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老師作文

老師,求您別穿這雙高跟鞋了好嗎作文

時(shí)間:2021-08-09 19:37:21 老師作文 我要投稿

老師,求您別穿這雙高跟鞋了好嗎作文

  我們學(xué)校是一所民辦的寄宿制學(xué)校。住宿的學(xué)生從一年級(jí)到六年級(jí)都有。一般情況下,一個(gè)周或者兩個(gè)周家長(zhǎng)接孩子回家一次。每到周五晚上,還沒(méi)放學(xué),校門口早已擠滿了翹首企盼的家長(zhǎng)。看吧,校門一打開(kāi),家長(zhǎng)們蜂擁而至,看見(jiàn)自己的孩子,有的家長(zhǎng)會(huì)搶前一步抱起來(lái),滿臉是笑,在孩子的臉上親著、詢問(wèn)著;有的家長(zhǎng)見(jiàn)到孩子,先塞進(jìn)孩子手里一袋好吃的,接著拉起孩子的手,噓寒問(wèn)暖;還有的,拽住孩子的手,上下左右地端詳,似乎是久別重逢。孩子們自然是幸福的邊走邊和父母說(shuō)笑。此情此景,作為教師的我們,感到由衷的欣慰。

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  這些幸運(yùn)的孩子接走了,還有一些孩子家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接。有的是因?yàn)榧议L(zhǎng)實(shí)在忙,多數(shù)都是單親家庭的孩子,一個(gè)月也沒(méi)人接一次。每到周五,對(duì)于這些孩子來(lái)說(shuō),就是一次煎熬。他們的心情就會(huì)變得十分沮喪。一個(gè)周六,正趕上我值班,這時(shí)學(xué)校里只剩下了十幾個(gè)孩子。有幾個(gè)孩子說(shuō)家長(zhǎng)一會(huì)來(lái)接,但他們已經(jīng)是迫不及待地滿嘴怨言了。

  我領(lǐng)著他們?cè)诓賵?chǎng)上玩一會(huì),希望他們可以淡忘一些東西。孩子們很快就投入到玩鬧中,似乎忘記了一切。我玩累了,就坐在操場(chǎng)邊指揮他們玩。這時(shí)有幾個(gè)小一點(diǎn)兒的孩子也跟著我坐下了。一個(gè)孩子拉著我的手說(shuō):“老師,您猜我媽媽現(xiàn)在在干什么?”我哪里猜得出來(lái)呢?但是敷衍孩子,會(huì)讓孩子覺(jué)得很傷心。我抬起眼睛,向天上望了望,假裝思考一會(huì),蕩起拉著他的手說(shuō):“你媽媽現(xiàn)在一定在想,我兒子在和老師開(kāi)心地聊天呢,你說(shuō)對(duì)嗎?”在想家的孩子面前說(shuō)話,要謹(jǐn)慎的措辭,否則會(huì)勾起他們更想家。我正為我的回答沾沾自喜。孩子不干了,一臉認(rèn)真地說(shuō):“不對(duì)不對(duì),我媽媽在割綠豆呢。我媽媽說(shuō)今天割完綠豆,明天就來(lái)接我了!蔽衣(tīng)了哈哈大笑,好可愛(ài)的“綠豆娃”。這時(shí),又有幾個(gè)孩子聚攏過(guò)來(lái),加入了“綠豆娃”的話題。他們熱鬧地說(shuō)笑著,一臉驕傲的歷數(shù)著自家的東西,也不忘介紹自己的爸爸媽媽。我笑著注視著他們,偶爾也會(huì)插上一兩句。孩子們?cè)捪蛔右淮蜷_(kāi),就可以暫時(shí)忘記想家的煩惱。

  我們學(xué)校雖然在市里,但是隨著農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入的提高和對(duì)孩子教育的日益重視,來(lái)我們這所當(dāng)?shù)氐腵貴族學(xué)校的農(nóng)村孩子越來(lái)越多。

  在孩子們七嘴八舌的議論中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特殊的孩子:他皮膚白皙,大大的眼睛有些憂傷,紅紅的小嘴緊閉著。他沒(méi)有加入“綠豆娃”扯開(kāi)的話題,而是死死地盯著我腳上的這雙鞋。怎么了,我的鞋有問(wèn)題嗎?沒(méi)買多長(zhǎng)時(shí)間呀,很普通的一雙鞋,孩子為什么盯著看呢?我十分好奇。

  我拉過(guò)他的手,問(wèn)他:“你叫什么名字?”

  “我叫曾帥帥!焙芎寐(tīng)的名字。

  “幾年級(jí)了?”

  “二年級(jí)!

  “幾個(gè)周沒(méi)回家了?”其實(shí)我不應(yīng)該問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,我知道有些孩子會(huì)被問(wèn)哭。但是不知怎的,好像必須問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,才能引出高跟鞋的答案。

  “三個(gè)周了。”他說(shuō)著,眼圈紅了。孩子不愛(ài)說(shuō)話,問(wèn)一句答一句。我還沒(méi)問(wèn)到主題,孩子卻搶著說(shuō):“老師,求求您,別穿這雙高跟鞋了好嗎?”他已經(jīng)泣不成聲了。我毛了:“告訴老師,為什么呢?”

  “老師,您穿這雙高跟鞋走路的聲音和我媽媽走路的聲音一樣。我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音,就想起了我媽媽。我不知道她去哪兒了,我已經(jīng)一年多沒(méi)有見(jiàn)到她了。我想媽媽……”孩子撲進(jìn)我的懷里大哭起來(lái)。又是一個(gè)可憐的孩子。我緊緊地?fù)е,幾行熱淚滾下,烙燙著我這顆母親的心。我輕聲說(shuō):“好,老師答應(yīng)你,以后再也不穿這雙高跟鞋了!

  孩子睹物思人。這雙可惡的高跟鞋,不知困擾了孩子多少天了。也許,高跟鞋撞擊地面的每一聲輕響,都沉重的叩擊著孩子稚嫩的心弦,讓孩子那顆思母之心無(wú)比難受。孩子如小河般的淚水,流進(jìn)了我的心里,使我陣陣灼痛。是啊,孩子內(nèi)心的創(chuàng)傷,怎是我脫掉一雙高跟鞋所能平復(fù)了的。真希望做父母的,負(fù)起責(zé)任,千萬(wàn)別在孩子幼小的心靈中只留下一雙高跟鞋的聲音。

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