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以什么為話題的作文

師為幽蘭作文

時間:2021-06-24 13:47:29 以什么為話題的作文 我要投稿

師為幽蘭作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的師為幽蘭作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

師為幽蘭作文

師為幽蘭作文1

  蘭花,古有君子之稱。清新淡雅,始終如一。常年四季,都十分翠綠。它不僅能經(jīng)受冷眼相待,還能做到出世不驚,用一顆平常的心態(tài)對待瑣事。蘭花的特點(diǎn)在于它懂得自身,了解世態(tài)。萬事中不斷追求著那份真誠。蘭花,樸素典雅,清新可人,不與百花爭艷,不與群芳相妒,有著常有沒有的高貴品質(zhì)。

  上面說到了蘭花的特點(diǎn),就不由得讓我想起了辛苦教育我們的老師。他們的品質(zhì)不正像這蘭花嗎?一年從頭忙到尾,年年都在為我們操心。在所有的老師之中,他們有的可能只教過你一年、兩年或者更少、更多。也許你在班上的成績不是很突出,又或許你的成績高高在上,但是,無論如何老師對學(xué)生永遠(yuǎn)是都是一視同仁的。所謂“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!痹诶蠋熝鄣闹,每個孩子都是一樣的,他們都是祖國的`花朵。老師總是默默的付出,不求回報。老師用一顆平常心對待所有的學(xué)生,就像對待自己的孩子一樣。老師在我們身上傾注了多少心血?他們嘔心瀝血,用盡自己畢生的心血,為社會、為祖國培養(yǎng)了一代又一代、一批又一批的人才、領(lǐng)導(dǎo)、骨干。他們?yōu)樽鎳龀隽硕嗌儇暙I(xiàn)?可是老師們又得到了什么?什么都沒有。所以正是他們這種不求回報的精神,才贏來了人們的尊敬和愛戴。

  老師就和幽蘭一樣,用平常心對待瑣事,不在乎回報是多少,甚至沒有。教師的工作是神圣的,讓我們大喊一聲:“老師,我們愛您!”

師為幽蘭作文2

  中國人種蘭花的歷史極其悠久,在漫長的歷史發(fā)展過程中,大量的描繪蘭花的詩歌和文學(xué)作品不斷涌現(xiàn),蘭花也不斷滲透到了各個文化領(lǐng)域之中,成為中國文化以及歷史的重要扮演者。

  蘭花作為眾多花卉里的一支獨(dú)秀,與“梅、竹、菊”并列合稱“花中四君子”。蘭花被人們視為君子之花,德人之花,是高潔,堅貞的象征,蘭花獨(dú)占了竹子的節(jié)格剛直,梅和松的精神與氣節(jié)。而且蘭花不僅擁有梅花“傲雪凌霜”的精神,前人還又將荷花“出淤泥而不染”,水仙的“冰肌玉骨”以及菊花的“操介清逸”和牡丹“國色富貴”等花卉的優(yōu)秀品質(zhì)全都毫不吝惜的饋贈給了蘭花,從而使得蘭花不僅在自然美的欣賞上達(dá)到了至高無上的境界,更使得蘭花涵蓋了所有花卉的優(yōu)秀品格而成為了最完美的“君子花”。

  細(xì)細(xì)品味著這高貴典雅的蘭花,它是那么得高尚,貞潔,相比之下,我們的老師不也正如這美麗而又幽靜的蘭花嗎?默默無聞的為祖國培養(yǎng)著棟梁之才。人們都說蘭花是君子之花,難道老師們不就是人中君子嗎?他們不求榮華富貴,只求祖國能有棟梁之才,只有教師那甘于貢獻(xiàn)的精神才配得上這高尚,貞潔的蘭花!老師們?yōu)榱宋覀儑I心瀝血,付出了太多太多!當(dāng)別人已經(jīng)進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)時,老師們還在昏暗的燈光下批改著我們的作業(yè),當(dāng)別人在無憂無慮的玩耍時,老師們還正在為我們的前途而擔(dān)憂,這種甘于貢獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)激勵

  著我們成長,激勵著我們學(xué)習(xí)!“蘭德”與“師德”都是堅貞的象征,他們才是最完美的,才是最高尚的,才是最令人崇敬的!

  師為幽蘭,愿蘭花那沁人的清香飄撒在每一位老師的心田!

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