啊，校園作文
啊，校園作文1
只此一眼，我更知，你注定是我今生美好而充實(shí)的時(shí)光。
——題記
九月，悶熱依舊，太陽還是一塵不變的給大地施加熾熱的溫度。我拉著大大的行李箱，影子已經(jīng)被蒸發(fā)了僅有的水價(jià)，干癟的貼在地面乞求天降甘露。但月光卻阻止不了我渴望見到你的腳步，讓我心心念念三年的你，我曾無數(shù)次的幻想著你的模樣，你會擁有怎樣的面龐。終于，在密集的人流中，我真正看見了你。你駐立在那里，那么堅(jiān)定，又那么溫和，你為我擋住惱人的日光，將它化成細(xì)小的光斑調(diào)皮地在我的周圍跳動，為我舉辦一場無聲卻盛大的歡迎會。我瞇瞇眼開心的笑，你也用“沙沙”的聲音回應(yīng)我，告訴我你的欣喜。那一刻我覺得，三年來的挑燈夜讀，就算感冒不舒服也在堅(jiān)持，為了你都是值得的。
可是一切，沒有想像中的那么順利。高中與初中截然不同的學(xué)習(xí)方式。緊湊的每一天讓我無法適應(yīng)。曾經(jīng)引以為傲的成績，卻在第一次月老分?jǐn)?shù)出來之際，被擊的粉碎，體無完膚。從來沒有念過校的我，面對生活上的小事更是頭疼不已。攤訂，洗衣服，打理自己的方法都要從頭學(xué)起。就算這樣，每次拉后尾的也都是我。過了開頭幾天的興奮勁，所有人的生活步入正軌，只有我像被網(wǎng)住的小蟲子橫沖直撞，越發(fā)糟糕，越是掙扎，只會讓我越是沮喪。最后，對自己失望的我氣絕了室友的同行在跑道上憤怒的跑了一圈又一圈，直到再也走不動，趴在欄桿上放聲哭了起來。我痛恨自己的無用并且抒發(fā)心底深深的無助。在我早以為你已在眾人中將我忘記之時(shí)，你看透了我的無助，輕輕的來到了我的身邊將我的眼睛蒙住。失去了視覺，耳朵便變得靈敏起來，不知名的小蟲在演奏著末被人發(fā)掘的神曲，風(fēng)穿過耳畔的溫柔，樹木伸懶腰的慵懶嘆息，樹葉落地時(shí)的小心還有露珠親吻花瓣的微微羞澀。我從來都不知道這個(gè)我從未踏足的世界，而這時(shí)你輕拍我的'肩膀，示意我睜開眼睛。月光纏綿的摸著一切，愈發(fā)清晰，又愈發(fā)朦朧，它也似一只春燕飛快地掠過我心底的一池春水，美的讓時(shí)光都醉了。我永遠(yuǎn)也不會忘記這個(gè)晚上，我知道，你是它在告訴我，你一直陪著我。
然后啊，我的生活終于也變得井井有條，你還是那般的溫柔。
你會在我難過時(shí)，用一樹繁花追我開心；你會在我寒冷之時(shí)，用溫暖的懷抱緊擁著我；你會在我跑完步大汗淋漓之時(shí)，為我送來一縷涼爽的清風(fēng)；你也會在我偷偷組織生日宴會時(shí)，嚴(yán)肅的抖動枝葉叫我快點(diǎn)回寢室，不知什么時(shí)候，你成了我除了家之外另一個(gè)港灣，成了我心靈的慰藉地，成了我不變的依靠。
呆，校園，我有多幸運(yùn)，我月多幸福，我能夠遇見你。
我知道，我們的故事并未完結(jié)，它永遠(yuǎn)都是未完待續(xù)，那么，從現(xiàn)在開始，也讓我來給你驚喜，為你創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
啊，校園，我真的很愛你。
啊，校園作文2
在美麗的富春江畔，有一所遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校——永興小學(xué)。她是我的第二個(gè)家，我在這里生活近三年了。這里樹木茂盛、風(fēng)景優(yōu)美、“學(xué)產(chǎn)”豐富，是個(gè)很好的地方。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的非游樂場莫屬了。游樂場的四周綠樹成蔭，每當(dāng)課外活動的時(shí)候，我們都會不由自主地向游樂場跑去。有的同學(xué)在玩云梯，險(xiǎn)峻的云梯讓人一看就畏懼三分；有的同學(xué)在玩用木頭做的搖搖車，坐上去就像開著大船，一直向前沖；有的在玩秋千，小小的秋千載著我們搖啊搖。如果你想玩大型玩具，我們歡迎你來玩哦！
再往里走，就是我們雄偉的教學(xué)樓了。從正面仰視，教學(xué)樓就像一只展翅欲飛的雄鷹，要把我們帶入知識的殿堂；從側(cè)面看，又像聞名遐邇的萬里長城。早晨，教學(xué)樓在“說話”呢，那是我們朗朗的讀書聲；下課了，樓道里立刻冒出一片嘰嘰喳喳的討論聲；中午的時(shí)候，操場上立刻變得熱鬧極了，同學(xué)們都在玩游戲；晚上，教學(xué)樓靜悄悄的，原來它也睡著了。
教學(xué)樓的前方種著一排香櫞樹，特別引人注目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，香櫞就像一把大傘，下雨天為小動物們擋雨。走近香櫞樹，看了才知道它是個(gè)巨人，抬起頭一看，好多個(gè)金娃娃掛在樹上呀！香櫞樹一直長高到二樓呢。香櫞樹的樹皮粗糙無比，真像七八十歲老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的手。香櫞樹的葉子更為奇特：底部剛發(fā)芽的葉子呈現(xiàn)淡綠色，越往上顏色越深。香櫞樹的果實(shí)大如球小如拳。
美麗的校園，是我們成長的搖籃，我們在這里成長，留下一串串五彩的足跡！
啊，校園作文3
近了，近了，我聽到春姑娘的腳步聲。看！穿紅戴綠的春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地向我們走來，把校園裝點(diǎn)地猶如五彩繽紛的畫。
機(jī)靈的小草一轉(zhuǎn)身，探出了嫩綠的小腦袋，像一塊碧綠的地毯鋪在圍墻邊，顯得生機(jī)勃勃。
花壇里的花更美了，她們穿著最時(shí)髦的衣裳，姹紫嫣紅，競相開放，準(zhǔn)備參加比美呢。你瞧：金燦燦的迎春花、紅艷艷的牡丹花、潔白如玉的蘭花……最美的要數(shù)山茶花了，她美得像天上的云朵和五彩的彩虹。她們紅的勝火，粉的如霞，黃的似金，白的像雪，散發(fā)出醉人的芬香，吸引了色彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。 “嗡嗡嗡” 蜜蜂也來湊熱鬧了，它們在花叢中忙碌地采集甜美多汁的蜜。小鳥在枝頭放開歌喉，縱情歌唱，奏響春天的贊歌。蒼翠挺拔的大樹在這鳥語花香的地方傲然挺立，舒展四季常青的枝葉，它精心地呵護(hù)著我們，看著我們一天天幸�？鞓返某砷L。
走進(jìn)校園，印入眼簾的是一個(gè)寬闊的操場，操場中央是籃球場，它像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們；防滑的瓷磚像一塊美麗的地毯鋪在地上，生怕我們跌倒。教學(xué)樓前，紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，它像鮮紅的火焰映紅了天，映紅了校園，也映紅了我們少年兒童的心�！罢J(rèn)認(rèn)真真地做事，踏踏實(shí)實(shí)地做人”引人注目的標(biāo)語在陽光下熠熠生輝，“勤奮、自主、合作、創(chuàng)新”幾個(gè)金色大字在美觀大方的教學(xué)樓前閃閃發(fā)光。
我們的教室窗明幾凈、書聲瑯瑯。老師在認(rèn)真地備課、批改作業(yè)、上課，忙得不亦樂乎，因?yàn)樗麄兪遣シN春天的人，這正應(yīng)了一句話——“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干�！贝禾欤罡吲d的要數(shù)我我們學(xué)生了。我們是春天的小樹苗、祖國的花朵，個(gè)個(gè)脫下臃腫的冬衣，精神抖擻，好像有使不完的勁。“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)門紛紛飛奔出教室。宣傳欄前，大家指指點(diǎn)點(diǎn)，操場上總能看到同學(xué)奔跑追逐，做游戲，每張紅潤的臉都有天真無邪的笑容。歡樂聲、嬉戲聲交織成歡樂和諧的交響曲。春天是屬于我們的。
啊，春天的校園，你是知識的殿堂，你美得像一幅五彩的畫，你是我心中一道亮麗的風(fēng)景線！
啊，校園作文4
我們的校園可真美�。∫荒晁募�，風(fēng)景如一幅幅畫卷。
春天來了，春天來了。積雪消融，萬物復(fù)蘇，春暖花開，泥巴地里的小草小花不知道什么時(shí)候偷偷滴從土里鉆了出來，在溫暖春風(fēng)的吹佛下輕盈地舞動身體。小燕子急急地從南方趕來，在校園里的芙蓉樹上筑了一個(gè)小巢，在巢里“啾啾”地唱著甜美的歌，為校園增加了許多生氣。
夏天到了，夏天到了。天熱的像冒氣的大蒸籠，知了也不知道什么時(shí)候跑來湊熱鬧，“熱死了，熱死了”地叫著，使同學(xué)們心煩意亂。為了涼快些，我們都躲到芙蓉樹下，芙蓉樹的樹冠又大又密，替我們遮擋了許多陽光，讓我們在樹蔭下歡快地玩耍。
秋天到了。秋姑娘在微笑，千變?nèi)f化的云可以作證。秋姑娘在唱歌，秋風(fēng)就是最優(yōu)美的旋律。秋姑娘在跳舞，婀娜多姿的花兒成了代表。秋風(fēng)陣陣拂面，吹走了炎熱的夏意，帶來了涼爽。同學(xué)們在操場上快樂地奔跑、嬉戲，校園里滿是同學(xué)們銀鈴似的笑聲。
冬天來臨了，北風(fēng)呼嘯，操場上的芙蓉樹被吹得晃來晃去。雪，剛把芙蓉樹給蓋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，雪就被晃了下來，正好命中一個(gè)同學(xué)，其他同學(xué)都哈哈大笑起來。有一些同學(xué)在玩雪，他們打雪仗，堆雪人，玩溜冰。操場上滿是孩子們的笑聲。
啊， 我們的校園可真美��！我愛我們的校園！
啊，校園作文5
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那一片綠色的草坪，它四季如春，我們校園真美啊！喇叭花、石榴花、月季花爭奇斗艷�！� 我最喜歡的是操場一角，那里有很多運(yùn)動器材。雙杠把我們的手臂鍛煉的更有力。旋梯鍛煉了我們的膽量。蹺蹺板玩的更刺激，一會上一會下，隨著高度的增加，嚇得我閉起了眼睛，當(dāng)我著地時(shí)，懸著的那顆心終于落了下來。下課鈴響了，我們在操場上嬉戲、打鬧、追逐、跳繩、踢毽子，玩的很開心�！�
我愛我們的校園。
啊，校園作文6
沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，那么學(xué)生也不會認(rèn)真學(xué)習(xí)，事實(shí)上也的確如此。我們的校園空氣新鮮，是個(gè)歡樂的世界。
每當(dāng)我走進(jìn)校門，便會聞到一股桂花香，它飄溢在清新的空氣中，使得早晨心情再不好的人聞到這種味道以后，也會變得舒暢起來。來到文化長廊，你便會看到一幅幅中國景點(diǎn)的照片和一首首詩，天花板上還掛著一些各個(gè)民族的節(jié)日，這會讓我們了解更多的課外知識。來到操場，綠色的人造草坪和紅色的塑膠跑道便形成了我們的操場，每到上午或下午時(shí)，這里便會有一陣陣歡笑，這是我們在上體育課�？�！國旗下有一個(gè)小弟弟，他正在用刀片刮刻旗桿，發(fā)出了難聽的“吱吱”聲，在旗桿上留下了深深的刀痕，這與周圍的環(huán)境形成了鮮明的對比，真是羞恥！再看看那邊的一位同學(xué)，看見了地上有一張紙，二話不說，便立刻彎下腰來撿起紙扔入垃圾桶內(nèi)，而又有一位同學(xué)，看見了水龍頭沒關(guān)，便立馬把他擰緊。
他們都與之前那名同學(xué)產(chǎn)生了極其強(qiáng)烈的對比。在學(xué)校，我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識，更要學(xué)習(xí)良好的生活習(xí)慣，那兩名同學(xué)的做法值得我們大家學(xué)習(xí)。
校園是我家，美麗靠大家。是啊！如果我們每人都為學(xué)校獻(xiàn)一份力量，怎能不愛它？
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