美好的假期小學(xué)五年作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的美好的假期小學(xué)五年作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美好的假期小學(xué)五年作文1
我在這部電影中認(rèn)識(shí)了你，你愛跑步，你的夢(mèng)想是在鳥巢里比賽，即使你是殘疾的，也愿意為了夢(mèng)想而勇敢奮斗。
嗯，多么美好的假期啊，這個(gè)日子是我們一家人都特別高興的，因?yàn)榭梢允媸娣倪^一個(gè)假期，沒有什么煩惱，一家人高高興興，無(wú)憂無(wú)慮。
幼兒園時(shí)的我，過于怕羞，總是不敢融入集體，害怕自己做不好事，會(huì)被別人嘲笑，哪怕是活動(dòng)時(shí)間也是把自己與同學(xué)們隔離。
她是個(gè)漂亮，可愛的小姑娘。一個(gè)高高的馬尾辮，上面有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，兩道濃濃的黑黑的眉毛下，閃著兩顆寶石般的大眼睛。
一直以來(lái)，我以為甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中，曾經(jīng)的中國(guó)戰(zhàn)敗，是單純的因?yàn)閲?guó)力不支而造成的.，但是直到今天看完這部電影后，我才明白事實(shí)的真相。
“噼里啪啦”隨著一聲聲鞭炮的響聲，我來(lái)到了外婆家，雖然外婆家那里改造過了，但還是可以放煙花炮竹的。
美好的假期小學(xué)五年作文2
假期，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)肯定是美好的，無(wú)論好學(xué)生還是壞學(xué)生。好學(xué)生，作業(yè)的速度飛快，當(dāng)然有許多時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)資料，多做練習(xí)題之類的這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是“玩耍”。壞學(xué)生，那些不把作業(yè)放在眼里的同學(xué)也就是所謂的壞學(xué)生。他們那會(huì)管你不知多少作業(yè)呢，只不過在課堂上抄一抄所布置的作業(yè)而已。所以，放假對(duì)壞學(xué)生來(lái)說(shuō)也是快樂的。最近豬流感的影響力可以用熱火朝天這個(gè)詞來(lái)形容。所以學(xué)校也是嚴(yán)加防范，這個(gè)星期是我們的教育開放周和心理健康周。開放周就是在星期四是家長(zhǎng)開放日，在平時(shí)誰(shuí)的家長(zhǎng)有空就誰(shuí)的家長(zhǎng)去。可在今天的“特殊時(shí)期”只允許8位家長(zhǎng)去學(xué)校聽課。由此可以看出學(xué)校的戒備森嚴(yán)，可是行動(dòng)還沒有完。凡是一個(gè)班有7—9人發(fā)燒、感冒等流感癥狀，這個(gè)班就得停課了。更多的麻煩還在后頭，上學(xué)之后老師們嚴(yán)加追趕。體育課等等的課程都被老師占據(jù)了。有些同學(xué)提出了反抗，但老師說(shuō)：“孩子��！
我這是在跟你趕課呢！
你們?cè)趺淳湍敲床焕斫饫蠋熌�？”聽了之后，我們無(wú)言以對(duì)。但是，這些都還只是比較小的事。最大的事，還是我們的李老師的生日。而我又是最倒霉的，偏偏李老師早上就把我“趕”回家了（我極力辯解也無(wú)濟(jì)于事后面最精彩的時(shí)光我也沒能有幸經(jīng)歷到，慘哪！
�。＿@次“美麗”的假期，真是過得“愉快”呀！
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