小學(xué)大蒜作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)大蒜作文,歡迎大家分享。
小學(xué)大蒜作文1
今天早晨,我和爸爸一起種大蒜。我見大蒜籽穿著厚厚的緊身衣,連忙幫它剝掉。找到一個(gè)土質(zhì)肥沃的花盆,把像小桔片一樣的大蒜籽放到花盆里,再讓土蓋上。澆了一些水,把花盆放到陽臺(tái)上,心想:大蒜你快點(diǎn)發(fā)芽吧。
第二天,大蒜籽長出一個(gè)小小的綠色的圣誕帽,好像一個(gè)個(gè)綠色的小圣誕老人?粗怯志G又嫩的圣誕帽,我心里就極度興奮。又過了一天,大蒜們個(gè)個(gè)你追我趕,誰也不肯讓誰似的在那瘋長,看著它們穿著薄薄的衣裳和綠色的小頭,好像一個(gè)個(gè)初生的小綠精靈。而且它們互相諷刺道:有本事跟我比一比,看誰長得快。過了幾天后,我再去看大蒜時(shí),發(fā)現(xiàn)最高的一棵大蒜上長出了一個(gè)小小的嫩芽,好像一個(gè)大大的丫字,爸爸告訴我,這個(gè)嫩芽長大后就會(huì)變成大蒜的葉子。一天后,我發(fā)現(xiàn)大蒜兩片葉子之間又長出一個(gè)小而尖的嫩芽,仿佛一個(gè)溫暖的小家庭。第二天,大蒜成了一棵縮小的樹,讓我高興得一蹦三尺高:我終于親眼見識(shí)了大蒜的成長歷程了。
小學(xué)大蒜作文2
初夏的上午,我們?cè)诶褷數(shù)牟藞@里收獲大蒜。 爸爸一一地在蒜的周圍刨起來,一頭頭蒜連根帶苗和盤托出,我急忙拿起一頭蒜來,用力把蒜苗拔掉,再一層層地剝下淺紅色的蒜皮,只見一瓣瓣的蒜圍著蒜苗底部簇?fù)碓谝黄,仔?xì)一數(shù),有八瓣,蒜還有幾瓣的呢?帶著疑問,我又剝了幾頭,有的是六瓣、有的是一瓣、有的是三瓣,還有的是兩瓣,原來,蒜的品種不同,其瓣數(shù)也有區(qū)別。我還發(fā)現(xiàn),蒜的瓣數(shù)越多,其每瓣的個(gè)頭相對(duì)就小些。
大蒜營養(yǎng)豐富,不僅是上乘的調(diào)味品,也是很好的食用品、具有廣泛的藥用價(jià)值。大蒜的用途主要有強(qiáng)力殺菌、防治腫瘤和癌癥、降低血糖,預(yù)防糖尿病,防治心腦血管疾病,預(yù)防感冒,抗疲勞、排毒清腸,預(yù)防腸胃疾病,抗衰老作用,保護(hù)肝功能,抗過敏,治療細(xì)菌性痢疾,防治流行性腦脊髓膜炎等等。
大蒜因其上述特點(diǎn),成為了不起的大蒜。
小學(xué)大蒜作文3
今天的大蒜過得好嗎?我又要一探望一下,觀察一下了。
昨天大蒜還好好的,可今天不同往是,兄弟12個(gè)都散開了,各顧各的,雖都住在同一個(gè)家里,吃著同樣的伙食,吸收著同樣的養(yǎng)分,可個(gè)子就是長得不一樣,有大的,有小的,有長的,有短的,其中最長的有25厘米,最短的只有4.5厘米,4個(gè)大蒜兄弟還中途夭折了——長不出葉子長不出根了,白白胖胖的大蒜苗伸出兩根嫩綠的、細(xì)長的葉子,根部的白色胡須透露出了它的生命氣息,似乎在告示人們:我長得很強(qiáng)壯。大蒜的苗非常奇特,如果你不仔細(xì)觀察,你不會(huì)知道葉子的奧秘:當(dāng)大蒜長大之后,葉就變得很長,而且你會(huì)發(fā)現(xiàn)長大了的葉子里面還包著一片小葉子,葉子的數(shù)量會(huì)隨著葉子的長大而增多數(shù)量,1、2、3、4……,而大蒜葉子下面這層白白的膜也被這葉子擠得破了,就像兩條大腿擠進(jìn)一個(gè)孔的一條褲子里一樣,結(jié)果被擠破了。
我希望我的大蒜寶寶們長得越來越好!
小學(xué)大蒜作文4
這幾天,我對(duì)大蒜開始觀察。
第一天,我種下大蒜前,先挖了幾個(gè)坑,然后把大蒜外面的皮給弄掉,再把一個(gè)一個(gè)緊連在一起的大蒜給掰成一個(gè)一個(gè)的,最后把它們放在土里,再用土把坑給填平,澆了些水,便離開了。
第二天,我 觀 察大蒜發(fā)現(xiàn)大蒜發(fā)芽了,我又激動(dòng)又興奮,仔細(xì)一看,見大蒜的芽是淡綠色的,小小的分為三層,第一層比第二層大、寬一些。剛要離開,就想起植物的生長不能缺少水。于是我給大蒜了澆些水,才離開。
第三天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的芽比原來更大,顏色比起原來更深了一點(diǎn),從淡綠變成了翠綠色,又過了一原來的些時(shí)間,顏色從翠綠色變成了深綠色了。
這就是我的觀察!
小學(xué)大蒜作文5
一天中午,我和外婆一起去菜市場買幾個(gè)大蒜準(zhǔn)備在家里種。
我們買好大蒜回家后,在陽臺(tái)上我先把打算用力地往土里壓,大蒜就少了一半的身體,因?yàn)樗囊话氡晃矣猛谅窳。后來,外婆說:“壓地不夠重,于是我連忙把大蒜加倍地往下壓,大蒜就被壓得無影無蹤了。
然后外婆馬上去水缸里舀了一碗水,把水稻在泥土里。我們看到泥土有冒泡好像打算在說:“真好喝,真好喝!
過了幾天,我剛睡醒好像聽見什么在叫說:“快起床,快起床,太陽曬到屁股了。”我就過去一看,原來是大蒜發(fā)芽了!蔽蚁胛衣牭绞且?yàn)槲姨氪笏饪炜扉L大了才產(chǎn)生幻覺。
看它們有些長大我高興的又叫又跳,外婆聽見我的笑聲也走了過來,看了看笑著說:“等大蒜長大,我們就可以賺錢了。不過現(xiàn)在我們還需要好好照顧它哦!”
外婆說完后,我們都笑了。我太開心了這是我第一次種東西,勞動(dòng)真美好。
小學(xué)大蒜作文6
3月5日,祁老師讓我們帶一坨大蒜。一開始我很奇怪,老師說下午我們就知道了。下午大課間的時(shí)候,祁老師叫我們抓緊進(jìn)教室。老師叫我們拿出我們的大蒜。哈哈!原來老師是跟我們一起種大蒜的。
老師先帶著我們把大蒜的外衣給脫了,大蒜露出了胖娃娃般的身體。然后老師又選了幾個(gè)同學(xué)的盤子,把大蒜腳超底頭朝上整齊的擺放著。大蒜頭真像一個(gè)個(gè)挺拔的小軍人。最后老師帶領(lǐng)幾位同學(xué)去把每個(gè)盤子里裝滿了水,擺放在后面的窗臺(tái)上。
第二天,我去觀察了一下,一點(diǎn)也沒有變化,我?guī)е@種失望的心情出去休息了。
第三天,我也去觀察了一下,這次大蒜長出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小芽,像一根根柔軟的松針。我高興地一蹦三尺高,心里別提多高興了。
第四天、第五天我都去觀察了一下,發(fā)現(xiàn)芽從嫩綠變成深綠,芽慢慢長長了,像小女孩的短發(fā),小芽從一片葉子變成了三四片葉子。
最后,我用小尺量了一下有20.8厘米了,我好高興。
小學(xué)大蒜作文7
在學(xué)校里我們開展了許多有趣的實(shí)踐活動(dòng),老師還讓我們?cè)谛i_展實(shí)踐活動(dòng)。我要告訴你的是,我自己動(dòng)手種大蒜的故事。
中午放學(xué)回家,我看到廚房里有一把蒜苗,我想要是把這些蒜苗種子下去,一定會(huì)比種蒜瓣長得快,我趁媽媽還沒有回家,到樓下挖了一盆土,將一大把蒜苗種到土里,還澆了點(diǎn)水,便端到陽臺(tái)去。一個(gè)下午我心理美滋滋的,盼望快點(diǎn)放學(xué),終于放學(xué)了,我飛也似的跑回家,我那可愛的大蒜卻耷拉著腦袋,奄奄一息,這是怎么回事?我丈二和尚摸不著頭。媽媽回來了,看到我愣愣的樣子,禁不住哈哈大笑,她說:“傻孩子,那是去根的`蒜苗哪能活呢?”我和媽媽一起重新把土翻松,拿蒜瓣種下去,每天清晨我都要看看它們,一個(gè)星期后蒜苗破土而出,尖尖的小苗象小鳥的嘴巴,小苗一天天長大,我成功了。
綜合實(shí)踐活動(dòng)使我不但學(xué)會(huì)了種大蒜,還懂得種其他的植物;使我的課外生活越來越豐富。
小學(xué)大蒜作文8
今天我們要在自己的實(shí)踐基地上種大蒜。
種大蒜?一個(gè)我從未接觸過的事物,很新鮮。我真希望讓作業(yè)本長翅膀飛走,好讓我馬上去種。啊,作業(yè)總算做完了。我像小兔似的連蹦帶跳地下了樓,跑進(jìn)實(shí)踐基地。已經(jīng)有幾位同學(xué)在那里,正忙乎著什么。我跑上前去一把從同學(xué)手中搶過蒜苗,想也不想地就往地里插。
“喂,有你這么種的嗎?地還沒挖開呢!”我仔細(xì)一看,嗨,的確太性急了,連土還沒刨開呢。我朝同學(xué)做了一個(gè)鬼臉,開始認(rèn)認(rèn)真真地種上了。顧老師在一旁,手里拿著一件不知名的器具,很輕松地挖著土,速度非?欤挛宄阃诔隽艘粋(gè)小坑。我把蒜苗放進(jìn)小坑里,再用手將周圍的土撥進(jìn)坑里,壓壓實(shí),一株小蒜苗便種好了。就這樣,我很快就種了好幾株蒜苗。
完成了任務(wù)后,我吃力地伸直了累彎的腰,用手背抹了抹臉上的汗,望著成排整齊的小蒜苗,正在風(fēng)中搖動(dòng)著弱小的軀干,心里想,它們要是快快長大該有多好啊。真希望我的大蒜長得最高。
小學(xué)大蒜作文9
過了兩天,我下午放學(xué),一進(jìn)門就把書包扔到沙發(fā)上,去看我的“蒜寶寶。”
呀!蒜寶寶高的已經(jīng)長到兩厘米了,低的也有一厘米左右?茨情L長的綠芽,摸起來滑溜溜的,像一個(gè)穿著綠衣的小人,好奇的望著外面這個(gè)新奇的世界。大蒜下面的根須是銀白色的,象老爺爺?shù)暮,它的作用就相?dāng)于我們?nèi)说淖,把水分吸到自己的身體里,給自己身體的各個(gè)部位的器官送去營養(yǎng),使蒜苗茁壯成長。這時(shí)我的腦海里閃出一個(gè)疑問:為什么大蒜沒有土也能生長?我立刻想起了我形影不離的好友——百科全書。原來,大蒜的蒜瓣就有足夠的營養(yǎng),只要有水、有空氣就能讓蒜苗快快的生長。
大蒜的生長過程真有趣,我一定要多多觀察。生活中只要我們細(xì)心觀察,身邊的事物都很有趣。
小學(xué)大蒜作文10
前幾天,老師讓我們回家種大蒜。
回家后,我找來一個(gè)花盆,鏟些土,“不”是我不小心把花盆摔壞了,于是我就把花盆扔了!翱墒窃撚檬裁捶N呢?”忽然,我看見一個(gè)小鐵盆,就鏟了些土,把大蒜中里面,我趕緊給它澆了些水,真希望大蒜寶寶快快長大。
一天后,我來觀察大蒜寶寶,可是一點(diǎn)也沒有長高,我失望的走了。
兩天后,我看大蒜還沒動(dòng)靜,就給他交了些水,走開了。
很多天后,他長得像我的小指頭一樣高了,我非常高興,就又給蒜寶寶澆了一點(diǎn)水。
數(shù)天后,它長的有一拃高了呢,我還發(fā)現(xiàn)上面那一點(diǎn)變綠了,真是長大了,應(yīng)該叫“蒜姐姐”了。
自從種了大蒜,我明白了什么事都要有耐心,不能三心二意,草草了事。
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