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關(guān)于小學的作文

保護環(huán)境從我做起小學作文

時間:2021-06-20 11:14:28 關(guān)于小學的作文 我要投稿

保護環(huán)境從我做起小學作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的保護環(huán)境從我做起小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

保護環(huán)境從我做起小學作文

保護環(huán)境從我做起小學作文1

  回想小時候,那時的我們生活并沒有這么豐富多彩,但我們也很快樂,也很幸福。在清澈見底的水中游戲,和小伙伴們一起釣魚、抓龍蝦,大人們在河邊浣洗衣服,歡聲笑語響蕩河水兩旁。高高的樹木,春天青翠、生機勃勃,秋天枯黃、直入云端,我們爬著樹,唱著歌,蹦蹦跳跳度過我們無憂無慮的童年。

  隨著生活水平的提高,我也漸漸長大,出去讀書、工作,見慣了高樓大廈,燈紅酒綠,越來越覺得家鄉(xiāng)青山綠水的珍貴,那時一種單純的快樂和幸�!,F(xiàn)如今,我們生活水平提高了,生活質(zhì)量卻逐步下降,青山綠水不見了,只見到千篇一律的高樓大山,回望四周全是鋼筋混泥土,我們應該自豪,我們用三十年時間趕上了西方200年的發(fā)展水平,但是這種發(fā)展確是在犧牲我們的環(huán)境。

  我們追求的生活質(zhì)量,是要清新的空氣,不需要擔心每天P2。5指數(shù)爆表,每天出去還要帶著口罩,一個個行色匆匆;是要青山綠水,不需要當我們在岸邊和親人、女朋友在散步時,風一吹全是難聞的味道,可以在河邊快樂的嬉戲,安靜的釣魚,和家人坐在河邊暢談未來;是要翠綠的樹林,不想要在高樓大廈穿梭中,看到的全是車輛、瀝青、和人群,期望在工作疲勞、心情煩悶時,我們可以在花草樹木中行走,散散心,呼吸新鮮空氣。這些都需要我們每個人的努力,也需要我們一點一滴的做起。

  地球是我們賴以生存的的家園,請愛護她!保護環(huán)境從我做起!

保護環(huán)境從我做起小學作文2

  地球是人類的母親,它是人類生活的起源,她無私的撫育著我們,使我們在這個星球生活,可我們卻時時刻刻的破壞她,傷害她,使我們的環(huán)境越來越差。

  然而我們在破壞地球的同時也在破壞我們自己的環(huán)境。如今,像北京、上海這樣的大城市看見藍天白云的機會越來越少了。而像青海、西藏、新疆。由于沒有化工企業(yè),水泥廠,重金屬工廠,所以他們看見藍天白云的機會就比較多。我們每天都在碧藍的天空,純凈的白云下開心的玩耍。

  然而白色污染比上述污染環(huán)境的情況更重的環(huán)境污染問題,下面我就給大家介紹一下白色污染吧!

  白色污染是人們對難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物,由于隨意亂丟亂扔,難于降解處理,以致環(huán)境嚴重污染的現(xiàn)象。

  現(xiàn)在全世界都倡導節(jié)能環(huán)保。然而全國大多數(shù)人還未意識到保護環(huán)境的重要性和緊迫性�,F(xiàn)在,我就給大家提出幾點小意見。

  居家時:

  1、電視關(guān)機后切斷電源。

  2、隨手關(guān)燈。

  3、使用節(jié)能型家用電器。

  4、多種花草。

  5、使用再生紙。

  工作時:

  1、少使用電腦屏保功能。

  2、雙面打印。

  3、關(guān)閉電腦后切斷電源。

  外出時:

  1、多騎車,少開汽車。

  2、 多乘坐公共交通。

  3、長時間等待時關(guān)閉汽車發(fā)動機。

  4、外出吃飯時帶上自己的餐具。

  聽過我給你的這些建議后,你一定還會想到更多的環(huán)保小妙招和小建議吧!

  如果人類團結(jié)一致,共同保護環(huán)境,我們的環(huán)境就一定會好起來。讓我們一起攜手,為保護環(huán)境而努力吧!

保護環(huán)境從我做起小學作文3

  我家附近有一個小公園,那里風景優(yōu)美,空氣清新。人們都喜歡去公園里散步、鍛煉身體,我也經(jīng)常去那里玩。

  以前公園里風景如畫,綠樹成陰,五顏六色的花競相開放,河水清澈見底,綠油油的草坪像一張厚厚的地毯。為了防止人們亂扔垃圾和踐踏小草,草坪邊還立了個牌子,上面寫著:保護環(huán)境,人人有責。

  可是,最近,我發(fā)現(xiàn)原本干凈的河水變得污濁,水面上漂浮著紙屑、塑料袋等物品;綠油油的草坪變得不那么整齊,有的人為了方便就直接從草坪上走過去;有的人坐在草坪上曬太陽;還有的人隨手把垃圾扔在草坪上,那原本干凈的草坪變得又臟又亂、不堪入目。我看見公園里的工人叔叔們一聲不吭地把草坪上的垃圾一個個的撿起來,扔進旁邊的垃圾箱里。

  這樣的舉動使我很憤怒,為什么現(xiàn)在的人不保護環(huán)境,反而來破壞環(huán)境呢?難道他們不知道每天有很多兒童,因為喝不上干凈的水而死去。難道他們不想讓我們的城市變得更加美麗嗎?他們一定是覺得現(xiàn)在的生活條件太好了;要么就是不珍惜別人的勞動成果。

  從此以后,無論我走到那里,只要看到地上有果皮、紙屑,我都會毫不猶豫地撿起來,扔進垃圾箱里。

  保護環(huán)境,從我做起;保護環(huán)境,是我們每個人需要積極參與的活動,讓我們一起行動吧!

保護環(huán)境從我做起小學作文4

  夏天漸漸的來了,天氣越來越熱了。

  今天天氣特別暖和,下午上了體育課,流了特別多汗,感覺非常難受。我和同學們一起回到教室,準備上最后一節(jié)課,一進教室,感覺到一股涼意,特別舒服。才知道原來是有同學開了空調(diào)。

  大家都吹得特別舒服的時候,老師就抱著書走了進來,她外頭一看就發(fā)現(xiàn)開著的空調(diào),老師說:“同學啊,現(xiàn)在還早著呢,就開始吹空調(diào)了啊。你們一定不知道吧,每次你們吹空調(diào)的時候,北極的冰就開始融化,氣候漸漸變暖,環(huán)境變得越來越糟啊!”老師看著同學們難過的表情,拍著一個同學的肩膀說:“沒事,沒事,從大家做起也不晚�!�

  于是坐在靠近空調(diào)邊的同學立馬起身關(guān)掉了空調(diào),大家一起鼓掌。

  保護環(huán)境,人人有責,從我們做起吧!

保護環(huán)境從我做起小學作文5

  同學們,當你們走在街上,看見一座座“垃圾山”堆在路邊,聞見一陣陣從小河里發(fā)出的惡臭,聽見工廠機器發(fā)出的噪音,難道周圍的環(huán)境沒有給你的內(nèi)心一個提醒嗎?

  現(xiàn)在,人們大量使用塑料袋、一次性飯盒、一次性竹筷等不溶解的“白色垃圾”。 工廠的工業(yè)廢氣、工業(yè)廢水沒有經(jīng)過處理就隨意排放,使環(huán)境遭受污染。

  人類�。⌒研寻�!你們難道沒有看到嗎?我們的地球母親已經(jīng)丑陋不堪。人類為了利益,將她的頭發(fā)——樹木砍斷,地球母親的臉臟兮兮的,而她哭出來的“淚水”都發(fā)著惡臭。保護地球母親,拯救地球母親已迫在眉睫。保護環(huán)境,從我做起。

  我們應該改變現(xiàn)狀:購物時應使用環(huán)保袋,少使用一次性的碗筷等“白色垃圾”;少用有害的化學用品;工廠排出來的工業(yè)廢氣、工業(yè)廢水應經(jīng)過處理才可排放;在日常生活中,人們出行應盡量選擇步行或騎自行車……

  現(xiàn)在,社會上的'環(huán)�?谔柛魇礁鳂�,但是,又有多少人能夠真正做到呢?

  作為小學生的我們,我們雖然不能有多大的能力來改變現(xiàn)實,但是我們依然可以為保護環(huán)境做貢獻:離開房間時,關(guān)上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭;節(jié)約用水,在用水完畢后,要關(guān)緊水龍頭;在學習中,要盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費,比如,鉛筆是用木材制造的,浪費了鉛筆就等于毀滅了森林……

  雖然,我們不能使每個人都愛護環(huán)境,保護環(huán)境,但世界上一定也有許許多多熱愛環(huán)保的人。保護環(huán)境,從我做起。我相信,只要人人都注重環(huán)保,世界一定會更加美好!

保護環(huán)境從我做起小學作文6

  星期天上午,外面刮起了大風,把大家隨意扔在地上的雜物全刮起來了。塑料袋滿天亂飛,有時還會被偶爾伸出的一兩枝樹枝掛��;新年剛過去,大家放炮剩下的炮屑沒有清掃,被大風刮得滿地都是;放學的路上,我發(fā)現(xiàn)寵物們在街上隨地大小便,沒人管;有的居民把家里的垃圾包隨意扔在街上,人們也經(jīng)常在地上吐痰;面對這樣的現(xiàn)象,我不禁想起了要環(huán)保。如果人們愛護環(huán)境,塑料袋不會被刮得滿天亂飛;如果人們把炮屑及時清理掉,它們也不會刮得滿地都是。由此可見,居民的環(huán)保意識差,我們應該環(huán)保。可是,人們不亂扔垃圾的環(huán)保意識比較差,因為不出門隨處可見的就是垃圾。為什么大家不把垃圾扔進垃圾桶里呢?帶著這個疑問,我去采訪了附近的居民。他們有的說:“有時候,我們有緊急事情的時候就顧不上講究衛(wèi)生了。比如說吐一口痰,雖然說是應該把痰吐進衛(wèi)生紙里,再扔在垃圾桶里,但我們沒有這種習慣�!边€有的居民說:“政府安放在街里的垃圾桶太少了,有時候一條街也沒有一個垃圾桶,當我們要扔垃圾時,找不到垃圾桶,所以只能把垃圾扔到地上。”面對這樣的問題,我把居民的問題進行了總結(jié),具體有以下幾條:

  1、政府要在居民區(qū)內(nèi)多安放一些垃圾桶,讓居民需要的時候可以找到,在街上合適的地點,安幾個垃圾回收站,讓垃圾及時清理掉。

  2、在垃圾桶上標明哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收垃圾。

  3、加大懲罰力度,讓居民自覺做到環(huán)保,在街上安裝攝像頭,起到監(jiān)控作用。

  希望政府可以盡快找到解決的方法,讓居民們不再亂扔垃圾,保護好環(huán)境。只要人人盡力,世界才能變得更加美好!

保護環(huán)境從我做起小學作文7

  星期五一大早,我背起書包高高興興地來到學校,只見同學們都安安靜靜地坐在教室里等待老師的到來。很快,走廊外傳來一陣輕盈的腳步聲。不一會兒,老師熟悉的身影就出現(xiàn)在教室的門口。

  上課了,一雙雙期待的眼睛望著講臺上的老師,不知道今天老師會給我們講什么新的知識呢?老師看了我們笑了笑,拿著粉筆在黑板上工工整整地寫下“還我們綠色家園”幾個大字�?粗@幾個字,同學們紛紛展開了討論。鄧老師看出了我們心中的疑惑,為大家解釋了起來。哦!原來老師要帶我們到北山去清理路邊的垃圾呀!

  懷著激動的心情,我們徑直來到北山,同學們像一只只嘰嘰喳喳的小鳥飛進了樹林里,四處搜尋著垃圾的蹤影,開始了這一天忙碌的“工作”。大家每到一處,就彎下腰撿起地面上的垃圾。撿了許久,有些同學開始感覺到腰酸背痛了。看著汗流浹背的學生們,老師走過來說:“孩子們,加油呀!看誰是真正的環(huán)保小衛(wèi)士?”聽了這話,我們又信心十足地開始撿起了垃圾……

  在回學校的時候,我看見一個小弟弟正準備將香蕉皮扔在地上,就飛快地跑上去阻止,讓他把香蕉皮扔到垃圾桶里。為了提高人們保護環(huán)境的意識,我們還一邊揮舞著手中寫著環(huán)保標語的紙條,一邊喊著我們自己創(chuàng)意的環(huán)�?谔枴�

  我希望大家和我們一起保護環(huán)境,打造一個綠色、美麗、潔凈的家園。

保護環(huán)境從我做起小學作文8

  人類不停的砍伐樹木,使樹木始終的減少,樹木的減少,就是人類的減少,世界一步步的面臨去世亡。

  樹林,有很多的作用,好比森林是空氣的污染器。動物樹的葉面巨大,接受的二氧花碳比*物種就大的多。森林有造作防癌的作用。森林是天然制氧廠,森林是自然的消聲器,森林對景象有調(diào)節(jié)作用,和溫泉一樣,冬亂、暖暖夏涼,森林改變低空氣流,有防 止 風沙和減輕洪災,涵養(yǎng)水源,保持水土的作用,森林有處塵和過濾污水的作用,樹林是動物的居住地,是地球生物滋生最為活躍的區(qū)域。

  當初,還有良多的污染現(xiàn)狀正在廣泛的惡化。比方,城市的污染正在超過城市的工業(yè)傳染。20xx年產(chǎn)業(yè)污染排放為7527萬噸,廢水處理率僅為82。7%,工業(yè)三廢污染仍較重大。垃圾污辱已成公害。垃圾污染農(nóng)藥,化肥污染觸目驚心,山區(qū)的生態(tài)環(huán)境都受到了威脅。那么多,居然都在我們的生涯中。

  咱們要開始想對策跟措施,比如加強教誨力度,多宣傳

  我們應該從小事做起。比喻多種樹,不要破壞天然界的一草一木。我們還要將課堂里學的常識,利用到生活當中,為保護我們身邊的環(huán)境盡咱們最大的努力。

保護環(huán)境從我做起小學作文9

  最近,在我們生活的家園——地球上,頻繁的發(fā)生自然災害,而這些災害的罪魁禍首就是人類,是人類不保護環(huán)境所造成的。所以,我們要保護環(huán)境。

  上次,我們學校組織了“掃街活動”,這次活動主要的目的有兩點,一:清理街道上的垃圾;二:呼吁大家一起保護環(huán)境。

  那天,大家都是“全副武裝”,有帶小鏟子的、笤帚的、抹布的等等,真是五花八門、樣樣俱全。隨后我們六年級全體師生都來到了贛州小南門路。到了哪兒,大家都分工合作,有掃地的、鏟廣告紙的等等。我被分配到了鏟廣告紙的工作,于是我先拿一桶水將墻上澆濕,廣告紙濕了之后很容易清理,我再用小鏟子把墻上的廣告紙一點一點的鏟除。其他待了小鏟子的同學也一起加入到我的工作里來。

  街邊過路的行人都夸我們是好學生,我們感到非常的自豪,這使我們更有勁了。于是我們這兒刷刷那兒鏟鏟,都樂此不疲。一會兒,老師走過來,表揚了我們,說我們干的非常的好,還給我們每個人發(fā)了一張小獎狀�;丶业臅r間到了,我們都依依不舍的散去,希望下次學校還能舉行“掃街活動”。

  進過這次掃地的經(jīng)歷,我知道了保護環(huán)境的重要性,也正好印證了這句話“保護環(huán)境,人人有責”,也希望有更多的群眾加入到保護環(huán)境的行列中來。

保護環(huán)境從我做起小學作文10

  “環(huán)�!�,這個可以發(fā)人深省的詞語,雖然你會覺得很簡單,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,可是真正做起來,又有誰能夠持之以恒呢?陽光明媚、萬里無云、空氣清新、百花齊放,這樣的景點又有幾處呢?“綠水青山就是金山銀山�!比绻覀�?nèi)巳硕加幸粋€舒適的環(huán)境,那又何嘗不是一筆巨大的財富呢?

  當你開開心心地走在大街上的時候,突然傳來一陣刺鼻的酸臭味,肯定會覺得很惡心吧。當你正在小賣部吃著東西的時候,突然從遠處飛來一只塑料袋,又怎會不生氣呢?為什么那么多人不講衛(wèi)生,隨手亂扔垃圾呢?當你亂扔垃圾的時候請想一想“地球媽媽”,她曾經(jīng)是那么美麗,可如今,因為污染,地球身上鋪上了厚厚的沙塵。我們美麗的“地球媽媽”,臉上何時能重現(xiàn)往日的光彩呢?

  為了“地球媽媽”的美麗,已經(jīng)有不少人付出了努力,可是垃圾還在繼續(xù)增多,環(huán)境仍在繼續(xù)惡化。我曾經(jīng)在新聞上看到這樣一則報道:河北某地區(qū)因為廢水排放,導致水污染十分嚴重,僅一夜之間,成千上萬的豬、牛都因為水污染而死去。當然,水污染,受苦的還是魚兒,魚兒不僅每天都在水里生活,還在水里呼吸�?�,環(huán)境在惡化,聽,黃河在咆哮,我們的地球在痛苦地呻吟。

  對,我們要保護環(huán)境!“保護環(huán)境,從我做起!”這句話或許已經(jīng)在我們的耳邊響起了千遍萬遍,可真正實踐過幾次呢?我只是名小學生,沒有華麗的語言,不過,我卻可以用樸實的語言,來喚起大家一起保護環(huán)境。

  讓天空更藍、大地更綠、水更清、地球更美麗,讓保護環(huán)境從我做起,我相信,在不久的將來,地球媽媽將會恢復昔日的光彩、以往的動人!

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保護環(huán)境從我做起小學作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的保護環(huán)境從我做起小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

保護環(huán)境從我做起小學作文

保護環(huán)境從我做起小學作文1

  回想小時候,那時的我們生活并沒有這么豐富多彩,但我們也很快樂,也很幸福。在清澈見底的水中游戲,和小伙伴們一起釣魚、抓龍蝦,大人們在河邊浣洗衣服,歡聲笑語響蕩河水兩旁。高高的樹木,春天青翠、生機勃勃,秋天枯黃、直入云端,我們爬著樹,唱著歌,蹦蹦跳跳度過我們無憂無慮的童年。

  隨著生活水平的提高,我也漸漸長大,出去讀書、工作,見慣了高樓大廈,燈紅酒綠,越來越覺得家鄉(xiāng)青山綠水的珍貴,那時一種單純的快樂和幸�!,F(xiàn)如今,我們生活水平提高了,生活質(zhì)量卻逐步下降,青山綠水不見了,只見到千篇一律的高樓大山,回望四周全是鋼筋混泥土,我們應該自豪,我們用三十年時間趕上了西方200年的發(fā)展水平,但是這種發(fā)展確是在犧牲我們的環(huán)境。

  我們追求的生活質(zhì)量,是要清新的空氣,不需要擔心每天P2。5指數(shù)爆表,每天出去還要帶著口罩,一個個行色匆匆;是要青山綠水,不需要當我們在岸邊和親人、女朋友在散步時,風一吹全是難聞的味道,可以在河邊快樂的嬉戲,安靜的釣魚,和家人坐在河邊暢談未來;是要翠綠的樹林,不想要在高樓大廈穿梭中,看到的全是車輛、瀝青、和人群,期望在工作疲勞、心情煩悶時,我們可以在花草樹木中行走,散散心,呼吸新鮮空氣。這些都需要我們每個人的努力,也需要我們一點一滴的做起。

  地球是我們賴以生存的的家園,請愛護她!保護環(huán)境從我做起!

保護環(huán)境從我做起小學作文2

  地球是人類的母親,它是人類生活的起源,她無私的撫育著我們,使我們在這個星球生活,可我們卻時時刻刻的破壞她,傷害她,使我們的環(huán)境越來越差。

  然而我們在破壞地球的同時也在破壞我們自己的環(huán)境。如今,像北京、上海這樣的大城市看見藍天白云的機會越來越少了。而像青海、西藏、新疆。由于沒有化工企業(yè),水泥廠,重金屬工廠,所以他們看見藍天白云的機會就比較多。我們每天都在碧藍的天空,純凈的白云下開心的玩耍。

  然而白色污染比上述污染環(huán)境的情況更重的環(huán)境污染問題,下面我就給大家介紹一下白色污染吧!

  白色污染是人們對難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物,由于隨意亂丟亂扔,難于降解處理,以致環(huán)境嚴重污染的現(xiàn)象。

  現(xiàn)在全世界都倡導節(jié)能環(huán)保。然而全國大多數(shù)人還未意識到保護環(huán)境的重要性和緊迫性�,F(xiàn)在,我就給大家提出幾點小意見。

  居家時:

  1、電視關(guān)機后切斷電源。

  2、隨手關(guān)燈。

  3、使用節(jié)能型家用電器。

  4、多種花草。

  5、使用再生紙。

  工作時:

  1、少使用電腦屏保功能。

  2、雙面打印。

  3、關(guān)閉電腦后切斷電源。

  外出時:

  1、多騎車,少開汽車。

  2、 多乘坐公共交通。

  3、長時間等待時關(guān)閉汽車發(fā)動機。

  4、外出吃飯時帶上自己的餐具。

  聽過我給你的這些建議后,你一定還會想到更多的環(huán)保小妙招和小建議吧!

  如果人類團結(jié)一致,共同保護環(huán)境,我們的環(huán)境就一定會好起來。讓我們一起攜手,為保護環(huán)境而努力吧!

保護環(huán)境從我做起小學作文3

  我家附近有一個小公園,那里風景優(yōu)美,空氣清新。人們都喜歡去公園里散步、鍛煉身體,我也經(jīng)常去那里玩。

  以前公園里風景如畫,綠樹成陰,五顏六色的花競相開放,河水清澈見底,綠油油的草坪像一張厚厚的地毯。為了防止人們亂扔垃圾和踐踏小草,草坪邊還立了個牌子,上面寫著:保護環(huán)境,人人有責。

  可是,最近,我發(fā)現(xiàn)原本干凈的河水變得污濁,水面上漂浮著紙屑、塑料袋等物品;綠油油的草坪變得不那么整齊,有的人為了方便就直接從草坪上走過去;有的人坐在草坪上曬太陽;還有的人隨手把垃圾扔在草坪上,那原本干凈的草坪變得又臟又亂、不堪入目。我看見公園里的工人叔叔們一聲不吭地把草坪上的垃圾一個個的撿起來,扔進旁邊的垃圾箱里。

  這樣的舉動使我很憤怒,為什么現(xiàn)在的人不保護環(huán)境,反而來破壞環(huán)境呢?難道他們不知道每天有很多兒童,因為喝不上干凈的水而死去。難道他們不想讓我們的城市變得更加美麗嗎?他們一定是覺得現(xiàn)在的生活條件太好了;要么就是不珍惜別人的勞動成果。

  從此以后,無論我走到那里,只要看到地上有果皮、紙屑,我都會毫不猶豫地撿起來,扔進垃圾箱里。

  保護環(huán)境,從我做起;保護環(huán)境,是我們每個人需要積極參與的活動,讓我們一起行動吧!

保護環(huán)境從我做起小學作文4

  夏天漸漸的來了,天氣越來越熱了。

  今天天氣特別暖和,下午上了體育課,流了特別多汗,感覺非常難受。我和同學們一起回到教室,準備上最后一節(jié)課,一進教室,感覺到一股涼意,特別舒服。才知道原來是有同學開了空調(diào)。

  大家都吹得特別舒服的時候,老師就抱著書走了進來,她外頭一看就發(fā)現(xiàn)開著的空調(diào),老師說:“同學啊,現(xiàn)在還早著呢,就開始吹空調(diào)了啊。你們一定不知道吧,每次你們吹空調(diào)的時候,北極的冰就開始融化,氣候漸漸變暖,環(huán)境變得越來越糟啊!”老師看著同學們難過的表情,拍著一個同學的肩膀說:“沒事,沒事,從大家做起也不晚�!�

  于是坐在靠近空調(diào)邊的同學立馬起身關(guān)掉了空調(diào),大家一起鼓掌。

  保護環(huán)境,人人有責,從我們做起吧!

保護環(huán)境從我做起小學作文5

  同學們,當你們走在街上,看見一座座“垃圾山”堆在路邊,聞見一陣陣從小河里發(fā)出的惡臭,聽見工廠機器發(fā)出的噪音,難道周圍的環(huán)境沒有給你的內(nèi)心一個提醒嗎?

  現(xiàn)在,人們大量使用塑料袋、一次性飯盒、一次性竹筷等不溶解的“白色垃圾”。 工廠的工業(yè)廢氣、工業(yè)廢水沒有經(jīng)過處理就隨意排放,使環(huán)境遭受污染。

  人類�。⌒研寻�!你們難道沒有看到嗎?我們的地球母親已經(jīng)丑陋不堪。人類為了利益,將她的頭發(fā)——樹木砍斷,地球母親的臉臟兮兮的,而她哭出來的“淚水”都發(fā)著惡臭。保護地球母親,拯救地球母親已迫在眉睫。保護環(huán)境,從我做起。

  我們應該改變現(xiàn)狀:購物時應使用環(huán)保袋,少使用一次性的碗筷等“白色垃圾”;少用有害的化學用品;工廠排出來的工業(yè)廢氣、工業(yè)廢水應經(jīng)過處理才可排放;在日常生活中,人們出行應盡量選擇步行或騎自行車……

  現(xiàn)在,社會上的'環(huán)�?谔柛魇礁鳂�,但是,又有多少人能夠真正做到呢?

  作為小學生的我們,我們雖然不能有多大的能力來改變現(xiàn)實,但是我們依然可以為保護環(huán)境做貢獻:離開房間時,關(guān)上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭;節(jié)約用水,在用水完畢后,要關(guān)緊水龍頭;在學習中,要盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費,比如,鉛筆是用木材制造的,浪費了鉛筆就等于毀滅了森林……

  雖然,我們不能使每個人都愛護環(huán)境,保護環(huán)境,但世界上一定也有許許多多熱愛環(huán)保的人。保護環(huán)境,從我做起。我相信,只要人人都注重環(huán)保,世界一定會更加美好!

保護環(huán)境從我做起小學作文6

  星期天上午,外面刮起了大風,把大家隨意扔在地上的雜物全刮起來了。塑料袋滿天亂飛,有時還會被偶爾伸出的一兩枝樹枝掛��;新年剛過去,大家放炮剩下的炮屑沒有清掃,被大風刮得滿地都是;放學的路上,我發(fā)現(xiàn)寵物們在街上隨地大小便,沒人管;有的居民把家里的垃圾包隨意扔在街上,人們也經(jīng)常在地上吐痰;面對這樣的現(xiàn)象,我不禁想起了要環(huán)保。如果人們愛護環(huán)境,塑料袋不會被刮得滿天亂飛;如果人們把炮屑及時清理掉,它們也不會刮得滿地都是。由此可見,居民的環(huán)保意識差,我們應該環(huán)保。可是,人們不亂扔垃圾的環(huán)保意識比較差,因為不出門隨處可見的就是垃圾。為什么大家不把垃圾扔進垃圾桶里呢?帶著這個疑問,我去采訪了附近的居民。他們有的說:“有時候,我們有緊急事情的時候就顧不上講究衛(wèi)生了。比如說吐一口痰,雖然說是應該把痰吐進衛(wèi)生紙里,再扔在垃圾桶里,但我們沒有這種習慣�!边€有的居民說:“政府安放在街里的垃圾桶太少了,有時候一條街也沒有一個垃圾桶,當我們要扔垃圾時,找不到垃圾桶,所以只能把垃圾扔到地上。”面對這樣的問題,我把居民的問題進行了總結(jié),具體有以下幾條:

  1、政府要在居民區(qū)內(nèi)多安放一些垃圾桶,讓居民需要的時候可以找到,在街上合適的地點,安幾個垃圾回收站,讓垃圾及時清理掉。

  2、在垃圾桶上標明哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收垃圾。

  3、加大懲罰力度,讓居民自覺做到環(huán)保,在街上安裝攝像頭,起到監(jiān)控作用。

  希望政府可以盡快找到解決的方法,讓居民們不再亂扔垃圾,保護好環(huán)境。只要人人盡力,世界才能變得更加美好!

保護環(huán)境從我做起小學作文7

  星期五一大早,我背起書包高高興興地來到學校,只見同學們都安安靜靜地坐在教室里等待老師的到來。很快,走廊外傳來一陣輕盈的腳步聲。不一會兒,老師熟悉的身影就出現(xiàn)在教室的門口。

  上課了,一雙雙期待的眼睛望著講臺上的老師,不知道今天老師會給我們講什么新的知識呢?老師看了我們笑了笑,拿著粉筆在黑板上工工整整地寫下“還我們綠色家園”幾個大字�?粗@幾個字,同學們紛紛展開了討論。鄧老師看出了我們心中的疑惑,為大家解釋了起來。哦!原來老師要帶我們到北山去清理路邊的垃圾呀!

  懷著激動的心情,我們徑直來到北山,同學們像一只只嘰嘰喳喳的小鳥飛進了樹林里,四處搜尋著垃圾的蹤影,開始了這一天忙碌的“工作”。大家每到一處,就彎下腰撿起地面上的垃圾。撿了許久,有些同學開始感覺到腰酸背痛了。看著汗流浹背的學生們,老師走過來說:“孩子們,加油呀!看誰是真正的環(huán)保小衛(wèi)士?”聽了這話,我們又信心十足地開始撿起了垃圾……

  在回學校的時候,我看見一個小弟弟正準備將香蕉皮扔在地上,就飛快地跑上去阻止,讓他把香蕉皮扔到垃圾桶里。為了提高人們保護環(huán)境的意識,我們還一邊揮舞著手中寫著環(huán)保標語的紙條,一邊喊著我們自己創(chuàng)意的環(huán)�?谔枴�

  我希望大家和我們一起保護環(huán)境,打造一個綠色、美麗、潔凈的家園。

保護環(huán)境從我做起小學作文8

  人類不停的砍伐樹木,使樹木始終的減少,樹木的減少,就是人類的減少,世界一步步的面臨去世亡。

  樹林,有很多的作用,好比森林是空氣的污染器。動物樹的葉面巨大,接受的二氧花碳比*物種就大的多。森林有造作防癌的作用。森林是天然制氧廠,森林是自然的消聲器,森林對景象有調(diào)節(jié)作用,和溫泉一樣,冬亂、暖暖夏涼,森林改變低空氣流,有防 止 風沙和減輕洪災,涵養(yǎng)水源,保持水土的作用,森林有處塵和過濾污水的作用,樹林是動物的居住地,是地球生物滋生最為活躍的區(qū)域。

  當初,還有良多的污染現(xiàn)狀正在廣泛的惡化。比方,城市的污染正在超過城市的工業(yè)傳染。20xx年產(chǎn)業(yè)污染排放為7527萬噸,廢水處理率僅為82。7%,工業(yè)三廢污染仍較重大。垃圾污辱已成公害。垃圾污染農(nóng)藥,化肥污染觸目驚心,山區(qū)的生態(tài)環(huán)境都受到了威脅。那么多,居然都在我們的生涯中。

  咱們要開始想對策跟措施,比如加強教誨力度,多宣傳

  我們應該從小事做起。比喻多種樹,不要破壞天然界的一草一木。我們還要將課堂里學的常識,利用到生活當中,為保護我們身邊的環(huán)境盡咱們最大的努力。

保護環(huán)境從我做起小學作文9

  最近,在我們生活的家園——地球上,頻繁的發(fā)生自然災害,而這些災害的罪魁禍首就是人類,是人類不保護環(huán)境所造成的。所以,我們要保護環(huán)境。

  上次,我們學校組織了“掃街活動”,這次活動主要的目的有兩點,一:清理街道上的垃圾;二:呼吁大家一起保護環(huán)境。

  那天,大家都是“全副武裝”,有帶小鏟子的、笤帚的、抹布的等等,真是五花八門、樣樣俱全。隨后我們六年級全體師生都來到了贛州小南門路。到了哪兒,大家都分工合作,有掃地的、鏟廣告紙的等等。我被分配到了鏟廣告紙的工作,于是我先拿一桶水將墻上澆濕,廣告紙濕了之后很容易清理,我再用小鏟子把墻上的廣告紙一點一點的鏟除。其他待了小鏟子的同學也一起加入到我的工作里來。

  街邊過路的行人都夸我們是好學生,我們感到非常的自豪,這使我們更有勁了。于是我們這兒刷刷那兒鏟鏟,都樂此不疲。一會兒,老師走過來,表揚了我們,說我們干的非常的好,還給我們每個人發(fā)了一張小獎狀�;丶业臅r間到了,我們都依依不舍的散去,希望下次學校還能舉行“掃街活動”。

  進過這次掃地的經(jīng)歷,我知道了保護環(huán)境的重要性,也正好印證了這句話“保護環(huán)境,人人有責”,也希望有更多的群眾加入到保護環(huán)境的行列中來。

保護環(huán)境從我做起小學作文10

  “環(huán)�!�,這個可以發(fā)人深省的詞語,雖然你會覺得很簡單,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,可是真正做起來,又有誰能夠持之以恒呢?陽光明媚、萬里無云、空氣清新、百花齊放,這樣的景點又有幾處呢?“綠水青山就是金山銀山�!比绻覀�?nèi)巳硕加幸粋€舒適的環(huán)境,那又何嘗不是一筆巨大的財富呢?

  當你開開心心地走在大街上的時候,突然傳來一陣刺鼻的酸臭味,肯定會覺得很惡心吧。當你正在小賣部吃著東西的時候,突然從遠處飛來一只塑料袋,又怎會不生氣呢?為什么那么多人不講衛(wèi)生,隨手亂扔垃圾呢?當你亂扔垃圾的時候請想一想“地球媽媽”,她曾經(jīng)是那么美麗,可如今,因為污染,地球身上鋪上了厚厚的沙塵。我們美麗的“地球媽媽”,臉上何時能重現(xiàn)往日的光彩呢?

  為了“地球媽媽”的美麗,已經(jīng)有不少人付出了努力,可是垃圾還在繼續(xù)增多,環(huán)境仍在繼續(xù)惡化。我曾經(jīng)在新聞上看到這樣一則報道:河北某地區(qū)因為廢水排放,導致水污染十分嚴重,僅一夜之間,成千上萬的豬、牛都因為水污染而死去。當然,水污染,受苦的還是魚兒,魚兒不僅每天都在水里生活,還在水里呼吸�?�,環(huán)境在惡化,聽,黃河在咆哮,我們的地球在痛苦地呻吟。

  對,我們要保護環(huán)境!“保護環(huán)境,從我做起!”這句話或許已經(jīng)在我們的耳邊響起了千遍萬遍,可真正實踐過幾次呢?我只是名小學生,沒有華麗的語言,不過,我卻可以用樸實的語言,來喚起大家一起保護環(huán)境。

  讓天空更藍、大地更綠、水更清、地球更美麗,讓保護環(huán)境從我做起,我相信,在不久的將來,地球媽媽將會恢復昔日的光彩、以往的動人!