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咀嚼生活真味的作文
咀嚼生活的真味(一)
生活的真味,不過就在“平凡”兩字。
清明,雨后。
我慵懶的坐在桌前,看窗外流云變幻。
悄悄地,一股奇妙的香味縈繞在鼻端,深呼吸,其中還夾雜著些泥土的味道。我不禁心中一喜,站起來望向窗外的那棵香椿樹。
香椿樹上,又有了新動靜。
無數(shù)點(diǎn)嫩芽在不被注意的情況下,倏地,全都鉆了出來,此時(shí)此刻,我仿佛看到無數(shù)顆星星在調(diào)皮地眨著眼睛。
不知誰家的孩子如此頑皮,將母親的脂粉抹在它們光禿禿的腦袋上,不過,也因?yàn)橹旨t做點(diǎn)綴,沉默了一冬的香椿倒顯得極為可愛。
有的已經(jīng)在努力舒展葉子了,試圖快點(diǎn)長大。將舒未舒的葉子羞答答地張望著這個(gè)世界,點(diǎn)點(diǎn)新綠昭示著勃勃的生機(jī)。
看著,看著,我嗅到了春的味道。
也許是因?yàn)樯诖禾炖锏木壒,香椿樹的在百花園里并不出眾,甚至在以前,比起那些香氣或爛漫無比的花兒,比起那些高大挺拔或綠蔭稠密的大樹,它未免太平凡。
但是,在春天的所有草木中,她卻是最特殊的一個(gè)。她用她特有的香氣積極地向大家宣布著:春天來了,春天來了。
她在微風(fēng)中舒展葉子,淡淡的香氣游走在清新的空氣中。
你那嗅慣了玫瑰,百合的鼻子,霎時(shí)間,就會愛上著滿樹的清香。
春天,也因?yàn)橛辛讼愦粯,家家戶戶的餐桌上漸漸豐富起來。
香椿芽炒雞蛋,香椿拌豆腐,炸香椿魚,樣樣美味可口,刁鉆的舌頭終于享受到了春天的盛宴,品味到了生活的真味。
嗅著滿樹的清香,我對自己說,就做一株平凡的香椿樹吧!
不求有迷人的綻放和撲面的香氣,不求有高大的軀干和濃郁的綠蔭,只希望在所有報(bào)春使者中為春默默散發(fā)出一縷清香,只希望能在你摘我枝頭的嫩芽時(shí),贏得一聲贊嘆。
細(xì)細(xì)咀嚼,其實(shí),生活的真味,就是簡單、平凡、透明。
咀嚼生活的真味(二)
若干年痛苦的蟄伏,迎一具風(fēng)干的尸體;藐視失敗的結(jié)局,生命在拼搏中盡顯迷人的美麗。
-----題記
夏末的傍晚,弟弟神神秘秘地沖我揮手,示意我去他身邊那棵蔥郁的大樹下,我煩躁地走過去,挑挑眉:“又發(fā)現(xiàn)什么啦!”他嘿嘿一笑,伸手指了指樹干上一團(tuán)黝黑的東西——“媽呀”我反射性往后一退,他哈哈大笑“一只死了的知了而已!”我一聽“死了”這才慢慢放下心去看它。那是一具怎樣丑陋的軀體——墨色的外殼已風(fēng)干,一雙突兀出來的眼睛死死地盯著樹的高處;長長的長滿刺的四肢深嵌在皸裂的樹皮間,連唯一為人稱贊的蟬翼,也像塑料紙一樣僵硬的粘在身上。
我看著弟弟試圖用手從樹干上摘下它,卻又怕扯散了四肢,十分驚訝地說:“姐,它居然勾得那么使勁!蔽也徽Z,啾啾凝視著這一幕。
這是一只蛻皮失敗的蟬,我不知它在厚重窒息的土壤里熬過了多少無法言語的歲月,也無法想象在怎樣的夜晚,它懷著怎樣的期待從束縛的牢籠中沖破而出,欣喜地望著皎潔的明月,幻想著自己在樹冠上肆意鳴唱,然而生活似乎事與愿違,它咬著牙,用長滿鋸刺的雙腿勾住樹干,緊緊的,歇斯底里的,想要完美結(jié)束最后一次蛻皮——它失敗了!連一聲鳴叫都沒有嘗試。它失敗了,永遠(yuǎn)的困在了自己的繭中。它是失敗者嗎?不,它不是!我真切地感受到它至今仍存的斗志,不信請看那覆滿黃土的腿,連偉大的時(shí)間都無法使它們松懈,仍舊是緊緊的,仿佛要嵌進(jìn)根基一般!還有那突兀的眼球,明明是看見了遙遠(yuǎn)的彼岸——
風(fēng)掠過,悄無聲息。
這是一場偉大的悲劇,生命中似乎總充滿了類似的無言的玩笑,拼盡全力去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值吧!哪怕困難如山堆積!堅(jiān)定勇敢地去挑戰(zhàn)吧!哪怕沒有強(qiáng)大的身軀!沒有嘗試的人,沒有權(quán)利沉溺在失敗之中,就如這小小的蟬兒,定已實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,在世界某個(gè)角落回味著生活的味道,咀嚼著奮斗的滋味!
咀嚼生活的真味(三)
這棗,我嚼一下,再嚼一下。
接著聽見我嘴里“咯啦”一聲,我便捂著腮一聲慘叫!肮!咬著棗核了吧?”我胖胖的'篆刻老師在一旁幸災(zāi)樂禍。“嗚——老師你怎么這樣?”行了,反正你也嚼不動,咱們開始刻了!蔽胰嗳嗳闷鸨葪椇诉硬十倍的刻刀。
我拿起刻刀有兩年出頭了,各色石頭也都刻過,可我刻印有個(gè)特點(diǎn),就是追求毫無瑕疵,像大師陳巨來那樣,一絲不茍。
可我總是做不到,這次也不例外。
我緊緊握著刀尖,一點(diǎn)點(diǎn)摳出平直的線條;一點(diǎn)點(diǎn)處理轉(zhuǎn)折的輕重,一點(diǎn)點(diǎn)挑出線條的缺口,我的臉都快貼到石頭上了,刮線條和刮胡子似的,發(fā)出“哧哧”的響聲,掉落的也盡是些面粉一樣細(xì)的石粉,而老師呢,一把鈍刀在石面上左突右沖,刀鋒所至,石塊迸濺,到轉(zhuǎn)折處則借刀頭沖勁兒將刀一轉(zhuǎn),又濺出一片碎石,刀起刀落,有輕有重。老師的眉毛仿佛跟著刻刀在動,刀走偏鋒眉毛傾斜,刀走直線,眉毛上臺,眼珠隨刀頭搖晃而轉(zhuǎn)動不停,倒像是用眼睛刻石,我走神兒了——
又是“咯啦”一聲,我走到刀了,震得剛才那棗核落到地上。我很沮喪,老師刀子頓了一下,“走刀了?”“嗯,老師,讓我看看你的印,你怎么不走刀?”老師笑著將印遞給我。
這,這哪是不走刀!老師的印上到處都是刀子沖出石頭的邊緣的痕跡,可給人的感覺確實(shí),印的氣勢也隨刀子沖了出來!捌M子啊,你老是想著不走刀,想著留的越多越好,課印的精氣神在這石頭下面,為什么不多砍掉些呢?”
老師笑著,我撿起棗核,也笑了。石頭里總會有雜質(zhì),棗也總會有核,生活不也一樣嗎?在我們嚼著生活的五味時(shí),誰又能保證不咬著個(gè)核嗎?生活本來便不是為了保留的,我們將自己的印記刻在生活的大石頭時(shí),不免會迸出些無所謂的碎石。棗有核,吐了便是,石中有沙粒,敲掉便是,生活中的種種瑣事,嚼碎便是,只有嚼碎了,才能嘗到生活的真味,不是嗎?我倆笑得更開心了!霸俪詡(gè)棗吧!”
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