠(yuǎn)沒有統(tǒng)一，因?yàn)槊總�(gè)人的需求不一樣、欲望不一樣、滿足不一樣。說實(shí)話，沒有真正長(zhǎng)久的幸福。因?yàn)樾腋Ｈ缌餍�，劃過天空；如白駒，穿過縫隙；如弓箭，離弦不復(fù)。
這短暫的幸福對(duì)于一個(gè)兒童來說，也許是一個(gè)漂亮的玩具；對(duì)于一個(gè)青年來說，也許是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)；對(duì)于一個(gè)中年人來說，也許是下班回家后與妻兒共進(jìn)晚餐；而對(duì)于一個(gè)老年人來說，也許是子孫滿堂、兒女孝順。就像那句話說的：“人人都活在別人的羨慕中，只是自己不知道而已。”幸福的`對(duì)應(yīng)詞是痛苦，要幸福，只有不痛苦。要想不痛苦，只有找到痛苦的來源。那痛苦的來源是什么呢？它就是“我”，一個(gè)在人心里已經(jīng)根深蒂固的大大的“我”字。
因?yàn)椤拔摇�，鄰里之間起了爭(zhēng)執(zhí)；因?yàn)椤拔摇�，朋友之間起了爭(zhēng)吵…… “我”這個(gè)字是痛苦的源頭。所以，要想幸福，唯一的辦法只有把“我”字從心中連根拔起。放下“我”，不要任何事以我為中心。只有我為人人，人人才能為我。
我讀懂了什么小學(xué)生作文 13
一個(gè)下著大雨的早晨，烏黑的云把太陽關(guān)進(jìn)了黑房子，沒留下一點(diǎn)陽光。我的心情和太陽一樣，被“關(guān)了禁閉”。雨，擋不住鈴聲的到來，“丁零零”的響起，給同學(xué)們帶來一絲絲解放。
由于下著雨，同學(xué)們都在教室里呆著，我看了看四周，坐在我后座的同學(xué)把書放在同桌面前：“這道題我不懂，教教我好嗎？”同桌沒有拒絕他誠懇而又期待的'目光，熱情的思考了起來。
不一會(huì)兒，同桌放下書，微皺著眉頭，顯然她也不是很明白�！斑�，我認(rèn)為是這樣……”
“可是……”
“那大概是這樣的……”
“嗯，倒也是……”“咦，你說這樣行嗎……？”“有點(diǎn)道理，但我覺得……”
他們你一言我一語的說開了，我在前面目不轉(zhuǎn)睛的看著，接的不僅是同桌在幫助他，更像是他們一起在探討，互幫互助。我用手圍成了一個(gè)四邊形的框，想像攝影角度，宛如一幅畫。
“哦，我知道了，是這樣……”思考很久后，同桌受到了他們共同探討的啟發(fā)，茅塞頓開，終于研究出答案了。
“謝謝！”兩個(gè)爭(zhēng)先恐后的道謝聲鉆進(jìn)了我的耳朵里，后座的那個(gè)同學(xué)拿著書，嘴角洋溢著久久抹不去的笑容。
“丁零零”鈴聲響起，依然下著滂沱大雨。我心中的那份潮濕，那份陰冷，早已被一股暖流融化了。
我讀懂了什么小學(xué)生作文 14
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。每每讀到這句詩，心中總是出現(xiàn)疑惑：為什么說梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈、傲然挺立呢？
我家客廳的墻上掛著一幅梅花圖，一棵梅花樹在風(fēng)雪中傲然挺立，上面開滿了梅花，花瓣迎著風(fēng)雪傲立枝頭。我問媽媽：為什么要把梅花掛在這兒，為什么不掛我喜歡的玫瑰呢？媽媽說：玫瑰花開得再美，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有梅花的精神。我疑惑了：到底是什么樣的精神讓這么多人都為之敬佩呢？
冬天到了，天上下著鵝毛大雪，寒風(fēng)呼呼地刮著。我哆哆嗦嗦地躺在床上看著電視，這時(shí)，爸爸進(jìn)來了，非要拉我起來，出去賞梅。我便說：梅花有什么好看的。爸爸說：我們賞的不只是梅花，更是它那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。你知道客廳為什么不掛別的花嗎？就因?yàn)槊坊ǖ木袷莿e的花所不具有的，爸爸希望你遇到困難時(shí)也像梅花一樣傲然挺立，堅(jiān)強(qiáng)不屈。那時(shí)那景，我才真正領(lǐng)略梅花的`精神。
花開花落，但梅花的品質(zhì)令人嘆為觀止，梅花將會(huì)永遠(yuǎn)綻放在我的心中。
梅花香自苦寒來，希望自己和更多的人擁有梅花的精神。
我讀懂了什么小學(xué)生作文 15
光陰似箭，日月如梭，初中三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，一眼萬年。在這寒暖相隨，悲喜相伴的崢嶸歲月里，我在不經(jīng)意間品味著友誼。讀它的真摯，讀它的深厚，讀它的永恒。
真誠的友誼是世間最完美的.東西。友誼的心總是越來越平；友誼的手總是越來越緊；友誼之花總是越開越旺；友誼之樹總是越長(zhǎng)越壯。友誼仿佛一杯香茗，氣色清香，清醇鮮涼；友誼恰似一壇陳釀，辛辣沁脾，快曲飄香；友誼像大海明珠，光輝燦爛；友誼如深山寶礦，光彩奪目。友誼價(jià)值永恒。
深厚的友誼是人生最寶貴的財(cái)富。當(dāng)你被人誤解時(shí)，友誼會(huì)給你帶來安慰；當(dāng)你受到委屈時(shí)，友誼會(huì)使你心境安寧；當(dāng)你感到孤單時(shí)，友誼會(huì)在第一時(shí)刻送出關(guān)懷；當(dāng)你取得成功時(shí)；友誼會(huì)在第一時(shí)刻捎遞祝福。是友誼使我們懂得什么是真誠；是友誼令我們明白什么是感動(dòng)；是友誼讓我們感悟什么是快樂。友誼樂趣無窮。
正因友誼，我們不再悲哀難過；正因友誼，我們不再失落迷茫。
正因友誼，我們的慢慢走向成熟的殿堂；正因友誼，我們漸漸邁向成功的境界。
我讀懂了什么小學(xué)生作文 16
世界上有許多種愛：有師生之間的愛，有同學(xué)之間的愛、有朋友之間的愛、有父母和子女之間的愛……但是，在我記憶中最最深刻的，是父愛。
父愛是溫柔的問候。每次我生病發(fā)燒的時(shí)候，父親每天下班回來的時(shí)候，總會(huì)第一個(gè)問：“寶貝的病好了沒有��？”或者是“寶貝的病怎么樣？好一點(diǎn)了吧？”當(dāng)我頭暈的時(shí)候，就得叫人來扶我出去，我叫道：“可以來嗎？”父親像箭一樣“飛”過來，來到我的床前，小心翼翼地扶我走出房門。過了一會(huì)兒，我想走進(jìn)房間，他又把我扶回房間。
父愛是極力的.安慰。暑假，父親帶我學(xué)游泳，我不小心嗆了一口水，父親趕緊把我從水里抱起來，極力安慰我，可是我還是忍不住哭起來。父親又在旁邊安慰著我：“孩子，快別哭了！學(xué)游泳嗆水是很正常的，不要緊，繼續(xù)努力學(xué)吧！”我好不容易止住了一些眼淚，可還是少不了偶爾抽泣。父親又在旁邊安慰了幾句，這時(shí)，我已經(jīng)完全止住了哭泣，又認(rèn)真地學(xué)起游泳來。后來，在父親的指導(dǎo)下，經(jīng)過一番努力，我成功地學(xué)會(huì)了游泳！
父愛是永遠(yuǎn)報(bào)答不完的，我們要懂得珍惜！
我讀懂了什么小學(xué)生作文 17
蠟燭在我們的生活中并不少見，過生日時(shí)要在蛋糕上插上蠟燭，燒香拜佛時(shí)會(huì)用上蠟燭……可能有人覺得它并不起眼，但那是因?yàn)槲覀儧]讀懂它。
小區(qū)停電了，需要維修電線。我只好點(diǎn)燃了一支蠟燭，將它立放在桌子上，照亮房間，陪伴著我寫作業(yè)。房間里十分安靜，可以聽見寫字的沙沙聲，而那一支蠟燭已經(jīng)差不多燃去了一半。這一刻，它還是任勞任怨地燃燒著，照亮著我的書本，使我順利地完成作業(yè)。
蠟油不停地往下滴，蠟燭的高度也不斷減少，可是它的火光卻絲毫沒有變?nèi)酰覍懼�，蠟燭也燃燒著，沒有停歇……
我時(shí)不時(shí)停下來喝水休息，蠟燭卻堅(jiān)守自己的崗位，做好自己的本職工作，兢兢業(yè)業(yè)地照亮黑暗，讓每個(gè)角落都光亮。等我寫完作業(yè)的`時(shí)候，蠟燭已經(jīng)燃盡了，盛著蠟燭的盤子里只剩下一灘紅彤彤的蠟油。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。它照亮了我的課本，它讓我完成了作業(yè)，可它卻燃盡了，這是一種多么偉大的奉獻(xiàn)精神��！
我看著盤子上那攤蠟油，心想：世上有多少像蠟燭這樣無私奉獻(xiàn)的人呢？我們什么時(shí)候可以做到無私地幫助別人呢……
我并不覺得蠟燭不起眼，因?yàn)槲易x懂了它，重新認(rèn)識(shí)了它。
我讀懂了什么小學(xué)生作文 18
都說最了解的人是自己，可我并不是，有時(shí)候連自己想要的是什么都不知道，就像一艘船在大海中迷失了方向。我們可以讀懂一個(gè)人，但不可能完全讀懂自己。
曾經(jīng)，有一個(gè)朋友問我：“我字最重要的是哪？”我想了想回答說：“應(yīng)該是這一撇�！蔽疫呎f邊給她指，答對(duì)了，她又說：“如果沒了那一撇就成了‘找’，就會(huì)迷失方向，找不到自我，忘記了最開始的`那一步，就會(huì)感到迷茫，無所適從。我接著說：“我們現(xiàn)在正值青春期，情緒不穩(wěn)定，一不小心就會(huì)掉入深淵，爬不起來了�！�
有一次，我的發(fā)小來找我玩，我不但不出去，還把她關(guān)在門外，當(dāng)時(shí)我也不亂箭怎么了，就很煩當(dāng)時(shí)的感覺，雖然我很想出去與她玩，可我的身體不允許我出去，真的搞不懂自己在想什么。
在平常生活中，考試時(shí)想著這一次一定要考好，可是轉(zhuǎn)念一想，自己又何曾認(rèn)真學(xué)習(xí)過呢？付出了才有回報(bào)，每次下定決心的時(shí)候，總是很堅(jiān)定，但過不了多久就會(huì)忘記的，因?yàn)樾拍畈粓?jiān)定，有時(shí)明明很傷心，卻還要強(qiáng)顏歡笑，裝出一副無所謂的樣子。
雖然我不確定堅(jiān)持一定會(huì)成功，但我堅(jiān)信放棄一定不會(huì)成功。我讀懂了自己真正的需求，就趁現(xiàn)在，去做自己想做的事情，不要讓自己后悔，世上沒有后悔的藥哦！
我讀懂了什么小學(xué)生作文 19
我讀懂了友誼。在我小的時(shí)候，并不懂什么叫友誼，只知道，跟你感情最好，又不出買你的人就是朋友關(guān)聯(lián)。而時(shí)常跟你作對(duì)，說出我的不足又時(shí)常跟我比成績(jī)的人，就不是我的朋友。此刻回想起來，我當(dāng)時(shí)真傻。
而此刻不一樣了，到了中學(xué)，才讓我正真明白了什么是友誼。在初中生活中，你的朋友，既是你的對(duì)手也是你的知心朋友，讓我不知道怎樣對(duì)她。有的.時(shí)候，成績(jī)不如你的朋友，就不想理她，跟她作對(duì)，就想擊敗她。三天兩頭不理她，當(dāng)她是空氣人，讓自己默默地學(xué)習(xí)超越她�？捎钟械臅r(shí)候，你的失落，你的悲哀，你的好朋友就跑過來問寒問暖，關(guān)心這又關(guān)心那，我當(dāng)是就很感動(dòng)，也很高心有這樣的朋友，交上了這樣知心好友就是覺得值！這樣的互相矛盾，讓我不知所措。
嘿！友誼就是這樣，但我卻讀懂了它，如果你的朋友對(duì)你好，卻沒有對(duì)你一點(diǎn)的不好那并不是真正的友誼，而是一個(gè)戴著假面具的友誼。而真正的友誼卻是有時(shí)對(duì)你好，有時(shí)卻跟你作對(duì)手的人，這才是純潔而又完美的友誼。是��！友誼就像一把傘，帶著它有些不方便，當(dāng)下傾盆大雨的時(shí)候，它卻為我遮風(fēng)擋雨。
朋友我的對(duì)手，讓我對(duì)懂了真正的友誼。真正的友誼并沒有摻進(jìn)一些假友誼。
我讀懂了什么小學(xué)生作文 20
我去過美麗富饒的新疆，去過烈日炎炎的海南，還去過果實(shí)累累的蜜桃園……但令我記憶最深刻的還要數(shù)那無邊無際的大海。
踏著松軟的沙灘，猶如漫步在一塊金燦燦的地毯上，令人舒服至極。一陣海風(fēng)吹了過來，海鷗們唱起了大海的贊歌。一切都是那么美好，那么憧憬，那么愉悅。
一束陽光灑在海面上，海水反射出一道道金光，好像千萬顆鉆石灑落在海面上。幾條小魚偶爾溜到水面上探頭探腦，吐出幾個(gè)小泡泡，立刻又鉆回水底，好像在和我們躲貓貓呢!一些粗壯的珊瑚把腦袋露出水面，似乎炫耀著自己美麗的身子，又仿佛在探查人們的活動(dòng)。在這些珊瑚的腳下，有著一個(gè)多姿多彩的世界。海藻們?cè)诤５滋�，海螺們做起了伴奏工作，魚兒也來湊熱鬧!我拉你，你拉我，玩得可開心了!海龜媽媽帶著小海龜在水里劃來劃去，就像搖著安逸的`搖籃。珊瑚的模樣更是千奇百怪呀!有的像奇特的鹿角，有的像畸形的冰柱，還有的像帶著帽子的紅衣老頭兒……這一幅幅美麗的畫面，深深地印在了我的腦海中。
夕陽西下，海面上的波光漸漸消失，海浪漸漸退下，松軟的沙灘灑下了我一路的回憶。
我讀懂了什么小學(xué)生作文 21
回家的路途中，我發(fā)現(xiàn)了媽媽那烏黑的長(zhǎng)發(fā)中的九根白發(fā)。 我明白：母愛比山高，比海深，我永遠(yuǎn)不能忘懷。
有人把母愛比做波瀾壯闊的大海，一望無際的.藍(lán)天，寬闊的草原和茂密的森林，翻滾著，蔓延著，生長(zhǎng)著，蓬勃著，像歷史的長(zhǎng)河奔騰向前，永不停息。我正享受著這種偉大的母愛。
記得有一次，媽媽帶我去公園玩，進(jìn)了公園，媽媽發(fā)現(xiàn)我不見了，到處找我，急得眼淚直在眼框里打轉(zhuǎn)。我看見了，笑著從一棵樹背后走了出來，媽媽立刻舒展開了眉頭。
那天晚上，媽媽顯得很不快樂。為什么呢？因?yàn)槲姨詺�，一不小心把媽媽那件新買的漂亮衣服剪破了。媽媽并沒有責(zé)罵我，而是對(duì)我說：＂下次不要這樣了，淘氣包�。�
好似在去年四五月份時(shí)，媽媽帶我去舅舅家，我準(zhǔn)備寫老師布置的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)沒帶作業(yè)本。
媽媽知道后，立刻返回家里，幫我?guī)碜鳂I(yè)本，使我能按時(shí)完成作業(yè)。媽媽因?yàn)檫@累得滿頭大汗。 通過這幾件事，我領(lǐng)悟到媽媽是多么辛苦，多么不容易。媽媽，感謝您在我心里播種了真誠，播種了美麗，播種了善良，我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了關(guān)愛父母，關(guān)愛他人。 媽媽，在這里請(qǐng)承受我最誠摯的祝福： 祝您徤康幸福，永遠(yuǎn)年輕幸福！
我讀懂了什么小學(xué)生作文 22
小時(shí)候我很不理解父母，當(dāng)我吃糖果時(shí)媽媽會(huì)很生氣的拿走我會(huì)想＂為什么不讓我吃別的小孩兒也吃�。。�(dāng)我看見一個(gè)光頭的人走過去我會(huì)叫到：＂禿子先生禿子先生。＂爸爸會(huì)把我說教一番之后賠禮道歉，那時(shí)我就會(huì)想＂明明就是禿子先生嗎？為什么不讓說？＂
現(xiàn)在我讀懂了你們當(dāng)我因?yàn)檎f錯(cuò)話而與你們吵架時(shí)我會(huì)反思道歉，剛看見你們干活時(shí)我會(huì)給你們拿水擦汗，我以前不懂你們的`辛苦我現(xiàn)在才知道，小時(shí)候你們說過孩子不容易，我卻說多大點(diǎn)兒事兒啊，給個(gè)糖就完事兒了，你沒去笑笑不語，現(xiàn)在小外甥年年都來，都要我哄我才知道哄孩子的不容易，既不能讓他碰到又不能讓她摔倒又要又要讓他開心，天��！難��！我在以前也感覺干活一點(diǎn)也不難，不就一把扔了，可當(dāng)我自己在干活時(shí)好累，可爸爸你擦汗，笑著說：怎么樣累吧？去喝口水。以后要好好學(xué)習(xí)要不然天天干累活。＂我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸媽媽，我終于讀懂了你們，你們無私的愛讓我感動(dòng)，我也為以前我的不懂事而慚愧，現(xiàn)在我只想說一句話，＂爸爸媽媽我愛你們。＂
我讀懂了什么小學(xué)生作文 23
事間萬物皆有聲，花開花落，生老病死，我們應(yīng)該坦然面對(duì)世事，把平淡的人生過出滋味。
年初，我種了一盆長(zhǎng)壽花，剛買來時(shí)，它粉嫩嬌艷，一朵朵花樸素地開著，周圍還有許多含苞待放的花苞。一開始，它在陽光下使勁地開花。每天回家，看到一叢花，有一點(diǎn)壯觀呢！每天都有花開，每天也有花落。如果望著落花，會(huì)不會(huì)有人想坐在那哭一場(chǎng)呢？
花落，讓人感傷，可何嘗不讓人欣慰。它成長(zhǎng)過了、開過了、在人間歷練過了，完成了平淡而樸素的一生，最后安靜地離去，不也是一種美好嗎？
那一次，在花的生命里，我讀懂了花的'聲音。那是一個(gè)涼爽的夜晚，偶然間，我發(fā)現(xiàn)一盆幾個(gè)月前“死”去的花，奇跡般的又長(zhǎng)出了新芽，這頑強(qiáng)的生命力值得我們贊賞。它不甘就這樣死去，所以留下了根，等到合適的機(jī)會(huì)，它就會(huì)破土而出，長(zhǎng)出新芽，重新開花。這是一種頑強(qiáng)的信念。
這個(gè)世界上有很多人，想把生活過好，所以努力工作。在這過程中，反而錯(cuò)過了很多事、很多人。我們何不像花一樣，把時(shí)間過慢，把眼光放寬，看淡世事，過好人生。這樣，或許我們能看到更多的風(fēng)景。
我讀懂了什么小學(xué)生作文 24
一天清晨，春雨霏霏，我貪婪的享受著，享受著漫步在春雨中的輕松舒適，牛毛辦的春雨像一位姑娘一樣子傾吐著自己的心事。
就在我盡情享受的一瞬間，我低頭一看：我前面的'水洼中一片鮮紅，而在我后面，一位神色驚慌而留露出恐懼的母親正背著一個(gè)五六歲的小男孩奮力急奔。我定睛一看，那個(gè)小男孩正在嗚咽，她的小腿上有一處劃了近一公分的傷口正在向外淌血，孩子晶瑩的眼淚，鮮紅的血液雨綿綿的春雨融匯在一起，滴了下去，一滴又一滴……
我不禁腳步加快，跟了上去。隨即，我緊跟著他來到一家醫(yī)院，進(jìn)了急診室。只見那個(gè)美麗的女醫(yī)生立刻對(duì)孩子進(jìn)行麻醉，孩子便昏沉的睡了。一會(huì)一生包扎好了傷口，孩子突然醒了，是在噩夢(mèng)中驚醒的。然而，他睜開眼后迎接他的不是截肢的噩耗，而是母親慈祥的微笑。這時(shí)他也笑了，笑得那么燦爛，然后，他給了母親一個(gè)深情的擁抱。
看到這一幕我的眼睛濕潤了。那小孩都知道母親救了自己，要給母親一個(gè)深情的擁抱。而我呢？多少次我生病了，無論是白天黑夜刮風(fēng)下雨，都是母親帶我去看病。我從未對(duì)母親說過一聲謝謝�，F(xiàn)在，我真想大聲的說：“媽媽，謝謝您！”
通過這件事，我明白了：時(shí)間只有母愛最偉大，親情最永恒。
我讀懂了什么小學(xué)生作文 25
徐紫馨、陳子墨、李思睿和我之間的友誼如一條深深的河流，從一年級(jí)起我們就成了朋友。
有一次，晚飯后我們?cè)谛〔賵?chǎng)玩“一二三、吃餅干”的游戲，旁邊有一個(gè)石頭做成的小樁子，非常粗糙，我們玩得興高采獵冬漸漸的忘記了，因此坐在石樁上。忽然李思睿叫道“痛！”我立即把她的手拉過來，一看，天啦，她每只手指的左側(cè)都布滿了鮮血！我立即跟王老師說，王老師回到寢室給李思睿擦了藥，我這才放心！
還有一次，我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上玩，李思睿想玩編草，我和陳子墨卻想玩別的'游戲。李思睿不興奮地說：“你們要玩就往玩，干嘛總拉著臥犢”我和陳子墨說：“由于我們是朋友呀！”李思睿悶悶地坐在一角，同學(xué)們都來勸她，可是怎樣勸都沒用。我和陳子墨說：“是我們?nèi)撬鷼獾�，要�(jiǎng)窬偷梦覀儎�！”我倆在李思睿眼前做了一些弄笑的動(dòng)作，她一開始還是不理，后來實(shí)在憋不住了，終究笑了，我們又開心地玩起來。
轉(zhuǎn)眼我們上三年級(jí)了，依然是最密切的朋友！我們的友誼真像一條既長(zhǎng)又深的河流，它一定會(huì)一直歡快流淌……
我讀懂了什么小學(xué)生作文 26
當(dāng)我們遇到困難或挫折的時(shí)候，第一個(gè)想到的是母親，這生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是母親給我們的，而我們卻和她耍性子，說她這不好，那不好，她卻處處忍讓，也正是這些細(xì)節(jié)，讓我讀懂了母親。
聽外婆講，在我小的時(shí)候，我那時(shí)正在長(zhǎng)牙齒，所以抓到什么就咬，看見沙發(fā)我也咬，抓著衣服我也咬。還記得那次，我晚上不睡自己的床，要和媽媽睡，結(jié)果我卻把被子咬破了，早上起來，我滿臉困惑的看著那個(gè)小洞，還用我的小手手去鉆，大概是因?yàn)槲艺J(rèn)為很好玩，所以拿手去扯，沒想到我越扯越大。這個(gè)時(shí)候，媽媽來了，非但沒有說我，反倒抓著我的`小手手，慈愛的望著我。把我“撈”起來，洗完澡，就把我放在床上，她就默默地著在我旁邊縫著那個(gè)被我扯了個(gè)大洞的被單。而我卻依然不甘心，又把我的袖子咬爛了，我眼看著她要發(fā)火了，可沒想到，她出去了，只剩下外婆照顧我。
她出去了，連中飯也沒吃，下午才看見她。
她回來時(shí)，手上多了一根三四厘米長(zhǎng)的花椒樹干，她把它用繩子穿起來，系在我的手腕上，她還說：下次不要咬東西了，那些有細(xì)菌，你以后就咬這個(gè)吧!
至今，這句話一直回蕩在我的耳邊，我讀懂了母親那時(shí)的想法，原來她是想讓我健健康康、快快樂樂呀!
我讀懂了什么小學(xué)生作文 27
他，就是我的父親，默默無聞的父親。
期中考前那天早上，父親送我去學(xué)校，一路上，他一直沉默不語，在那座對(duì)我來說十分費(fèi)力但對(duì)父親來說小事一樁的大橋上，電瓶車不爭(zhēng)氣的慢下了腳步，我聽見父親輕輕嘆了一聲，然后不耐煩的搖了幾下車頭，但車子似乎在和父親賭氣，不肯前進(jìn)，父親只好用雙腳去蹬，左一下右一下，我看見那雙曾經(jīng)飽受風(fēng)寒的雙腳上，穿了一雙破了幾個(gè)小洞的`布鞋，父親的腳與踏腳不和諧地來回撞擊了幾下，發(fā)出嚓嚓聲，我問自己：他還要為我再破幾個(gè)洞呢？
在下坡時(shí)，我感覺到車座有點(diǎn)緊，就扭動(dòng)了幾下，父親大概知道了原因，就向前移動(dòng)了一點(diǎn)，這時(shí)，我似乎感覺到了什么，再也不敢動(dòng)了。父親的背不知何時(shí)也馱了，幾曾何時(shí)，我騎在這個(gè)肩背上，大呼前進(jìn)，那可是我歡樂的來源。如今，那馱了的背再也顯不出父親的年輕帥俊了，更多的是白發(fā)的異樣，但父親似乎并不在乎，很少看見他照鏡子。到學(xué)校時(shí)，我看著父親，不知所措，但他卻朝后坐了坐，讓我快進(jìn)去，我才注意到我霸占了太多位置。
父親接到自己有輕微心臟病的那一天，我才發(fā)現(xiàn)成群的皺紋已經(jīng)悄悄爬上了他的臉，我真想阻止他衰老的腳步，我看見他無奈地笑笑。此時(shí)，我似乎讀懂了他的心……
我讀懂了什么小學(xué)生作文 28
有人說“沉默是金”，我認(rèn)為“有時(shí)候沉默未必是金”，人應(yīng)該要主動(dòng)。
主動(dòng)就是別人想到你時(shí)，你已經(jīng)打算要去找他了；別人正要打算去找你時(shí)，你已經(jīng)出發(fā)了；別人要出發(fā)時(shí)，你已經(jīng)去敲他家的門了。
一個(gè)唾手可得的機(jī)會(huì)放在你眼前，你卻一點(diǎn)都不主動(dòng)，只是沉默，選擇被動(dòng)。試想，還會(huì)有誰把這個(gè)機(jī)會(huì)交給你？
那次，老師要在班里選出一名學(xué)生參加美術(shù)比賽。我自認(rèn)為那一定是我這個(gè)繪畫能手。但我沒有舉手，只是悠閑地等著老師叫我的名。這時(shí)候，L舉起了手。我輕蔑地看了他一眼。就憑他這個(gè)無名小輩，光靠主動(dòng)有什么用？！結(jié)果。L參加了比賽。同學(xué)都似笑非笑地看著我。我逢人就說，每次比賽都是我去，都膩味了！我就讓他去過過癮！他們都用懷疑的目光看著我，我沖他們回敬了幾聲傻笑。實(shí)際上我心里已經(jīng)明白了點(diǎn)什么。以前總認(rèn)為沉默是不平凡人的象征。原來是逃避的象征，是最愚蠢的辦法，是……
我從生活上讀懂了，可貴的不是沉默，是主動(dòng)。只有主動(dòng)，才有機(jī)會(huì)。；只有主動(dòng)，才有拼搏；只有只有主動(dòng)，才有成功。多慮的心不會(huì)主動(dòng)，只是一味地去想，這樣會(huì)不會(huì)丟人現(xiàn)眼？黑暗的.心不會(huì)主動(dòng)，表面上的沉默可以說得上是“暴風(fēng)雨來前的寧靜”……
我讀懂了什么小學(xué)生作文 29
同學(xué)們，你們停下腳步，靜靜地觀賞過秋天的落葉么？
漫步在秋日的街頭，我禁不住捧起一片葉子，仔細(xì)觀察。葉子上的脈絡(luò)清晰，非常有規(guī)律，好神奇呀！它經(jīng)歷了春日的發(fā)榮滋長(zhǎng)，夏日的繁盛濃蔭，形成了秋日的金黃，完成冬日的收藏。它記載著四季的`輪回變遷，它是大自然的寵兒。
我總覺得每一片飄零的落葉似乎都有一段故事，帶著懷舊的傷感，如一位飽經(jīng)滄桑的老者。我想對(duì)你們說，只要你靜心地觀賞，你會(huì)讀懂它。
隨風(fēng)飛舞的落葉，像黃蝴蝶一樣美麗，打著旋兒，又輕輕的落下，那么輕盈、那么安詳，像嬰兒回到母親的懷抱。我多么想成為一只微小的螞蟻爬到樹葉上，讓秋葉帶我飛舞，帶我飄落。然后，看著它靜靜飄落 ，那種感覺真是妙不可言。啊，落葉！你演繹了生命的多種形態(tài)，無怪乎畫家把你多變的風(fēng)姿描繪，詩人把你各種的風(fēng)情稱贊。
“落葉不是無情物，化做春泥更護(hù)花”。
落葉，我終于讀懂了你，落葉呀，誰說你無情的代名詞，誰說你是衰敗的象征，我今天要說：“那是他們沒有讀懂你！”落葉，樹生成的見證，生命的歸宿。
我讀懂了什么小學(xué)生作文 30
多謝珍惜，不要讓愛從指間流走。——題記
小時(shí)候，怨你多一些
你從小就把我送到寄宿學(xué)校，讓我孤身一人在外地上學(xué)，為的是讓我們受到好的教育，同時(shí)也少不了工作忙，沒有時(shí)間照顧我的原因。每次放假時(shí)，校門口就只有爸爸的身影，每當(dāng)我焦急的問：“媽媽呢？媽媽呢？”爸爸總會(huì)笑著說：“媽媽忙，回家后就能見到她了。”小時(shí)候，總感覺你給的.關(guān)心不夠多，怨你。
懂事些，想你多一些
生活仍在繼續(xù)，你依舊忙你的，我依舊在繼續(xù)學(xué)校孤獨(dú)的生活。但不同的是，隱約之間發(fā)覺原來我在想你。你給的關(guān)心也多起來。出差回來后，總會(huì)帶給我些當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)。我發(fā)覺，原來你是愛我的，只是我那時(shí)，不懂。放假回家后，你總會(huì)抽空陪我。給我買漂亮衣服，陪我看電影，給我布置生活用品，那時(shí)才體會(huì)到，原來在享受你愛的同時(shí)，無時(shí)無刻不在想你。
而現(xiàn)在，愛你多一些
現(xiàn)在，終于讀懂了親情是有愛的地方，而且滿滿都是愛，如果沒有你，我將會(huì)是多么可憐可悲的孩子，所以我決定，好好的愛你，我想親口感激你，是你一直在給我力量，不懼怕，不膽怯。
媽媽，其實(shí)我愛你，但沒認(rèn)真說過。
原來，最愛你的人，就是離你最近的人。
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