只要還在的半命題作文（精選25篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的只要還在的半命題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
只要還在的半命題作文 篇1
赤辣的陽(yáng)光沖向大地，大榕樹(shù)那如傘般的樹(shù)冠愣是抵住了炎熱，青葉香躥進(jìn)了我的鼻腔，饒動(dòng)著我的心，抬起頭，便是那片綠綠的天。榕樹(shù)下，有一塊方形石戲臺(tái)，從樹(shù)縫中鉆出的條條陽(yáng)光將石臺(tái)的生硬染成了活潑，我伸出手兒，光似在輕觸我的掌心，一點(diǎn)一點(diǎn)的暖熱好似在與我熱情示好。
點(diǎn)點(diǎn)光斑在我的掌心躍動(dòng)，順著這點(diǎn)點(diǎn)光芒的方向，來(lái)到了舊時(shí)熱鬧的老戲臺(tái)，熱鬧夾雜著層層回憶，牽動(dòng)著我縷縷情思。
沸騰下，敲起了鑼聲，掌聲響起，一出閩戲拉開(kāi)了序幕。我乖乖地坐在外婆身旁看戲，但我難以理解戲中悲歡離合、蕩氣回腸的愛(ài)情，吸引我的便是那片花花綠綠的舞臺(tái)之景�；ǖ┑哪贻p漂亮，武生的英姿颯爽，小丑的滑稽有趣，花臉的變幻莫測(cè)。戲曲中的一切我都是那么鐘愛(ài)，那份情趣也似乎打動(dòng)了古榕，它在色彩繽紛的舞臺(tái)下充滿(mǎn)了活力，我怎能不更愛(ài)它？
在曲音中，就這樣被老榕樹(shù)吸引，望著那蒼老但卻蘊(yùn)含能量的榕樹(shù)，它大氣闊達(dá)，和藹慈祥。我細(xì)細(xì)地注視它，它緩緩地與我輕述，正如麥芽糖爺爺一般，悄悄地寵溺著我這一淘氣的小孩。
悄悄地攥著零花錢(qián)，鉆出看戲的人群，離開(kāi)榕樹(shù)下，來(lái)到了糖畫(huà)攤。那有一個(gè)手繪的轉(zhuǎn)盤(pán)，可轉(zhuǎn)動(dòng)得糖的形狀。我緊必雙目，唰地?fù)]了木簽，木簽一圈一圈地轉(zhuǎn)著�！褒�，龍，龍！”我激動(dòng)得快要喊了出來(lái)，可那小木簽偏不會(huì)意，調(diào)皮地跑偏了一些，溜到了邊上的蛇。真可惜！我既生氣又無(wú)奈地盯著這木簽，恨不得使勁地把它掰回到龍的位置，我嘟起了嘴，又不甘心地抬頭看了看爺爺，爺爺疑惑地對(duì)我笑了笑，他接著無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，輕輕地用手往回?fù)芰艘幌�，“孩子，你看，是大龍�！蔽覐?qiáng)壓心中的激動(dòng)，逞強(qiáng)地裝作“理所應(yīng)當(dāng)”，我便靜靜地看著縷縷澄黃色的麥芽糖在爺爺?shù)膩?lái)回拐動(dòng)下，慢慢地繪出了龍的形態(tài)，聲聲曲音依回旋飄蕩，我便聽(tīng)著曲兒，等著糖兒。
帶著糖兒的甜蜜要走近戲臺(tái)了，“喂！孩子！”蒼老的聲音從遠(yuǎn)處爬行而來(lái)，我不自主地攥緊了糖人。
“戲要認(rèn)真看，細(xì)細(xì)聽(tīng)！”我跳了起來(lái)：“好的，謝謝爺爺！”我?guī)е还膳療�，幸福跑回榕�?shù)下，進(jìn)入那片縈繞曲音的世界。
坐在戲臺(tái)前，突然間看懂了戲，看懂了其中飽含深情的告白里夾雜著的層層情愫，正如那甜滋滋的麥芽糖一般融于我心。
流光容易把人拋，曲終人散，長(zhǎng)大的我在余暉下踏向回家的路，我終究是不舍，不知覺(jué)地回了頭，那靜立的古榕，那正佇的戲臺(tái)，依舊在那，飄忽不定的心終定了下來(lái)。
我不必唯恐中音樂(lè)消失，因?yàn)閼蚺_(tái)在那兒，我便擁有著用心捕捉它們每一次回旋機(jī)會(huì)，那份情趣于我心中躍動(dòng)。
我不必唯恐賣(mài)糖人的老爺爺不見(jiàn)，因?yàn)楣砰旁谀莾�，他也是一位穩(wěn)重、寵溺著我的爺爺，我變能棲于其下享受著無(wú)盡的疼愛(ài)，那份寵溺就是麥芽糖般的甜蜜。
只要舊時(shí)人與事的情味還在心中，舊時(shí)一切的美好質(zhì)樸就在，它蘊(yùn)藏于古榕戲臺(tái)，在我的心里。
幽幽古榕，樹(shù)綠蔭濃；曲音回旋，縈繞我心。
當(dāng)我攜著這一切美好漸行漸遠(yuǎn)，承著層層情味，雖樸實(shí)簡(jiǎn)單，但情深意濃。我的童年，這場(chǎng)甜蜜美好的夢(mèng)恍恍惚惚地繼續(xù)著……
只要還在的半命題作文 篇2
以學(xué)問(wèn)、財(cái)富、榮譽(yù)、地位為分母，以生命為分子，如果生命消逝為零，那么縱使功名成就有多顯赫，也毫無(wú)意義。
世間的一切，都是以生命為基礎(chǔ)建立起來(lái)的。
即使身患惡疾，但只要生命還在，就應(yīng)不言放棄。
世上有很多身殘志堅(jiān)的名人典例：中國(guó)體操隊(duì)員桑蘭由于訓(xùn)練時(shí)的失誤，使她輝煌的體操事業(yè)付之一炬，但她并沒(méi)有輕言放棄，她說(shuō)，只要活著就應(yīng)該以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切。海倫凱勒三歲因一場(chǎng)大病導(dǎo)致雙目失明、雙耳失聰，但她憑借驚人的毅力，靠一雙手摸索出了許多知識(shí)，通曉多國(guó)語(yǔ)言并寫(xiě)出了《假如給我三天光明》這樣的名著�；艚鹗且幻币�(jiàn)的“漸凍人”但他卻僅靠三根能動(dòng)的手指，對(duì)科學(xué)界做出了巨大貢獻(xiàn)。這些事例無(wú)不告訴我們：只要生命還在，那么一切都有意義。
即使身處險(xiǎn)境，但只要生命還在，就應(yīng)頑強(qiáng)不息。
有一次，百無(wú)聊賴(lài)的我趴在窗前，發(fā)現(xiàn)窗沿上臥著一只蝴蝶，定睛一看，原來(lái)有一邊的翅膀斷掉一截，這就是傳說(shuō)中的斷翅蝴蝶吧，我饒有興味的看它在做著無(wú)謂的掙扎，纖弱的身軀顫抖著微微弓起，卻又被屋檐滴落的水滴打了回去，切，一滴水都斗不過(guò)真沒(méi)用！我暗想著。一會(huì)兒，天晴了，太陽(yáng)展露了他久違的笑容。我再次來(lái)到窗前，那只蝴蝶身上的水跡干透了，它一次次的振翅，終于！它搖搖晃晃著起飛了！盡管飛行的軌跡并不十分完美，但也是一種成功。
小到世間每一種沒(méi)有思想的生靈，大到擁有最聰明大腦的人類(lèi)，生命都是最重要的，生命的意義可見(jiàn)一斑。
只要生命還在，一切都可以重來(lái)；
只要生命還在，就必須永不言��！
只要還在的半命題作文 篇3
時(shí)光坐著飛行器快速飛逝，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)又要離別。
歲月悄悄流過(guò)，初中三年的時(shí)間何時(shí)已經(jīng)被我走完了，面臨中考的心情好復(fù)雜，好像被揉成一團(tuán)的毛線(xiàn)，正如“剪不斷，理還亂”一樣。
歡樂(lè)的時(shí)光還歷歷在目，何時(shí)它只能當(dāng)做回憶留在心間。她是我九年好友，本以為小學(xué)離別便是不會(huì)再見(jiàn)面了，不料，初中三年還是有你的陪伴著我度過(guò)。
“嘩嘩嘩”的傾盆大雨，我幽怨的看著天空，“哎，這天怎么說(shuō)下雨就下雨呢！”
忽然，背后被人輕輕一拍，把我嚇了一跳，連忙轉(zhuǎn)身看向身后的人，“哈哈，嚇倒你了吧，你怎么一直待在這里，不回家嗎？”
“你這不是明知故問(wèn)嗎！現(xiàn)在下雨，我又沒(méi)帶傘，讓我怎么回去�。≌媸堑��！蔽覜](méi)好氣的對(duì)她說(shuō)。
“哈，我正好帶傘了，怎么樣，要不要隨我一起走�！彼龔堉蟠蟮难劬粗�。
“當(dāng)然，你當(dāng)我傻呀，在這里等到雨停了再回去嗎？”
我們撐著傘，在雨中漫步，雖然雨天實(shí)在是讓人有些心煩，不過(guò)有她在身邊倒是好的，只不過(guò)，一想到離中考的時(shí)間越來(lái)越短了，我們又要分開(kāi)了，心里感覺(jué)有些不是滋味。
一路上，她見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，便問(wèn)：“你怎么了，很不開(kāi)心樣子，是不是擔(dān)心中考考不好？”
“我哪里是想這個(gè)了，我只是覺(jué)得中考時(shí)間越來(lái)越短，離別的時(shí)間越來(lái)越近了，心里不舒服。”
“你怎么想這么多的東西，只是離別而已，雖然離別之后可能會(huì)見(jiàn)不到面，但俗話(huà)說(shuō)得好“天下無(wú)不散的宴席”但我覺(jué)得我們以后還是會(huì)見(jiàn)面的，不要這么傷感好不好，感覺(jué)這個(gè)雨天就是個(gè)背景似的，很能襯托你的感覺(jué)。哎，人呢，事事都要想開(kāi)點(diǎn)，不要想這么多�！�
說(shuō)得對(duì)，只要情誼還在，哪怕人在千里之外。
離別不是永遠(yuǎn)，只要心里有情就夠了。
只要還在的半命題作文 篇4
有一次，學(xué)校要舉行演講比賽，班主任決定先在班上舉行一次預(yù)賽。我各方面都不錯(cuò)，就是從來(lái)沒(méi)有上臺(tái)演講過(guò)。稿子寫(xiě)好了，我讀了一遍又一遍，也試著演講了好幾次。
最后等到了班會(huì)課。老師宣布開(kāi)始，班長(zhǎng)便大大方方地走上講臺(tái)，然后他聲音洪亮，口齒清楚，演講起來(lái)極富感情。演講完畢，教室里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。之后，又有幾名同學(xué)上臺(tái)演講。
我開(kāi)始不安起來(lái)，我能像他們一樣順利地講下來(lái)嗎？演講不好讓同學(xué)們笑話(huà)怎樣辦？我不敢再往下想了，手心開(kāi)始出汗，那份稿子越攥越緊。等我右邊的那個(gè)同學(xué)演講完畢，班會(huì)課已經(jīng)過(guò)去半個(gè)鐘頭了。老師在一旁鼓勵(lì)大家：“還有沒(méi)有？不用怕，大膽地走上來(lái)，鼓起勇氣！”我感到自我的心“怦怦”直跳。想上去，又怕演講不好被人笑話(huà)，多沒(méi)面子��；不上去，就會(huì)失去一次難得的機(jī)會(huì)，機(jī)不可失呀！老師的話(huà)又在耳邊響起：“鼓起勇氣來(lái)，不用怕！”是啊，即使失敗，然后又算得了什么？去試一試，又怎知自我必須會(huì)失敗呢？
“鼓起你的勇氣來(lái)，你會(huì)成功的�！边@是勇氣在對(duì)我說(shuō)話(huà)。
我最后站了起來(lái)，手里拿著那份已被汗水浸濕的稿子，大步走上講臺(tái)。然后同學(xué)們充滿(mǎn)期盼地望著我。我深深地吸了一口氣，讓自我平靜下來(lái)，然后，又鼓足勇氣，開(kāi)始演講。慢慢地，我不再害怕，心中純真的感情在言語(yǔ)之中自然地流露。
“嘩——”當(dāng)我演講結(jié)束，臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲�！罢姘簦 比缓笪业暮门笥褮W冉對(duì)我說(shuō)。最后，當(dāng)老師宣布我獲勝時(shí)，我喜極而泣。我成功了！
“是什么力量是你走上臺(tái)來(lái)，講得這么好呢？”老師問(wèn)我。
我回答：“是勇氣。”
我明白，在關(guān)鍵時(shí)刻，發(fā)揮自我的長(zhǎng)處不是問(wèn)題，而快速提升自我最“短”的那塊“板”——勇氣，才是最重要的。
只要還在的半命題作文 篇5
經(jīng)過(guò)課本的推廣，我忍不住到書(shū)店買(mǎi)了這樣一本搞笑的書(shū)——《綠山墻的安妮》�？吹綍�(shū)的封面，是一個(gè)紅頭發(fā)、綠眼睛的小姑娘，我不禁想：她就是安妮吧？在她身上有著怎樣搞笑的故事呢？帶著一連串的疑惑，我迫不及待地翻開(kāi)了這本書(shū)。
這是一個(gè)關(guān)于友情、職責(zé)和愛(ài)的感人故事。兩位老人向孤兒院提出申請(qǐng)，要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩�？墒牵麄儏s領(lǐng)到了一個(gè)女孩，她叫安妮？雪莉。她是一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅紅的長(zhǎng)發(fā)，在瘦小的臉上長(zhǎng)著好多雀斑的小女孩。她天真可愛(ài)，充滿(mǎn)了勇氣和活力。自從安妮來(lái)到綠山墻農(nóng)舍后，總是不斷地犯錯(cuò)誤，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋�(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào)，因而生活得快樂(lè)充實(shí)。她聰明而勤奮，憑著自我的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪麗拉，她又放下了學(xué)業(yè)。
我羨慕安妮的勇敢和樂(lè)觀，不管什么時(shí)刻，安妮總是那么快樂(lè)，即使有遇到那么一點(diǎn)困難，她都能勇敢應(yīng)對(duì)。再看看生活中的自我，沒(méi)有安妮的勇敢和樂(lè)觀。回想上次參加的才藝表演，我擔(dān)心這擔(dān)心那的始終沒(méi)有勇氣參加，最后，我再三跟自我強(qiáng)調(diào)，沒(méi)關(guān)系的，只要練熟練，沒(méi)什么好怕的，上臺(tái)也可是只有五分鐘。就這樣想著，好不容易闖進(jìn)了復(fù)賽又披荊斬棘進(jìn)了決賽，就在緊要關(guān)頭，差前三0.05分。最終還是沒(méi)選上。我十分懊惱，精心準(zhǔn)備的表演就這樣全廢了，真沒(méi)用。
當(dāng)我看完這本書(shū)以后，我又細(xì)細(xì)想了想：其實(shí)有沒(méi)有贏并不重要，重在參與嘛，再說(shuō)這次上臺(tái)也讓我增加了許多勇氣，我就應(yīng)樂(lè)觀應(yīng)對(duì)。就這樣想著，心中開(kāi)朗了許多。
其實(shí)，生活中就應(yīng)多一點(diǎn)勇氣和樂(lè)觀，每一個(gè)人都會(huì)應(yīng)對(duì)種種挫折。我們就就應(yīng)用勇氣和樂(lè)觀微笑應(yīng)對(duì)生活，鼓起勇氣對(duì)明日說(shuō)：“明日，你好！”
只要還在的半命題作文 篇6
中國(guó)自古以來(lái)就有循前人禮儀風(fēng)度為學(xué)為禮的規(guī)矩，這一切被通稱(chēng)為“古韻”。
“韻”是一個(gè)極美的字，音勻，宮商角徵羽五音協(xié)調(diào)，才譜出了以琴會(huì)友高山流水遇知音的典故，為后人傳誦。白居易筆下的琵琶女何不是如此，“鈿頭銀篦擊節(jié)碎”才得來(lái)了“秋月春風(fēng)等閑度”？
當(dāng)年灞橋送別友人，長(zhǎng)亭之中，仍不忘小酌三盞兩杯，以訴離殤，不知相見(jiàn)又何年。如今交通便利，臨行之前，也會(huì)有朋友送到飛機(jī)場(chǎng)、火車(chē)站，雖然沒(méi)了古人那么深情的送別詩(shī)，什么“莫愁前路無(wú)知己”，但如今更多的是給朋友個(gè)擁抱，然后揮揮手，道句，“老王，下次再見(jiàn)了！”
古時(shí)的謙謙君子滿(mǎn)室溢香，行到處處皆留有詩(shī)篇遺世，《題西林壁》，還有陸游題在沈園名傳千古的詩(shī)篇。而如今的人卻能在景區(qū)各處看到“某某某到此一游！”
許多的人似乎也遇到了這種問(wèn)題，不久前也掀起過(guò)一場(chǎng)“詩(shī)詞熱”、“漢服熱”……可不久卻又沉寂下去，因?yàn)槿藗冇职l(fā)現(xiàn)，許多人對(duì)古韻的理解，竟已經(jīng)出現(xiàn)了遺失的錯(cuò)誤，且不知如何修復(fù)。
我想古韻的存在放在當(dāng)下應(yīng)是這樣。一天風(fēng)雪大作，白居易穿著貂裘都被凍得手腳麻木，趕緊上了床暖暖手腳，又在紅泥小火爐里煮出綠蟻新醅酒。哆哆嗦嗦掏出手機(jī)，打開(kāi)通訊錄，打給劉十九，“十九，大晚上要下雪，來(lái)喝一杯不？”劉十九欣然上路，到了白居易家，屋里雜亂無(wú)章，這是蓬門(mén)不掃為君開(kāi)，之后的二人“歡言所得憩，美酒聊共揮�！薄拔易砭龔�(fù)樂(lè)，陶然共忘機(jī)�！�
只要古韻還在人們的心中，不被湮化，就算西方的文化沖擊，又能如何？古韻還在，我們的傳統(tǒng)文化就在，我們的精神信仰就在。只要我們發(fā)揚(yáng)骨子里的古韻，就定然會(huì)屹立于優(yōu)秀世界民族之列！實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興之夢(mèng)。
只要還在的半命題作文 篇7
冷遇見(jiàn)暖，便有了雨；天遇見(jiàn)地，便有了歲月；冬遇見(jiàn)春，便有了輪回，人遇見(jiàn)人，便有了生命。
世界萬(wàn)物，不及生命可貴。
只要生命還在，夢(mèng)想便永隨同。
我們正值青春，芳菲校園是成長(zhǎng)之地，草木蔥蔥，提起筆桿，寫(xiě)下“有夢(mèng)想，相信未來(lái)”。是那半夜依明的臺(tái)燈，是那早起晨讀的背影，是那手捧獎(jiǎng)項(xiàng)的歡愉，亦使你熱淚盈眶。知道愛(ài)因斯坦嗎？被傳是“最聰明的人”，他心中有夢(mèng)，想成為一名偉大的人，憑借讀書(shū)，創(chuàng)造自己的一番天地，其成就與努力是成正比的。生命輪回，他已老去，“讀書(shū)點(diǎn)亮人生”，現(xiàn)代有為青年定要上進(jìn)，不要為人生留下遺憾。
只要生命還在，我們都有被愛(ài)的“權(quán)利”。
“人有悲歡離合，月有陰陽(yáng)圓缺”老輩離世，那一刻的生命，沉重壓抑又或是平靜解脫？人們心里深深懷念，只是懷念�；貧w現(xiàn)實(shí)，我們是幸運(yùn)兒，噴香飯菜定時(shí)上桌，果盤(pán)里的水果仿佛一直新鮮，柜中衣服永是潔凈，那是愛(ài)著你的“田螺姑娘”在施法。父親舒適的臂膀，“擔(dān)”著幸福使命，母親寬敞的“宮殿”，曾孕育你這個(gè)小小的生命。父母在，家就在，一個(gè)家庭，“斯之美也！”
只要生命還在，“最后一扇窗便不會(huì)關(guān)閉！”
我們也曾碰上“政入萬(wàn)山圍子里，一山放出一山攔”的迷茫意境，也仿佛陷入生命“搖籃”，“峰回路轉(zhuǎn)，撲朔迷離，出路何在”，使人意志搖晃不定，想著：堅(jiān)持吧，勝利曙光即將出現(xiàn)，還有一口氣呢！幾番波折，“柳暗花明又一村”，便又撥云見(jiàn)日，欣喜著。只要心中的窗不關(guān)閉，生命長(zhǎng)河終將會(huì)遠(yuǎn)流。
生活，波瀾不驚，卻因生命而富有生機(jī)，清晨日出，落日余暉，生命在，有美好，使我臉頰常泛榮光。
只要還在的半命題作文 篇8
人的一生，肯定會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情。有時(shí)你可能因?yàn)楹诎刀蠲疾徽�，有時(shí)可能因?yàn)殛幇刀械綉n(yōu)傷。但，請(qǐng)相信，只要希望還在，每一天都可以是明媚的春天。
我有一位同學(xué)，她叫小淺。她有一副姣好的面容，在同學(xué)們的眼中，她便是一位降臨凡間的仙女。
小淺特別擅長(zhǎng)舞蹈，每次學(xué)校的舞蹈大獎(jiǎng)總是被她包攬。在舞臺(tái)上神采飛揚(yáng)的她，猶如白雪中獨(dú)自盛開(kāi)的梅花一般美麗。這只美麗的舞蹈精靈，臉上總是掛滿(mǎn)得意的笑，生活、學(xué)習(xí)于她仿佛特別順利，順利得有點(diǎn)兒?jiǎn)握{(diào)。
但是，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難粉碎了她那七彩的夢(mèng)想與光明的前途。她遭遇了一場(chǎng)車(chē)禍?zhǔn)顾畹靡獾碾p腿變得麻木。只能在輪椅上生活的她終日以淚洗面，可愛(ài)的臉容早已變成了傷心的臉。就如同黑夜籠罩大地一般，她的生命也被籠罩上了一層黑色。
由于我是班長(zhǎng)的緣故，班主任派我去開(kāi)導(dǎo)小淺。說(shuō)實(shí)話(huà)，沒(méi)有人對(duì)我抱有信心，因?yàn)榫瓦B心理咨詢(xún)者也不能使她敞開(kāi)心扉。
當(dāng)我開(kāi)導(dǎo)她時(shí)，她的眼里只有木然和空洞，完全沒(méi)有了往日的光彩。窗外的明媚陽(yáng)光也不能使她沖破障礙。于是我用一副正直的樣子對(duì)她說(shuō)：“人不是為失敗而生的，人可以被消滅，卻不可以被打敗！”她只是注視著窗外，完全不理睬我。突然，我看到她的眼里閃過(guò)光芒，我迎著她的目光看去，一只蝴蝶正艱難地完成自己的化蛹成蝶之旅。只是一瞬間，那只嶄新的蝴蝶飛了起來(lái)，在空中顯得像只會(huì)跳舞的精靈。此時(shí)的她，早已淚流滿(mǎn)面。
第二天，她恢復(fù)了往常的樣子，仍舊有說(shuō)有笑，同學(xué)們都感到十分驚奇。但我知道：只要希望還在，生命就是明媚的春天。
只要還在的半命題作文 篇9
在你的心目中最重要的是什么？或許是生命，或許是金錢(qián)，或許是名利，或許是榮譽(yù)而在我心目中，我認(rèn)為最重要的是希望，只要希望還在，我們就可以像抓住救命稻草那樣，尋找最后一線(xiàn)生機(jī)，從而攀登絕頂，逆轉(zhuǎn)前行。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事。那年春天日本大阪府櫻花開(kāi)得正烈，幾乎到哪里都看得見(jiàn)，粉紅的，很漂亮�？墒怯幸粋�(gè)大概十歲的小女孩。叫川島奈子，只能坐在病床上，看著窗外，她患了白血病。誰(shuí)也沒(méi)有想到這么一個(gè)含苞待放的年紀(jì)，只能坐在病床上，這樣的日子很乏味�？捎帜苡惺裁崔k法呢？醫(yī)生找了好久，還是找不到適合他的骨髓，醫(yī)生很無(wú)奈。
那天晚上川島奈子做了一個(gè)夢(mèng)，有個(gè)人告訴她，只要折一千只千紙鶴，他就不會(huì)死，她醒來(lái)時(shí)雖然知道這不過(guò)是一個(gè)夢(mèng)，但是她寧愿相信是真的，也不愿意接受現(xiàn)實(shí)。后來(lái)媽媽給她送湯的時(shí)候，她讓媽媽給帶來(lái)一些折紙，第二天媽媽給她帶了很多折紙，那些折紙很漂亮，顏色五彩斑斕。奈子很高興，一邊說(shuō)謝謝一邊折起來(lái)。
從那天起，奈子從早到晚，除吃飯睡覺(jué)都折千紙鶴，起初媽媽還以為奈子受了什么刺激，問(wèn)奈子，奈子也不肯說(shuō)，終于有一天奈子折完了，正在這時(shí)，好消息也傳來(lái)了，醫(yī)院找到了和奈子匹配的骨髓，奈子得救了，全家人都喜極而泣。后來(lái)手術(shù)也做完了，麥子該回家了，她把千紙鶴帶回去放在幾個(gè)玻璃瓶里，把它們放在窗臺(tái)上，還把幾個(gè)千紙鶴掛了起來(lái)。
故事的最后，陽(yáng)光照在玻璃瓶上，瓶子折射出七彩的光，映在了一本書(shū)上《小王子》
看吧，只要希望還在，有時(shí)候哪怕只是一絲絲希望，一點(diǎn)點(diǎn)期待都能救人一條命。
只要還在的半命題作文 篇10
只要友誼還在，縱使一個(gè)人的夜晚，也不會(huì)感到孤單；只要友誼還在，再黑暗的心情，也終會(huì)雨過(guò)天晴。
沒(méi)有友誼，世界仿佛就沒(méi)有了陽(yáng)光，失去了靚麗的光澤；只要友誼還在，明天的太陽(yáng)依然燦爛，綻放自己的光芒；只要友誼還在，我就不會(huì)絕望；只要友誼還在，我就不會(huì)失去希望。
只要友誼還在，我就還會(huì)奮斗。奮斗無(wú)止境，只要奮斗的路上有友誼，我會(huì)一直奔跑。沖向終點(diǎn)，迎接你的擁抱。不論路途多劫難、多遙遠(yuǎn)，我也會(huì)披荊斬棘來(lái)到你身邊，即使有時(shí)你對(duì)我忽冷忽熱。我們總是說(shuō)著友誼天長(zhǎng)地久，友誼長(zhǎng)存，但卻忘了如何去呵護(hù)，去維護(hù)這段來(lái)之不易的友誼。我們總是口上說(shuō)著，心里空著，但只要友誼還在，我堅(jiān)信，總會(huì)有友誼天長(zhǎng)地久的那一天。只要友誼還在，總會(huì)有雨過(guò)天晴的那一天。
只要友誼還在，我便一定會(huì)遵守承諾。但如果有一天，我們的友誼破了，恕我再也無(wú)法去允諾曾經(jīng)的承諾。你知道，我對(duì)友誼的重視與對(duì)你的喜歡。我知道，在你心里1我可有可無(wú)。但我還是賴(lài)著，賴(lài)著一段不屬于我的友誼。因?yàn)槲覉?jiān)信，只要友誼還在，就一定會(huì)有天長(zhǎng)地久的那一天。只要友誼還在，我就不會(huì)停止尋找的腳步。只要友誼還在，雨天里也會(huì)有人為我撐傘；只要友誼還在，成功的路就不會(huì)太遠(yuǎn)；只要友誼還在，風(fēng)吹雨打也不滅不了我心中的燈——照亮尋找友誼之路的燈。但親愛(ài)的，你是否明白我的心意？是否懂得友誼的真諦？只要友誼還在，我依舊相信你。
只要友誼還在，明天的太陽(yáng)依舊為我升起，尋找友誼天長(zhǎng)地久。
只要還在的半命題作文 篇11
夢(mèng)想，是一顆極其微小的種子，在生命的初期蠢蠢欲動(dòng)；夢(mèng)想，是一朵含苞欲放的花骨朵兒，在風(fēng)雨來(lái)臨前毫不畏懼。破土而出的辛苦，也許只為那一刻，夢(mèng)想成功的那一刻。
又是一年的夏天，知了在雜亂無(wú)章的叫著，為這酷暑又增添了一絲煩悶。路上的行人快速的飛奔著，也許是厭煩了這樣的景色�？照{(diào)疲憊的運(yùn)作著，房間內(nèi)的溫度一度度降低，但我卻覺(jué)著并不能趕走一絲絲炎熱。悅耳的音樂(lè)再次傳進(jìn)我的雙耳，擺好姿勢(shì)的手再次劃過(guò)我的雙眼，腳下的步伐有力的舞動(dòng)著，這個(gè)舞蹈又一遍跳起，令我熟悉，汗珠無(wú)情地拍打著地板。這令我有些疲憊，不知不覺(jué)，全身在發(fā)抖，我像是剛從水里撈上來(lái)一樣，無(wú)力，虛脫。身體的每一條神經(jīng)向我叫囂著，露出猙獰的面孔。這一連串的動(dòng)作已經(jīng)練了不下十遍，顫抖的身體已支撐不住，酸痛敲擊著我。心想：不然就換動(dòng)作，可是這唯美的結(jié)合就不可能演繹的出了。演繹這個(gè)高難度的舞蹈，是我從小學(xué)舞蹈時(shí)樹(shù)立的夢(mèng)想，我相信，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我重拾信心，即使有疼痛的叫囂，疲憊的打擊，我也不會(huì)畏縮。因?yàn)槲蚁嘈�，只要�?mèng)想還在，就一定能成功。
幾周后，我站在舞臺(tái)上，熟悉的音樂(lè)響起，我用心演繹著。陣陣掌聲響起，這既是給我的'答復(fù)，也是我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的標(biāo)志。我相信，風(fēng)雨之后，彩虹總會(huì)隨之而來(lái)。
它教會(huì)我的是一種堅(jiān)持不屑，努力向上的精神。只要夢(mèng)想還在，就會(huì)成為我的支柱，只要夢(mèng)想還在，精神的感染永不停息。
看那遠(yuǎn)處的樹(shù)枝上，那含苞欲放的花骨朵兒，懷著夢(mèng)想，開(kāi)花了……
只要還在的半命題作文 篇12
在報(bào)上看到一則新聞，心頭頓時(shí)充滿(mǎn)溫馨。
一位日本老嫗，在99歲生日的時(shí)候，出版了她的處女詩(shī)集。在詩(shī)歌衰落的日本引起了極大轟動(dòng)，銷(xiāo)量突破了23萬(wàn)冊(cè)。在日本國(guó)內(nèi)，這是個(gè)奇跡。因?yàn)榧幢銓?zhuān)業(yè)詩(shī)人，經(jīng)過(guò)出版商包裝策劃出版的詩(shī)集大多也只能賣(mài)出幾千冊(cè)。而這位近百歲高齡的老太太的詩(shī)集，連續(xù)加印了8次仍供不應(yīng)求。她從92歲那年才開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)，原因很簡(jiǎn)單，是兒子怕她感到孤獨(dú)，希望她寫(xiě)點(diǎn)文字聊以慰藉寂寞。而她恰好喜歡詩(shī)歌，于是就拿起了筆。詩(shī)寫(xiě)的多了，就向報(bào)社投稿，她的詩(shī)并不華美，近于白話(huà)，簡(jiǎn)短易讀，都在14行以?xún)?nèi)，只是充滿(mǎn)了彩色的夢(mèng)想，字里行間有一種難以言傳的朝氣流動(dòng)其中。編輯們深深被這位特殊的作者感動(dòng)，《產(chǎn)經(jīng)新聞》特意為她開(kāi)辟了專(zhuān)欄。她的讀者從14歲到100歲都有，出版社收到了近千封讀者來(lái)信，很多讀者讀了她的詩(shī)后有種想流淚的感覺(jué)。
她在一首詩(shī)中寫(xiě)道：就算就是九十歲/也要戀愛(ài)呀/看似像在做夢(mèng)/我的心已經(jīng)飛上云端。一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老嫗寫(xiě)的詩(shī)之所以會(huì)有那么多的人喜歡，或許是因?yàn)槟穷w寫(xiě)詩(shī)的心永遠(yuǎn)保持著不褪色的純真和浪漫。這是命運(yùn)賜予追夢(mèng)人的最崇高的現(xiàn)實(shí)享受。而這樣的心境，或許有的人一輩子都感覺(jué)不到。人生被一連串的夢(mèng)想支配著，夢(mèng)想成全了人生。因?yàn)橐?/p>
個(gè)人有夢(mèng)想，生命就有了交代，活著才覺(jué)得有意義。
人生是對(duì)歲月的回眸，夢(mèng)想是與歲月的較量，只要有夢(mèng)想，就征服了歲月。正如歷盡滄桑的百歲老嫗，仍能寫(xiě)出青春少女情懷的詩(shī)歌。她雖不能拒絕歲月的流逝和命運(yùn)的滄桑，但卻擁有了超越歲月的青春。
施經(jīng)軍語(yǔ)：有一種情懷叫夢(mèng)想，有一種幸福叫超越。
只要還在的半命題作文 篇13
在很久以前，有一座美麗的島嶼，叫萬(wàn)花島。那里生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)種千奇百怪、形態(tài)各異的花兒，而那里的人也是靠養(yǎng)花為生。
一天，不知從哪里飛來(lái)了許許多多可怕的，不知名的蟲(chóng)子。那些蟲(chóng)子一只比一只強(qiáng)大，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在侵蝕著花朵。那里的人眼看著花兒們一朵比一朵憔悴一朵比一朵消瘦，都著急的不得了。試圖趕走那些蟲(chóng)子，可都無(wú)濟(jì)于事。
又是一個(gè)大晴天，天上掉下一群長(zhǎng)相怪異的蟲(chóng)子——七星瓢蟲(chóng)。那里的人都因?yàn)槎紱](méi)見(jiàn)過(guò)七星瓢蟲(chóng)，因此都害怕極了，害怕七星瓢蟲(chóng)回會(huì)像那些不知名的蟲(chóng)子一樣去啃食他們種植的花朵�？墒瞧咝瞧跋x(chóng)并沒(méi)有去啃食他們種植的花朵，而是，去啃食那些不知名的蟲(chóng)子。
漸漸地，蟲(chóng)子們一天比一天少，那里的人都十分高興，也不懼怕七星瓢蟲(chóng)了。因?yàn)槿f(wàn)花島上蟲(chóng)子多，氣候好，很適合七星瓢蟲(chóng)的生長(zhǎng)。于是，七星瓢蟲(chóng)們?cè)介L(zhǎng)越多，越長(zhǎng)越大，而蟲(chóng)子們卻越來(lái)越少，越來(lái)越小。
終于有一天，萬(wàn)花島上再也沒(méi)有一只蟲(chóng)子了，只剩下了花朵、人類(lèi)，還有那成千上萬(wàn)只數(shù)也數(shù)不清的七星瓢蟲(chóng)。因?yàn)闆](méi)有蟲(chóng)子可供七星瓢蟲(chóng)們吃了。于是瓢蟲(chóng)們就想�。簺](méi)有蟲(chóng)子吃了怎么呢?我們又不吃花。所以它們打起了人類(lèi)的主意。
夜晚，當(dāng)人們都爬上床準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，卻不知災(zāi)難已經(jīng)降臨了。突然，一群有一群的七星瓢蟲(chóng)闖進(jìn)了人們的家里。他們兩三群合在一起襲擊同一個(gè)人，它們爬上人的眼睛，鉆進(jìn)人的耳朵，溜進(jìn)人們的衣服里，盡情撕咬著人們的肉體。一天天過(guò)去了，每天都有10多個(gè)人被吃掉。剩下的人想：明天，我們還在嗎?
只要還在的半命題作文 篇14
夕陽(yáng)西下，橙色的陽(yáng)光慢慢地被地平線(xiàn)遮沒(méi)，微微的晚風(fēng)撥弄著我的頭發(fā)，稻田如波浪一樣地向遠(yuǎn)處閃過(guò)。
我走在這寂寥的田間小路上，忽然就想起那首《明日歌》：
“明日復(fù)明日……”
夜色，慢慢地淹沒(méi)了一切……
我還沒(méi)從失落中走出來(lái)。今天月考失利，好似在我心頭打了個(gè)晴天霹靂，又好似乘著熱氣球越過(guò)萬(wàn)丈深淵時(shí)，繩斷，掉入那深淵，無(wú)助地望著那狹隘的天空。是如此地迫近，又如此地遙遠(yuǎn)。
忽然，我看到一些閃爍著溫暖的，橙黃色的光點(diǎn)。待我細(xì)看，竟是久違了的螢火蟲(chóng)。它們好似一個(gè)個(gè)小精靈，在水稻組成的叢林中輕盈地飛舞著，旋轉(zhuǎn)著。
那溫暖著我內(nèi)心的螢光，在空中一刻不停地勾勒著美麗的圖案，有時(shí)像太陽(yáng)，有時(shí)像鉤月。我仿佛看見(jiàn)一輪紅日，霞光萬(wàn)丈地從寬闊的海面上，雄偉的東山頂，亦或在寧?kù)o的田埂上，煜煜生輝，一直升起，升到廣闊無(wú)邊的天上。
于是，我想起陸平的那句耐人尋味的話(huà)：“明天的旭日就是今天的落日�！奔词孤淙战o我們留下了夜晚的黑暗，那也沒(méi)有什么，那閃耀著光的星星，仿佛就是太陽(yáng)在黑暗中留下來(lái)的火種，它們，將再次照亮明日的天空！
曾幾何時(shí)，我就經(jīng)常陪著爺爺看日出。當(dāng)我還在睡眼惺忪的時(shí)候，他就將我從被窩里拉起來(lái)，去看日出。他總是把我摟在懷里，用手遙指著那輪圓日，深情地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你以后一定要像這輪太陽(yáng)一樣，不要畏懼那暫時(shí)的黑暗，明天會(huì)更美好！”
想到這里，我堅(jiān)定地站起來(lái)，我邁著輕快的步伐走在回家的田埂上，捏起我的兩只拳頭，舉向空中。螢火蟲(chóng)繞著我的手飛著，舞著……
只要還在的半命題作文 篇15
心中的那一抹執(zhí)念，足以讓我堅(jiān)持下去，不放棄。
——題記
還記得那段時(shí)間，也不知是什么原因?qū)W習(xí)時(shí)精神總不在狀態(tài)，導(dǎo)致接踵而來(lái)的考試連連失利。我的信心也一點(diǎn)點(diǎn)的消失殆盡。
又是一張成績(jī)單，慘不忍睹的成績(jī)?nèi)缫活w重磅炸彈，砸進(jìn)我的內(nèi)心。走在回家的道路上，思索的卻是如何向父母解釋。我知道，自己承載了父母的希冀，不該讓他們一次又一次的失望傷心�？晌矣帜茉趺礃�?明明已經(jīng)付出了那么多，我實(shí)在找不到理由在堅(jiān)持下去。
小心翼翼的推開(kāi)家門(mén)，剛進(jìn)屋就對(duì)上媽媽那滿(mǎn)含期望的目光。我沒(méi)有膽量親口說(shuō)出自己的成績(jī)，只是把成績(jī)單放在桌上，聽(tīng)到媽媽那一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆氣，我轉(zhuǎn)身走進(jìn)了臥室，關(guān)上了門(mén)。
坐在書(shū)桌前，思緒如一團(tuán)麻線(xiàn)，剪不斷，理還亂。突然，一只小小的飛蛾引起了我的注意。他應(yīng)該是趁媽媽打看窗戶(hù)透氣時(shí)，偷偷溜了進(jìn)來(lái)，在我屋內(nèi)參觀了一圈后，找不到了來(lái)時(shí)的路——窗子已被重新關(guān)緊。他在窗子附近飛來(lái)飛去，試圖找到一點(diǎn)縫隙通往窗子的另一邊。呵呵，這只是徒勞，只是白白浪費(fèi)力氣而已。我心里如是的想著。
十分鐘過(guò)去了，他還在不斷嘗試，只是飛行的速度大不如前，我知道他的體力已經(jīng)快耗盡了，離死亡也不遠(yuǎn)了。我正準(zhǔn)備打開(kāi)窗子放他出去，可令我沒(méi)有想到的是，他在窗子旁邊，找到了一個(gè)指甲般大小的洞，連我都不曾發(fā)現(xiàn)。他如同看到希望一般飛了過(guò)去。末了，又回頭看了一眼我，似乎在說(shuō)：“看吧，只要有信念，只要堅(jiān)持，一定會(huì)成功�！�
我沉默了，難道幾次失敗之后就再也振作不起來(lái)了嗎?為什么不在堅(jiān)持一下，或許下一秒就會(huì)成功呢?于是，我又重新樹(shù)立起信心，再次奮斗。
終于，在下一次的考試中，我成功了。因?yàn)�，信念，我從�?lái)沒(méi)有忘記，也不曾放棄。
只要還在的半命題作文 篇16
外公什么都不帶什么也不留的就走了。還在的也許只有那間屋了，黑白的照片也沒(méi)留下，一齊同他去了。我是看過(guò)他的吧，在出生快一歲的時(shí)候。母親是在老房子里生我的，我還記得外公的大手掌，也不曾忘他抱著我亦或是搖著我的感覺(jué)�？删乖僖灿洸黄�，他的模樣了。
第一次見(jiàn)到他在那間屋，見(jiàn)他的最后一次也是在那間屋，外公是在那兒走的。清明掃墓我又看到了那間屋，或許吧，真的很像。它不大，只是窄窄的一間小屋子，卻讓我覺(jué)得很熟悉——有外公的味道，他的糯米餅味兒。我問(wèn)母親以前是不是來(lái)過(guò)這兒，母親似乎心不在焉，只是說(shuō)哪有，沒(méi)來(lái)過(guò)吶。我知道這屋子不是以前的那個(gè)，那間在永強(qiáng)，而這里是永嘉。這會(huì)兒，我只是又想起他了。
我只能模糊的覺(jué)得外公的大手掌很寬，也很厚，像是母親剛蒸出的饅頭一樣。他喜歡坐在那間屋里的搖椅上，抱著我坐著。我似乎經(jīng)常聽(tīng)到他在低聲咳嗽，輕輕的卻好像已經(jīng)是全身的勁兒了。外公咳嗽時(shí)總會(huì)把我抱得更緊一些，我隱約的覺(jué)得。我不知道這是什么，卻知道哭，也知道每次哭的時(shí)候他就不咳了。外公會(huì)跟我講話(huà)，他喜歡講自己的故事，我還記得是講屋樓下他養(yǎng)的大狗。外公講的時(shí)候總會(huì)讓我站到窗戶(hù)上看看那條大狗在哪兒，用他的大手抱著我。他的大手在顫抖。但我可以感受到外公的高大，雖然還小，卻也懂了什么是依靠，就像參天大樹(shù)那樣的高大和蒼老。
跟著外公在那間屋里住了一年就回母親身邊了。外公走了，那間屋也不常去了。這會(huì)兒，又想起了它也想起了外公。那里的窗戶(hù)，外公的藤編搖椅如今似乎又是那樣的清晰，我閉上眼睛，外公的咳嗽聲，他衣服上淡淡的糯米餅味兒又是那么的熟悉。只要那間屋還在，外公就仿佛還在抱著我，同我講話(huà)。
只要還在的半命題作文 篇17
就算失敗，就算沒(méi)有勇氣，只要還有一線(xiàn)希望就不能退縮，就不能放棄�！}記
你曾經(jīng)為了一個(gè)小小的挫折而放棄自己的理想嗎？你曾經(jīng)為了一次批評(píng)而放棄自己的追求嗎？你曾經(jīng)為了一點(diǎn)打擊而放棄自己的原則嗎？親愛(ài)的同學(xué)們，人生難免受到挫折、批評(píng)、打擊，難道你們甘愿就這么輕易的放棄一切嗎？ 你們也一定不甘心吧！
記住，放棄并不是唯一的選擇！
我們?yōu)槭裁匆欢ㄒx擇放棄呢？我們?yōu)槭裁床豢梢詧?jiān)持下去呢？堅(jiān)持就是成功，堅(jiān)持才能獲得收獲。
我們可以有很多的選擇，只要你愿意，就有許多分岔路擺在你的面前，讓您抉擇。你可以選擇繼續(xù)，也可以重新開(kāi)始。記住，千萬(wàn)不要輕易說(shuō)放棄！哪怕只有一點(diǎn)希望，也可以走上成功的道路，不到最后，決不放棄！
希望給人以力量，但如果瀕臨絕望的境地，到哪里去尋找希望呢？希望的根源不應(yīng)該依賴(lài)于外部的賜予，而應(yīng)該來(lái)自?xún)?nèi)心永不氣餒的樂(lè)觀精神和勇氣。只有會(huì)在絕望中尋找希望的人，希望才是永存的。
人生就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，毫不復(fù)雜：你能夠勇敢地去追尋自己的夢(mèng)想，付出努力，收到成功；你能夠放棄，重新尋夢(mèng)；你也能夠放棄希望，無(wú)所事事，心被絕望包圍。但是，內(nèi)心充滿(mǎn)絕望的人，他將會(huì)與世俗格格不入。
希望，會(huì)讓我們成功，正是因?yàn)橄Ｍ拇嬖冢抛屛覀冞@個(gè)世界如此地完美，如此地美好！希望讓我們快樂(lè)，是希望讓我們成功，更是希望讓我們擁有美好的人生。
好好地用青春去揮霍一次，不要放棄那最后一絲希望，也不要讓自己錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，更不要后悔！
只要還在的半命題作文 篇18
睡美人的沉睡并不意味著死亡。——題記
或許曾經(jīng)，白雪公主因?yàn)橹还拇龆械绞；蛟S曾經(jīng)，灰姑娘因?yàn)橹鴣G失了水晶鞋而感到茫然。或許曾經(jīng)，拇指姑娘因?yàn)橹约旱男膼?ài)之物的落寞而感到悲涼。更真實(shí)的是，那是童話(huà)，卻是最真實(shí)的童話(huà)。我們不能去否認(rèn)，生活中擁有像賣(mài)火柴的小女孩那樣的悲慘情節(jié)。
我們生活在這樣一個(gè)年代，或許沒(méi)有明顯的紛爭(zhēng)，沒(méi)有明顯的壞人。其實(shí)，那只是一種特殊的偽裝。壞人們假裝著善良。就像狐貍要吃烏鴉嘴里的肉時(shí)，它也是甜言蜜語(yǔ)，阿諛?lè)畛小貘f在發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)陷阱之后，只能望而興嘆。而我們，卻擁有了最為強(qiáng)硬的武器——法律。當(dāng)我們佇立在法院門(mén)口，看著象征著公平的正義女神（忒彌斯Themis）塑像。看著她用布蒙住雙眼，代表一視同仁；右手捧著天平，代表公平、公正；左手握著長(zhǎng)劍，代表正義權(quán)威。我們可以將自己的委屈、悲傷都向她傾訴。讓世界上的不公正減少，讓律師的機(jī)智辯論給予我們最為全力的支持。
許多的弱勢(shì)群體長(zhǎng)期以來(lái)被惡勢(shì)力的壓迫，過(guò)著生不如死的日子，但是，現(xiàn)在有法律。只要我們擁有正義，擁有理由。我們就可以像以前的起義一樣，反對(duì)奸邪之人。然而，我們也要約束自己的行為，我們可以將自己的不公向正義宣告，他人也可以將我們的不檢點(diǎn)的行為告之于眾。而得到法律的制裁。當(dāng)我們看著別人的時(shí)候，就要當(dāng)他們是一面鏡子，鏡子中是不完美的自己，有許多缺點(diǎn)的自己。當(dāng)然，我們也可以照耀出自己的優(yōu)點(diǎn)，利用合法的途徑，發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，讓自己做得更好。
睡美人一覺(jué)醒來(lái)，愕然發(fā)現(xiàn)，巫婆被抓走了，自己的生活都恢復(fù)了以往的平靜，正義女神在城堡的上空，向她微笑。
只要還在的半命題作文 篇19
音樂(lè)，它有著獨(dú)特的魅力，它可以用那清麗脫俗的音符為我們譜寫(xiě)那一首首動(dòng)聽(tīng)的旋律，或歡樂(lè)，或悲傷，它滲透于我們所能接觸的各種事物。音樂(lè)能夠引出人們內(nèi)心最真實(shí)的善良，遇到傾心的音樂(lè)，投入其中，你會(huì)覺(jué)得世界變的不同了。
露水輕輕滑過(guò)嫩葉，墜落于地上，那是音樂(lè)；泉水緩緩流淌著，那是音樂(lè)；雨飄然來(lái)到世界，那也是音樂(lè)……世界皆為音樂(lè)，甚至不只是聽(tīng)到的，當(dāng)你看到那日出時(shí)所帶來(lái)的光明，你的內(nèi)心會(huì)不會(huì)浮現(xiàn)出一首吻合此景的旋律？音樂(lè)所構(gòu)建的是一個(gè)夢(mèng)幻的國(guó)度，它是我們心靈的彼岸，也是我們精神的家園。不同的音樂(lè)會(huì)給我們不同的感受，莊重肅穆的音樂(lè)使人沉穩(wěn)如山，輕快活潑的音樂(lè)使人飄忽如云，舒緩悠揚(yáng)的音樂(lè)使人心靜如水。音樂(lè)所帶來(lái)的是一種意境，而不同的人對(duì)音樂(lè)都會(huì)有不同的感受，但帶來(lái)的都會(huì)是一種心靈的救贖，當(dāng)你沉浸在音樂(lè)之中時(shí)，你會(huì)感到思想正在遠(yuǎn)去，閉上眼，想像著音樂(lè)給你所帶來(lái)的感受，時(shí)光在這一刻凝固。當(dāng)音樂(lè)結(jié)束，你會(huì)覺(jué)得你讀了一個(gè)故事，這個(gè)故事直觸心底，勾出內(nèi)心的回憶。當(dāng)往事在腦海中回放，你會(huì)覺(jué)得過(guò)去不過(guò)爾耳。我很喜歡聽(tīng)著自己所喜歡的音樂(lè)，沉浸在想像之中，那時(shí)，我便能夠感覺(jué)到現(xiàn)實(shí)的壓力暫時(shí)離我而去。而我所能體驗(yàn)到的，只是音樂(lè)所留給我的輕松、愉悅。
只要音樂(lè)還在，我們就不會(huì)失去希望，也不會(huì)失去光明，音樂(lè)能夠在你迷茫之時(shí)，向你內(nèi)心透入一絲曙光，使你得到救贖，音樂(lè)能夠使你悲傷之時(shí)，為你內(nèi)心送去一陣清風(fēng)，撫平你的創(chuàng)傷。我相信，音樂(lè)必將改變世界。
只要還在的半命題作文 篇20
世界上有親情、師生情、愛(ài)情……而我要輕描我對(duì)大叔公的那份濃濃的親情。
小時(shí)候，我大叔公非常疼愛(ài)我，每天都陪我玩，買(mǎi)玩具給我，每當(dāng)我受欺負(fù)的時(shí)候，他就去給我討公道，當(dāng)我和同學(xué)之間鬧別扭時(shí)，他教我做人要懂得寬容，我每天都依偎在大叔公的懷抱里聽(tīng)他講故事，而他也只是寵溺地摸摸我的小鼻子。
有一天，我放學(xué)回家，無(wú)意中聽(tīng)到了大人們說(shuō)大叔公生病了，住進(jìn)了醫(yī)院。以前大叔公的身體一直很好，怎么會(huì)生病了呢？我急得像熱窩上的螞蟻，連忙吵著要爸爸帶我去看大叔公�？粗稍诖采系拇笫骞粍�(dòng)不動(dòng)，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣掉下來(lái)。那一天，大叔公跟我說(shuō)了很多很多做人的道理。爸爸跟我說(shuō)：“大叔公這病很早就已經(jīng)有了，他之所以沒(méi)告訴家里人，是因?yàn)榕滤麄儞?dān)心；可如今，卻已經(jīng)到了晚期……”我一聽(tīng)，身體抖得很厲害，一下子跌坐在地上，眼淚不停地向下流。大叔公怎么可能會(huì)這樣，不可能的，爸爸騙我的，我在心里安慰自己，可事實(shí)就擺在眼前了，我不能自欺欺人，我要讓大叔公在未來(lái)的每一天都過(guò)得很快樂(lè)。這一夜，我久久不能入睡，我怕睡著了，一覺(jué)醒來(lái)大叔公就會(huì)永遠(yuǎn)地離開(kāi)我。
我每天放學(xué)后都送飯給大叔公，還講故事給他聽(tīng)，這一天，我一如既往地來(lái)到醫(yī)院，大老遠(yuǎn)就聽(tīng)到從大叔公病房傳出來(lái)的哭聲。我飛快地跑到病房，可眼前的情景讓我驚呆了。大叔公手滑落了，他去世了。我只覺(jué)得頭很暈，隨之就倒在了地上。我連大叔公的最后一面都沒(méi)見(jiàn)著。
大叔公去世后，我每天咽不下飯，寢食不安，每天都在回想和大叔公在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。大叔公，沒(méi)有您的日子您知道我有多想您嗎？我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的教導(dǎo)。我要輕輕地用筆去描畫(huà)我對(duì)大叔公的那份濃濃的親情。
只要還在的半命題作文 篇21
窗外日光彈指過(guò)，席間花影坐前移。只要愛(ài)還在，一切就在。
我這個(gè)位置是被陽(yáng)光特殊“照顧”的。每每到了早讀，太陽(yáng)總會(huì)竄到門(mén)口，再毫不吝嗇地給予我一束金輝。怎奈過(guò)于耀眼，只好將頭低下，瞇著眼背書(shū)。忽地，光芒消失，抬頭一望，才知是老師將門(mén)關(guān)上了。對(duì)上她的眼睛，只有一抹淺淺的笑，卻足以溫暖整個(gè)世界。余下的陽(yáng)光，輕輕灑在桌上，不再是耀眼的，而是溫暖的，空氣里，滿(mǎn)是愛(ài)的氣息。被陽(yáng)光鍍上淡淡金邊的綠葉叢中，零星的花兒也綻開(kāi)了，如同我的心般。因?yàn)閻?ài)還在。
印象里，別人家的學(xué)生只要考試失利，就會(huì)遇到在寒風(fēng)中綻放的小花，就會(huì)遇到翅膀沾滿(mǎn)水卻掙扎飛起的蜻蜓，然后得到反思，獲得收獲。而我，卻不曾遇到，但我有她們——我的朋友。試卷評(píng)講時(shí)，便已發(fā)覺(jué)自己的成績(jī)一團(tuán)糟，我忍著已在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚，告訴自己不能哭。下課后，拉著她們一起，去到了靠近學(xué)校后山的地方。我趴在那里，望著那像用許多綠色的碎布頭拼成的后山，什么也沒(méi)說(shuō)，只是那樣靜靜的。她們便已心領(lǐng)神會(huì)，輕輕拍了拍我的背。我一征，任淚水涌出在臉上肆虐……沒(méi)有多說(shuō)些什么，借我她們的肩膀哭。因?yàn)閻?ài)還在。
孩童時(shí)，伴著長(zhǎng)大的是門(mén)前的桂花香。幾乎一整年，我都吃得到姥姥做的桂花糕，從最開(kāi)始的挑選再到晾曬，到最后桂花糕的制作過(guò)程，姥姥沒(méi)有一下落下。拾一塊切得方方正正的桂花糕，觸于嘴里，再纏繞于心。姥姥總站在一旁，咧開(kāi)嘴笑著說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，小饞貓�！倍缃瘢患胰艘寻嵬鞘�，那一間間超市里被包裝得琳瑯滿(mǎn)目的桂花糕，卻再也吃不出那味道，那香得可以直勾人的魂的桂花香，早已不復(fù)存在，后來(lái)才明白，姥姥做的桂花糕之所以是美味，是因?yàn)閻?ài)還在。
這一切的一切，都因?yàn)橛袗?ài)。只要愛(ài)還在，人生便不孤獨(dú)；只要愛(ài)還在，社會(huì)就不會(huì)冷漠；只要愛(ài)還在，世界就不是黑白兩色。只要愛(ài)還在，一切就在。
只要還在的半命題作文 篇22
一位教授出過(guò)一道題：“怎樣才能讓原本漫長(zhǎng)的旅行變得不那么漫長(zhǎng)呢？”有人說(shuō)乘車(chē)，有人說(shuō)帶足食物……他們的答案都被否定，只有一個(gè)小孩子的答案得到了教授的認(rèn)可：和一個(gè)朋友，邊走邊說(shuō)說(shuō)笑笑……
只要朋友還在，你不會(huì)在烈日炎炎的夏天，將煩惱都記在心里。因?yàn)椋憧梢员M情向朋友訴說(shuō)你這一天的煩悶、委屈。朋友就像一個(gè)知心的聽(tīng)眾，在一旁安慰你，輕輕地解開(kāi)你心頭一團(tuán)混亂的麻線(xiàn)，將你心中的怒火漸漸澆滅，將你眼中的怨氣慢慢抽出。待你心中平靜，眼里清明，腦子冷靜了，她會(huì)輕拍你的肩頭，拉起你的手說(shuō)：“我們?nèi)ド⑿陌�！”我們走在綠蔭下，有說(shuō)有笑，好不樂(lè)乎？
只要朋友還在，你不會(huì)在陰郁的下雨天，躲在角落里偷偷地哭泣。因?yàn)�，你有一個(gè)朋友�。∷龝�(huì)用隨身攜帶的紙巾，擦干你腮邊的眼淚，拿著專(zhuān)門(mén)逗你開(kāi)心的風(fēng)箏，一把挽住你的胳膊拉著你向那綠油油的草坪跑去。我們放著風(fēng)箏，哼著小曲，迎著風(fēng)兒，伴著小雨，踏著大地，嘴角含笑，快樂(lè)的奔騰著。最后，跑累了的我們坐在草坪上相互依偎著。傷心呢？恐怕是伴著剛才的歡聲笑語(yǔ)離去了吧！
只要朋友還在，你不會(huì)在空無(wú)一人的教室中冥思苦想那道至今未解開(kāi)的難題。因?yàn)椋阌幸粋�(gè)朋友�。∷龝�(huì)悄聲坐到你的旁邊，在你困惑時(shí)盡她所能，努力幫助你，為你解開(kāi)心中困惑，為你展開(kāi)緊鎖的眉頭，耐心的幫你講解一遍又一遍。在你稍微明白一點(diǎn)時(shí)，向你豎起大拇指，由衷的贊美道：“你可真聰明！”在你全部弄明白后，她不會(huì)埋怨你占用了她的課余時(shí)間。她只會(huì)擺擺手說(shuō)：“沒(méi)事，咱倆是朋友嘛，幫助你，是我應(yīng)該做的�！蔽覀兿嘁曇恍�，剛才我心中的無(wú)助呢？恐怕隨著她的輕聲講解，伴著嘴角的微笑，散去了吧！
朋友讓我們體會(huì)到世界上最美好的情誼——友情。只要朋友還在，世界就會(huì)充滿(mǎn)色彩。
只要還在的半命題作文 篇23
希望如石縫中，那一顆種子，只有在一束陽(yáng)光、一滴雨露的支持下，慢慢生根發(fā)芽，最終長(zhǎng)成參天大樹(shù)。但在希望的背后，千萬(wàn)別忘了種子的堅(jiān)持！
如果我也是一顆種子，在那黑暗的石堆下，我也害怕，我也孤獨(dú)，一定也會(huì)感到絕望。我害怕自己沒(méi)有太大的力氣掙脫石堆的壓迫，我害怕我根本沒(méi)機(jī)會(huì)到外面的世界去看看，我還害怕自己是一顆廢種子，就算得到再多的雨水滋潤(rùn)，得到陽(yáng)光的深情眷顧也無(wú)法長(zhǎng)大，最終只能和泥土一起被歲月給埋沒(méi)，只能被世間所遺忘。但我始終知道，只有堅(jiān)持才能不被所有的事物遺忘；只有堅(jiān)持才會(huì)有奇跡發(fā)生！我憑借自己的信念，努力去伸開(kāi)雙手和雙腳，擠出一點(diǎn)點(diǎn)根、張開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)綠葉，我要先成為真正的綠芽。我如餓狼一般，貪婪地朝那一縷陽(yáng)光伸去，差一點(diǎn)兒就一點(diǎn)兒，我已經(jīng)接近那一塊巨大的石頭，這塊巨石，在我的世界里已是龐然大物，我只有用我小小的身軀把它頂開(kāi)，我才能與陽(yáng)光在土地上盡情的玩耍。我拼了命地去頂石頭，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我小小的力量終于把石塊頂開(kāi)了！是的，我力雖小，但如果堅(jiān)持不懈，定會(huì)把白日夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，我終于領(lǐng)會(huì)了“滴水穿石”的力量。頂開(kāi)巨石，我已搖身一變，成為了一棵小樹(shù)苗。我身雖小，但力量巨大，我的力量來(lái)自于我的樹(shù)根。我第一次與露水和陽(yáng)光無(wú)盡暢玩，但我始終不會(huì)忘，以后還有更大的困難在前方等待著我，然而，我堅(jiān)信，前方所有的絆腳石一定會(huì)成為我的墊腳石�？耧L(fēng)會(huì)吹走我的頭發(fā)，使我成一個(gè)光頭，我卻等待著春雨，讓我重新長(zhǎng)滿(mǎn)綠葉。洪水讓我站立不穩(wěn)，讓我感受風(fēng)雨飄搖的絕望，但我卻等待著陽(yáng)光，為我?guī)?lái)希望和力量
夢(mèng)想成真的人很少，但我已超越夢(mèng)想成為參天大樹(shù)。我從等待者成為堅(jiān)持者，最終成為成功者，別人會(huì)艷羨我的高大和茂盛，然而只有我知道，這一切是多么的不易。如果沒(méi)有種子在地下的堅(jiān)持，根本不會(huì)有現(xiàn)在的生機(jī)盎然。
原本的種子已成長(zhǎng)為大樹(shù)。這世上并沒(méi)有“如果”二字，只要堅(jiān)持還在，希望就在！
只要還在的半命題作文 篇24
記得小時(shí)候，你最?lèi)?ài)讓我坐在你的雙腿上，給我講故事，喂我吃東西。每當(dāng)我哭泣的時(shí)候，你都會(huì)抱起我，對(duì)我說(shuō)：“只要爸爸還在，哪怕世界末日，我也一定陪在你身邊。”
只要你還在，哪怕孤立無(wú)援，我也相信你會(huì)陪在我身邊。多年前的一個(gè)夜晚，皎潔的月光被厚厚的云層遮住，而當(dāng)時(shí)的我——一個(gè)三歲的小娃娃，正發(fā)燒，并且很?chē)?yán)重。母親急忙給幾十里外的父親打電話(huà)，父親接到電話(huà)后便什么都不顧地往家的方向奔去。在東方的天邊露出一道白光的時(shí)候，父親奇跡般地出現(xiàn)在我的病床前，臉上的淚水、汗水和塵土混在一起。他竟是趕了一夜的路！而所有的這一切都是長(zhǎng)大后母親告訴我的。
只要你還在，哪怕孤立無(wú)援，我也相信你會(huì)陪在我身邊。等我上了小學(xué)后，一天，我回家高興的對(duì)父母說(shuō)：“我參加了學(xué)校的演講比賽�！备改革@的極為高興，對(duì)我又是問(wèn)這又是問(wèn)那，弄得我都不好意思了，便說(shuō)要去準(zhǔn)備演講稿，回到自己的房間去了。過(guò)了一會(huì)兒，月亮掛在了天空中，星星也出來(lái)了，我打了一個(gè)哈欠，這時(shí)父親走了進(jìn)來(lái)。見(jiàn)我還沒(méi)睡，便對(duì)我說(shuō)：“你早些休息吧，我來(lái)幫你弄�！蔽覄傄f(shuō)什么，父親就把我推到了床上，替我蓋好被子，隨后我便睡著了。我也不知道他是幾點(diǎn)睡的覺(jué)，只是第二天早上他走路還是搖搖晃晃的。
只要你還在，哪怕孤立無(wú)援，我也相信你會(huì)陪在我身邊。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我便上了初中。初中的學(xué)習(xí)任務(wù)更大了，節(jié)奏也更快了。臨近期末考試，我的腳扭到了，不得已，我只能在家休息，父親見(jiàn)我整日憂(yōu)郁，知道我是因?yàn)樽约簺](méi)辦法在學(xué)校學(xué)習(xí)才能這樣的。于是，他開(kāi)始著手他十幾年都沒(méi)有碰過(guò)的課本，帶領(lǐng)我復(fù)習(xí)。雖然他有時(shí)英語(yǔ)讀音讀不準(zhǔn)，甚至有些字都忘記怎么念了，卻還是在我身邊幫我。不覺(jué)中，眼淚已在眼眶中打轉(zhuǎn)。
只要你還在，哪怕孤立無(wú)援，我也相信你會(huì)陪在我身邊。
只要還在的半命題作文 篇25
只要春天還在，縱使黑夜吞噬一切，太陽(yáng)還會(huì)重新回來(lái)；只要生命還在，縱使身陷沙漠，還有希望的綠洲存在；只要心中的陽(yáng)光依舊燦爛，縱使經(jīng)風(fēng)雨洗禮，勝利的曙光終究會(huì)徜徉胸懷……
期中考試結(jié)束了，由于小學(xué)時(shí)的自我優(yōu)越感和僥幸的心態(tài)，我竟考出了出乎意料的低分。一切的驕傲、自負(fù)，都被沉重的一擊打得原形畢露。我心中原本燦爛無(wú)比的希望，全部落入遮天蔽日的烏云中。天氣晴朗，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光在風(fēng)雨之下顯得異常燦爛。我無(wú)精打采地趴在桌上，考試和作業(yè)的壓力重重襲來(lái)，壓得我喘不過(guò)氣。忽地，一股躁人怒火涌上心頭，隨之而來(lái)的是一種負(fù)面情緒：我還如何備戰(zhàn)期末？
一縷清爽的金色緩緩迎過(guò)窗戶(hù)，慢慢挪移過(guò)來(lái)，灑在肩頭。緊接著，又有幾束金色調(diào)皮且充滿(mǎn)活力地跳躍在我身上�；仡^，我的眼睛卻被忽如其來(lái)的強(qiáng)光射地?zé)o法睜眼。原來(lái)是陽(yáng)光！殊不知，我的身體竟溫暖了許多。我呆呆盯著那幾縷光束，思忖良久……前幾天的大雨難道沒(méi)有洗禮它們、磨礪它們嗎？為何它們對(duì)比先前的燦爛，反而顯得更加閃耀、更加奪目？對(duì)比起自己的放縱墮落，一時(shí)間，我感到了前所未有的羞愧。我為什么也不能像陽(yáng)光一樣依舊燦爛呢？那照在我肩上的陽(yáng)光，仿佛也緩緩浸入了我的心底。正如風(fēng)雨過(guò)后依舊輝煌的陽(yáng)光，如果面對(duì)人生中的坎坷曲折，我都不能留存心中的勇氣，我還怎么去改變現(xiàn)狀呢？剎時(shí)，我忽然感到一股前進(jìn)的動(dòng)力，在無(wú)形之中推引著我。天，更加蔚藍(lán)；陽(yáng)光，熠熠生輝。我心中的烏云被一束又一束燦爛的陽(yáng)光掙扎著穿過(guò)。
只要心中陽(yáng)光依舊，再大的失敗又算什么呢？
我不再被挫敗所擊倒不起，我又重新找回了風(fēng)雨前的勇氣！我開(kāi)始制定計(jì)劃及復(fù)習(xí)任務(wù)，更加努力地做題、學(xué)習(xí)；我不再被困難所阻礙，而是直面它，開(kāi)始認(rèn)真整理錯(cuò)題及汲取經(jīng)驗(yàn)，用自己的意志證明自己……久而久之，我的努力終究沒(méi)有白費(fèi)。期末考試過(guò)后，我看著成績(jī)單上重新?tīng)N爛的分?jǐn)?shù)，內(nèi)心滿(mǎn)是陽(yáng)光與希望。
風(fēng)雨過(guò)后仍是彩虹，只是它更加燦爛奪目。
【只要還在的半命題作文】相關(guān)文章：
只要還在半命題作文08-16
【熱門(mén)】只要還在半命題作文01-06
只要生命還在作文04-22
只要還在話(huà)題作文03-11
只要秋雨還在作文05-31
只要情誼還在初中作文02-25
只要你還在高中作文02-24