大嗓門(mén)的一天作文

　　老師讓我們班委輪流管理班級(jí)，今天是星期三，輪到我管理了。

　　每到這一天，我是既喜又憂(yōu)，喜的是這一天全班同學(xué)都得聽(tīng)我的，憂(yōu)的是我們班那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生總不服管。但不管班級(jí)管理工作有多難，我還是躊躇滿(mǎn)志，決定要在今天好好地表現(xiàn)一下自己的管理能力。

　　7點(diǎn)左右，我走進(jìn)了教室。我還以為自己早呢，誰(shuí)知已經(jīng)有十幾位同學(xué)到了，但沒(méi)有幾個(gè)人在早讀，教室里顯得鬧哄哄的，見(jiàn)此情景，我快速把各類(lèi)作業(yè)交齊，接下來(lái)我一天的管理工作就開(kāi)始了。

　　為了使我的聲音有威懾力，我大聲喊道：“不要講話(huà)，快點(diǎn)讀書(shū)！”這一叫果然有用，剛剛還比較吵的班級(jí)已有了讀書(shū)聲。陸陸續(xù)續(xù)不斷有同學(xué)走進(jìn)教室，見(jiàn)我正站在講臺(tái)上管理著，都還是比較自覺(jué)地開(kāi)始早讀，看著班級(jí)井然有序的樣子，我稍微松了口氣，心里覺(jué)得挺自豪的。突然間，“遲到大王”到了，又是最后一個(gè)，我忍不住滿(mǎn)心的怒火，朝他大叫起來(lái)：“你怎么這么晚才來(lái)！”而他說(shuō)了一堆理由，我看一個(gè)都不可靠。

　　終于下課了，我又扯著嗓門(mén)叫道：“檢查自己座位下有沒(méi)有垃圾！”

　　我本以為上課可以讓我的嗓門(mén)稍微休息一下了，沒(méi)想到老師沒(méi)來(lái)前還是有人搗亂，我又得扯起我的大嗓門(mén)喊道：“安靜！”

　　就這樣，我的大嗓門(mén)在一天中喊了N次。

　　好不容易熬到放學(xué)。放學(xué)排隊(duì)也是一大難題，總有人在教室里拖拖拉拉的，我只好大聲催促：“快點(diǎn)收拾書(shū)包！”終于排好隊(duì)了，可隊(duì)伍中隊(duì)伍又有人在竊竊私語(yǔ)了，這時(shí)，我又得扯起我的大嗓門(mén)喊：“不要講話(huà)！”

　　唉，一天下來(lái)，我的喉嚨都快啞了，這大嗓門(mén)的一天真不好過(guò)，但看到老師滿(mǎn)意的微笑，我覺(jué)得雖然辛苦也是值得的。

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