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十年寒窗的初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的十年寒窗的初中作文,歡迎閱讀與收藏。
十年寒窗的初中作文 1
月色料峭,流淌在一窗疏影。窗下燈燭垂著蠟淚。燭影翩躚在書卷,更漏聲聲打過,翰墨浸潤了一夜的書聲月影。卻看簾外,晨意熹微。
黃昏,校園花竹掩映,人已散盡了。我在空蕩蕩的教室,案上是凌亂的幾卷習(xí)題,人已陷了進(jìn)去。那虛實不定的線段與紛繁浩瀚的數(shù)字撕扯著思維,尋不到出口,凌亂的.步驟。自尊片刻間便零落一地。夕陽晚照落在層疊的演草紙,將那草草勾畫迷蒙了。捱不過理綜扶搖而上的難度,我卷書扶著墻,看那雁陣從天際掠過去,夕陽臨界沉墜前迸發(fā)出的最后一線輝光刺得眼睛生疼。
周遭都靜了,寒蟄在四下凄凄的鳴叫搖曳著房內(nèi)一盞孤燈。已不知是什么時辰,是今天,還是已到了明天。筆尖的滑動越發(fā)無力,意識一點一點模糊,幾乎看不清眼下的題目。我從幾冊書下找出圓規(guī),狠命向左手虎口戳下去。錐心的疼卸下了手中的筆,在白紙上無力地劃出一道斷斷續(xù)續(xù)的弧。人猛然清醒了,血滴落下來,指尖疼得不斷顫抖,止不住的淚水,也不敢發(fā)出聲音來,怕已睡下的父母察覺。多少個夜晚徹夜不寐,用那幾近殘忍的方式提神,從來只在左手,因為右手要書寫;從來只在別人看不到的地方,因為恐懼那詫異的眼神。
一圈晨曦盈蕩開深黑天幕,寒意零零落落飄散開來。我在案前費(fèi)力影印著書中的言語,把那一字一句聯(lián)進(jìn)腦海。也不知是微眠初醒,還是一夜未眠。累到極致,卻早已不知命途明滅,何去何從。
去哪里,去哪里。
一角風(fēng)卷過去,仿佛是從心底掠過,從情懷最深處泛起寒意。那一天我坐在晚自習(xí)的教室里,數(shù)日來的苦與累纏繞心緒。那一眼向簾外無意觀望,卻看到對面教學(xué)樓的一列燈火,明亮,肅穆,俱是我輩伏案苦讀。一瞬間的震撼傾下來,淚也明晃晃的,共那燈輝迷蒙了眼睛。
月色流瀉在屋檐,凝華成明日的霜降。那是一世年少無悔,那是一苦十年寒窗。
十年寒窗的初中作文 2
雪未曾飄落,只因我們飛翔不息
——題記
我們?nèi)缛魤m礫,隨時光的洪流顛簸,僅念著愈飛愈遠(yuǎn),翻山淌河,卻不知何處謂自己的佇所;我們恰同紅鯉,經(jīng)受百般的險難洗禮,只想要騰空而起,飛躍龍門,卻不明成龍之后,如何讓自己的光輝在群龍中彰顯——我們只是學(xué)子。埋頭苦讀于題卷的羅網(wǎng),細(xì)數(shù)從指間滑逝的記憶殘片,恍惚間已去十年。
然,十年寒窗,無冬雪。
十年的開端,我們或顫抖著小手,假裝老練地蹙眉寫下生命中第一個“大”字;或咿呀學(xué)語,用拼音書寫最簡單的“快樂”;老師的粉筆吱嘎吱嘎地飄落白屑,一圈一點,黑板上留下笑臉的痕跡;窗外那棵臨近的老樹,囑托清風(fēng)送來他飄零的`葉片,祝福我們在徜徉知識的同時,隨他的年輪點點長大……一年冬無雪,只因十年的起點,我們尚不懂悲傷。
十年的發(fā)展,我們別了兒時最稚嫩的伙伴,竟忘了回看一眼老房子的水泥墻——讓父母的手握住自己攢緊的食指,不覺間又悄然松開,輕輕推送自己的后背——再轉(zhuǎn)眼,與他們已然隔了沉重的圍墻。圍墻內(nèi)的世界,書聲從這邊傳向那頭,再從那面折回,此起彼伏,因風(fēng)飄飏……來年冬無雪,只因我們未嘗迷惘。
十年的后段,我們奮筆疾書,終不免扎進(jìn)分?jǐn)?shù)的怪圈,卻毅然昂首,逆流而上。我們懂得不進(jìn)則退的訓(xùn)言,我們傲然迎接洶涌的波濤行舟,視線筆直地刺往日出的地方……又年冬無雪,只因我們要追求遠(yuǎn)處的曙光。
如今,我們走在十年的末尾,雪花未曾飄落,只因這是又一個十年寒窗的起點?v使前路險厲非常,我們義無反顧!
十年寒窗無冬雪,只因我們一直翱翔!
十年寒窗的初中作文 3
十年寒窗,是一段漫長而又艱辛的旅程。在這段旅程中,我們付出了無數(shù)的汗水和努力,只為了實現(xiàn)自己的夢想。
初中生活,是十年寒窗中的重要階段。在這個階段,我們開始接觸更多的知識,也面臨著更多的'挑戰(zhàn)。每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在窗前,我們便早早地起床,背著沉重的書包,踏上了求學(xué)的道路。課堂上,我們聚精會神地聽講,認(rèn)真地做著筆記,不放過老師講的每一個知識點。課后,我們又忙著完成各種作業(yè),復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。有時候,為了一道難題,我們會絞盡腦汁,甚至忘記了時間。
然而,十年寒窗的路上并不只有辛苦和疲憊。在這個過程中,我們也收獲了許多寶貴的東西。我們學(xué)會了堅持,當(dāng)遇到困難時,我們不再輕易放棄,而是勇敢地面對,努力尋找解決問題的方法。我們學(xué)會了自律,合理安排自己的時間,做到學(xué)習(xí)和生活兩不誤。我們還學(xué)會了合作,與同學(xué)們一起討論問題,共同進(jìn)步。
十年寒窗,是為了成就更好的自己。我們懷揣著夢想,在知識的海洋中奮力前行。雖然這條道路充滿了坎坷和荊棘,但我們堅信,只要我們堅持不懈,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。讓我們珍惜這十年寒窗的時光,不負(fù)韶華,努力拼搏,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
十年寒窗的初中作文 4
十年寒窗,如同一首激昂的樂章,奏響了我們青春的旋律。初中三年,便是這樂章中一段充滿活力的旋律。
在初中的校園里,我們用汗水書寫著奮斗的.篇章。每天,我們在教室里認(rèn)真聽講,積極回答問題,與老師和同學(xué)們一起探討知識的奧秘。課后,我們在圖書館里查閱資料,在自習(xí)室里刻苦學(xué)習(xí),為了提高自己的成績而努力拼搏。我們知道,只有付出辛勤的努力,才能在十年寒窗中取得優(yōu)異的成績。
十年寒窗,也是一段磨礪成長的歷程。在這個過程中,我們經(jīng)歷了無數(shù)次的考試和挫折。有時候,我們會因為成績不理想而感到失落和沮喪;有時候,我們會因為學(xué)習(xí)壓力太大而感到焦慮和疲憊。但是,我們從未放棄過。我們從失敗中吸取教訓(xùn),從挫折中總結(jié)經(jīng)驗,不斷地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和心態(tài)。在這個過程中,我們變得更加堅強(qiáng),更加成熟。
初中生活即將結(jié)束,但十年寒窗的旅程還在繼續(xù)。我們將帶著初中三年的收獲和成長,邁向更高的階段。在未來的日子里,我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我們相信,只要我們堅持不懈,就一定能夠在十年寒窗中綻放出屬于自己的光彩。
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