只要還在半命題作文
只要還在半命題作文1
赤辣的陽(yáng)光沖向大地，大榕樹那如傘般的樹冠愣是抵住了炎熱，青葉香躥進(jìn)了我的鼻腔，饒動(dòng)著我的心，抬起頭，便是那片綠綠的天。榕樹下，有一塊方形石戲臺(tái)，從樹縫中鉆出的條條陽(yáng)光將石臺(tái)的生硬染成了活潑，我伸出手兒，光似在輕觸我的掌心，一點(diǎn)一點(diǎn)的暖熱好似在與我熱情示好。
點(diǎn)點(diǎn)光斑在我的掌心躍動(dòng)，順著這點(diǎn)點(diǎn)光芒的方向，來(lái)到了舊時(shí)熱鬧的老戲臺(tái)，熱鬧夾雜著層層回憶，牽動(dòng)著我縷縷情思。
沸騰下，敲起了鑼聲，掌聲響起，一出閩戲拉開了序幕。我乖乖地坐在外婆身旁看戲，但我難以理解戲中悲歡離合、蕩氣回腸的愛情，吸引我的便是那片花花綠綠的舞臺(tái)之景�；ǖ┑哪贻p漂亮，武生的英姿颯爽，小丑的滑稽有趣，花臉的變幻莫測(cè)。戲曲中的一切我都是那么鐘愛，那份情趣也似乎打動(dòng)了古榕，它在色彩繽紛的舞臺(tái)下充滿了活力，我怎能不更愛它？
在曲音中，就這樣被老榕樹吸引，望著那蒼老但卻蘊(yùn)含能量的榕樹，它大氣闊達(dá)，和藹慈祥。我細(xì)細(xì)地注視它，它緩緩地與我輕述，正如麥芽糖爺爺一般，悄悄地寵溺著我這一淘氣的小孩。
悄悄地攥著零花錢，鉆出看戲的人群，離開榕樹下，來(lái)到了糖畫攤。那有一個(gè)手繪的轉(zhuǎn)盤，可轉(zhuǎn)動(dòng)得糖的形狀。我緊必雙目，唰地?fù)]了木簽，木簽一圈一圈地轉(zhuǎn)著�！褒�，龍，龍！”我激動(dòng)得快要喊了出來(lái)，可那小木簽偏不會(huì)意，調(diào)皮地跑偏了一些，溜到了邊上的蛇。真可惜！我既生氣又無(wú)奈地盯著這木簽，恨不得使勁地把它掰回到龍的位置，我嘟起了嘴，又不甘心地抬頭看了看爺爺，爺爺疑惑地對(duì)我笑了笑，他接著無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，輕輕地用手往回?fù)芰艘幌拢昂⒆�，你看，是大龍。”我�?qiáng)壓心中的激動(dòng)，逞強(qiáng)地裝作“理所應(yīng)當(dāng)”，我便靜靜地看著縷縷澄黃色的麥芽糖在爺爺?shù)膩?lái)回拐動(dòng)下，慢慢地繪出了龍的形態(tài)，聲聲曲音依回旋飄蕩，我便聽著曲兒，等著糖兒。
帶著糖兒的甜蜜要走近戲臺(tái)了，“喂！孩子！”蒼老的聲音從遠(yuǎn)處爬行而來(lái)，我不自主地攥緊了糖人。
“戲要認(rèn)真看，細(xì)細(xì)聽！”我跳了起來(lái)：“好的，謝謝爺爺！”我?guī)е还膳療幔腋Ｅ芑亻艠湎�，進(jìn)入那片縈繞曲音的世界。
坐在戲臺(tái)前，突然間看懂了戲，看懂了其中飽含深情的告白里夾雜著的層層情愫，正如那甜滋滋的麥芽糖一般融于我心。
流光容易把人拋，曲終人散，長(zhǎng)大的我在余暉下踏向回家的路，我終究是不舍，不知覺地回了頭，那靜立的古榕，那正佇的戲臺(tái)，依舊在那，飄忽不定的心終定了下來(lái)。
我不必唯恐中音樂消失，因?yàn)閼蚺_(tái)在那兒，我便擁有著用心捕捉它們每一次回旋機(jī)會(huì)，那份情趣于我心中躍動(dòng)。
我不必唯恐賣糖人的老爺爺不見，因?yàn)楣砰旁谀莾�，他也是一位穩(wěn)重、寵溺著我的爺爺，我變能棲于其下享受著無(wú)盡的疼愛，那份寵溺就是麥芽糖般的甜蜜。
只要舊時(shí)人與事的情味還在心中，舊時(shí)一切的美好質(zhì)樸就在，它蘊(yùn)藏于古榕戲臺(tái)，在我的心里。
幽幽古榕，樹綠蔭濃；曲音回旋，縈繞我心。
當(dāng)我攜著這一切美好漸行漸遠(yuǎn)，承著層層情味，雖樸實(shí)簡(jiǎn)單，但情深意濃。我的童年，這場(chǎng)甜蜜美好的夢(mèng)恍恍惚惚地繼續(xù)著……
只要還在半命題作文2
青春在吵鬧聲中溜走，在空曠的校園里躲藏，在一級(jí)級(jí)的樓梯上體現(xiàn)，在每個(gè)人的心中成長(zhǎng)。不經(jīng)意間，驀然回首，一個(gè)真誠(chéng)的微笑 發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活真的非常美好，只要青春還在，我們還怕什么呢？——題記
凌亂的樹葉在風(fēng)中飄零，在“書�！敝绣塾瘟艘粋�(gè)上午的我與死黨巫琦析好不容易可以探出頭來(lái)呼吸一下新鮮的空氣，風(fēng)擾亂我們的頭發(fā)。不在意，任風(fēng)在臉頰間跳動(dòng)，與頭發(fā)嬉戲。好久沒有和琦析一起散步了。雙手插在寬大而又肥胖的校服口袋中，輕盈的腳步加上衣袖與風(fēng)逆行，自信的驕傲和風(fēng)比起來(lái)并不遜色。擦肩而過(guò)，人生幾乎每天都在擦肩而過(guò)，也錯(cuò)失了許多次夢(mèng)境與童話 。但我從不后悔，就算是沒有錯(cuò)過(guò)又如何呢？南柯一夢(mèng)罷了。隨風(fēng)飄揚(yáng)，上下翻飛的衣衫見證了我們的青春與活力，也見證了我們的任性與勇氣。
校園里依舊彌漫著書香的氣味，操場(chǎng)上同學(xué)們?nèi)宄扇�，個(gè)個(gè)都抱著書刻苦鉆研。我并不會(huì)去像其他人一樣去贊揚(yáng)她們，反而，我還為她們感到可悲，錯(cuò)過(guò)了現(xiàn)在可所謂最無(wú)法用語(yǔ)言描繪的美好黃昏，可真是人生一大遺憾之事。走到拐彎樓梯處，難免會(huì)頭腦中會(huì)充滿一些妙不可言的幻想，也就對(duì)樓梯后面會(huì)遇見誰(shuí)充滿了憧憬與向往。緩慢的腳步漸漸走下了樓梯，正在思考著心中那份不存在的可笑想法時(shí)，終于走到了盡頭，可是并沒有我想像的那么美好的奇跡等著我，等待我的則是一片燦爛的陽(yáng)光。其實(shí)這已經(jīng)足夠了，真的，我是個(gè)非常容易滿足的人，也許真是這樣，我會(huì)比有的人生活的更快樂，我也不會(huì)認(rèn)為這是一種墮落。人生在世，給自己多一份安慰，多一份自信，多一份驕傲，又何妨呢？就算自我安慰吧。
我與琦析不約而同的在籃球場(chǎng)旁邊停下腳步，就這樣，挺好的，誰(shuí)也沒有問(wèn)誰(shuí)為什么，誰(shuí)也沒有奇怪什么，但我知道我們心里清楚，也許這就是傳說(shuō)中的心有靈犀吧。我看見琦析的'雙眸清徹明亮得像一波碧泉，映著我的影子與幾片剛落下來(lái)的枯葉。我喜歡看別人打球，有時(shí)我會(huì)把人生想像成一次投球：也許可以完美的投進(jìn)一個(gè)漂亮的球；也許球已經(jīng)投入籃筐了，卻彈了出來(lái)，功虧一簣；也許只砸中了籃板，真正的籃筐卻沒投進(jìn)；也許甚至連球框都每碰到……人生有許多個(gè)也許，但愿發(fā)生的都是最好的一個(gè)。琦析突然發(fā)話了：“我決定放棄，我一再的被假動(dòng)作給誤導(dǎo)，從而讓他投進(jìn)了個(gè)漂亮的三分。這個(gè)世界上真的沒有童話可能一直都是我太愛幻想了吧。忘記過(guò)去，我們?nèi)匀贿�可以一路年輕飛揚(yáng)下去，是嗎？”我沒有回答，琦析，我曉得你不想去接受，可有的事真的是身不由己的，我知道現(xiàn)實(shí)的確非常殘酷，但我非常高興你懂了。有時(shí)放棄也是一種美好，但更比不上擁有那份自信的微笑。仰望天空間，霎時(shí)黃昏的天空出現(xiàn)了晚霞，夕陽(yáng)西下，晚霞猶如我們的思緒，總是那么漂浮不定，那么彷徨失措，那么令人捉摸不透。一個(gè)籃球跳躍式的在天空留下以抹痕跡后進(jìn)入了籃筐，好漂亮的投球！其實(shí)剛才琦析也投進(jìn)了一個(gè)非常帥的球，至少對(duì)于她來(lái)說(shuō)是這樣的。也許她輸了整場(chǎng)比賽，但這真的已經(jīng)不重要了，重要的是我們還有青春。有這一點(diǎn)，我已經(jīng)非常滿足了，只要青春還在，輸?shù)粽麍?chǎng)比賽又會(huì)怎么樣？比起青春，那些只是滄海桑田罷了。有了青春，就有了幻想，就有了活力，就有了自信，就有了堅(jiān)強(qiáng)，就有了勇氣，就有了任性，就有了奇跡，就有了感動(dòng)……
只要青春還在，我們還怕什么呢？
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