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沉潛高中作文500字（通用21篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的沉潛高中作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
沉潛高中作文500字 1
穿梭于形形色色，熙熙攘攘的人流中，我真真切切的有種感覺，一種生活的狀態(tài)——活著。
夜幕降臨，萬物歸于沉寂。獨自一人走在熟悉卻又陌生的城市的街頭，看著昏黃的老舊路燈散發(fā)出的柔和的光線，像極了村頭鄰家奶奶的目光，親切而柔軟。
我抬頭看了看家的方向，低頭笑了笑。大概這是每個人都會有的一種感覺，獨在異鄉(xiāng)，獨自一人，夜幕黃昏，漫步街頭。
18歲，花一樣的年齡。正是該努力的日子，怎么能躲在父母的臂彎？年輕就該去遠方，年輕就要去流浪，經(jīng)一番風雨，破浪前行！
不為名利，不為利益，只為了當自己垂垂老矣時，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而遺憾。
曾經(jīng)看過一篇文章，講的什么，故事情節(jié)我已經(jīng)記不太清了，只依稀記得幾句。一位父親問自己的孩子：“你知道為什么老虎捕獵的時候要蹲下身子嗎？
孩子懵懂，搖搖頭。
父親就接著說：“野生動物中的`野豬、野牛和鹿以及家畜中的牛和豬，是虎的最主要的獵食對象�；⑸踔聊懿稓⒅剡_900kg的印度野牛。但一般說來它們最喜歡捕食中等大小的鹿和野豬。它能獵殺比它自己重四到五倍的動物，主要在于它的勇猛嗎？其實，這與它的耐心和爆發(fā)力是分不開的。
我們都是知道的，老虎準備獵食時是先下蹲，而不是直接沖上去。為什么呢？
為了等待時機，等將獵物一擊斃命的機會。人，也該如此。在該耐心的時候，耐心等待。
陽光終會沖破暗夜的阻擋，光芒萬丈！
換句話說，當才華還撐不起野心時，沉潛下去，等待時機！
要相信，人生沒有永遠的低谷，把心放最低，那么任何的改變都是進步！
沉潛高中作文500字 2
我們生活的世界是繁華多彩的，而不管我們是在干嗎。讀書，工作或是生活，有時侯，沉潛是為明天的成功，蓄勢是為了的輝煌。
成功之路有束縛，所以我們要學會沉潛蓄勢力。
諾貝文學獎的獲得者 ——莫言，幾十年的沉潛蓄勢造就了他今日的成功，人們都閱讀平凹的作品，對莫言卻沒那么大熱情，可是莫言卻堅持寫作，沉潛蓄勢，終于跳躍上岸，一舉獲得諾貝爾文學獎，多年的'辛苦得到回報，沉潛蓄勢，須學。
古語說得好，“自古英雄多磨難”�；仡櫄v史，我們會發(fā)現(xiàn)，許多仁人志土都在隱忍之間培養(yǎng)自己的意志。
生活之道多磨難，所以我們要學會沉潛蓄勢
越王勾踐，臥薪嘗膽。在自己的國家被征服后，勾踐并沒有含恨而去，而是學會隱忍，隱姓埋明，蓄勢待發(fā)，終于一舉敗吳王，明成祖朱楗，沉潛勢，才一舉奪下皇位，這些故事，只告訴我們沉潛蓄勢，須學。
生活之中多困難，所以我們要學會沉潛蓄勢。
要知道，不是所有的人都抵卸不了意志的消沉，“長風破浪會有時直掛云帆濟滄�！�？氣風發(fā)的李白，對前途充滿著無限的憧憬，他想通過？場仕途一展才華，報效國家，揮灑人生，然而多年的？場生活，多年仗劍游歷，讓李白反思起來，有過得意，也有過失意，他終于看清了從仕之路的艱辛和黑暗，高力士為其穿？實則銬住了他的雙腳，李白沉潛蓄勢須學。
學會沉潛蓄勢，爆發(fā)出人生的光彩！
沉潛高中作文500字 3
在懸崖峭壁上生長著這樣一株百合花：基因的變異導致它此時的長相十分丑陋，儼然像一個滿臉皺紋、悶悶不 樂的老 太太。它的朋友嘲笑它，它聽了很不是滋味兒，但內心有一個聲音在呼喊：“你是一朵絕美的百合花，相信你自己！”帶著不被理解的寂寞，它努力地生長，順著石縫，它深深地扎根于泥土；迎著晨曦，它貪婪地沐浴著陽光——它變得鼓鼓的，蓄勢待發(fā)。
在黎明終將破曉之時，它綻放了，清幽的芬芳彌漫著漫山遍野。人們絡繹不絕地前來觀看，此時的它已經(jīng)是峭壁那一抹最耀眼的.輝煌�？墒�，當孩子們小心翼翼地捧起那雪白的花瓣時，又有誰曾記起她背后的汗水與眼淚。她經(jīng)歷了多少艱阻，才綻放出著令人傾倒的輝煌。
梵高亦是如此。
當我看到那狂放的色彩，金黃色的麥田里孤獨站立的稻草人。黑色的烏鴉飛過，寂靜無聲。向日葵仰著頭肆意開放，時空流轉，只有你自己才看得見你的無聲無息的寂寞。
你的畫作上充斥著扭曲的線條、絢爛奪目的水彩，但卻沒有一個人欣賞你的畫，他們嘲笑你沒有受過專業(yè)指導的繪畫技術。梵高，你將何去何從？
你一個人住在鄉(xiāng)間小屋，每天只是繪畫，那些畫是你寂寞心靈的寫照嗎？可惜法國南部永遠明黃耀眼的陽光也無法驅散你心中的陰霾。你在輕蔑的目光中堅持，只因對畫的執(zhí)著。你一直活在自己的世界里，只有在你離開時，人們才把你奉為奇跡，授予你勛章。
你是寂寞的，但，寂寞成就了你的輝煌！
沉潛高中作文500字 4
企鵝懂得沉潛，從而獲得強大的壓力和浮力，如離弦之箭竄出水面，騰空而起，畫出一道完美的弧線。懂得沉潛，才能積蓄力量，磨練意志，從而一鳴驚人，一飛沖天。
沉潛，不是消極的等待，不是悲觀的退卻，而是力量的積累。自我的沉淀正如火把，雖然下垂，火舌卻一直向上燃燒。羽翼未豐就汲汲與飛翔，只能重重的跌落于巖石之上；只有等待羽翼豐滿才能自由翱翔天地之間。
“板凳甘坐十年冷，文章不寫半句空�！背翝摰倪^程，恰是豐富自我的過程。就像音樂詩人李建，不像某些歌手一樣作用泛濫卻無一精華。李健給自己充足的沉潛時間，他在作品創(chuàng)作時，與自然深擁，讓心靈放飛，與自然萬物的點點滴滴之汲取靈感。李健懂得沉潛，一年只創(chuàng)作一首歌，但卻是在沉潛中捕捉到他人心浮氣躁的心靈無法感知的美麗，創(chuàng)作出一首首膾炙人口的作品撫慰當今人們快節(jié)奏的疲憊心靈。
誠然，沉潛的過程是煎熬的是痛苦的，是一般人不愿意忍受的。但須知，只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱，只有在沉潛中積蓄，才能有足夠的力量爆發(fā)。
恰如木蘭昆德拉，沒有在沉潛中滅亡，而是在沉潛中爆發(fā)。被祖國逐地出門，客居他鄉(xiāng)期間，他沒有抱怨沒有放棄而是沉潛等待，全身心投入創(chuàng)作之中，寫清潔工與工人的錯位，寫整個國家的惶惶不安。正是在沉潛中積淀的.作品，才終于獲得出版的機會，獲得世人的贊許。倘若沒有那段沉潛時光就沒有昆德拉至今不朽的文學作品。
時下的人們心浮氣躁下少了沉潛的耐心，大量的低俗文章漫天橫飛，更有甚者將程潛視為無用之功，只顧眼前利益，不知在沉潛中積蓄，終于成功無緣。
不飛而已，一飛沖天；不鳴而已，一鳴驚人。在沉潛中積蓄，才能在沉潛中爆發(fā)。
沉潛高中作文500字 5
沉潛是一種力度和氣度，是一種坦然的接納和始終清醒的生命理念，是為實現(xiàn)自我的蓄結。
學會了沉潛，就擁了鮮花碩果；學會了沉潛，就有了登臨彼岸的放松釋然；學會了沉潛，就有了獲得新生的歡欣與感悟。當企鵝似離弦之箭騰空而起，我們所看到的又何止是一條美麗的弧線呢？我們所看到的'是一股積聚著不懈破水而出的無窮力量，是一種磅礴凜然的大氣，是一種甘于沉潛以求上進的胸襟和氣度！動物尚且如此，我們人就更該如此了。
古語有言：“大直若屈，大辯若訥，大智若愚�！彼嬖V我們人只有學會沉靜，不斷充實自我，積蓄力量，才能成就大智慧，才能攀到人生之巔。沉潛絕非沉淪，它所追求的是最后的迸發(fā)，是面對困境時的一種態(tài)度。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”越王勾踐用它的實際行動向我們展示了一種積極向上的處世哲學——沉潛。勾踐的沉潛充滿著無限的艱辛。臥薪嘗膽、懸梁刺骨、侍夫差、食糞便，無限屈辱。但，他并不因此而沉淪，他躬耕壟田，食自食，衣自衣，白天含垢忍辱，夜晚研究復國大計，終于蓄勢而發(fā)，創(chuàng)造了春秋晚期的一大奇跡。這是沉潛的智慧，是沉潛的成功。
沉潛高中作文500字 6
讀了克里斯多夫讓我明白了許多，讓我受益最深的就是忍耐，這極為平常的兩個字眼，有著非同尋常的意義。只要在憤怒的`時候， 忍耐一下，也許就不會惹上大禍。
約翰·克利斯朵夫講述了他從小到大受到的遭遇，但是，他盡量不把這些事放在心上，因為他從小音樂天賦非常好，所以家里除了 媽媽和祖父其他人都嫉妒他，他從小就缺少呵護，后來，祖父去世了，家里人都欺負它，只有他媽媽保護著他，他的爸爸因為沒有 祖父的看守，變成了一個酒鬼，喝酒使他爸爸花光了家里所有的積蓄，沒法，十一歲的克里斯多夫去外面打工，不管什么時候他都 要忍耐，他要忍耐十一歲就要上班的痛苦，和家里人對他的嫉妒。他一天可以說都在忍耐。
讀了這本書我確實受益匪淺，李小龍被迫出國時，在手心寫了一個忍字，看來忍耐非常重要。
說到我，那就不行了，在讀這本書之前，我的忍耐度可以說接近0，別人一說我，我就急。就拿上次期末考試來說吧，期末考試考 完以后，媽媽就說，你這次考試數(shù)學絕對考不好，我忍住憤怒，問為什么，媽媽說：“看你平時做題?”我的憤怒如火山噴發(fā)一般 ，一下涌出，跟媽媽大吵起來，讀完這本書，想想當時，真是可笑，為何發(fā)那么大火呢?忍耐一下就過去了。
只要在憤怒的時候忍耐一下，就會避免許多不必要，讀了《約翰�？死苟浞颉愤@本書，我受益匪淺。
沉潛高中作文500字 7
自從借來《吳姐姐講歷史故事》全套以后，我便發(fā)奮苦讀，在這些文章中，《韓信受胯下之辱》一文令我受益匪淺。
文章主要講的是秦末漢初時的大將軍韓信一次從一條小鎮(zhèn)上路過，(那時他還沒有當將軍)遇見了一個小流氓，讓韓信從他的襠下爬過。韓信竟然照辦，并且沒有一點憤怒與沖動。
大家一定不敢相信初漢時期有名的大將軍韓信，怎么能干出這種事來呢？這樣，不妨我們假設一下：如果韓信忍不住這樣的侮辱以及小流氓的猖狂，對小流氓大打出手，這樣只能換回來半輩子牢，連普通百姓都不如，更不要說什么將軍了。想到這里，我便陷入了沉思：
韓信懂得忍，這便讓我想到了我的忍耐低。每次同學們開玩笑，一說到我，我不是以話還話，就是大腳伺候，忍耐度為“零”。而一說到他們，總是一笑而過。同學們之間總會打打鬧鬧，如果他們一打著我，我必會還手；而我一打著他們，他們必比我淡定。唉，在這一方面，我和他們真是相差甚遠呀！
我以前覺得忍耐并不重要，只不過是一個概念罷了�？墒钱斘易x完這篇文章后，我對“忍”字產(chǎn)生了新的理解。我以前總是一時沖動，把忍遠遠拋在腦后，而現(xiàn)在，我懂得了忍耐的重要性，不僅改掉了我的`壞習慣，還使我遇事沉著，冷靜。正是這區(qū)區(qū)一篇文章，讓我了解了一些歷史知識，更重要的是它教會了我怎樣做人，并悟出其道理：面對一切使自己不快或者是經(jīng)不住誘惑的事情時，切記要忍耐，只有忍耐，將來才會成大事！
沉潛高中作文500字 8
忍耐是人的一種意志，忍耐是人的一種品質，忍耐反映出來的是人的修養(yǎng)。一個有修養(yǎng)的人，必定具備忍耐的意志和品質。
忍耐是事業(yè)成功的奠基石。能夠吃苦耐勞、忍饑挨餓，能夠在惡劣的環(huán)境下求生存，才能戰(zhàn)勝敵人，壯大自己。紅軍在長征的`時候，爬雪山、過草地、吃野菜、喝雪水，避開了敵人的圍追、堵截，最后取得了長征的勝利。紅軍在艱苦中忍耐，在艱苦中磨練了意志，在艱苦中強化了隊伍，這支隊伍用小米加步槍趕走了日本侵略者，打垮了蔣家王朝，建立了新中國，令世界矚目。
忍耐是構建和楷社會的調控器。有人群的地方，就會有矛盾。人與人之間應互相尊重，互相諒解，同時，更應相互忍耐，平時不要因為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較，常記“忍得一時之氣，免得百日之憂”和“退一步，海闊天空”的警句。忍耐告訴我們，不要因小失大。一個人在流言誹語面前，在受到不公正待遇的時候，尤其是在身處逆境的時候，更要學會忍耐，要相信烏云總是遮不住太陽的，是金子放在任何地方都會放光。忍耐，會把人與人之間的關系處理得更融洽。
忍耐不是弱者的音符，它是強者的形象。忍耐，是一個人對理想、目標追求的具體表現(xiàn)。忍耐，需要的是耐得住寂寞，能夠抵抗各種誘惑，對理想信念永遠不動搖。忍耐與成功相伴。
朋友，學會忍耐吧。
沉潛高中作文500字 9
忍一時風平浪靜，退一步海闊天空�！}記
在人的一生中往往會有許多折磨，不論是誰那么最好的選擇是暫且忍耐。忍是氣度，是一種傳統(tǒng)美德，可大可小。學會“忍耐”是人生的必修課。
韓信小時候一次，有一個屠夫對韓信說：有本事的話，你敢用劍你的配劍來刺我嗎？如果不敢，從我的褲襠下鉆過去。韓信自知形只影單，硬拼肯定吃虧。于是，當著許多圍觀人的面，從那個屠夫的褲襠下鉆了過去。我并不認為這是懦弱的表現(xiàn)，這是一種大丈夫能屈能伸的表現(xiàn)。
漢武帝年間，李陵出擊匈奴，結果兵敗投降，漢武帝十分生氣。司馬遷為李陵辯護，因而得罪了漢武帝，獲罪被捕，被判死刑，他說“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，”為了完成父親遺愿，完成《史記》，留與后人。司馬遷受盡了獄卒的折磨，但他還是忍耐了并散發(fā)出了屬于自己耀眼的光芒。
古希臘神話中有位叫做普羅米修斯的神，他為了讓人類免受苦難，便從上天偷了天火送給人類，并傳授文化科學知識給人類，從此人類不斷強大，擁有自己的文明。但這件事激怒了“眾神之神”——宙斯，他把普羅米修斯綁在高加索山的懸崖上。每天都有禿鷹來啄食他的肉體，普羅米修斯——為人類而死的偉大的神，他忍受巨大的`痛苦，成全人類的幸福，寧可死，也不做宙斯的奴隸。
同時，忍耐也是一種美麗，是我們每個人都需要的一種裝飾內心的美麗！
沉潛高中作文500字 10
人生難免都會遇到這樣或那樣的的挫折，這正是鍛煉我們意志的最佳時期，在困難面前，有人退縮，自暴自棄，而有的人卻能勇往直前，努力沖破一切阻礙。泰戈爾曾說：“只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能奏響生命的絕唱”。這就是忍耐。——題記
一個陽光明媚的早晨，我的心情極好，就把珍藏多年的水晶球拿了出來，還沒有打開水晶球的燈，媽媽就叫我彈一首鋼琴曲，我極其無奈地坐在鋼琴前彈琴。一會兒，我就把保羅· 塞內維爾（Paul De Senneville）的《夢中的婚禮》彈完了。彈完之后，我迅速地跑回臥室，可剛一進門，我就看到了幾片“金星星”突然妹妹從我的身后跳出來說：“姐姐，你的水晶球！”聽到這一點我還以為水晶球是安然無恙的.，可是轉過身以后，我發(fā)現(xiàn)水晶球確實是“安然無恙”的，頓時我的頭上“冒出了一團火”，我一邊擰她，一邊說：“圓圓，你怎么……你太不聽話了�！笨墒敲妹靡豢次壹绷司驼f：“姐姐，我錯了，你別生氣，好嗎？”突然我的腦海里蹦出了一個字“忍”心軟下來了說：“妹妹你以后可不能再拿姐姐的東西了。”妹妹笑瞇瞇地說：“姐姐我知道了。”之后我和妹妹還是像從一樣。
通過這件事我知道了：只有學會忍耐，我們才會別得更加完美；我們雖然不能成為十全十美的人，但我們可以努力做十全九美或十全八美的人。
沉潛高中作文500字 11
我曾經(jīng)讀過一個故事：有兩戶相鄰的人家，同時都想擴建房屋，兩家人都想占用兩間屋子中間的三尺地。雙方爭吵過很多次，但都不肯讓步。有一天，其中一方的兒子勸母親：“為了三尺地，既傷了兩家的和氣，又氣壞了身子，這樣多不值得啊！”母親想明白了，主動把墻退后三尺。鄰居見狀，深感慚愧，也主動把墻退后三尺。這樣一來，以前兩家爭奪的三尺地反而成了一條六尺寬的小巷。當?shù)厝思娂妭黜炦@件事，還給這個小巷取了個名字——六尺巷。
為什么故事中會形成六尺巷呢？因為其中一家人的謙讓。自古以來，隱忍謙讓就是中華民族的傳統(tǒng)美德。而忍字的結構是心上有刃，意味著內心堅毅。
讀到這里，你可能想問：“你為什么會知道這些呢？”因為我看了《忍經(jīng)》這本書。這本書是以前我過生日的時候，媽媽送給我的`。這本書是由元代許名奎《勸忍百箴》而來，共收錄了“言之忍”、“氣之忍”、“色之忍”等一百多條忍之道。
這本書中有一句話我特別喜歡：一個“忍”字匯融了墨、儒、道、法的文韜武略，一個“忍”字成就了帝、王、將、相的萬古偉業(yè)。這短短幾個字仿佛帶我回到了過去。是啊，正是因為忍耐，重耳成為了晉君；正是因為忍耐，司馬遷才能寫出《史記》；正是因為忍耐，勾踐實現(xiàn)了滅吳宏愿。
現(xiàn)在，我對忍耐有了更深的理解，我懂得了：以后為人處世，要多忍耐別人，謙讓別人。
沉潛高中作文500字 12
唐代大詩人白居易說：“孔子之忍饑，顏子之忍貧，閔子之忍寒，準陰之忍辱，張公之忍居，婁公之忍侮；古之為圣為賢，建功樹業(yè)，立身處世，未有不得力于忍也。凡遇不順之境者其法諸�！睆闹形覀兛芍饺棠偷闹匾�，他是我們處理事件的法寶，是我們成功的基石。
說起忍耐，不得不提春秋戰(zhàn)國時期的越王勾踐。當年，越王勾踐被吳王夫差降服，忍住心中的仇恨，在吳王夫差身邊稱臣。后來在吳王夫差生病時博得他的信任，被召回國。他在趙國中體恤百姓，減免稅賦，并和百姓同吃同住。他還經(jīng)常臥薪嘗膽，憶在吳國所受的侮辱，以警示自己不要忘記過去。經(jīng)過十多年的艱苦磨練，勾踐終于一舉滅吳，殺死夫差，實現(xiàn)了復國雪恥的抱負。
越王勾踐滅吳的故事就像辛姆洛克說的：“忍耐之草是苦的，但最終會結出甘甜而柔軟的果實�！�
同樣，畫家梵高在成為畫家之前，在一個礦場上當牧師。在一次下井中，他看著那黑漆漆的'礦穴和聽那木梯向下發(fā)出隆隆的鳴聲，陷入巨大的恐懼。顫微微的鐵索軋軋作響，箱板在左右搖晃，所有的人都默不作聲，聽憑這機器把他們運進一個深不見底的黑洞，這是一種進地獄的感覺。后來梵高問一位神態(tài)平靜的礦工為什么他能夠如此的平靜，礦工說：“做這行，要學會忍耐，我們已經(jīng)學會克制了。”這也說明了忍耐的重要性。
孔夫子說過：“小不忍則亂大謀�！辈徽撐覀冏鍪裁词虑楹陀龅绞裁蠢щy時，都要學會忍耐。他是我們處理事件的法寶，是我們成功的基石。
沉潛高中作文500字 13
去年，我家買了一盆菊花，菊花開得很燦爛，身披白色沙衣，身旁有些小矮人陪伴。綠色的小矮人身上掛著露珠，閃閃發(fā)亮，耀眼奪目。菊花在秋天里盡情地展現(xiàn)他的嫵媚。
可是，要想展現(xiàn)美麗，有所成就，卻來之不易。
春天，菊花偷偷地從土地里鉆出來，睜大眼睛看這個奇妙的世界，和她的家。沒閣一段時間，我都幫她澆水、施肥。每天都被春天滋潤著�？墒�，春天里很會下雨，春雨像鞭子在嫩芽上抽打，但是她忍耐著，不低頭。
夏天，嫩芽已長成了枝，并長出了小小片的葉子。她頂著烈日，在土里吸取著水分。即使天氣再熱，再惡劣，她也要忍耐著，因為她相信，只有忍耐才能成功。
秋天，涼了許多，她輕輕地搖擺著身體，還像再召喚我來看她那飽滿的花蕾。在這季節(jié)里，她盡情享受著。到了深秋，她笑了，笑得真燦爛呀。她著看世界的萬物�？墒呛镁安婚L呀。
到了冬天，寒冷的風吞噬著她，冰冷的`雨打在她身上�？墒撬龔牟粡澭�，不低頭。在跟寒冷做斗爭。因為她知道，只要忍耐就會成功，盡管凋謝了，只要忍耐，等到明年秋天也會開得更燦爛，并發(fā)出耀眼的光芒。憑著這種堅定的意志，她熬過了冬天。
其實，忍耐是一種美，成功的背后，往往要忍耐著許多事情。忍耐無處不在，忍耐會隨我同行。
沉潛高中作文500字 14
寬容，是什么？
忍耐，又是什么？
今天剛好和班長聊起這個話題。
她略加思索，隨后說：“先說寬容吧。我舉個例子，有的時候某個同學很煩，會搗亂，會惹事，并且打擾到你，而你并沒有太在意這件事，沒有記恨他，沒有去責怪他，這樣應該就算是寬容了吧。”
“可是，我覺得不一定吧�！蔽覍Π嚅L說的稍有意見，“寬容的確可以這樣形容，但是，要像班長你這么說的話，哪怕自己受了氣，忍氣吞聲地埋在心里，那也算是‘寬容’別人咯？任別人欺負自己豈不是成了‘軟柿子’了？”
“那倒也是。俗話說得好：是可忍熟不可忍。如果有人激怒了你，比如什么威脅恐嚇、校園暴力、冷暴力之類的。事情鬧大了，不好收尾的情況下，也就沒什么好忍的了。但是，解決這種事也無需打架，報告老師才是萬全之策。如果只是小事忍一忍就是‘寬容’吧。”她稍作了個總結。我也點頭表示贊同。
只要是小打小鬧，玩笑之類的小事，一忍也就過去了。不過，也不能任人踐踏了自己啊，該報告老師的'時候就報告老師，無需在這種時候忍氣吞聲。但有些同學的忍耐似乎沒有極限，從不向他人傾吐，這樣的性格就有些自閉了，這樣的“寬容”只會讓那些欺負他的同學再次出格，更為猖狂。
“寬容”和“忍耐”不同，要寬容別人，但也不能在極度忍耐別人的情況下，讓自己的心靈、人格被他人任意踐踏。適當?shù)臅r候，我們也要有維權意識。
沉潛高中作文500字 15
不知是什么時候我不知不覺中已經(jīng)學會了忍耐。
——題記
“記住，要忍耐要忍耐，你必須要把這口氣給咽回去。”我一直這樣對自己說。
又是一個陽光明媚的早晨，我，又要悲劇地領讀了。
來到學校，我坐到位置上，把書包放進抽屜里拿出今天早上要讀的語文書，我走上講臺。我站在講臺上，看著底下的同學：有的在聊天，有的`在寫作業(yè)；有的坐在位置上發(fā)愣……看著他們，我不由得嘆了口氣，“有好幾次晨讀都被扣分了，他們居然還死性不改，是想要多扣點點兒分嗎？”算了，我也不管了。翻開書，我說了句“把書翻到第一課，”果然，他們還是無動于衷，我感到十分無奈�！傲T了，我只要負責好領讀就好了�！彪S即，我便管自己讀了起來：“奕秋，通國之善意者也……”讀著讀著，我便有絲氣憤了，因為下面幾乎沒有人在讀書。沒辦法，我只好去管他們。有的同學還好，提醒之后還會讀書，可有一個人卻不讀書還很我較勁：怎么了？你是班長就了不起了啊！”看著他，我心中有股怒火在燃燒，越燒越烈。我轉過頭去，努力克制住自己，盡量想著讀書，這才把那股怒火平息下去。“他不讀就不讀吧，反正也和我沒關系�！蔽胰ス芷渌瑢W去了。
……
很驚訝，在這次怒火燃燒之時，我學會了忍耐。
沉潛高中作文500字 16
忍，無處不在。人之間，有韓信的“胯下之辱”；疼痛間，有關于的“刮骨療毒”；而植物，卻有仙人掌的“忍受風沙”。
仙人掌，這是一種奇特的'生物，它生長在炎熱惡劣的沙漠之中，全身深綠，長滿大小不等的尖刺，各個枝干富含肉汁。
在常年干旱，天氣變化無常的沙漠中，它又是如何活了下來呢？
清晨的沙漠并不炎熱，倒有些微風，這對于仙人掌來說，可謂是大好時光。仙人掌們紛紛舒展身子，竭力從地底汲取甘甜的寶貴的水資源，做好面對炎熱與寒冷的準備。
早晨八點以后，熱，便來了。微熱在電光火石之間變?yōu)榱酥藷�，強烈的紫外線照得人只想閉眼，熱氣在寶氣中形成了一條條滾動的熱浪。仙人掌呢？它竟短了一大截，只留下了幾枝細細的枝干。而那清晨巨大的尖刺也變得短小而鈍了。
仙人掌是明智的。在似火驕陽下，任何植物都不得生存，只有用方法才可以生存。在陽光下，它忍受住，知道一味地立在沙漠里是絕對不行的，只得選擇了忍受，躲避這條路。
傍晚，氣溫速變，直降至—10攝氏度，冰天雪地，凍得連十層棉衣都不夠包。仙人掌不動，依舊把身子埋在沙中取暖。
這個選擇也是明智的，忍受住寒風的欺壓，才能生存。
這種忍受不是軟弱，不是膽怯，而是一種生命的忍耐。
沉潛高中作文500字 17
我在20米之外，拿著一把槍射擊瓶子，旁邊坐著的是那個稚氣未脫，悠閑的弟弟。“哥哥，15分鐘過去了，你還沒開槍哦！這么大的一個時間數(shù)量傳到了我耳中�！蔽倚睦锖苤保瑢χ艿艽蠛埃骸耙荒銇泶�？”
弟弟再次悠閑的站起來，嘴里含著一根棒棒糖，他趴了下來，他幾乎沒有用到瞄準鏡，只睜了一只眼，開了一槍，砰，一聲清脆的響聲，瓶子碎了，弟弟再次高興地坐到了沙發(fā)上。
我心里既驚訝又不好意思，弟弟都能打得中，作為哥哥的我打不中，豈不是太丟人了，我用槍瞄準了下一個瓶子，但當我一用瞄準鏡時，仿佛椅子上的瓶子和我隔在千里之遠，我沒定準位置的開了一槍，卻打在了日歷上。弟弟狂笑起來：“哥哥，你真丟人�！蔽倚睦餄u漸下定了決心，一定要將這個瓶子打碎，打碎了就不會遭到弟弟譏笑了，我再次用瞄準鏡瞄準時，發(fā)現(xiàn)，竟然把瞄準鏡裝反了，弟弟再次笑起來：“哥哥，你把瞄準鏡都裝反了�！�
但是，現(xiàn)在我心里是喜悅之情，我終于可以把瓶子打碎了，打碎就不會遭弟弟譏笑了，我再次用瞄準鏡瞄準時，發(fā)現(xiàn)，有些偏差。
在一旁的'弟弟有些懶洋洋的說：“你到底行不行啊！”我雖然有些著急，但還是喊出了一句：“我一定可以的�！贝蚱孔�，便成了我最艱巨的一個任務了。
弟弟等了許久，我的全身也都冒出了汗，弟弟說：“看來你這次是打不碎了。”我一點都不喪氣，我已經(jīng)很精準地瞄準瓶子了，正當?shù)艿芤x開我時，忽然聽到背后傳來一聲清脆的瓶碎聲。
沉潛高中作文500字 18
蠶忍受著繭的束縛，默默積蓄力量把紛飛的夢想留給明天；蚌忍受著沙石的打磨，用血肉模糊的痛苦把純潔的珍珠留給明天。因為它們明白：這一時的痛苦，一時的忍耐是對燦爛夢想的鋪墊，是對未來最強的支持。忍耐，讓生命沒有不可承受之重。
忍耐是“退一步海闊天空”的豁達，是“笑著面對失敗”的心胸。英國前首相格萊斯頓在炎海正襟危坐專心聽講道，靠的是忍耐自己的睡意與煩躁，把聽道當作鍛煉耐力的機會。美麗的聾啞姑娘邰麗華戰(zhàn)勝殘疾迎來輝煌，靠的是忍耐自己的恐懼與痛苦，把舞姿當作自己的歌聲。
百年文學巨匠巴金老人在那個風雨飄搖的時代，背負著人民的期望獨行。他的身軀因為責任而曲向大地，他默默地忍受著，把牛棚里單調的割草聲當作3/4拍的音樂。他默默忍受著，因為他心中有一輪永不落的太陽。終于，愛爾克的燈光照亮了他的路，他用手中的筆描畫他的堅韌而廣闊的.心。上一刻的沉寂是黎明爆發(fā)前的沉默，巴金留給我們的作品成為后人永遠的精神食糧。
忍耐不代表消沉。忍耐是等待“薄發(fā)”之前的“厚積”過程。懂得忍耐艱辛，使居里夫人從幾千噸礦物中成功提取幾克鐳，使達·芬奇畫完了幾萬個雞蛋的素描。
把意志與生命放在艱難困苦的磨刀石上打磨，讓忍耐與韌性在心靈的火爐中鍛造。生命的背包由我們背負，我們的夢想在遠處縹緲，我們與忍耐同行，與堅強作伴，走過生命的長河之后我們發(fā)現(xiàn)背包里已經(jīng)裝滿希望。
沉潛高中作文500字 19
我在弟弟未出生前，習慣了家里的清凈。弟弟的到來使往常的清凈不見了，取而代之的是弟弟笑聲哭聲和玩具發(fā)出的聲響。我在學習的時難免受到影響，但我每每想要跑去批弟弟一頓時，想了想又停住了腳步。他只是個小孩子，那么點兒大，就算講了他也未必聽得懂，更談不上做得到了。于是，我忍了一次又一次，每當噪音過大時，我把房間門關上，拿了兩個耳機堵住耳朵，或者在弟弟搗亂時，我不予理睬，弟弟過一會兒也就無趣得跑走了。漸漸的'，我開始習慣了，我學會了忍耐，抗干擾能力也提升了，外面再吵，我也會盡量讓自己的內心安定。
學會了這項本領后，我在班級中也有了更好的人際關系，每當誰不小心踩到我掉落在地上的書本，我一改往常沖過去抓他道歉的方法，而是不動聲色地撿起來擦掉灰塵，并輕輕地和他說聲：“你踩到我的書本了，不過沒關系，下次小心點。”對方總是轉過身抱歉地笑笑，像這樣的例子還有很多很多。
原本以為弟弟的吵鬧是件壞事，實際上卻讓我在成長中學會了一項并不是每個人都能做得到的技能——忍耐，也讓我不再輕易被干擾。爸爸媽媽常和我說：“弟弟的到來讓你有了玩伴，但也不是事事都開心的，你要學會忍耐，有些時候或有些事你忍忍就過去了�！笔前。倘叹瓦^去了。在弟弟喧鬧打擾到我時；在弟弟踩我的作業(yè)本時；在弟弟有好吃的不愿意分我時；在弟弟搶了我的東西不還我時……是啊，忍忍就過去了，我是愛弟弟的，他也給我及家人帶來很多歡樂，多想想好處吧。
沉潛高中作文500字 20
小學時候，有時心情不好，也不知道為什么，感覺生下來就是個錯誤，為什么母親要把我生下來受罪，所以我老以為心情不好都是母親帶來的。
一次放學回家后，沒有做語文作業(yè)，第二天語文老師狠狠地批評我，并把我母親叫來，可以說老師是指著鼻子罵我，我瞪著老師，老師也瞪著我，母親只是在我身旁抱著我，什么也沒有說。
開車回家，我坐在后座，大罵：為什么要把我生下來，活成這樣還不如去死！我捶打著母親的座椅，扯她的頭發(fā)，她只是靜靜地開車，默默忍受著我對她做的一切，什么也沒有說。
回到家我把書包扔到沙發(fā)上，抬起腳狠狠地蹬在進門的一塊玻璃上，玻璃碎成了一小塊一小塊的，但還沒有掉下來。我盯著鏡子里惡心的臉，漲紅了，喘著粗氣，多少個惡心的'臉也盯著我，我更生氣了。母親只是看著我做的一切，什么也沒有說。
我突然想起是誰把我生下來，遭這種罪，我將氣撒在母親身上，打她，她也不還手，踢她還不還，罵她，她也不還。
她就那樣盯著我，慈祥的目光中有什么在閃。我就瞪著她，面對面，只聽見我喘粗氣的聲音，慢慢地聲音小了下來。世界如此安靜，我似乎能聽見母親心跳的聲音，如此沉重，像在山谷中的嘆息，幽遠而深沉。那聲音像一只溫暖的手落在我狂跳的心臟上，它慢慢安靜了下來，慢慢地，慢慢地，母親的眼淚已涌到了邊緣。當我心跳慢下來的時候，它落了下來，滑過蒼老的臉，滴在粗俗的手背上，也落在了心中平靜的水面，漣漪向四周括靜，久久不能平靜。
沉潛高中作文500字 21
最近聽老師說這一句話："傷心事就哭出來，忍在心里釋放出來。"我非常認同，可是就在競選上班長的五年級時，一次次的 管班被惹哭，一次次被同學們認為太懦弱，一次次遭到同學們的誤會，又一次次的回到家里悶頭大哭。我不想再那樣，被同學們認 為“只會哭”。在上六年級競選班長后，我就對自己說，不要哭，哭是沒有用的，我不允許在當著同學們的.面再哭一次，也不要回 家偷偷哭，當時并不知道這樣做對不對，只覺得這樣能使我堅強起來，走出“懦弱”這個范圍。
后來，當自己特別憤怒，特別傷心時，特別是在同學們前無法忍耐的時候，還有一些無法看到的事情，我習慣動作就是咬著 嘴唇，不想讓這發(fā)泄的哭訴發(fā)泄出來，在班級里的同學面前裝堅強。這類似的忍受，使我漸漸淡忘了發(fā)泄，即使在家里，一個人在 自己的房間，我也不能痛快的把內心的“苦”給發(fā)泄出來。我不知道，這樣做是對還是錯。
現(xiàn)在，我把所有的怨事都存放在心里，一直放在那里，沒有發(fā)泄的動機。我想我可能錯了，人的忍耐限度已到極限時，就無法 避免發(fā)泄。
我好像比以前忍耐限度好了，不再經(jīng)�？薇亲恿�，但是我也渴望自己在經(jīng)�？薇亲樱屝睦锊煌纯斓�，把它吐個干凈，讓心情 變得好。不再憂郁，不再經(jīng)常說一些喪氣話。
發(fā)泄真的比忍耐重要！
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