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關(guān)于校園的作文:校園三部曲
校園是學(xué)生的第二個(gè)“家”。所以我們應(yīng)該愛(ài)這個(gè)“家”。
第一部曲
“哎!你帶信息書(shū)了嗎?”一個(gè)女生小聲的說(shuō)。
“沒(méi)有哎!但是我?guī)Я诵。”另一位女生不假思索地說(shuō)道。
這時(shí)帶讀的英語(yǔ)課代表說(shuō):“快讀書(shū),小心記你名字。”這時(shí)兩個(gè)人立刻放聲大讀。
哎呀,還是這句話管用。再看看其他人。
施伊陽(yáng)和方文娟認(rèn)認(rèn)真真地整理著《基礎(chǔ)訓(xùn)練》,不放過(guò)任何一個(gè)“逃客”。章逸卓和沈健兩人,一個(gè)拿著掃把掃地,一個(gè)拿抹布擦黑板。再看錢姍姍和柯發(fā)根這一對(duì)冤家,只要見(jiàn)面就要打起來(lái)。不是她扔他筆盒,就是她扔他筆,一刻不得閑。
第二部曲
“叮呤呤”鈴聲響了,該上課了。第一節(jié)課是英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師早早的就守在了講臺(tái)上,就等這鈴聲一響,開(kāi)始上課。第一個(gè)“節(jié)目”,還和往常一樣——演講。
今天是沈健演講,他那一口流利的外語(yǔ),當(dāng)真不差給那些外國(guó)人。這不,老師讓我們重復(fù)他的話,我們都傻了,最后還是他的同桌回答了出來(lái)。在后面的那對(duì)冤家仍然喋喋不休地吵著,還鬧著要“分家”。英語(yǔ)老師也制止了好機(jī)回,可是仍不奏效。
在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,班上才是真的活躍。每次看到紅著鼻子的數(shù)學(xué)老師,我的同桌——承雨欣總是第一個(gè)通報(bào)大家,“紅鼻子老師來(lái)咯!”每次到數(shù)學(xué)課上到一半的時(shí)候,老師總要出去弄一下鼻子,這時(shí)徐華健會(huì)說(shuō):“老師,你為什么不請(qǐng)病假?”數(shù)學(xué)老師總會(huì)幽默的說(shuō)道:“我要走了,你們會(huì)想死我的。從前有一個(gè)班,我在的時(shí)候他們煩我;等我走了,他們一下課就在辦公室門(mén)口望我,一下課就這樣!闭f(shuō)完頭伸的特別長(zhǎng)。這可把大家逗笑了。于是,教室里傳出了此起彼伏的笑聲。
第三部曲
“哎呀!我桌子上的水是誰(shuí)弄的?”徐華健笑著看向一群人,那群人正在為自己的勇猛而得意,這是怎么回事?原來(lái)是施伊陽(yáng)與楊彤兩人去找人玩,正好被徐華健瞅見(jiàn),便囂張地說(shuō):“哎!你張這么挫,還找誰(shuí)play?”施伊陽(yáng)氣得拿起桌子上的.水立馬潑到了徐華健的桌子上,一瓶水只剩下了一半。于是乎就出現(xiàn)了上面那一幕。哎!女生何苦為難男生。但是管不住自己的嘴巴也就只能落到他那個(gè)下場(chǎng)。
這邊是這種狀況,那邊又出現(xiàn)了一樁“案件”——錢珊珊用鉛筆扎破了柯發(fā)根的手。周邊的很多人聞?dòng)嵍鴣?lái),有的忙著把這件事舉報(bào)給班干,有的在安慰哭了的柯發(fā)根,有的在譴責(zé)錢珊珊?吹竭@一幕,也讓我感受到了這個(gè)“小家庭”的溫暖。
校園,本來(lái)就是一個(gè)充滿愛(ài)的地方,在這里的老師愛(ài)同學(xué),同學(xué)愛(ài)老師,同學(xué)愛(ài)同學(xué)。在這里每天也都會(huì)上演“三部曲”。
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