難忘的半命題作文1000字
總有一件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我腦中，讓我終身受益。下面是小編為你整理了難忘的半命題作文1000字，希望能幫助到您。
難忘的半命題作文1000字（1）
在生活的海洋里會有許許多多精彩閃爍的浪花，它是美麗的，回憶起來或快樂，或傷心，或刻骨銘心……但都是永遠難以忘懷的。而四年級改選這件事就是這其中的一朵。
一年前，我上四年級。一年一度的班干部改選又即將來臨了。同學(xué)們都在認認真真的寫竟聘稿，我也一樣。改選那天，老師宣讀了一遍競聘要求，同學(xué)們就開始輪流上臺演講了。我頓時感到信心十足，像有一棵擎天柱在支撐著。因為我們班參選的總共只有十七八個，名額有十一個呢！不會甩下我的！同學(xué)們一個個講的都繪聲繪色，講完一個同學(xué)們便給予熱烈的掌聲。不知不覺就到我了，我胸有成竹地走上了臺，有聲有色地念著，心中無半點雜念，我流利的念完了演講稿，就迅速回到了座位上，心馳神往地等待那激動人心的投票、選舉結(jié)果……
同學(xué)們各自念完了選票，老師發(fā)下紙條，開始寫自己心目中的“班委”。我馬馬虎虎地寫完了選票，就又開始想象了，想象我當(dāng)上班委時媽媽會如何獎勵我，想象我當(dāng)上班委時同學(xué)們會對我刮目相看了，那多么值得炫耀��！半晌，老師收上選票，準(zhǔn)備唱票。
開始唱票了，看著其他同學(xué)的名字下面的“正”字越來越多，我的心里也開始忐忑不安起來，甚至閉上了眼睛，堵住了耳朵……我心潮澎湃，像有無數(shù)個浪花翻滾著，不能靜下來。心想怎么會這樣呢？唱票完畢，我與小隊長最后的一個名額只差一票！僅僅一票！我一時慌了神，仿佛剛剛做了一場噩夢，過了好一會兒才醒過神兒來。仔細想想，如果改選之前我對全班的其中一個同學(xué)多一份寬容，多一份關(guān)愛，或在寫演講稿時再多一份誠意，再多一份誠懇，也許就會把這一票添上去，可是現(xiàn)在……我的心中是多么懊悔��！兩只眼里滾出的晶瑩透明的淚水簡直就像兩汪小泉，不斷的往下落……
改選完畢，我整個下午上課都心不在焉，我沒想到結(jié)果竟是這樣不期而然，腦子里全都是媽媽期盼的眼神，姥姥、姥爺忠心的祝�！�，原本我想驕傲地告訴他們，我被榮興地封為班委，一瞬間這就成了泡影，那是熱切的目光的落空，我深深的譴責(zé)自己
在回家的路上，我感覺藍天在斥責(zé)我，白云在責(zé)問我，我0想起了我和同學(xué)們斤斤計較的場面，想起了我對同學(xué)們小氣自私的一面，那時我真不該�。∪绻菚r我多說一句“對不起”，“別客氣”，也許就會得到他們的一份友誼，一份認可了，我終于明白了……
一年過去了，這件事并沒有過去，它總是在我的腦海里隱約浮現(xiàn)，時時告訴我要對別人多一份寬容，多一份諒解，多一份關(guān)愛，就會得到認可。這件事讓我難忘，它將永遠銘記我心間，永遠！
難忘的半命題作文1000字（2）
童年就好像一片一望無際的果園，在這個“果園”里，所有結(jié)的果實，就是在童年發(fā)生的一件件事情。今天，我就借此機會，從這個“果園”里摘下一個令人難忘的果實請大家品嘗吧！
三年級時，我們學(xué)校為了讓慶祝母親節(jié)，并讓我們體驗做媽媽的辛苦，展開了一次“護蛋”的活動，讓我們帶一個雞蛋來到學(xué)校，讓我們保護它直到放學(xué)。聽了這個活動，我心想：這有什么難的？不就是不讓雞蛋碎嗎？就等著我把完好無損的雞蛋帶回家吧！可誰知道，原來這并不是那么好做的。于是，我?guī)е业摹暗皩殞殹迸d沖沖地來到學(xué)校，拿出保護它的“臥室”——一個堅固的鐵盒子，但我又害怕它會被這盒子碰碎，便用餐巾紙給它鋪了一張柔軟的床，然后蓋上蓋子�！斑@下，它總不會碎吧！”
我高興地對自己說，并給它取了個名字“寶寶”。想不到，在這個活動里，連我這個平日里大大咧咧的女孩，竟也能對自己的“蛋寶寶”想得如此周到。令我有些驚訝的是，才短短的一上午時間，就有不少蛋寶寶“壯烈犧牲”了。
有些女生有的對自己的“蛋寶寶”格外珍視，走到哪里就帶到哪里，就差點沒有含在嘴里了，卻一個不小心，讓它從她們那淺淺的口袋里滾出來，摔在地上；有的拿出彩筆，想要裝飾一下自己的“寶寶”卻太用力了，一下子就把蛋殼給戳破了；還有的把她們的“蛋寶寶”當(dāng)成玩具，一下下地拋著玩，卻一個失手，結(jié)局可想而知……而男生呢？他們似乎從不在意他們的“蛋寶寶”，三三兩兩地聚在一起，把他們的蛋互相碰著玩。一個個“寶寶”就這樣一個接一個，前赴后繼地奔向垃圾桶。最后，垃圾桶都“蛋”滿為患了。我不禁對“寶寶”的命運擔(dān)憂起來。伴隨著提心吊膽的感覺，我度過了一個上午�？磥�，這并沒有那么簡單啊！不過令我高興的是到了下午，“寶寶”依然平安無事，靜靜地躺在它的“臥室”里。我不禁打開盒子，摸了摸它的身體，對它說：“你可不能碎啊，我會好好保護你的！”
快放學(xué)了，此時，“寶寶”依然安然無恙，我也不禁松了口氣，心想：快回家了，可不能再讓它離開我！于是，我打開盒子，拿出“寶寶”并放在桌子上，正準(zhǔn)備再鋪一些餐巾紙的時候，竟習(xí)慣性地一翹桌子，接著，“啪”，多么令人心碎的一聲�。‰S著這聲音，“寶寶”便掉到了地上。我驚叫一聲去看時，“寶寶”已經(jīng)碎了。那流出的蛋白多么像它流出的淚水啊！我心里愧疚極了，但是這個悲劇已經(jīng)發(fā)生了，我只能忍著眼淚，把“寶寶”送進了垃圾桶。
雖然，這結(jié)局有點令我接受不了，但是，這件事卻懂得了做媽媽的艱辛和不易。這果實又甜又澀，但確實令人回味無窮且有趣。
難忘的半命題作文1000字（3）
生活中的每一刻都有可能對你的一生產(chǎn)生影響，可能讓你堅強，可能讓你脆弱，可能讓你自信，可能讓你放棄……
我經(jīng)歷的最難忘的一刻——在那一刻，我戰(zhàn)勝了自己的恐懼，邁出了我人生堅實的一步。當(dāng)時我參加一個冬令營，要挑戰(zhàn)的一個項目，是兩根10多米高的鐵柱當(dāng)中連著一座窄窄的鐵橋，窄就不說了，要命的是這橋當(dāng)中斷了一截，我得從一根鐵柱上爬上去，站上那10多米高，懸空的窄窄的斷橋上，從斷的部分跨過去，走到另一端，再從另一根鐵柱上爬下來。我前面的一個小朋友，有些恐高，還沒爬上去就哭著下來了。輪到我了，因為以前玩過攀巖，我爬上鐵橋沒費什么力氣，地面上的小伙伴們在熱烈地為了鼓掌，一起沖著我喊：“你真棒！加油！”當(dāng)我顫巍巍地走到橋斷的部位時，想要一鼓作氣跨過去，可是我的腿沉重得根本抬不起來，明知綁著安全帶呢，可心里就像有無數(shù)只小鹿在跳，又如有數(shù)不清的`河馬在呼呼大睡，又沉重又不安。下面伙伴們拼命地喊著“加油加油”，老師喊著：“我拉著你呢，別怕，跨出這一步，你就成功了！”望著眼前這一米多的距離，想著跨過去就到了安全的對面，我鼓起勇氣伸出了我的右腳，“撲通撲通”我聽見了自己緊張地心跳聲，我的腿發(fā)軟，直打哆嗦，萬一老師沒拉住，我又沒跨過去，會掉下去的，那可怎么辦？一時間，心內(nèi)千回百轉(zhuǎn)，我伸出的右腳，已經(jīng)縮回來了。我真想老師就這樣將我拉回地面，那一米多的距離，在這高空中感覺跟深淵一樣，望向地面，我頭直發(fā)暈。
“相信自己，你是最棒的，你一定能跨過去！加油。加油”老師和小伙伴們的吶喊助威聲，聲聲入耳，我看著眼前的斷橋，試探了又試探，那一雙腿就是邁不開，好像他們想要緊緊連在一起，不要分開一樣。我沮喪得恨不能一屁股坐在橋上，戶外的冬天，這么高的地方，寒風(fēng)刺骨，我又冷又怕，眼淚都快要流出來了，而鼻涕已經(jīng)滴出來了，我抬手擦擦鼻涕，手上的腕表反射著陽光，這塊手表是媽媽送我的禮物。那是我二年級暑假學(xué)游泳時，因為嗆水了，第二次就不肯去學(xué)了，媽媽說：一個人如果一遇到困難，就想退縮，將會一事無成，當(dāng)你戰(zhàn)勝了困難，你就會發(fā)現(xiàn)，真的沒有想得那么難，一咬牙就過了。“加油，沒什么好怕的，相信自己，你一定能行！加油加油”耳邊又傳了老師和小伙伴們的鼓勵和吶喊，“一咬牙，就過了”我心里默念著媽媽的話，是呀，當(dāng)初害怕嗆水，不敢下游泳池，不是一咬牙就過了么？想到這，我站直了身子，慢慢走到斷橋邊，穩(wěn)了穩(wěn)腳，堅定地邁出右腳，向前伸，向前伸，我已經(jīng)聽不見任何聲音，我的腳尖碰到了對面，心內(nèi)一陣狂喜，再一用力，我已經(jīng)站到了這邊的橋上。地面上傳了陣陣歡呼聲，我輕快地從這一邊橋上溜了下來。我站在地面上了，小伙伴們擁抱著我，祝賀我成功地邁出了這一步。
每當(dāng)我回想站在斷橋上的那一刻，不管我身處在哪里，我都能感受到父母、老師、伙伴們充滿愛、充滿力量的鼓勵。我知道，未來的路途上，只要我下定決心，就沒有邁不開的步伐，跨不過的坎。
難忘的半命題作文1000字（4）
悠揚的鋼琴聲中，我度過了六年單調(diào)卻快樂的習(xí)琴生活。手指劃過一階階擦得錚亮的黑白鍵。我想起了六年前那個重要的決定。
還記得那天的天氣很好。陽光燦爛，照得人暖洋洋的。媽媽領(lǐng)著扎著黃毛小辮的我，走進一家琴行。我從未接觸過這樣的環(huán)境。睜著好奇的大眼睛東張西望。琴行的墻上掛滿了我認識的，不認識的各種樂器。好聽的古箏被一位姐姐靈巧地波動著，發(fā)出陣陣空靈的琴聲。練琴間的大大的鋼琴前，坐著與我年紀(jì)相仿的小姑娘。正由老師陪著彈奏一首首動聽的樂曲。各種各樣的樂聲一起合奏著。聲音雖多但并不嘈雜，置身其間就像免費聽了一場音樂協(xié)奏會。
琴行的前臺老師熱情地接待了我們。她笑瞇瞇地看著我，建議道：“小姑娘學(xué)點鋼琴和古箏最好不過了，想學(xué)哪樣呢？”媽媽也點點頭，扭頭問我：“你想學(xué)什么，可可？”我咬著手指，不知怎樣回答這突如其來的詢問。鋼琴的聲音真好聽真清脆能彈出很多我喜歡的歌。但是我有許多要好的朋友都在學(xué)古箏�？此齻兡巧駳獾哪樱乙蚕牒退齻円黄饘W(xué)古箏。可是我的古箏沒有什么感覺。相較而言，我又覺得鋼琴更有意思。我該如何選擇呢？
看我一臉糾結(jié)，媽媽蹲下身，溫柔的說：“不能馬上作出選擇的話，也沒有關(guān)系，我們先聽聽鋼琴，再聽聽古箏，看你喜歡哪樣好嗎？”我笑了這正合我意。
走進古箏練習(xí)室，古箏老師的手指上帶著一排假指甲，全神投入的詮釋者，一遍遍《高山流水》。音樂很動聽，優(yōu)很美。但是這一曲沒有走進我的心里。我推著媽媽離開了這個房間，走進鋼琴練習(xí)室。
在一架大大的，亮晶晶的反著陽光的黑色鋼琴前，坐著一位年輕的大姐姐。她的手指輕巧地在琴鍵上躍動，一串串清脆的樂符如靈泉一般傾瀉而出。灑在琴房的地板上，灑在我的心田里，彈到動情處，姐姐閉上眼。旋律從容不迫的流淌著，流淌著……一曲終了，我覺得心中有一種東西正快速的生長著——那就是向往。向往戰(zhàn)勝了從眾。我對媽媽說：“我想，學(xué)鋼琴�！�
就這樣，我踏上了學(xué)習(xí)鋼琴的路，并在學(xué)習(xí)鋼琴的路上越走越遠。現(xiàn)在已經(jīng)我可以可以彈出當(dāng)年滿心喜歡的樂曲了。每當(dāng)有人夸我彈得不錯時，我都會感到慶幸。慶幸的是我當(dāng)時沒有隨波逐流，沒有做出違心的選擇。其實并不是不喜歡古箏，而是聽從了內(nèi)心的聲音，尊重了心中最真實的想法。人生的路還有很長，在成長的道路上還會面臨許多的選擇。此時無需惶恐和煩惱，請聽從你內(nèi)心深處的聲音。做出你心里最向往的答案。相信我，這將是一次正確而明智的選擇。
難忘的半命題作文1000字（5）
每當(dāng)所有的花兒都爭先恐后地在最美好的季節(jié)開放，卻偏偏唯獨有不畏嚴(yán)寒的睡蓮生長在海拔4800—5800米的高山流石坡以及雪線附近的碎石間。
——題記
在我的人生成長過程中，有過許許多多令我難忘不已的微笑。媽媽慈祥而溫柔的微笑讓我感動；爸爸堅定而嚴(yán)肅的微笑讓我不怕世上的風(fēng)風(fēng)雨雨，成為我最堅實的依靠；老師鼓勵的微笑讓我的人生開出了別樣的花朵；朋友甜甜的微笑讓我的心暖暖的。但最讓我印象深刻的那個微笑就要屬那一次了。
那是我在一次學(xué)校組織的夏令營的時候，我們懷揣著激動無比的心情，搭上了大巴車，經(jīng)過了幾個多小時的車程，來到了這次目的地。
只見一個皮膚黝黑，身體高大硬朗的男子走了過來。他穿著一身精神的迷彩服，大喊道：“我是你們本次參加夏令營的教官，我希望你們能通過這次活動把自己的身體鍛煉好。我有幾點要求，記住，不要插嘴，不要偷懶，不要開小差！”教官的聲音擲地有聲，鏗鏘有力，讓我們不敢有一絲一毫的怠慢和松懈。我的心里如同十五只水桶七上八下，心想：老天爺呀，救救我吧，我本來就不擅長體育，更受不了這般的“魔鬼訓(xùn)練”了。唉，早知道，就不會參加這次的夏令營了……
可還算好，前幾項活動我都跌跌打打地通過了。但是，我卻在最后一關(guān)“緬甸橋”這關(guān)拌住了。這是一個在十五米高的高空中用繩子和木板“搭”成的。因為我有恐高癥，所以根本無法從這座橋上走過去。眼看著一位位同學(xué)都易如反掌地通過了獨木橋，只有我孤身一人站在橋的一面，像一只受傷的小貓。當(dāng)時同學(xué)們都一定在笑我，有的會想：瞧，這個膽小鬼！有的會想：“她連這個也不敢過，真沒用……這一句句譏笑嘲諷的話像一把把尖鋒的刀子一樣，刺向我我本來就受傷的心靈上。
這時，教官走了過來，臉上呈現(xiàn)出我從未見過的微笑，問我道：“小朋友，你害怕嗎？”我抽泣著說：“我恐高。”說完，不爭氣的眼淚像斷了線的珠子一般飛落下來。我本等待著教官的厲聲呵斥，誰知，教官語重心長地對我說：“這是你人生中的一道坎，但只要你有信心能邁過去，你會成為那個最后的贏家！”教官的話給了我滿滿的信心，于是，我有重新踏上了那座“緬甸橋”……
對啊，困難就像彈簧。你越強，它就越弱；那么相反，你越弱，它就越強。我們只要有厄運打不垮的信念，時刻懷揣著頑強不屈、不畏挫折、永不放棄、越挫越勇的精神，就一定會成為最后的王者，希望之光會驅(qū)散絕望之云。我會學(xué)習(xí)這種精神，成為那朵傲立于冰山之巔的雪蓮！
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