我來當(dāng)老師作文
寒假一再延長，為了響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)”的號(hào)召，3月2日起，我們?cè)诩议_始了網(wǎng)絡(luò)課堂。大家猜一猜，我給誰當(dāng)?shù)睦蠋�？沒錯(cuò)，就是我的媽媽。
想當(dāng)老師可不是一件容易的事。首先，我要把當(dāng)天的作業(yè)做完，然后細(xì)讀汪老師的筆記、觀看她的.講解視頻，再在草稿本上演練一兩次，一切準(zhǔn)備就緒，我才給媽媽當(dāng)老師。記得在我們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)方向時(shí)，我就按照汪老師傳授的密訣，做了個(gè)方向標(biāo)，圈出書上的關(guān)鍵字、確定觀測(cè)點(diǎn)，借助風(fēng)向標(biāo)幫助媽媽認(rèn)識(shí)方向，并教她記住觀測(cè)口訣：東南西北順時(shí)走，走完一圈又到東。媽媽聽了我這淺顯易懂的方法，很快就明白了。媽媽有時(shí)“笨笨的”，會(huì)提出很多問題，聽不明白的地方我還要想想辦法換個(gè)方法給她講，每次我一講完，她就對(duì)我說：“說得真好，給你點(diǎn)贊”！我就特別開心，于是我堅(jiān)持天天給媽媽當(dāng)老師！
經(jīng)過鍛煉，我也敢在班里當(dāng)小老師了，還把講解視頻發(fā)到了班級(jí)群里。雖然我當(dāng)時(shí)特別緊張，一道題講下來，手心里全是汗，但效果卻非常好，汪老師還大力表揚(yáng)了我，給我鼓勵(lì)，讓我信心大增。自從當(dāng)了“呂老師”，我現(xiàn)在在表達(dá)上越來越勇敢了，也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。
親愛小伙伴們，你們也想當(dāng)老師嗎？
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