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四百字作文

老師回來了作文400字

時(shí)間:2021-03-28 08:43:09 四百字作文 我要投稿

老師回來了作文400字

  老師授業(yè)解惑,可謂我們的人生導(dǎo)師、再生父母。下面是小編為您帶來的是老師回來了作文400字,希望對您有所幫助。

老師回來了作文400字

  老師回來了作文400字1

  周末,我從爸爸那兒得知:陳老師身體康復(fù)了,要來給我們繼續(xù)上課。我欣喜若狂,連晚上睡覺也沒有一絲睡意。

  今天早晨,我急急忙忙地吃完早餐,便催促爺爺趕快送我到校。

  。‘(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),看見兩位老師一絲不茍地聊著作業(yè)的情況。這時(shí),我高興極了,對陳老師熱情而高聲地說:“陳老師,您早!”老師似乎沒聽見,不過,她用溫暖的大手摸了摸我的臉蛋,我好像聽見她在說:“你早,你真乖!

  我來到座位上四處張望,只見,有的同學(xué)小聲地跟老師打招呼,老師輕輕撫摸他圓圓的小腦袋;有的像我一樣大聲和老師問好,老師就拍拍他肩膀┄┄

  上課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神地聽講,連幾位不認(rèn)真上課的同學(xué)就像參加了活動(dòng),一個(gè)個(gè)爭先恐后地踴躍發(fā)言。老師見了,樂滋滋地笑了。

  老師,您來了以后,我們班比以前更加生機(jī)勃勃。我們要珍惜時(shí)光,以優(yōu)秀的成績和表現(xiàn)來報(bào)答您的辛勤付出,感謝您!

  老師回來了作文400字2

  今天,我們的語文老師蔡老師終于回來了,我太高興了,激動(dòng)地想告訴全世界。

  二十多天前,蔡老師帶著我們的不舍和祝福遠(yuǎn)飛美國進(jìn)修去了。那時(shí)我就在牛通社的祝福信箱里,寫下了對蔡老師的祝福。時(shí)間一天天地過去了,同學(xué)們越來越想他了,都想插上翅膀去看一看。這幾天,算著蔡老師快回來了。我很想給蔡老師一個(gè)驚喜,可不管用什么也表現(xiàn)不了我的心意。后來,我想出了一個(gè)主意,就是讓同學(xué)把名字和相對老師說的'話寫在一張紙上,把我們滿滿的思念和祝福送給蔡老師。

  今天早晨,蔡老師出現(xiàn)在教室里,我高興得快說不出話了。趕緊把一張紙給了老師(有同學(xué)的簽名和留言)。蔡老師看了,開心地對我說:“謝謝你呀!”我心里頓時(shí)樂開了花。更讓我們沒想到的是:老師竟然帶了美國零食回來分給我們這幫“小饞貓”。我們大家都很激動(dòng),想:老師太好了。蔡老師居然還說:“很遺憾,要不是坐飛機(jī),我肯定還給你們帶多一些呢!”回到家,我向小弟弟炫耀,弟弟卡我的油,也吃到了美國的零食。

  后來,我發(fā)現(xiàn)蔡老師的鞋子也很與眾不同,仔細(xì)觀察,原來是美國買的,鞋子下面有一塊塊長方形,怪不得我覺得老師長高了呢。

  老師回來了作文400字3

  太好了,太好了,今天李老師終于回來了!多少天的思念一下子全涌上了我的心頭,心中有說不出的高興,仿佛一下子知足了,我就是最幸福的!下課時(shí),我總帶著自豪的微笑面對其他同學(xué)。

  李老師不在的日子,我非常想她。李老師不會(huì)看不起任,何一個(gè)人,不管你學(xué)習(xí)好壞,搗亂不搗亂,李老師都會(huì)耐心的教育你,因?yàn)槊總(gè)孩子在他心目中都是好孩子,都是優(yōu)秀的孩子。

  下課時(shí),我們?nèi)喽既フ依罾蠋,但是沒有找到她。上課了,她拿著兩包東西走進(jìn)教室說:“請同學(xué)們坐好!蔽覀凂R上坐好,老師又接著說:“同學(xué)們,老師去了外面學(xué)習(xí),因?yàn)槟銈儽憩F(xiàn)好,所以我買了這些“作業(yè)”,嘉獎(jiǎng)你們。”李老師從袋子里拿出一包包“作業(yè)”發(fā)給每一位同學(xué),最后把全部“作業(yè)”發(fā)完了,我們才知道李老師買的“作業(yè)”其實(shí)是吃的食物。同學(xué)們津津有味的吃著這些東西,雖然老師買的不多,卻體現(xiàn)了老師對我們的愛和心意。

  我們有這樣一位愛我們的好老師,感到非常幸福!

  老師回來了作文400字4

  好消息!好消息!我們班的陳老師病好了,要回學(xué)校了,我真期待呀!

  星期一,我早早地來到了美麗的校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,陳老師已經(jīng)坐在教室,正認(rèn)真地批改著作業(yè)呢!

  我飛快地跑到陳老師面前,親切地和她打了個(gè)招呼,陳老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這時(shí),許多同學(xué)陸續(xù)地走進(jìn)教室,只見有的同學(xué)向陳老師揮了揮手,陳老師溫柔地摸了摸她的腦袋;有的同學(xué)則滿臉驚喜地楞了一下,才喊出聲,陳老師和藹可親地說了聲:“早!”;有的同學(xué)卻迫不及待地飛奔到陳老師面前,嘴里還大聲地喊著:“陳老師!陳老師!”好像撿到什么寶貝似的,陳老師也激動(dòng)地拍了拍他的小屁股……

  同學(xué)們都來了,下面不時(shí)傳來悉悉索索地聲音,他們交頭接耳傳播著陳老師回來的喜訊,為陳老師地到來感到興奮呢!

  我也真心地為陳老師的康復(fù),回到我們的身邊感到高興。我暗暗下決心:以后作業(yè)一定要認(rèn)真完成,這才是對她最好的回報(bào),讓她健健康康、快快樂樂地每天和我們在一起!

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