學(xué)會生活的初二作文（通用45篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會生活的初二作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會生活的初二作文 篇1
“初二是個(gè)分水嶺，一定要為自己沖上個(gè)好高中呀�！睅缀跽麄�(gè)年級的學(xué)生每天都要聽到這樣一句叮囑。的確，面對中高考這兩座巨大的血肉磨坊，備考的學(xué)生們一個(gè)個(gè)都在竭力一搏，對于處于分水嶺的我們來說，更是如此。一個(gè)個(gè)都努力地為自己掙一個(gè)好前程，不分上下課，不因周一或周末。無時(shí)不刻不和大家一樣雙眼充滿血絲，進(jìn)行著學(xué)習(xí)的攻堅(jiān)戰(zhàn)。
我也不例外，不甘人后地奮身地向難題扣動扳機(jī)，日復(fù)一日地持久攻堅(jiān)，哪有不累的，又不是精鐵寶鋼鑄就的。當(dāng)然，更多的還是心里的勞累，所以心理壓力的緩解閥門是要時(shí)不時(shí)地打開泄壓一下的。我也這么認(rèn)為，對于我來說最好的不過享受音樂之美，當(dāng)然有了什么事不順心的話，《逆戰(zhàn)》一下是必不可少的哦。
每當(dāng)音響之聲滾出《逆戰(zhàn)》，那跳躍，使人熱血。播放到沸騰的音符時(shí)，我便會情不自禁地放下一切，拿起鼓棒躍到鼓前，隨著開頭的幾聲鼓點(diǎn)，逆戰(zhàn)，就開始了。為愛逆戰(zhàn)，腳底的踩錘發(fā)出有力的搏擊聲，鼓棒飛舞在一個(gè)個(gè)鼓面上，伴隨著鼓棒的敲擊，有節(jié)奏的起舞，鼓身振動著，承受著中國應(yīng)試教育帶給一個(gè)個(gè)近視眼學(xué)生的壓力，我全身的肌肉也隨著鼓身的振動，鼓面的起伏而巨烈抖動著。音符在跳躍著，鼓棒在跳躍著，我的心也在跳躍著。隨著歌手張杰一曲終了時(shí)的一聲吶喊，我的心理陰影、勞累，學(xué)習(xí)中的不順，像過眼云煙，無影無蹤了。
一曲酣暢淋漓的結(jié)束，我長舒一口氣，走向書房，繼續(xù)攻克著那幾道關(guān)于函數(shù)解析式的題目。心，卻已舒適了許多，暢爽了許多，放松了許多。
就如我“為愛逆戰(zhàn)”一樣，學(xué)會生活就要適當(dāng)?shù)木徑庾晕�，放松身心，學(xué)會享受生活，一起來感受其中的美妙吧。
學(xué)會生活的初二作文 篇2
生活中，人們總喜歡追求歡樂、成功、幸福，享受生活的甜蜜�？烧l愿意往面對失敗、挫折、悲傷呢?但失敗、挫折、悲傷終不可免，它們像狂風(fēng)雨一樣隨時(shí)可能出現(xiàn)。于是有人采取最簡單的辦法——逃避、滿腦子想的是生活的不快，抱怨生活的不公、發(fā)泄內(nèi)心的不平成了生活的全部。難道這是真正的生活嗎?不是，至少不能說是完整的生活。
生活本是一張白紙，熱情賦予它火紅，忠義給予它鵝黃，高潔給予它天藍(lán)，�？促n予它粉紅，朝氣獻(xiàn)給它新綠，憂愁為它抹上灰色，嚴(yán)厲為它鑲上黑邊，于是生活變得五彩繽紛，喜怒哀樂應(yīng)有盡有----學(xué)會生活就應(yīng)該嘗盡生活百味，涂抹生活的多彩，這樣你才能體會到生活是如此之棒。
天不會總是藍(lán)的，水也不全部是清的。人生在世難免要奮斗拼搏，經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的天空才是最迷人的。當(dāng)同學(xué)們用自己辛勤的汗水換來優(yōu)異成績的時(shí)候，當(dāng)漁民冒著生命危險(xiǎn)拉出一網(wǎng)沉甸甸魚兒的時(shí)候，當(dāng)農(nóng)民付出一年的汗水喜獲豐收的時(shí)候，這不都是一種生活嗎?炒菜是再平常不過的事了，倘若炒菜只用鹽來調(diào)味，那炒出的菜一定不會好吃�！拔逦墩{(diào)和百味香”，酸甜苦辣調(diào)配，菜肴自然美味可口。生活不就是這樣的嗎?
馬斯洛說過：“要讓自己選擇生活，而不能讓生活決定我們的命運(yùn)�！睂W(xué)會生活就得學(xué)會品味生活的酸甜苦辣，勇敢地面對困難，冷靜地對待成功，在苦難中磨煉自己的才干，在成功中升華自己的人生。朋友，美好的生活等待著我們往描繪，也許有時(shí)會烏云蔽日，但“烏云是遮不住太陽的”;也許有時(shí)會秋風(fēng)掃落葉，但“落葉終要回根”。只要我們學(xué)會生活，相信困難是暫時(shí)的，只要我們以失敗為動力，腳踏實(shí)地地不懈努力，到時(shí)你會感到，我們的生活真是太棒了!
學(xué)會生活的初二作文 篇3
擊打著鍵盤上的數(shù)字、字母、各種符號，手指沒有那般的流暢，那般的隨意。這大概就是自己還沒有跳過筆頭能力這塊夾板的緣故吧！縱使，生活每天都像錄影機(jī)一樣重復(fù)播放著自己的生活，雖然不免乏味，枯燥，但自己還是有積極面對，適當(dāng)改變的生活態(tài)度，做自己認(rèn)為開心的事，做有意義的事，還是可以發(fā)現(xiàn)生活中不乏快樂、驚奇的人和事，這就要求我們懷著寬廣的心胸，善于發(fā)現(xiàn)新鮮事物的眼睛。
當(dāng)每個(gè)人都充滿希望的借著放假的時(shí)間去看看世界的另一個(gè)角落時(shí),一個(gè)無法避免的個(gè)人利益沖突赤裸裸的擺在了眼前.結(jié)果是,先下手者為強(qiáng),位居高位者為強(qiáng).所以最辛苦、最心酸的只有小人物。他們最大的優(yōu)點(diǎn)就是，任何情況下都可以無條件的抵抗磨練。
如果你和我一樣碰到了這種情況，請讓我們一起學(xué)著在邪勢力面前面帶微笑吧。因?yàn)檎埾嘈�，他們和我們一樣都想著自己過的更好，對吧！
遼闊寬廣的中國土地上，孕育了多少讓世人傾心愛慕，無法忘懷，時(shí)時(shí)向往的景觀美人。為一睹其芳容，我們必須吃得現(xiàn)在的苦，才能得到將來的甜。他們談?wù)撝颇厦廊恕Ⅺ惤廊�、西藏美人、北京美人等等。是的，這幾位算得上中國有名氣的美人真是各具風(fēng)騷。可惜我到目前還沒有機(jī)會欣賞到她們的美。人生在世，為何為求，只求見親一芳容。踏遍萬里河山，嘗遍世代美味，看遍風(fēng)土人情。讓自己親近他們，讓他們認(rèn)識我們。
思緒這樣的飛躍著，如此美好，如此安慰，如此舒心。如果一些事情不那么隨我愿，用樂觀地心態(tài)去處理也是很好的辦法。只要心中有望，一切皆會成真！
學(xué)會生活的初二作文 篇4
生活，這一看似不需要我們學(xué)習(xí)，每天就在我們生命里跟隨時(shí)間的腳步，一天一天過去的事情，實(shí)際上是需要我們學(xué)習(xí)的。學(xué)習(xí)什么呢？學(xué)會認(rèn)真對待，學(xué)會熱愛，這樣才算是學(xué)會了生活。
認(rèn)真對待生活，這是我們學(xué)會生活的第一步。當(dāng)我們重新審視我們的生活時(shí)，我們會發(fā)現(xiàn)過去的自己是如何在隨隨便便度過每一個(gè)生命里獨(dú)一無二的日子。我們也許會認(rèn)為，今天就這樣了，明天再重新開始，是一件允許發(fā)生的事情，但其實(shí)生命中那些看似尋常的日子，早已經(jīng)具備了改變我們一生的威力，在我們不曾察覺、毫無防備的情況下，輕而易舉地改變了我們的一生。如果你也意識到了這一點(diǎn)的話，先來學(xué)會認(rèn)真對待生活吧！
當(dāng)你學(xué)會了認(rèn)真對待生活之后，再來學(xué)會熱愛生活，這樣不僅可以讓你真正的學(xué)會生活，也能夠讓你明白生活所能改變的一切是多么的巨大。如果說認(rèn)真對待生活還不算難的話，那么熱愛生活一定會把你給難住。在生活中，有著各種各樣的瑣事，牽擾著我們的心靈，我們該如果在這些瑣事中看見生活的美好，進(jìn)而熱愛生活這件事兒呢？我以為這還得勇敢地面對生活。要像一個(gè)英雄一樣，看見了生活中的種種真相之后，還愿意相信生命中的幻光，相信生活中的小確幸，這樣我們才可以學(xué)會熱愛生活。
羅曼羅蘭曾經(jīng)說過：“世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認(rèn)清生活的真相后依然熱愛生活�！倍乙f，我們得學(xué)會了認(rèn)真對待生活，學(xué)會了熱愛生活之后，才有可能真正的學(xué)會生活，學(xué)會在生活里繼續(xù)成長為自己理想中的那個(gè)自己。
學(xué)會生活的初二作文 篇5
曾幾何時(shí)，我迷戀上了閱讀，就像一條魚兒在大海里自由來回，閱讀讓我體會到了生活的真諦。
第一次讀到《水溫夠了茶自香》時(shí)，如獲至寶，它告訴我：做事不要拖拖拉拉，一氣呵成的效果遠(yuǎn)勝于慢條斯理。
第一次讀到《煩人的瑪麗安》時(shí)，恍然大悟：生活中一些不起眼的小事總是我們心煩意亂，等心情壞了，結(jié)果也知道了，根本就是無關(guān)緊要，還糟蹋了一天的好心情。
第一次讀到《父愛陷阱》時(shí)，又得到了新的啟迪：父母給我們再多的愛，也阻止不了我們展翅欲飛的雙翅，而獨(dú)立生活的關(guān)鍵詞是——自立自強(qiáng)。
第一次讀到《奇怪的客人》時(shí)，我找到了一樣法寶：想要使友情天地久，就要想方設(shè)法給它新鮮感，讓我們樂在其中，而不是索然無味的一直走到盡頭。
第一次讀到《懸崖上的老人.》時(shí)，才真正明白了，有什么憂愁的呢，天地間人為最高一等，有我一份；世間五谷為最好食物，有我一份，那還企求些什么呢？過分的憂愁來自過分的貪婪。
第一次讀到《失敗的隔壁是成功》時(shí)，我又增添了向前的動力：不要害怕失敗，多多的嘗試會帶來多多的驚喜，只需多敲一扇門，成功就在你眼前。
第一次讀到《難以推開的門》時(shí)，我領(lǐng)悟了，不要被前面看似龐大的困難嚇倒，攢足自信和勇氣，輕輕一推，困難便會潰不成軍。自信是成功的基石，有了自信，就有了可能。
第一次讀到《失敗的哲學(xué)家》時(shí)，我終于參透了生活的準(zhǔn)則，就一句話：前半生不猶豫，后半生不后悔。
閱讀，提高了我的交往能力，為人處事的方法，平和了我的心態(tài)，掃卻了我的憂愁，清除了心靈的阻絆，使我的逆反期遲遲不來閱讀給我?guī)頍o盡的啟迪，讓我學(xué)會生活。
學(xué)會生活的初二作文 篇6
生活，看起來很簡單，樸實(shí)的兩個(gè)字，生下來，活下去，但如何生活卻不是每個(gè)人都能弄懂的。學(xué)會生活是每個(gè)人都必須去探討的課題。
人人都向往美好的生活，然而生活中總會有這樣那樣的問題和矛盾，從而構(gòu)成了多樣、有趣的生活。我們要感受生活的美好，享受生活帶來的滋潤。實(shí)踐是根本途徑，只有去體驗(yàn)它，適應(yīng)它、接受它，而不是逃避，才知道生活是如此美好。
學(xué)會創(chuàng)造豐富多彩，有趣味的生活，有許多技巧。采取不一樣的人生態(tài)度，就會有不一樣的生活。
我們現(xiàn)在處在學(xué)生時(shí)代，就要有學(xué)生生活的樣子。我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，把握自己的未來，相信自己的未來不是夢，去創(chuàng)造更好的生活，從現(xiàn)在做起。我們要用樂觀的態(tài)度去面對生活一點(diǎn)點(diǎn)的成長，讓生活變得充實(shí)起來。相信總有一天，會有美好的生活等著你，也許有時(shí)你會覺得現(xiàn)在這樣枯燥無味，沒有樂趣，但生活就是這樣，你可以創(chuàng)造出自己的精彩人生。
或許成功人士的生活又別有一番滋味，享受著生活，覺得生活無限好。然而，這樣的成就也是他們經(jīng)過一番努力而得來的，曾經(jīng)也有過枯燥無味的生活，也有過覺得生活無意義的想法，那是每個(gè)人都會經(jīng)歷的，不可避免的。但是他們堅(jiān)持了下來，適應(yīng)而且戰(zhàn)勝了寂寞，懂得了怎樣更好地生活，因而有了現(xiàn)在這般精彩的人生，這才是生活的最佳境界。
人生就像一艘航行的船，載著你駛向無盡的遠(yuǎn)方，要有明確的目標(biāo)，一直勇往直前，不回頭；很好的品味生活美好的過程，才有精彩絢麗的人生。所以，學(xué)會生活是重要的，掌握方法，適應(yīng)生活是前提。
那么，就讓我們一起好好生活吧！活出自信，活出美麗。
學(xué)會生活的初二作文 篇7
理財(cái)?shù)摹袄怼笔呛侠淼囊馑迹柏?cái)”的意思是錢財(cái)，總的來說，就是合理的規(guī)劃自己的錢財(cái)。
在新年里我們都會收到部分壓歲錢，原來我的壓歲錢都自己存在家里，不太安全，也沒利息。媽媽說：“你去把它存到銀行吧！你沒有身份證還辦不了存折卡，我這里有一張銀行卡，卡里沒錢，這張銀行卡就給你了“。我跟媽媽一起在家里把100元的錢整理好，并把50元的錢全部換成100元的，到銀行了，我們先把卡插進(jìn)去，到了有顯示存款這兩個(gè)字的地方，按下按扭，并把人民幣100元的整理齊放入存鈔的地方，它會顯示有多少張面值是多少的人民幣。這樣就讓我們可以確認(rèn)，萬一數(shù)錯(cuò)了就重新存一遍或換一臺機(jī)器再存。我還知道輸密碼的時(shí)千萬不能認(rèn)其它人看見，要用手遮擋信再輸。還有就是交易完成后要及時(shí)的取卡。
存完錢后，我想到了我在一本叫《小狗錢錢》的書中學(xué)會了甜甜圈理論，甜甜圈理論就是里面是錢財(cái)，外面是品質(zhì)，有人可能會問：甜甜圈只是一個(gè)圈嗎？我來回答你：其實(shí)里面的空洞也是一個(gè)圈”有了品質(zhì)，才有了物質(zhì)，如果你把品質(zhì)給“吃”了還剩下什么？我們存錢也就是在存自己的品質(zhì)。
為了存更多的品質(zhì)，我發(fā)現(xiàn)了我有一個(gè)存錢的目標(biāo)，我對理財(cái)更有興趣了，我回到家把存錢罐里的錢拿來數(shù)了一遍發(fā)現(xiàn)一共約有100元，我打算跟媽媽換成100元再把存進(jìn)銀行。
通過理財(cái)我發(fā)現(xiàn)，如果一個(gè)人會理財(cái)，他的財(cái)富會越來越多，理財(cái)讓生活更加充滿樂趣。理財(cái)還讓我學(xué)會規(guī)劃。我現(xiàn)在知道的理財(cái)知識還很少，還需要不斷學(xué)習(xí)，理財(cái)對我們的生活非常有幫助。
學(xué)會生活的初二作文 篇8
汽車是我們生活中見怪不怪的出行工具。我們每天差不多都要靠它出行。方便、快捷、行走平穩(wěn)是它的三大優(yōu)點(diǎn)�？墒悄阒绬幔课覀冊谙硎苁孢m的同時(shí)，汽車也給我們的日常生活帶來了弊處，那就是會排放大量二氧化碳，破壞氣候環(huán)境。
很久以前，我并不知道“低碳生活”什么。記得有一次，爸爸開著他的愛車來學(xué)校接我。那時(shí)天氣異常炎熱，太陽光照在臉上火辣辣的。我剛一上車，就催促爸爸，說：“爸爸，天氣這么炎熱，開空調(diào)吧！”爸爸二話不說，打開窗戶，又把空調(diào)開到最大，我頓時(shí)感到一股涼意涌上我的心頭。后來，我在表姐那兒聽到了“低碳生活”四個(gè)字，我懇求表姐告訴我，表姐卻對我說一句：“你一個(gè)小屁孩懂什么！”我失望極了，強(qiáng)烈的好奇心將我趕到了電腦這個(gè)萬事通的屏幕，我了解到了“低碳生活”的真正含義：減少二氧化碳排放，是生活變得更自然、更健康、更環(huán)保。同時(shí)，我好找了一些汽車減少二氧化碳排放的小竅門，比如：開車要有預(yù)見性，少踩剎車。輕起步、慢加油；；開車不要開窗，減少阻力，就能省油，減少排放；開車聽音樂，聲音不要開得太大，不僅危害人體健康、分散注意力，還會費(fèi)油，增加排放等等。我把這些小竅門告訴了爸爸，爸爸直夸我聰明，并且還將這些東西打印下來，貼在車上醒目的地方，時(shí)刻提醒自己。一個(gè)月下來，效果果然不錯(cuò)。原來只能用20天的汽油，現(xiàn)在能用28天了，家里的經(jīng)濟(jì)開支也省下了不少。這樣既減少了二氧化碳的排放，又省下一筆開支，真是兩全其美呀！
平凡與不凡只有一步之遙，讓你我攜起手來，從小事做起，節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一方氣；還小鳥一個(gè)湛藍(lán)的天空，還大海一個(gè)碧藍(lán)的皮膚，還人類一個(gè)健康、舒適的美好生活，一起努力吧！
學(xué)會生活的初二作文 篇9
以前，我住在家里，每天放學(xué)回家，都能直接吃上爸爸媽媽燒的香噴噴的白米飯，而這周六的中午，我和妹妹上完英語課一起回到了家，卻發(fā)現(xiàn)家里的燈關(guān)著，空無一人。
我和妹妹在家里找了每一個(gè)角落，也沒有發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的身影。我和妹妹沮喪極了，便坐在沙發(fā)上發(fā)呆。在不知不覺中，就到了十二點(diǎn)半了，我們倆的肚子都“咕咕”直叫。我作為哥哥，有責(zé)任照顧妹妹，便在家里找起吃的來，但家里能吃的早就被我和妹妹兩個(gè)貪吃蟲給吃光了。我也沒有零花錢，買不了吃的，便只能硬著頭皮，做我最不喜歡做的事--燒飯。
我學(xué)著媽媽的樣子，淘了一點(diǎn)米在電飯煲里，然后放了點(diǎn)水，我知道水多了，米飯會變得黏糊糊的，就只放了一點(diǎn)點(diǎn)水。然后就是燒菜，我從冰箱里拿了大白菜，把大白菜切出各種各樣的小白菜，放進(jìn)鍋里后，我就撒了一大把鹽。突然，我想起媽媽燒菜會放點(diǎn)油，就倒一點(diǎn)油進(jìn)去，誰知道沒倒好，油從鍋里濺到我的臉上來了，疼地我嗷嗷叫。我還聽媽媽說過，要防止菜粘到鍋底，就拿出鍋鏟子，對準(zhǔn)小白菜鏟了又鏟，把菜都給鏟爛了，最后我就等著菜燒熟。
在等待的時(shí)候，我無數(shù)次地向老天爺說：“老天爺啊，求你給我點(diǎn)好吃的飯吧！”幾分鐘后，我發(fā)現(xiàn)菜已經(jīng)糊了，我把飯菜端到桌子上，讓妹妹先品嘗一下我的“美味”。誰知道，妹妹剛吃進(jìn)嘴里就跑進(jìn)廚房，對著垃圾簍，“哇！”的一聲吐了出來，我覺得不會這么難吃把，就自己又嘗了嘗，飯又燙又硬，而菜又苦又咸。但是因?yàn)槲覀儗?shí)在太餓了，才勉強(qiáng)吃完了飯。
晚上，爸爸媽媽終于回來了，我把發(fā)生的事情都告訴了媽媽。媽媽對我贊揚(yáng)了一番，說我長大了，學(xué)會獨(dú)立生活了。我體會到媽媽的辛苦，漸漸地學(xué)會了分幫她分擔(dān)家務(wù)。
學(xué)會生活的初二作文 篇10
這不，又上網(wǎng)來了。昨天下午開始落雨，到了晚上成雷雨了，是夏天的情緒，還是誰的錯(cuò)？這樣的天氣最能代表我目前的情緒了。
一個(gè)人最喜歡的是藍(lán)色的天。如孩子的笑臉和燦爛陽光以及怒放的花朵，這樣的心情讓我顛倒生活，最終被生活所俘虜。
一直沒有心情來寫寫自己，如很多天不照鏡子就忘記了自己的模樣了。事實(shí)上，自己從鏡子里看自己，多數(shù)時(shí)候是陌生的。
桌子上的筆已經(jīng)干涸，記個(gè)電話號碼，竟然寫不下一個(gè)清晰的數(shù)字來；電腦開了多少時(shí)間了，只知道白天和晚上不一樣，同樣的空間給自己的心情帶來舒緩、緊張、壓抑和燦爛來。這種情緒如耗費(fèi)的電量，犧牲自己，一點(diǎn)一點(diǎn)消耗著，壓縮自己生命和對生活的享受，很想大把大把消費(fèi)下生活，可惜自己太脆弱，生活是面躲避不掉的墻。這墻可以給你開一扇窗戶，同樣讓你碰壁一生。
我終究如何選擇？放棄自己，還是重新拾起自己，如丟棄多日的搏客，重新打開，瀏覽，熟悉，登陸，搜尋陌生過客的喘氣和自己疲憊的靈魂。真不知道如何挖掘自己，想天天寫出屬于自己的文字來，安慰自己，甜蜜自己，終究是過往煙云。
如今日，被涼爽的夏雨悶在家里，吃飯，喝湯，尋找網(wǎng)絡(luò)內(nèi)外的知己，把現(xiàn)實(shí)關(guān)閉，不出門，不下樓，不走在雨幕里，回味沒有詩歌的日子里，自己被命運(yùn)罅漏掉，是慶幸還是感傷？
心情的遺漏，是給自己看，也是給期待熟悉我的，想熟悉我的朋友看的。一個(gè)人的秘密很多時(shí)候是公開的，就是找不到途徑，如我們祖先的飛翔夢想。如今能飛了，卻不是那種真實(shí)的飛翔，因?yàn)闆]有自由飛翔的快樂！
學(xué)會生活的初二作文 篇11
生命如素凈纖薄的宣紙，執(zhí)筆的是蕓蕓眾生，畫下的是生命軌跡，或淡雅或濃墨，或繽紛，或蒼白。經(jīng)歷是筆桿，學(xué)習(xí)便是研出的墨汁，學(xué)習(xí)的內(nèi)容決定了畫卷的色彩。
莊子云：“吾生也有涯，而知也無涯�！笨傁胱屔兊蔑枬M而不外溢，總想讓理想變得簡單而不平凡，總想在畫卷之上，飛出蒼勁有力令人贊嘆的一筆；學(xué)習(xí)便是讓生命充實(shí)的陽光，便是理想的指航，便是手腕的轉(zhuǎn)騰。
做人、自律、學(xué)習(xí)、思考、樂群、審美、創(chuàng)造、健身、生活、勞動。也許我們無法一一將之踐行，但潛移默化之中，我們將收獲一個(gè)更加完美的自己。由修身到齊家，完善自我是第一步。
一部電影中有這樣一句臺詞：“追求卓越，成功自然會屬于你�！倍@個(gè)急功近利的社會中，越來越多的人開始不擇手段的追求成功，通過各種炒作來提高自己的知名度，罵聲越多者，越揚(yáng)揚(yáng)自得。這是一個(gè)靠獵奇和惡搞博得眼球的時(shí)代，鮮有人去重溫幼時(shí)的啟蒙教育；愛學(xué)習(xí)，愛勞動，樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，善于思考，嚴(yán)于律己；這些在成長中漸漸氣化，被我們拋之腦后�！兜茏右�(guī)》《三字經(jīng)》也漸漸從孩子的口中淡出，這些本是做人之根本，處事之基礎(chǔ)。沉淀在千年文明中的是，簡單卻深刻的人生箴言。
圣者之所以為圣者，千年搖櫓于文化的長河之中，并非他們擁有至上的權(quán)勢，和豐富的財(cái)富，而是他們恪守著內(nèi)心的準(zhǔn)則和純真的性情�？鬃硬o驚天動地之舉卻流傳百世于《論語》，其言行如一，亦只是遵守了一個(gè)人的內(nèi)心。
學(xué)會做人、學(xué)會生活、有希望、有事做、有人愛、簡單而純真的生命才是人生的真諦。
在自律中學(xué)會做人，在思考中學(xué)會學(xué)習(xí)，在分享中學(xué)會樂群，在欣賞中學(xué)會真善美，在生命的畫卷中繪出絢麗的色彩。
學(xué)會生活的初二作文 篇12
尋尋覓覓，日子如同流水般淌過我生命的全部，感悟這絲絲縷縷傾淌的瞬間，體味一番別有的氣息，生命就這般周而復(fù)始。
也許我相貌不佳，但我勇于面對；也許我并不出色，但我一直努力；也許我不被別人重視，但我始終充滿豪情。我堅(jiān)信，我就是一道風(fēng)景，是我用舞動的雙手編織著屬于我的快樂生活。在這如花似錦的歲月中，有我灑下做人的汗滴，有我喜極而泣滑落的淚水，有我歡聲笑語的聲音，這所有的一切便在眼前隱隱呈現(xiàn)。生活原來是這點(diǎn)滴瑣屑的往事集成，似揮之不去的雨露滋養(yǎng)大地。
我堅(jiān)定我有力的腳步聲，那每一步便揚(yáng)起一片塵埃，如充滿信念飄蕩在半空，然后洋洋灑落，這其中的真諦讓人回味無窮�？稍脒^“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然自樂，可曾感受“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的雄心壯舉，可曾體會“何不瀟灑走一回”的果斷直率，讓自己靜下心來感受古人那充滿詩情畫意的生活。
遙望那東升的日出，可曾想過生命在于創(chuàng)造輝煌，那奪人的一幕不是一時(shí)鑄就；欣賞那被夕陽染紅的天空，頓時(shí)讓人吟唱“夕陽西下幾時(shí)回”的感傷，但是否也感覺到它給予的溫暖，如閉月羞花沁人的美景，生活便是這樣潮起又潮落，不斷充滿驚奇，讓人想象背后不斷涌現(xiàn)的耀眼篇章。
生活就如“水滴石穿”“鐵杵磨成針”的日益變換。我無法猜透今后的日子，但擁有坦然，擁有激情，始終信守有夢想便能成功，無論日子是何等艱險(xiǎn)與乏味，但為了不白白走一遭，我付出、我幸福。
窗外的日子正以積雪融化的方式流出。一曲優(yōu)美樂曲縈繞的小屋，我躺在床上聽得見心有節(jié)奏的跳動，靜看那茶葉緩緩墜落杯底，一切都是那樣安詳溫暖，生活便也是簡簡單單、平平淡淡——
學(xué)會認(rèn)真生活真好！
學(xué)會生活的初二作文 篇13
在日常生活中，我們有很多事都要學(xué)習(xí)。
有一次，親愛的父母大人出門了，放我一個(gè)人在家里。他們一走就是一天。我自己在家，又不會做飯，就吃著零食過了一天。等到他們回到家，我已睡得跟小豬沒什么差別了。俗話說得好，吃一塹，長一智嘛！后來，每次爸爸做飯時(shí)，我都認(rèn)真地看他怎么做，然后記在心里。
不久，他們又出門了。我在家除了做作業(yè)，打掃衛(wèi)生，查資料什么的，就是做飯。我高興得來到廚房，打開火，把已有些涼的餅熱熱，自己再熬點(diǎn)粥，然后學(xué)著爸爸的樣子炒了一道菜，沒想到，菜黑乎乎的，味道也怪怪的，還沒咸菜好吃呢！看著自己失敗的作品，我很失望，自己真的笨到那種地步了嗎？
等爸爸媽媽回來后，我給他們看了我的“杰作”。我像只斗敗的蟋蟀，失落的低著頭，而他們哈哈大笑，一點(diǎn)面子都不給我留。我哭了。爸爸走過來，親切的摸著我的頭說：“事事都要學(xué)的，不學(xué)是不會的，你以前沒有做過飯，這是你第一次下廚，肯定會失敗的。這沒什么可失望的，以后加把勁，努努力就做好了，我相信你！”我望著爸爸那和藹的臉笑了一下。
到現(xiàn)在，我做的菜可是太好吃了，我很自豪。我能練出一手好菜，這都是有爸爸的鼓勵(lì)與平時(shí)手把手的教出的結(jié)果。
這真是不學(xué)不知道阿！仔細(xì)想來，生活中，需要我學(xué)習(xí)的東西還有很多哦！比如在做家務(wù)時(shí)，怎么做既干凈，又快，又簡便。干活怎么用巧勁，這都有學(xué)問！所以平時(shí)，要去學(xué)著學(xué)習(xí)，不學(xué)的話，以后的生活中的小事，做起來都有困難。豈不叫人笑話了。
學(xué)會生活的初二作文 篇14
生活是一本書，傳授你知識；生活是一方沃土，讓你茁壯成長；生活是一片海洋，教會你深沉與包容。生活必是共同的，沒有一個(gè)人會是獨(dú)自生活。那么，如何學(xué)會共同生活呢？讓我輕輕地告訴你。
學(xué)會共同生活，首先要學(xué)會講文明、有禮貌。一個(gè)不講文明、沒有禮貌的人，是不會被他人、社會所接納的。試想，如果一個(gè)人粗言爛語、專橫無禮，你愿與他（或她）交朋友嗎？
學(xué)會共同生活，就要學(xué)會真誠與善良友好。在社會或一個(gè)集體中生活，真誠便是你最好的自我介紹，善良與友好便是你最好的名片。真誠地幫助他人，友好地與他人共處、坦誠地與他人交流，相信你一定能快速地融入與他人的共同生活中！學(xué)會共同生活，必須學(xué)會包容與理解，方能共同生活。在一個(gè)集體中生活，難免會產(chǎn)生誤會與分歧，難免會有些紛爭。當(dāng)你選擇包容他人、理解他人，而不是面紅耳赤地爭吵不休時(shí)，別人也一定會選擇理解。這時(shí)，大事花小，小事化無，又是相親相愛的“一家人”了！
學(xué)會共同生活，必須先學(xué)會關(guān)心他人，才能更好地與人相處。當(dāng)集體中的某位牌語病了，你及時(shí)地送去關(guān)心、一句問候，那么，你的人際關(guān)系一定會更加好。當(dāng)集體中的某位朋友遭到挫敗或困難，你及時(shí)地給予他鼓勵(lì)或幫助，那么，當(dāng)你有困難時(shí)，別人也會主動幫助你，這樣，生活便美好了。
學(xué)會共同生活，還要學(xué)會贊美他人。當(dāng)然不是叫你奉承他人，而是發(fā)自內(nèi)心地贊美。每個(gè)人都希望且需要別人的贊美，因此，適當(dāng)、真誠地贊美也是與人共同生活的需要呢！當(dāng)然，還要學(xué)會忠誠地勸告，與他人的相處才能更加快樂與美好。
要學(xué)會共同生活，當(dāng)然還不僅要學(xué)會這些，還有許多許多必須學(xué)會的東西，但這些都是最重要。親愛的朋友們，你們學(xué)會共同生活了嗎？
學(xué)會生活的初二作文 篇15
早睡早起，強(qiáng)身健體；吃好喝好，學(xué)習(xí)更好。學(xué)會生活真好，身體變好了，學(xué)習(xí)變好了，生活也在這個(gè)過程中，越來越好了！
生活是我們每天必做的事情，而學(xué)會生活，則是我們將生活認(rèn)真對待的關(guān)鍵。哪些事情算是我們學(xué)會生活的事情呢？我想首先肯定是珍惜時(shí)間。每個(gè)人只有懂得了珍惜時(shí)間，才會明白每天的生活都有開始之時(shí)和結(jié)束之時(shí)，要想生活越來越好，那一定不會有做完所有應(yīng)該做的事情卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)達(dá)到了第二天的凌晨。學(xué)會生活，第一步或許就是珍惜時(shí)間。
學(xué)會生活，第二步是做些什么呢？是吃飯的時(shí)候吃飯，睡覺的時(shí)候睡覺，做完了每日最基本的事情之后，再去做其他的事情，這樣的順序去行動，也就不會為了錦上添花而丟了雪中送炭的珍貴。學(xué)會生活的第二步，顧名思義是得什么時(shí)候做什么事，簡簡單單從最基本的事情再完成到可以讓生活更美好的事情。
學(xué)會生活，第三步則是要敢于虛擬。虛擬是什么，是夢想，是戰(zhàn)斗，是不滅的星火。如果我們深陷現(xiàn)實(shí)生活中，沒有了自己的精神生活，沒有了對更好生活的追求，那么我們的生活不會更好，我們的學(xué)會生活也并沒有學(xué)會。學(xué)會生活，意味著我們敢于去創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)生活，讓我們的生活變得更加遼闊。
學(xué)會生活真好。只有當(dāng)我們學(xué)會生活了，那我們才算擁有了在生活中將瑣碎意義升華為人生意義的能力，而這樣的人生意義是我們繼續(xù)活下去的意義，我們只有學(xué)會了生活才能夠懂得生活，才能夠在其中越來越好。學(xué)會生活真好，身體變好了，學(xué)習(xí)變好了，生活也一定會在這個(gè)過程中，越來越好！
學(xué)會生活的初二作文 篇16
幸福，聽起來好像是個(gè)很飄渺的詞，因?yàn)闆]有人知道它的的確含義。仁者見仁智者見智，有人說它是溫暖的關(guān)懷，有人說他是無私的奉獻(xiàn)。而我卻認(rèn)為，幸福是真誠的感恩。
有這樣一個(gè)故事，一位衣衫襤褸的乞丐在街角乞討，一個(gè)衣著華麗的富翁向他走來，乞丐慌忙遮住自己臟兮兮的臉龐——流浪漢知道富翁。富翁門外總是站著請求募捐的人，而富翁總是會微笑著擁抱一下來人，并大方地把鈔票放到來人手中。富翁俯下身，輕輕撫摸了一下乞丐的面頰，但乞丐旋即閃開。富翁苦笑了一下，轉(zhuǎn)身離開。乞丐睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)身邊有張嶄新的鈔票，他的第一念頭就是將其揮霍在喝酒上。就當(dāng)他的雙腳要邁進(jìn)商店時(shí)，他猛然感受到富翁充滿愛心的撫摸。他為之一振，決定重新開始自己的人生。乞丐把錢投到了微軟公司，結(jié)果股票飛漲，乞丐搖身變得腰纏萬貫。幾年后，乞丐也變成衣著講究的紳士，他敲響了富翁的門。當(dāng)富翁問他能做點(diǎn)什么時(shí)，乞丐說富翁已經(jīng)為他做了，而乞丐的回報(bào)，又是一個(gè)擁抱而已。富翁感到詫異，于是乞丐將那段經(jīng)歷講給他聽。富翁睜大了眼睛看向他走近的來客，將他擁抱。這是第一次有人用擁抱來回報(bào)他，他感到從未有過的滿足，而乞丐也熱淚盈眶。
誰又能說此刻的二人不是幸福的呢？因?yàn)楦卸�，富翁和乞丐都感到彼此的溫暖。感恩，不一定是物質(zhì)上的回報(bào)，用一顆真誠的心來回報(bào)不是更好？因?yàn)楦卸魇切枰嫘牡摹?/p>
我們要學(xué)會感恩，這樣才能感受生活中的微小幸福。感恩身邊的一草一木，一點(diǎn)一滴，你會發(fā)現(xiàn)世界如此美好遼闊，人生如此幸福有味。
學(xué)會生活的初二作文 篇17
從生活中學(xué)會發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)那美麗的足跡。
朵朵新綻的杏花，如春天賜給人們的好心情，微風(fēng)過處，襲人的花香，好似朋友的殷殷叮嚀，青蒙蒙的柳條兒萬千，仿佛一場春夢，向大地道著纏綿。
我也從睡夢中醒來，穿上衣服，洗漱完畢，騎著車去了學(xué)校。
一路上，路兩旁的青草、小花、柳條兒使我陶醉，踩著輕快的踏板，心情無比陶醉。無不讓我想起那膾炙人口的詩句“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。
到了紅綠燈處，不巧綠燈剛過，因此我停下了前進(jìn)的腳步。我無意中瞧見了人行道上的一個(gè)老乞丐，他那破舊的衣衫，蒼白而雜亂的頭發(fā)，和他佝僂的背影，叫人害怕，又可憐。
一路走過的人群，要么是不屑一顧，閃到一旁，要么就是大斥一頓，嫌弄臟了他們的衣服，同時(shí)也破壞了這美景。
一個(gè)年輕的小伙子正在跑步，走到這兒時(shí)停下了腳步，往東看看，又往西望望，跑進(jìn)了附近的便利店，很快又跑了出來。手里還拿著一塊面包和牛奶，走到老乞丐旁，輕輕地遞給了他，便準(zhǔn)備離開，老人拉住那小伙子的手，小伙子也不嫌棄，雙手握住老乞丐的手，老乞丐看了看他，然后點(diǎn)頭表示感謝，小伙子也以微笑回應(yīng)了老乞丐。
老乞丐撕開包裝紙，大口大口地咬著，同時(shí)也流下了淚水，順著臉頰流到脖子再到衣服上。
“滴——”我抬頭一看，已經(jīng)轉(zhuǎn)綠燈了，起身用力地踏著，隨后坐在座板上，平靜的騎著，可我心中若有所思，起伏在心中，很大、很猛。
小伙子的行為非亞于這春日美景，令人贊嘆不已。
啊，花前，柳下，醉了誰的心？春日遲遲，愉悅了誰的情？我有斯人可想，心中便有了美的種子似有墨在洇開。
學(xué)會生活的初二作文 篇18
我雖然聰明，但就是缺少耐心。所以我們?nèi)ト齺喍燃倨陂g，我第一次去海釣了，經(jīng)過耐心等待和努力，終于``````
我們的船在東島旁下了錨。船長開始教我們怎么海釣：先選一支漁竿，鉤上魚餌，再把拉線套打開放線，看到魚線松馳了，就得趕緊關(guān)上拉線套，等到看見漁竿頂端不斷顫動時(shí)，就是魚上鉤的信號，這時(shí)動作要快，趕緊收線。
聽了船長的指點(diǎn)后，我挑了一支黑色的魚竿，在船尾拋下了線。十分鐘過去了，有的人的魚餌被吃了，有的人眼看著漁竿頂端在動，可等到把線收上來時(shí)，魚餌已經(jīng)被魚吃掉了。而我這里什么事都沒發(fā)生，心里琢磨著魚什么時(shí)侯才肯上鉤呀？又過了十分鐘，一聲驚呼：“我釣上魚啦！”隨著喊聲，一條十多厘米長的魚從水里顯現(xiàn)在大家的眼前。我的心里更癢癢了！“魚怎么還沒上鉤呢？”突然，我的手里有了一種微微的拉扯感“該不會是上鉤了？”我半信半疑地收了線，結(jié)果魚餌早被吃掉了，哎，這魚怎么這么難釣！看著空空的魚鉤，又望望頭頂上火辣辣的太陽，心里可有點(diǎn)打退堂鼓了，不行，我一定要釣一條魚上來！堅(jiān)持住，釣魚可是要有耐心的！于是，我重新掛上魚餌，放下魚線，開始““守株待兔”。十分鐘過去了，沒有絲毫跡象，我也就放松了警惕，但就在這時(shí)，一股強(qiáng)勁的拉力從海里傳到了我的手上，于是我向船長“求救“，在船長的幫助下，一條黑色的小石斑魚釣了上來，太好了！我喜出望外地看著爸爸媽媽，想著之前的辛苦，我更為自己堅(jiān)持下來的耐心高興。有了這一次成功的經(jīng)驗(yàn)，隨后我又釣上了兩條石斑魚。
回家后，我轉(zhuǎn)念一想，這次海釣不正跟學(xué)習(xí)一樣嗎？一份耕耘，一份收獲。只有耐心的等待和努力，才會有好的結(jié)果。
學(xué)會生活的初二作文 篇19
生活可以教會我們許多的人生務(wù)必有的優(yōu)點(diǎn)，比如——“堅(jiān)強(qiáng)”、“勇敢”、“自信”、“寬容”、“勤奮”等，幾次奧數(shù)課就讓我學(xué)會了自信�！�
“不許再膽小了啊！”媽媽嚴(yán)厲的教訓(xùn)著我�！芭�，知道了�！蔽覔P(yáng)著頭卻不敢正視媽媽的眼睛。因?yàn)槲乙郧吧细鞣N課膽子小的像麻雀一般，所以每次回家都少不了被媽媽罵，可是媽媽越罵，我的膽子越小。我估計(jì)，我膽子小的原因是怕被同學(xué)們嘲笑，被老師批評，更怕老師對我失去信心。
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，上課了。我深深的吸了一口氣，進(jìn)教室了。
我們的老師姓奉，長者一張熊貓臉，戴著眼鏡，一副憨態(tài)可掬的樣子。奉老師不僅不想我想像中的那么嚴(yán)厲，反而每到難題奉老師都要天真無邪的問我們：“好難啊，這道題怎么做�。俊蓖瑢W(xué)們總是積極的響應(yīng)著。
我身上本有許多優(yōu)點(diǎn)，可就是在別人面前發(fā)揮不出來。我突然發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)點(diǎn)幾乎被奉老師激發(fā)出來——
奉老師給我們印了一張去年七中的銜接班招生考試題，其中有一道最難的題只有一個(gè)人做對了——我。后來，奉老師還說我因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)異，所以要對我特殊優(yōu)待一下，可居然是表演節(jié)目！
奉老師幽默的語言常�？M繞在我的耳畔，使我不再膽�。皇刮疑险n更加活躍；使我活潑開朗。
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你就算回答問題回答得很離譜，也沒有人會嘲笑你，也不會被老師批評，如果你回答錯(cuò)了，只要改了就行了，所以根本不必怕這怕那的，重點(diǎn)是明白方法。老師并不會因?yàn)殡u毛蒜皮的事情就變成魔鬼，只會因?yàn)槟愕膬?yōu)異化成美麗的天使。
今天，我們班的小考試只有一個(gè)人考的是最高分，誰呢？對，就是我。
現(xiàn)在的生活讓我學(xué)會了自信，讓我可愛伶俐！
學(xué)會生活的初二作文 篇20
在我們的日常生活中，往往會發(fā)生一些挫折，經(jīng)常與別人鬧矛盾，鬧糾紛，又往往退一步而海闊天空，如果，每一個(gè)人都學(xué)會了寬容，那么世界上一切都是美好的，所以，我們從小就要學(xué)會寬容，對任何人都要寬容，這樣的生活才是最和諧的……
當(dāng)一個(gè)人真真正正地學(xué)會了寬容，那么，就相當(dāng)于心靈都被凈化了。如果世界上的每一個(gè)人都學(xué)會了寬容，這樣，生活在這個(gè)世界里，可以避免一場場不必要的糾紛和挫折，并且，可以說，這樣的世界壓根就不會發(fā)生糾紛與挫折。每一個(gè)人在生活中都會快快樂樂、高高興興的。
寬容，有時(shí)會像那春天的一場細(xì)雨，悄無聲息地來到了人間，將人們的心靈凈化；寬容，有時(shí)會像一片廣闊無邊的大海，它將人們的心胸展開；寬容又有時(shí)會像一縷柔和的陽光，它散發(fā)出了淡淡的清香，輕輕柔柔地照耀在人們的身上，使人們也想著柔和的天陽光一樣，與他人和睦相處。
有一次，我不在家中，而媽媽在家拖地，在媽媽不經(jīng)意間，不小心地將我一件衣服口袋里的玻璃瓶子打碎了。我回來后，媽媽告訴了我這件事情，對我說了對不起，我說沒關(guān)系，其實(shí)就是一個(gè)小小的瓶子，沒有什么大不了的，反正又不是故意想要這么做的，于是，我就原諒了媽媽。這不，一場本來就要發(fā)生的糾紛，用了幾個(gè)禮貌用語，就被他人接受了。
還有一次，弟弟把我的一支新買的鋼筆弄壞了，一開始，我非常生氣，因?yàn)檫@畢竟是我最心愛的呀，所以，我一直很生氣。經(jīng)過后來弟弟對我道歉，我還是原諒了他，并且看見他也很喜歡這一種類型的鋼筆，就又買了兩支，一支送給了弟弟。
寬容就如同寶貝一樣，化解人們的不高興。
學(xué)會生活的初二作文 篇21
我的第一次軍訓(xùn)是發(fā)生在五年級，也就是在2013年10月25-30日，為期六天，此次軍訓(xùn)我覺得有苦有樂,有聲有色。
出發(fā)前，我一直想離開家沒有家長約束的六天，一定像春游一樣，特瀟灑，特美好，帶著這樣的心情坐上了大巴士，大約過了兩個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)了目的地，一下車被訓(xùn)練場地的嚴(yán)肅氣氛驚呆了，身穿迷彩服的教官一臉的嚴(yán)肅，場地尤似在一個(gè)荒山野嶺中，僅有一個(gè)大草場，面積不大的宿舍和餐廳，廁所很臟。
我們軍訓(xùn)期間的生活很苦，每天六點(diǎn)起床，晚上十點(diǎn)睡覺，每次一個(gè)簡單的立正、正確的站立動作都要練習(xí)幾十遍、甚至幾天。去之前，我們從來沒有想過要我們自己用手去擦地，清洗自己油膩的飯碗，打掃我們的宿舍，自己疊被子等，這些我們在家沒有干過或者說很少干的活在這里都是我們自己完成。每天晚上還要經(jīng)受蚊子的叮咬，沒有時(shí)間洗澡和穿上干凈的睡衣睡覺。
雖然我們過的很辛苦，但是我們也有快樂的時(shí)候，有時(shí)訓(xùn)練的比較好，教管會教我們唱歌。晚上睡覺時(shí)，我們趁著教官不注意，我們在一起偷著說話，吃著從外面買來的零食，一起聊天，非常開心。
六天轉(zhuǎn)眼就過去了，每天我們都過得很充實(shí)，一天的時(shí)間都被訓(xùn)練和其他事情安排得滿滿的，早上六點(diǎn)起床，十點(diǎn)才能睡覺。雖然很枯燥，回到校園，我們穿著迷彩服給家長們表演，得到了家長們的贊揚(yáng)，都說我們長大了，心里美滋滋的。
軍訓(xùn)生活讓我學(xué)會了獨(dú)立，讓我明白了只要穿上軍裝就是一名軍人，只有獨(dú)立性強(qiáng)才能在社會立足。
學(xué)會生活的初二作文 篇22
“好緊張……”我嘴里念叨著，是什么事讓我在假期中這樣呢？沒錯(cuò)，就是考級了！
今年，在我的計(jì)劃內(nèi)要在鋼琴上突破八級這個(gè)坎兒，按照安排，我是在二十日上午進(jìn)行考試。一大早，我們來到了考場的位置——“川音附小”，可能我們有點(diǎn)激動了，到學(xué)校時(shí)。學(xué)校門還緊緊的關(guān)著呢！過了一會兒，大門打開了，我們進(jìn)入了“川音附小”。很快開始喊號了，再喊到三十一考場時(shí)，我被叫到了。由于考級時(shí)，只有我們自己能夠上樓，家長在下面等，這使得我心里十分緊張。來到考場后，我們按照考號“一”字排開后坐了下來。
八點(diǎn)五十左右，在場外的一個(gè)老師叫到了我，讓我入場了，我手里捏著準(zhǔn)考證，坐在考場內(nèi)的候考板凳上，連氣也不敢出，我感覺到了我的心都要跳出來了，時(shí)間似乎都已經(jīng)都凝固了，周圍的一切喧嘩在我耳邊都變得安靜極了，我只能聽見自己的心跳聲了。時(shí)間一分一秒地走著，終于該我考試了，我來到了鋼琴前，坐在了板凳上，深深地呼了一口氣，努力使自己鎮(zhèn)定下來，我開始彈第一首曲子了。突然，由于手上出汗，滑了一下，碰錯(cuò)了一個(gè)音，我心里開始慌張了起來，這時(shí)我腦袋里想起了老師對我說的話：“面對考試，要自信，碰錯(cuò)了音不要緊，要時(shí)刻提醒自己，不要慌了，也不要亂了！”我心里對自己說：“好吧！我要穩(wěn)下來，一定要穩(wěn)下來，不要彈亂了套，一個(gè)小錯(cuò)而以嘛！繼續(xù)加油！”在這樣的鼓舞下，我后三首彈得十分成功。
我在兩天后得到了成績——合格，我能夠取得這樣的成績就是憑借著老師的話讓我變得自信，在出錯(cuò)時(shí)，沒影響我的情緒，有了獲得最后成功的決心。
學(xué)會生活的初二作文 篇23
坐在學(xué)校的小公園里，耳邊傳來“呼…呼…”的風(fēng)聲，樹上的葉子被紛紛落下，像蝴蝶在空中飛舞，漂亮極了！“走，我們一起去玩球吧！”“好呀！好呀！”不久，這片寂靜被眼前兩個(gè)七八歲的小孩打破，他們剛說完，便唱著小曲離開了�？粗麄兊谋尘�，關(guān)于球的記憶便在我的腦海里倏然返青了。
“快！快！傳球！”“哎呀！你這個(gè)笨蛋連球都不會踢呀！”我的臉?biāo)⒌囊幌录t了，不好意思地抓了抓頭�！皩Σ黄鹧�！隊(duì)長，我會好好練好球的！”不知過了多久，夕陽下山了，這群不知疲倦的孩子，汗水濕透了衣服，豆大的汗珠從額頭流下，“好累呀！走吧！不玩了�！庇腥颂嶙h，但隊(duì)長說：“最后一球�！庇腥烁f：“好，最后一球！”
“清子，傳球！”“好！”可球卻慢慢偏離了軌道，直向?qū)γ娴男≠u部飛去，“��！”只聽見里面?zhèn)鱽硪宦晳K叫聲，過后卻沒有任何聲音。站在我旁邊的球員嘰嘰喳喳地議論起來，有的說：“対面小賣鋪的老板是個(gè)怪爺爺，不愛笑，喜歡欺負(fù)小孩子……”“不對，不對，我怎么聽說那老板偷偷捉小孩賣掉……”我眉頭緊鎖，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯向那兒，小手不斷地用力緊握，完了，老媽又要罵我了�！翱欤遄�，把球撿回來�！薄叭パ�！快去��！”我回頭望了一下，閉著眼睛，敲了敲門，“請進(jìn)！”我緩緩地走了進(jìn)去……
最后，我不僅將球去了回來，手里還拿了兩個(gè)棒棒糖，同伴很是好奇。
其實(shí)，我進(jìn)去后，跟老爺爺說了一聲：“對不起！”并鞠了一下躬，老爺爺看后，用欣賞的口吻對我說：“很少有像你這樣的人了，承擔(dān)責(zé)任是一個(gè)很重要的事情，可你做到了……”
經(jīng)過了這件事，我明白了一個(gè)道理，做人要學(xué)會了承擔(dān)。
學(xué)會生活的初二作文 篇24
“初二是個(gè)分水嶺，一定要為自己沖上個(gè)好高中呀�！睅缀跽麄�(gè)年級的學(xué)生每天都要聽到這樣一句叮囑。的確，面對中高考這兩座巨大的血肉磨坊，備考的學(xué)生們一個(gè)個(gè)都在竭力一搏，對于處于分水嶺的我們來說，更是如此。一個(gè)個(gè)都努力地為自己掙一個(gè)好前程，不分上下課，不因周一或周末。無時(shí)不刻不和大家一樣雙眼充滿血絲，進(jìn)行著學(xué)習(xí)的攻堅(jiān)戰(zhàn)。
我也不例外，不甘人后地奮身地向難題扣動扳機(jī)，日復(fù)一日地持久攻堅(jiān)，哪有不累的，又不是精鐵寶鋼鑄就的。當(dāng)然，更多的還是心里的勞累，所以心理壓力的緩解閥門是要時(shí)不時(shí)地打開泄壓一下的。我也這么認(rèn)為，對于我來說最好的不過享受音樂之美，當(dāng)然有了什么事不順心的話，《逆戰(zhàn)》一下是必不可少的哦。
每當(dāng)音響之聲滾出《逆戰(zhàn)》，那跳躍，使人熱血。播放到沸騰的音符時(shí)，我便會情不自禁地放下一切，拿起鼓棒躍到鼓前，隨著開頭的幾聲鼓點(diǎn)，逆戰(zhàn)，就開始了。為愛逆戰(zhàn)，腳底的踩錘發(fā)出有力的搏擊聲，鼓棒飛舞在一個(gè)個(gè)鼓面上，伴隨著鼓棒的敲擊，有節(jié)奏的起舞，鼓身振動著，承受著中國應(yīng)試教育帶給一個(gè)個(gè)近視眼學(xué)生的壓力，我全身的肌肉也隨著鼓身的振動，鼓面的起伏而巨烈抖動著。音符在跳躍著，鼓棒在跳躍著，我的心也在跳躍著。隨著歌手張杰一曲終了時(shí)的一聲吶喊，我的心理陰影、勞累，學(xué)習(xí)中的不順，像過眼云煙，無影無蹤了。
一曲酣暢淋漓的結(jié)束，我長舒一口氣，走向書房，繼續(xù)攻克著那幾道關(guān)于函數(shù)解析式的題目。心，卻已舒適了許多，暢爽了許多，放松了許多。
就如我“為愛逆戰(zhàn)”一樣，學(xué)會生活就要適當(dāng)?shù)木徑庾晕�，放松身心，學(xué)會享受生活，一起來感受其中的美妙吧。
學(xué)會生活的初二作文 篇25
入冬了，在前往張家界的路上，白雪覆蓋著本應(yīng)碧綠的樹木和草地，整個(gè)世界看似沒有一絲生機(jī)。
到了景區(qū)，只見連綿不絕的山脈高聳入云，它們筆直地插入云端。走在山間小路上，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)，在這陡峭的、被白雪覆蓋的山上，稀稀疏疏地生長著幾棵綠樹，它們沒有被白雪遮住美貌，而是昂首挺胸、端正挺拔地生長在懸崖峭壁上。
走在山谷間，空氣像沒有一絲雜質(zhì)似的，來自清晨的霧氣彌漫在山間，滋潤著山谷里的一切，山間的小路十分幽僻，風(fēng)輕輕吹過，裹挾著泥土的味道。
山中的生靈也在這大雪之中堅(jiān)強(qiáng)生活著，且自由自在，看它們快樂嬉戲的樣子，別有一番風(fēng)味。
山林間的野猴在樹上跳躍，齜著牙微笑地看著路過的人們，雖然它們常常被人們手中的零食饞得口水直流，但是從來不會伸手去要，也不會去乞求，更不會感激別人的施舍。它們堅(jiān)強(qiáng)地生活在樹林中，用自己的能力去尋找樹梢的野果。
野猴在山間歡快地嬉戲，它們?yōu)槎占澎o的大山增添了幾絲生機(jī)。
此時(shí)傳來了一陣潺潺的水流聲，轉(zhuǎn)頭一看，原來是在山間流淌著的小溪，它是那么晶瑩鮮活，沒有像湖泊一樣被冰封住，而是堅(jiān)強(qiáng)地沖破了嚴(yán)寒的天氣，順著巖石流著。它要流到哪兒去呢？是不是要帶著大山的靈氣，去尋找自己的道路？它會堅(jiān)持著，一路曲折而下嗎？
到了山頂，鳥瞰著四周的景物，綠樹、野猴、溪流……忽然我明白了，我們不應(yīng)該向任何困難低頭，一定要堅(jiān)強(qiáng)地走下去，像綠樹一樣面對寒冬不屈服，保持自己的本色；像猴子一樣不向誘惑低頭，保持自己的尊嚴(yán)；像山間的小溪一樣，堅(jiān)強(qiáng)地完成自己的事業(yè)。
學(xué)會生活的初二作文 篇26
有人認(rèn)為一株石縫間長出的小苗會活不下去，卻頑強(qiáng)的長成參天大樹，是因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力；還有的人認(rèn)為表面嬌滴滴的風(fēng)雨花，背后卻有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心；我則認(rèn)為在沙漠中表面丑陋的仙人掌，內(nèi)心有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，是因?yàn)樗挠赂摇?/p>
我們雖然很渺小的，但有些人或物的力量卻是不容小覷的。初中畢業(yè)將近，時(shí)間已經(jīng)所剩不多。我很喜歡作家這一職業(yè)，我曾夢想著當(dāng)一個(gè)像魯迅、老舍先生這樣的作家。清晰的記得那天，我參加了（最好文章比賽），我花了一個(gè)月準(zhǔn)備的文章卻被退了回來。我當(dāng)時(shí)抑制不住眼淚，就哭了起來，把文章握成一個(gè)球似的，扔進(jìn)了垃圾桶。那時(shí)，就想著我沒有當(dāng)作家的天賦，就想著就這樣放棄這個(gè)自己當(dāng)初一直堅(jiān)持的夢想……
一天晚上，我在電視上看到了一副驚天動地的畫面。在荒涼一望無際的沙漠中，發(fā)生了一場驚天動地的堅(jiān)強(qiáng)畫面。‘沙漠中的仙人掌�！耧L(fēng)來了，它們牢牢的抓住根須；暴雨來了，他們緊緊將沙土與自己凝聚在一起；沙塵暴來了，它們便在沙漠中屹立不倒。
就這樣，他們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)�！藭r(shí)，我笑了。笑中包含著欽佩與疑惑不解。我在想：是什么讓它那么堅(jiān)持？最后懂了、知道它堅(jiān)信著自己會熬過去的，最終會長出被人們所稱為"沙漠英雄花"的！那我也是不是堅(jiān)信自己，堅(jiān)信自己一定能去的遠(yuǎn)方，堅(jiān)信自己不會輸，堅(jiān)信自己如仙人掌般在沙漠中屹立不倒！
我站了起來，翻找著那張我扔進(jìn)垃圾桶的文章。我小心的撫平鄒鄒的文章，我眼淚滴在了文章上，嘴里堅(jiān)信著吐出一句：‘要去的遠(yuǎn)方，你等著，我！##，不會認(rèn)輸?shù)�！�?/p>
我會一直堅(jiān)信著，努力著！生活就如沙漠，而我們就應(yīng)該做堅(jiān)強(qiáng)而不畏的仙人掌。朋友，說好要去的遠(yuǎn)方，你還在堅(jiān)持嗎？
學(xué)會生活的初二作文 篇27
小草用微笑面對生活而透出新綠；花兒用微笑面對生活而縈繞芬芳；小鳥用微笑面對生活而翱翔天際；魚兒用微笑面對生活而遨游大海。讓我們學(xué)會微笑面對生活，迎接希望的曙光吧！
愛迪生微笑面對生活，成為受人景仰的發(fā)明大王回想當(dāng)初發(fā)明電燈時(shí)，他曾試過千余種材料，做了近萬次實(shí)驗(yàn)，可汗水全付出一炬。面對失敗的打擊，他卻不曾喪失希望，他微笑面對生活，只當(dāng)是生活的考驗(yàn)，在多次的實(shí)驗(yàn)后終于找到了合適的材料，終于發(fā)明了電燈。
貝多芬微笑面對生活，成為名揚(yáng)四海的音樂巨人�；叵氘�(dāng)初音樂創(chuàng)作時(shí)，雙耳失聰、愛情的受挫生活的貧苦曾給他帶來多么巨大的打擊！對于常人來說，這本是難以承受的磨難，可他卻異于常人地經(jīng)受住了這般巨大的打擊。他微笑面對生活的挑戰(zhàn)，心中從未放棄希望，終于在于困難的搏斗中，他成功了。一首《命運(yùn)交響曲》抒寫了他命運(yùn)的坎坷；一首《歡樂頌》又詮釋了他不屈的斗志。
李時(shí)微笑面對生活編寫了《本草綱目》，司馬遷微笑面對生活著成了《史記》，海倫凱勒微笑面對生活，寫出了《假如給我三天光明》
記得一位詩人說過：心若是晴的，天雨也是晴；心若是雨，天晴也是雨。這句話很好地向我們闡釋了一個(gè)道理，那就是：困難其實(shí)并不可怕，只要我們學(xué)會微笑面對生活，便能登上世上任何一座高峰。
學(xué)會面微笑面對生活，我們便能看山山秀，看水水清，看天天藍(lán)，看樹樹榮。微笑面對生活，既是一種態(tài)度，也是一種境界，讓我們學(xué)會微笑面對生活，共同邁向成功的明天。
學(xué)會生活的初二作文 篇28
在暑假，我讀了《魯濱孫漂流記》。里面主人公魯濱孫的故事一波三折，十分精彩，很值得一讀。
書中最吸引人的地方是魯濱孫的性格，他敢于冒險(xiǎn)，敢于追求無拘無束的生活。正是這樣的性格，才讓他踏上了冒險(xiǎn)之旅。他屢次出海都遭遇不順，最后一次出海使他漂落孤島。幸運(yùn)的是他獲得了漂回來的大船上的生活用品。他開始造房子、種莊稼、做面包、圈養(yǎng)羊群，還養(yǎng)了一只鸚鵡。這些都是他自己學(xué)，自己做的。后來，他發(fā)現(xiàn)了野人，在一次野人聚餐時(shí)救出了一個(gè)俘虜，給他取名“星期五”。最后他遇上了一艘在這暫時(shí)停泊的船，他幫助船長打敗叛亂的人，成功回到了大陸。
魯濱孫在孤島的時(shí)候，經(jīng)常覺得上帝不公，讓自己的命運(yùn)如此悲催。當(dāng)他在小島生活久了，漸漸領(lǐng)悟到自己是多么幸運(yùn)啊，簡直就是活在一個(gè)個(gè)奇跡當(dāng)中的。當(dāng)小艇翻船時(shí)，只有他活了下來；他在孤島的時(shí)候，那失事的大船又漂了回來，才有了生活的必需品；最后又在萬分之一的概率下讓他看見了希望——一艘在這暫時(shí)停泊的船。正是這一個(gè)個(gè)的奇跡，才給魯濱孫創(chuàng)造了生存的機(jī)會。這個(gè)時(shí)候，就應(yīng)該知足，雖然漂落孤島，但想想其他那些在小艇上的人，自己是多么幸運(yùn)啊。
書中最讓我印象深刻的一句話是這樣的：“我們經(jīng)常抱怨，是因?yàn)槲覀儗σ训玫降臇|西缺少感激之情�！笔前�，我在生活中都沒什么坎坷，一路上，父母就為我鋪設(shè)好了成長的道路，暢通無阻。我在這條大道上走了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪。我是幸福的�？晌覅s生在福中不知福，經(jīng)常抱怨這，抱怨那。其實(shí)根本沒有嘗過生活的苦澀。
我們在生活中要學(xué)會知足，不是光想我沒有什么，而是想想有什么。要對已有的東西擁有感激之情。
學(xué)會生活的初二作文 篇29
生活如一本百科全書，我們可以從中學(xué)習(xí)到很多東西。體現(xiàn)在微笑的細(xì)節(jié)里，如一個(gè)眼神，一句溫暖的話語，可以讓我們學(xué)會真愛。
清晨，當(dāng)我下早自習(xí)回到家中時(shí)，媽媽已在門口等著我回家吃飯了。吃過早飯去上學(xué)時(shí)，媽媽還不忘嘮叨幾句，說些"路上慢點(diǎn)，放學(xué)早點(diǎn)回家。"現(xiàn)在我已經(jīng)很大了，已經(jīng)能夠自己照顧自己了，聽媽媽的這些嘮叨話語時(shí)，覺得很煩。晚上還會給我規(guī)定時(shí)間回家，覺得很苦惱，漸漸地，我明白了母親的苦心，這些溫暖的語句都是媽媽對自己的愛。偉大無私的母愛像一杯濃濃的咖啡，它散發(fā)著一種特殊的香味，只有細(xì)細(xì)品味才能品出它奇特的味道。
在學(xué)校中，朋友的臉上都拉著真心的笑容是發(fā)自內(nèi)心的最美的笑容。朋友們在一起分享快樂，悲傷，彼此相互了解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)。這就是純真的友愛，它像水滴一樣透明，像鉆石一樣閃爍。太多，太多小小的生活細(xì)節(jié)流淌著真誠的友誼，讓你在不經(jīng)意間為之感動。我不會在讀到"有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎"時(shí)，一笑而過，而會產(chǎn)生一種心靈的共鳴與升華。
在人行道的一旁，有一群小孩子和一個(gè)老奶奶，當(dāng)人行道的綠燈亮起時(shí)，小孩子們挽著老奶奶慢慢地從人行道走到了路的一旁。他們的臉上充了天真燦爛的笑容。他們?yōu)槔夏棠谈冻隽藧邸?/p>
生活中處處充滿愛，缺少的只是發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。只要我們細(xì)心觀察，我們會從生活中學(xué)會真愛的。讓我們傾注所有的激情，所有的心智去感悟生活，去領(lǐng)悟真愛的風(fēng)采。用心觀察生活從生活中學(xué)會真愛。
學(xué)會生活的初二作文 篇30
有一種品質(zhì)，能讓你在困難面前不低頭、不氣餒；在成功面前不驕傲、不止步，它就是：堅(jiān)持。富蘭克林曾說過這樣一句話：唯堅(jiān)持者使能遂其志。是啊，任何事情只有堅(jiān)持，才能取得成功。
空氣悶熱，我坐在鋼琴邊，枯燥無味的練著鋼琴。聽著窗外小朋友們的歡笑、游戲聲，我突然煩躁起來。為什么我要選擇練琴？我不練了！想著，我猛地砸了一下鋼琴，鋼琴發(fā)出了“嗡嗡”的聲音，好像在說“小主人，我做錯(cuò)了什么？你為什么要打我？”聽著鋼琴發(fā)出的嗡嗡聲，我更加心煩意亂，砰地一聲合上了琴蓋，走出了房間，推門進(jìn)了陽臺。陽臺上陽光明媚，各種植物生長的特別茂盛。突然，我看到了一盆了其貌不揚(yáng)的花。哦，原來是生石花�？赡苁巧菜^多，所以導(dǎo)致它有一面全部爛掉了。出于憐憫，我用刀子把那塊兒爛掉的部分輕輕削了去，然后把它重新擺到原本的位置就沒再管它。
一個(gè)禮拜后，我再一次來到了陽臺，可這次卻讓我大吃一驚。那盆生石花居然又活了過來，被我削掉的傷口也竟然神奇的愈合了！生石花不僅愈合了自己的傷口，還開出了許多朵黃色的小花，看起來生機(jī)勃勃，與原先丑陋的樣子截然不同，使人完全想不到它原本腐爛的模樣。我愣在原地許久，突然明白了堅(jiān)持的意義。
我慢慢回到自己房間，重新坐到鋼琴前，打開了許久未碰的琴，開始練習(xí)起來。房間里，陽光燦爛，到處回蕩著優(yōu)美的樂曲聲。
小小的生石花給了我太多的啟示，一棵普普通通的植物都能做到堅(jiān)強(qiáng)，我為什么不能呢？這位無言的老師給我上了成長中重要的一堂課，它告訴我——學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會生活的初二作文 篇31
“每一次，都在徘徊中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛翔到絕望�！泵恳淮温牭竭@首歌都會想到，我們在生活中應(yīng)該學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候，剛跌跌撞撞學(xué)會走路時(shí)，你摔一跤，就會號啕大哭。但請不要去哄他，而是要鼓勵(lì)他要他堅(jiān)強(qiáng)的爬起來，繼續(xù)走路。以前，我很害怕打針，而不敢去醫(yī)院，那時(shí)的我認(rèn)為醫(yī)院就是地獄。每次我生病，媽媽要帶我去醫(yī)院時(shí)我都會哭著鬧著說不想去醫(yī)院，而每次都被媽媽硬拉過去，可是每次看見醫(yī)生拿著那個(gè)讓人很不舒服又很尖的針頭向我走來，我馬上就從椅子上跳起來，跑出了醫(yī)院。
我跑出醫(yī)院時(shí)就感覺擺脫了這次“災(zāi)難”。然后，我跑到離醫(yī)院不遠(yuǎn)處的一棵大樹下停了下來。突然一只手拍了下我的肩膀，嚇了我一跳，我馬上回頭一看原來是媽媽，她有點(diǎn)喘氣，頭發(fā)還有點(diǎn)凌亂，原來當(dāng)我跑出去時(shí)，媽媽一直在后面追我。這時(shí)媽媽開口了：“你還想不想治好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！叭绻阆胫魏镁鸵獙W(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，不要害怕打針，只是一瞬間的事情�！眿寢尩谋砬楹車�(yán)肅，但是她說的話是正確的，我認(rèn)為我應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng)，遇見困難不要退縮，如果這點(diǎn)事就退縮，那以后就不會有出息的。我決定了，我要治好感冒，我要戰(zhàn)勝“病魔”。
當(dāng)我回到醫(yī)院時(shí)，護(hù)士說：“打針不疼的，要堅(jiān)強(qiáng)哦�！蔽艺f：“我想治好我的病，所以必須打針，現(xiàn)在已經(jīng)不怕了�！闭f完我把手伸了出來。雖然看見針頭還是有點(diǎn)怕，但是我要堅(jiān)強(qiáng)。我咬著牙，閉著眼。終于打完了，其實(shí)就像蚊子叮了一下，也不是很痛。我終于戰(zhàn)勝了“病魔”，我終于學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)！
在那一刻，我明白了，遇見困難不要退縮，要堅(jiān)強(qiáng)的去面對。
學(xué)會生活的初二作文 篇32
如果生活是一棵樹，感恩之心則是書根的一塊泥土；如果生活是一杯酒，感恩之心則是酒里的一種調(diào)料；如果生活是一首歌，感恩之心則是歌中的一句歌詞：‘‘感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己’’
生活告訴我，學(xué)會感恩父母：可憐天下父母心！父母都在背債，而且這些債務(wù)會隨著生活中的日積月累，越背越多，越背越沉。但是他們愿意背，對于他們而言，這什么都不算，可真正欠下這份債的，不是我們的父母，恰恰是我們呀!父母為我們操碎了心，他們帶著一顆心來，不帶一片草去，而作為兒女的我們，該用什么才能回報(bào)這份殷切的感情呢？
生活告訴我，學(xué)會感恩老師：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，在我們的感恩清單上，不能沒有老師，老師教給我們知識，給予我們關(guān)懷，溫暖和希望。還記得那一次......唉，現(xiàn)在想想可真后悔呀！辜負(fù)了老師對我的信任。
生活告訴我，學(xué)會感恩生活：生活如同一面鏡子，你笑，她也笑；你哭，她也哭。從日常生活中我們有啟迪，有發(fā)現(xiàn)，有跌宕起伏的心情，有失敗后的氣餒，有成功后的喜悅......總之，生活在不同的時(shí)刻，我們可用不同的詞語形容，如果你學(xué)會用感恩的心態(tài)去面對生活，你就會發(fā)現(xiàn)：生活原來如此豐富而又充滿詩意！
生活告訴我，學(xué)會感恩社會，如果沒有好的社會環(huán)境，就不會有好的生活，好的學(xué)習(xí)條件。
......
這種種都是我從生活中找到的答案，找到的信息，找到的方法。生活，什么是生活？要想真正領(lǐng)悟到，得先學(xué)會感恩，學(xué)會奉獻(xiàn)而不是索取，學(xué)會善良而不是可惡......如果你懂得了那樣做，那就是對父母，對老師，對生活最大的回報(bào)。
學(xué)會生活的初二作文 篇33
我們總是活得那樣匆忙，顧不上看看頭上的天空、腳下的大地和那并不遙遠(yuǎn)的大海。我們總是生活在眼前，卻忘掉了不該讓追逐的腳步停滯不前。但因?yàn)槲覀兂惺芰撕玫幕驂牡囊磺�，所以我們懂得了天空的深邃，懂得了大地的美麗，也懂得了大海的浩渺無邊。
在理想的王國里，我學(xué)會了承受希望與期待，如同在海上航行的水手，我揚(yáng)帆、掌舵，在希望與期待中抵達(dá)勝利的彼岸。盡管途中驚濤駭浪，風(fēng)雨交加，但我承受了狂風(fēng)巨浪，就有了登陸彼岸的輕松釋然。
在人生的`旅途中，我學(xué)會了承受惡意和善待。有時(shí)，我常常感到困惑，像石頭卡在凹洞里，進(jìn)退兩難；有時(shí)，我又常常感到不安，像在狂風(fēng)中漫天飛舞的雪花，找不到自己的方向。在生活的晴雨表里，善待就好比晴天，惡意就好比雨天，準(zhǔn)不希望自己的天空萬里無云呢?但既然承受了陽光雨露，就應(yīng)承受狂風(fēng)暴雨，或許淋雨會讓人更加清醒。承受了委屈，就會感到陽光撲面的溫馨煦暖。
在情感的海洋里，我學(xué)會了承受打擊與煎熬。為什么故事總要如此的安排，當(dāng)小約翰抬頭仰望生活的豐碩甜美時(shí)，老約翰卻沉浸在繁花落去的悲涼中。在打擊與煎熬中，我們可以這樣安慰自己：即使在最低最低的地方，看不到花兒盛開時(shí)的艷麗，卻總不會錯(cuò)過花瓣飄落時(shí)在空中輕舞飛揚(yáng)的浪漫。承受了煉獄之痛。就的歡欣和頓悟。
生活讓我懂得了承受，盡管它是苦的，但我不會退縮，我要用自己的肩膀去承受一切，因?yàn)槲乙虼硕昧颂炜盏纳铄�，懂得了大地的美麗。也懂得了大海的浩渺無邊。
學(xué)會生活的初二作文 篇34
去年暑假，為了能圓我的滑冰夢，媽媽特地給我報(bào)了滑冰培訓(xùn)班。想不久我也能圓我自由地在冰上滑行了，我的心情非常激動！
剛?cè)サ臅r(shí)候，教練每次都拉著我的手在冰上滑著可是我的鞋子它就不“聽話”，每次我準(zhǔn)備滑的時(shí)候總是摔倒，真是急死我了，這時(shí)教練讓我抓住冰場旁的圍欄，慢慢話音剛落教練就滑走了。
教練一走，我就連連摔倒，終于，我來到了圍欄，我緊緊地抓住圍欄，慢慢地滑著，可我還是要摔倒，可是我是不會放棄的。過了兩天，我可以自由地在冰上滑行了，這是我的心情非常開心、高興和激動，可是要學(xué)會滑冰，必須要學(xué)會很多花樣，突然想起我還不會冰上的花樣呀！教練看我滑得很好，就答應(yīng)教我一部分花樣，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。
有一次，我在夢中夢見，我得了滑冰比賽的冠軍，大家還給了我一個(gè)“冰上小精靈”的稱號呢！我學(xué)會了滑冰，滑冰使我變得更加快樂，我喜歡滑冰。
我學(xué)會了做飯去年暑假，媽媽走了一個(gè)星期，我想等媽媽回來的時(shí)候，自己親手做一次美味的午飯給她吃。
我來到廚房，叫爸爸來教我。爸爸先教我煮飯，再教我炒菜。爸爸開始教我煮飯了，爸爸先把米放在水里面然后用手?jǐn)嚢鑾紫�，再把水倒出來，然后我也照著爸爸的樣子把米放進(jìn)水里，用手?jǐn)嚢鑾紫�，再把水倒出來，然后就把米放進(jìn)鍋里，把火點(diǎn)燃就開始煮飯了。
接著，爸爸教我炒菜。我學(xué)著爸爸的樣子，先把菜整理好，放進(jìn)干凈的水中，把菜洗好。就開始炒菜了，炒菜的時(shí)候，我先把油倒進(jìn)鍋里，等到油散開的時(shí)候，我就把菜放下去，放好調(diào)料，再用鍋鏟鏟上幾個(gè)來回，菜就炒好了，這個(gè)時(shí)候飯也好了。
媽媽回來了，看桌上的飯菜，媽媽開始吃起來，看著媽媽臉上露出的微笑，我開心極了，學(xué)會了做飯炒菜，我真高興呀！
學(xué)會生活的初二作文 篇35
生活可以是充滿精彩的，也可以是枯燥乏味的，這要看你是否會生活。
前段時(shí)間，媽媽身體有些許不適，有時(shí)出門走半個(gè)小時(shí)，都會“累”得癱坐在沙發(fā)上，所以別說制作佳肴了，就連早晚飯的制作權(quán)都幾乎全權(quán)授予了老爸。那段時(shí)間，我們家一直生活在“鹽缸”里，吃完飯都得灌下一大杯水，才不會覺得嗆人。
長久以來，我的味蕾不得不“起義”。于是乎，我便跑到媽媽面前，請她不時(shí)“出山”指導(dǎo)片言半語，偶爾下下廚，改善一下生活。只見媽媽躺在沙發(fā)上，不停抱怨道：“我也想�。】墒俏乙焕劬筒皇娣�，我現(xiàn)在就沒什么勁，怎么做飯又做好吃呢？”但其實(shí)，我知道媽媽的“病”不是全因?yàn)槔郏且驗(yàn)樗鲜窃惯@怨那，自己認(rèn)為自己不舒服，于是身體本嬌弱的她便成了我們家的一號“病患”。雖然媽媽不斷抱怨、推辭，但我還是軟磨硬泡地讓她答應(yīng)沒事多做做好吃的，擺弄擺弄花草，我想這樣既對這個(gè)家有益處，又能陶冶她的情操，即使不能像吃藥般治愈身體上的病痛，但至少能轉(zhuǎn)移她的注意力，以謀求更優(yōu)質(zhì)的生活。
也許，對優(yōu)質(zhì)生活的謀求，也正是對高質(zhì)健康狀況的謀取，那學(xué)會生活，到底能有什么成效？
一周后的周末，我發(fā)現(xiàn)我的選擇沒錯(cuò)，老媽買了一臺烤箱，來制作面點(diǎn)，呵！這的確是“史無前例的突破！”從前，媽媽至多會做些饅頭來打發(fā)空閑時(shí)間，這回，看得出她要大干一場。第二天，她就做出了第一批成品面包，看著媽媽臉上滿足的笑容，我不禁覺得學(xué)會生活還真的會給我們帶來許多許多。
我坐在陽臺，望著媽媽打理的郁郁蔥蔥的花草，我想，學(xué)會生活還真是一件又難又簡單的事呀！當(dāng)你抵觸它時(shí)，會覺得它可望而不可即，而當(dāng)你欣然接受時(shí)，它又會變得如此現(xiàn)實(shí)美好。
學(xué)會生活的初二作文 篇36
在很大水平上，我們心田的溫和是權(quán)衡我們是否能生存在此時(shí)現(xiàn)在。不管昨天或客歲產(chǎn)生了什么，來日誥日大概或不大概產(chǎn)生什么，現(xiàn)在你——永久！
毫無疑問，我們很多人掌握了神經(jīng)質(zhì)（神顛末敏的）藝術(shù)耗費(fèi)我們的生存擔(dān)心種種百般的事變——一次。我們讓已往與將來的題目支配你如今的時(shí)候，以是我們終極的焦急，沮喪，沮喪和絕望。另一方面，我們又推遲我們的滿意感，我們的優(yōu)先權(quán)，和我們的幸福感，每每說服本身“有朝一日”會比。不幸的是，同樣的精力動力，報(bào)告我們等待將來只會重復(fù)本身，以是“有朝一日”永久不會真正到來。約翰lennone曾經(jīng)說過，“生存便是當(dāng)我們忙于訂定另外籌劃時(shí)產(chǎn)生的事。”當(dāng)我們忙于訂定另外籌劃時(shí)，我們的孩子忙于發(fā)展，我們所愛的人脫離了，我們的體型走樣了，我們的空想消散了。簡而言之，我們錯(cuò)過了生存。
很多人的生存好象是一個(gè)時(shí)裝彩排。這是不是。究竟上，沒有人能包管他或她來日誥日會來這里。如今是我們所擁有的唯臨時(shí)間，也是唯一能控制的時(shí)間。當(dāng)我們將細(xì)致力放在此時(shí)現(xiàn)在，我們將恐驚拋之腦后�？煮@是我們對將來事變的存眷——我們不會有enoughh錢，我們的孩子會陷入貧苦，我們會變老和去世亡，無論。
要降服恐驚生理，最佳計(jì)謀是學(xué)會將你的細(xì)致力帶回到實(shí)際。馬克吐溫說，“我履歷過生存中一些可駭?shù)氖伦�，有些簡直產(chǎn)生過�！蔽蚁胛也豢瞬患氨冗@更好的話。把你的細(xì)致力會合在此時(shí)此地。你的高興會得到豐盛的回報(bào)。
學(xué)會生活的初二作文 篇37
當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱，它在趕恩父母，當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺，它在感恩大地，當(dāng)魚兒歡心跳躍，它在感恩大海當(dāng)我們一舉一動，可曾想過感恩。
感恩父母。這似乎是天經(jīng)地義的事，他們教我們做人的道理，讓我們走“正路”我門怎能不感恩他們？但我還是要說，當(dāng)我從學(xué)校里捧回一張獎狀，他們比我還愉悅、激動，、自豪。當(dāng)我和伙伴們在外面闖了禍，他們誠實(shí)鼓勵(lì)的眼睛總在我腦海里浮蕩讓我在第一時(shí)間承認(rèn)錯(cuò)誤。當(dāng)我生病臥病在床時(shí)，他們的焦慮，擔(dān)心總讓我忍住呻吟很快的恢復(fù)健康……對與父母雙親我有太多太多的話想要說，他們像一縷陽光，溫暖我們的心，像黑暗里的光明，指引我們通往成功的大道，像雨天里的一把與傘為我們遮蔽風(fēng)吹打。
感恩老師“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎，有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎……”此時(shí)，教師里正書生瑯瑯，一位慈祥而又博學(xué)的老師聚精會神的教讀著，學(xué)生門也一本正經(jīng)的學(xué)讀著，他們一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著燦爛的笑容。因?yàn)樗麄冇袕睦蠋熌抢飳W(xué)到了新的知識，這使他們產(chǎn)生了一種巨大的成就感和對新知識的渴望。是的，我們還應(yīng)該感恩教我們的老師。自重我們跨進(jìn)校門的那一剎那，生活就離不開老師，他們把自己的一切都奉獻(xiàn)給了我們，希望我們未來一片光明，在多少個(gè)日日夜夜里，我們從一個(gè)不懂事的小孩，長成了一個(gè)有知識，有理想的青年，老師們的知識全被我們吸取了，而他們的青春卻一去不復(fù)反，我們小學(xué)畢業(yè)了，又跨進(jìn)了另一個(gè)陌生而又熟悉的學(xué)校，又結(jié)識了新的老師繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯。那沒一天的放學(xué)上學(xué)一次次的離開又一次次的歸來，都讓我們明白我們離不開老師，所以我們更應(yīng)該感恩老師。
感恩，生活在這世界上，有太多的人，太多的事值得我們感恩，請懷著一顆感恩的走向明天，走向社會！
學(xué)會生活的初二作文 篇38
生活如畫，理解是畫卷中最動人的色彩；
生活如歌，寬容是歌曲中最悅耳的音符；
生活如詩，幫助是詩篇中最亮麗的一筆；
生活如棋，分享是棋盤中最關(guān)鍵的一子。
——題記
共同生活在一片藍(lán)天下，白云與鳥兒手?jǐn)y手；共同生活在一片土地上，土壤與草兒心連心；共同生活在一片汪洋中，海水與魚兒目對目……在同一個(gè)自然界，吸收著同樣的陽光，享受著同樣的雨露，呼吸著同樣的空氣，他們和諧地生活著，學(xué)會了共同生活。
那我們?nèi)祟惸�？在為一滴墨水苦惱？為一個(gè)小錯(cuò)誤生氣？還是為一句話氣憤？同在一個(gè)屋檐下，我們難道不能夠多一點(diǎn)理解，少一點(diǎn)狹隘？多一點(diǎn)寬容，少一滴計(jì)較？難道不應(yīng)該學(xué)會共同生活嗎？
我們共同生活在地球上，人與人之間應(yīng)該是平等的，人與人和諧相處，有困難互相幫助。在同學(xué)焦慮時(shí)，伸出一個(gè)援助之手，是學(xué)會共同生活的體現(xiàn)；地震、海嘯等災(zāi)難來臨時(shí)，先除一顆博愛之心，是學(xué)會共同生活的力量；世界和平發(fā)展受阻時(shí)，派出一支英勇之軍，是學(xué)會共同生活的詮釋。
分享是兩個(gè)非常偉大的字眼。侯德榜研究出“堿”方法，卻無私地公眾于世人，為什么？為了世人更好地生活；愛迪生與人類分享他歷經(jīng)千磨萬難發(fā)明的電燈，為什么？為了人類更好地生活；萊特兄弟冒著生命危險(xiǎn)，也要向世人展示飛機(jī)，為什么？為了人類更好地生活。他們的分享，他們的奉獻(xiàn)，詮釋了共同生活的真諦。
理解是一抹彩虹，裝飾著我們的生活；
寬容是一泓清泉，潤澤著我們的生活；
幫助是一座火爐，溫暖著我們的生活；
分享一盞明燈，照亮著我們的生活。
讓我們學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會幫助、學(xué)會分享，學(xué)會共同生活！
學(xué)會生活的初二作文 篇39
你以為，生活只是匆匆向前嗎？其實(shí)并不是如此。生活是多姿多彩的，除了可以勇敢的面向未來，你還可以停下腳步，回憶過去，品味現(xiàn)在。
知道嗎？一味的向前，會讓你體會不到現(xiàn)在的美好。那么坐下來吧！泡一杯茶，細(xì)細(xì)地品著這靜謐的時(shí)光，讓一天的勞累在一顆寧靜的心中散去。吟一首詩，看千年經(jīng)典惹人戀；歌一闋詞，讓蕩氣回腸永流傳。不必憂，不必愁，這輕風(fēng)，會拂去你的不快，只需要你體會美好的現(xiàn)在。
停下，是幸福的另一種開端，當(dāng)你走在大街上，你可以欣賞沿途的風(fēng)景，看看這多么熟悉的一段路，是否隨著社會的不斷的進(jìn)步，而有了變化，是否有些細(xì)微的地點(diǎn)是你因?yàn)橐酝目觳椒�，而未曾注意到可愛色彩。�?xì)細(xì)的觀望，慢慢的欣賞，這段慢節(jié)奏時(shí)光。安遐，且清幽。
拍下這一段段美好的時(shí)光吧，它會帶給你留戀，也帶給你幸福！希望更多人可以停下來，在你失意，灰心處停下，這樣的慢節(jié)奏會給你安慰，在你煩惱時(shí)停下，斟酌與思考，會帶給最美好的答案，在你怨世間的諸多不平時(shí)，一段小憩，會讓你坐在開闊處。
時(shí)間是慢慢的，恬靜的，美好的。耳畔不自覺就想起了那首《從前慢》。
就算我不知道，命運(yùn)的風(fēng)會如何刮，可是，我會停下。停下，就無謂荊棘，無畏明天。
我們常常過得太匆忙，忘了停下，欣賞沿途的風(fēng)景。可你停下，也許會有不一樣的發(fā)現(xiàn)，也許你所追尋的，就在你的身邊。
也許，會像一束光停在書頁里；也許猶如一幅山水，停在畫卷里；或者是水珠，停在荷葉上…
記住，別忘了停下！
學(xué)會生活的初二作文 篇40
生活中，會有許許多多的事情要解決，例如洗衣服，如果你不會洗衣服的話你洗了跟沒洗就沒啥區(qū)別了，而我就正好遇上了這么一件事。
今年寒假，爸爸媽媽都要去上班，所以只好把我送到奶奶家，等他們放假回家過年才能回來?我到奶奶家的第一天，奶奶在我洗完澡之后，就讓我學(xué)著洗衣服，在準(zhǔn)備好材料之后就開始洗了，奶奶先洗一遍她的衣服給我看，然后我再重新拿我的衣服試一遍。
材料一共有五種，分別是:洗衣粉，水，衣服，搓衣板和盆子，準(zhǔn)備好了材料，奶奶就開始給我示范?奶奶轉(zhuǎn)眼間就示范完了，我還在懵B中呢，奶奶就喊我開始洗衣服了。
我照著奶奶的樣子，首先把水倒進(jìn)去，不用倒太多了，要不然就浪費(fèi)了?其次，就要把洗衣粉倒進(jìn)去了，不能倒太多，也不能倒太少，主要看你放多少水和洗多少衣服?然后就要放衣服了，這個(gè)環(huán)節(jié)沒啥講究，就直接把衣服放進(jìn)盆子里就行了。
放完衣服之后搓衣板就登場了，先把搓衣板的一端放進(jìn)水里，再把另一端搭到盆子的邊邊上，接下來就要正式開始洗衣服了。
首先把衣服放在搓衣板上，然后開始死命地搓，先定個(gè)小目標(biāo)，每件衣服都給他搓個(gè)100下，不管你們信不信，反正我是跟個(gè)愣頭青似的每個(gè)搓了一百下……
搓完之后就要把盆子里的水倒掉了，注意了注意了，廣大讀者朋友們，可千完不要把衣服和搓衣板也給倒出去了!
倒完之后再重新倒一盆清水，這回不用放洗衣粉了，直接開搓!一直搓到水變混為止才算完?搓完之后再揪干就可以掛到衣架子上了。
這就是我的經(jīng)歷，話說在看的各位，你們洗過衣服嗎?
學(xué)會生活的初二作文 篇41
什么是生活？
我覺得只要自己能夠獨(dú)自去充實(shí)的對待每一天，那么也就學(xué)會學(xué)會生活了嗎？讓每一天都有意義，有些同學(xué)的家長要是哪天不在家，你還會過得那么有規(guī)律嗎？每天也就知道打游戲，玩手機(jī)，看電視。要是沒有父母在家你還能每天都是按時(shí)吃飯，吃上熱飯和美味的菜嗎？要是媽媽每天不催你起床，你又會睡到什么時(shí)候�。�
我在家是獨(dú)自一人的，和爺爺奶奶是分開住的，爸媽在外打工。當(dāng)然每天吃什么有我自己安排，菜是在奶奶上面拿的。這樣想的話，我覺得我的人生太自由了。但是，什么事情都有兩面性的。
我吧！每天早晨總是七點(diǎn)多的鬧鐘把我叫醒，醒來總會在床上沉思一小會兒，才得下床，這樣的話九點(diǎn)多吃早飯，所以說早上幾乎沒有時(shí)間學(xué)習(xí)了吧，中午或下午如果爺爺不叫我做什么事的情況下，我還是會學(xué)習(xí)一兩個(gè)鐘頭的。我前面說他們打游戲，玩手機(jī)，但我并沒有說我不玩手機(jī)。所以看一會書也會玩一會手機(jī)，但是我從來不喜歡玩游戲，我上過網(wǎng)吧，但我也是從不玩游戲，也就是聽聽音樂，聊聊QQ，也就幾乎沒什么事情可做的了。
在家，沒一頓飯我都會按時(shí)做的，八點(diǎn)鐘就做早餐，九點(diǎn)多就吃了吧，二中午就是兩點(diǎn)多吃飯了吧，晚飯似乎是沒有具體時(shí)間，有時(shí)很早，有時(shí)很晚。我也很喜歡做飯的，所以也會做一些好吃的，比如有時(shí)候也會用香菇燉一下湯吃，但是在家也是特別無聊，有時(shí)也就會出去玩。如果你感到餓了，那也不必著急，因?yàn)楸淅镞�有好多好吃的。
然而，這就是我簡簡單單的生活！
學(xué)會生活的初二作文 篇42
太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個(gè)島上住著一群印第安人，他們生活的很好。
但是，有一年來了一群捕獵的阿留申人，由于阿留申人沒有實(shí)現(xiàn)承諾，和印第安人發(fā)生了斗爭。后來，為了不再和阿留申人發(fā)生戰(zhàn)爭，頭人離開了島，去尋找新的島嶼，之后印第安人都離開了島到東方去了。他們離開時(shí)，留下了一個(gè)為了救弟弟的小姑娘——卡拉娜。她找到弟弟，但不久她弟弟被野狗咬死了。就這樣，她在島上孤零零的生活了十八年，等待有船來接她。她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來。
《藍(lán)色海豚島》的大意就是這樣的。
讀了這本書，我知道了我們一定要學(xué)會生存。如果不會生存，可能就會像我那樣，由于父母不在家，我不會做飯，只好餓著肚子等父母回來。而且現(xiàn)在嬌生慣養(yǎng)的孩子非常多，在家里是“小公主”“小皇帝”，過著飯來張口、衣來伸手的生活。
還有的穿衣服還讓父母穿，連手都不伸一下。在城市里，我經(jīng)�？吹綍改改�，什么事情都是父母干，而自己只走路，就是走路也累的上氣不接下氣。報(bào)紙上、網(wǎng)上很多人都在討論，“難道中國的下一輩會排在世界最后嗎？中國的孩子真的不如日本、美國的孩子嗎？”我看，這一定不是對的，做試卷中國孩子一定第一！但是這有用嗎？自理是一個(gè)孩子最重要的。我們以后一定要向卡拉娜學(xué)習(xí)，學(xué)會自理、學(xué)會生存。這樣，中國的下一代才會更強(qiáng)！
學(xué)會生活的初二作文 篇43
在當(dāng)今社會，到處都有危險(xiǎn)和災(zāi)難，無論是自然現(xiàn)象還是人為的，都會對我們的身心造成極大的傷害。在目前這種情況下，盡管我們竭盡全力與他們戰(zhàn)斗，但我們無法阻止他們被裹在襁褓中。因此，我們都需要學(xué)會生存，這樣我們才能抵御天災(zāi)人禍，學(xué)會生存。
幾個(gè)月前，在元宵節(jié)那天，我看到了這樣一件事:在歡快的節(jié)日里，寧靜的小鎮(zhèn)上到處都是歡騰的鞭炮。這里每年都有一個(gè)大型焰火晚會。天空空就像一塊畫布，人們拿著煙花筒，推著大炮盡情地釋放火花，讓人們充滿對美好生活的向往和熱情。
但是在這個(gè)全世界都在慶祝的快樂時(shí)刻，人們的笑聲中爆發(fā)出的哭聲非常刺耳:一個(gè)小男孩迷失在擁擠的街道上。奇怪的是，他沒有在墻上搜索，而是找到了值班的警察，并要求警察幫助他找到他的父母。
我不知道這孩子叫什么名字，但他在我腦海里已經(jīng)有很長時(shí)間了:他迷路時(shí)并沒有盲目地尋找，而是明智地去了警察局。在很小的時(shí)候，他就掌握了生存之道:他知道他應(yīng)該為自己無法解決的問題尋求幫助，在危機(jī)時(shí)刻如何擺脫困難，并學(xué)會在危機(jī)世界中保護(hù)自己。
最難學(xué)的是什么？不是知識，不是技術(shù)，而是生存。地球原本是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界。如果沒有生存的保證，我們還能說什么保衛(wèi)我們的國家和爭取力量呢？很難說生存，不難說不困難。困難在于你應(yīng)該學(xué)會以正確合法的方式為自己的安全和利益而戰(zhàn)。只要你掌握了方法，你就能輕松地生活，這并不困難。
一個(gè)人的一生是一生中最大的幸福。我們必須學(xué)會在這個(gè)世界上生活和對抗不公正。
學(xué)會生活的初二作文 篇44
由于昨晚徹夜在醫(yī)院陪生病的母親，今天的工作格外吃力。當(dāng)經(jīng)理拿著那份材料狠狠摔在我桌上時(shí)，我才猛地清醒了。振作精神，我用最快的速度把那疊厚厚的資料重新打了一遍，恭恭敬敬地交到總經(jīng)理那里。
當(dāng)我拖著疲憊的身子走在回家的路上時(shí)，兒子的老師打來電話。我奔向?qū)W校，領(lǐng)回了因一塊餅干而跟同學(xué)打架的兒子。
我牽著兒子回到家，見屋內(nèi)煙霧繚繞，丈夫與幾個(gè)同事正在打牌。丈夫說，同事們今晚在家吃，我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。把兒子關(guān)進(jìn)里屋寫作業(yè)，自己則拖著灌了鉛似的腿在廚房忙碌。
丈夫的同事走了，我看了一眼沙發(fā)上沉睡的丈夫，便挽起袖子收拾滿桌的殘羹剩菜，及滿地的煙頭和歪倒的酒瓶。
對這樣的生活，我早已失去了味覺，只有麻木的眼神冷看周圍的一切，可就在一覺醒來，我恍然大悟。
與丈夫辦妥了離婚手續(xù)，帶上兒子到了一個(gè)并不十分繁華的小城。我選了一份自己喜愛已久的工作——教書。
我和兒子在同一所學(xué)校。
平日里，與兒子手挽著手去上學(xué)，步行回家，日子充實(shí)而又快樂。周末，我和兒子會去那家叫做“幸�！钡娘嫲桑c(diǎn)上一杯冷飲，面對面坐著，兒子寫作業(yè)，我讀書。這樣的生活愜意而又自由自在！
選擇自己的生活，學(xué)會欣賞生活中那些細(xì)微的具體的存在，這便是生活的真諦。尋尋覓覓，幾經(jīng)周折，我終于找到了一片屬于自己的天空。當(dāng)一個(gè)人領(lǐng)悟到了生活的真諦，他（她）便學(xué)會了生活，同時(shí)，收獲著幸福。
睜大雙眼，去探索，去發(fā)現(xiàn)，穿過迷霧，終會得到《如何生活》這部圣經(jīng)。學(xué)會生活，這很重要！
學(xué)會生活的初二作文 篇45
美麗的安琪兒，捧著鮮艷的花兒，光著腳丫兒，輕輕地，輕輕地，向你微笑……
天空總是藍(lán)色的，草總是綠色的，沒有什么會因?yàn)槟愕吐涞那榫w變成灰色，相信未來的路會很遙遠(yuǎn)，嬌艷的花兒會綻放在路邊，伴你同行，理想是你不滅的燈，照耀著你前進(jìn)的未來，心中的信念呼喚著你勇往直前！
其實(shí)，人與人的表面，并沒有什么差別，但是展現(xiàn)出來的內(nèi)心，決定了他的內(nèi)心世界和性格，成功人士往往給人以一身輕松的感覺，但是失敗者往往看起來心墻沉重。對于一件事物，心態(tài)不同，結(jié)果也就不同，換一個(gè)角度去思考，往往會得到不同的答案。每個(gè)人都有成功的理由，每朵花都有綻放的理由，你和我之間沒有什么不同，擁有一樣湛藍(lán)的天空，擁有一樣遼闊的大地！
地球不會因?yàn)槭チ四愣Ｖ剐D(zhuǎn)，所以我們只能改變能改變的，忘記能忘記的，接受不能改變的。你改變不了你的出身，但你可以用自己的努力改變自己的生活，改變自己的命運(yùn)！
傷心時(shí)，雖然不能徹底遺忘掉不開心的往事，但是我可以把心情拿出來曬一曬，尋找短暫的快樂，這不是很好么？在充滿陽光的海灘上，也許，就只有孩子明白，天堂其實(shí)也就不過如此！人的欲望是無止境的，但是也要適可而止，不能太過貪欲，有時(shí)候放棄也是很無奈的，但這只是成功的一個(gè)開始！
一個(gè)虛度光陰的人，就算有一副在好的皮囊，也掩飾不住他的俗氣。一個(gè)積極進(jìn)取的人，即使衣衫襤褸，也擋不住自己由內(nèi)而發(fā)的貴氣！
生命是無止境的，我們只有奮勇直前，不怕跌倒，一步一步的向前進(jìn)，才會感受到陽光的溫暖，春的生機(jī)，夏的熱烈，秋的颯爽，冬的純潔……
我相信，通往天堂的路，永遠(yuǎn)為我打開，同時(shí)也為你打開……
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