曹老師的“慢嚴舒寧”作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的曹老師的“慢嚴舒寧”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　你可別以為這是電視廣告上的“慢嚴舒檸”。這四個字可是曹老師的制勝法寶。

　　曹老師在我們學(xué)校里是鐵錘打銅鑼——響當當?shù)娜宋�。他既是興趣班的班主任，也是我們班的物理老師。他的課有許多奇特之處，下面我就一一道來。

　　出奇的慢。曹老師上課時不像其他老師那樣說話像放鞭炮一樣，讓人聽了半天都不知道他在說什么。曹老師的話幾乎是一字一頓，慢慢地說。不過，這樣做就有進度太慢的后果。記得初二上冊第一次半期考試的前一天，別的班物理都復(fù)習(xí)完了，我們班才剛剛結(jié)束新課。我們只復(fù)習(xí)了一天，大家都以為這次物理肯定砸了，沒想到我們班卻得了全年級第一，這大概就是曹老師的能耐吧。

　　出奇的嚴。曹老師的嚴格在全�？墒浅鰜砻�的。別看他說的慢，可字字都那么有力，那么響亮。他要是批評起人來，準能讓你眼淚汪汪，吃不了兜著走。連班上的一些尖子生都被他“修理”過一兩回呢。正因為他的嚴格，因此我們晚上做作業(yè)時，就算是凌晨兩點也要把物理作業(yè)做完。上別的課我們一向打鈴才進教室，可一到物理課，絕對是提前兩三分鐘進教室，端端正正地坐著，黑板擦得干干凈凈，門必須打開，書本、筆都得工工整整；上課時，不會有半點雜音，都聚精會神地聽課；下課后，曹老師還沒出教室，我們堅決不出教室。我想，沒有這種嚴格，我們也不可能取得好成績。

　　出奇的`舒服。有位同學(xué)說，聽曹老師的課就是一種享受。的確如此，他的課不像政治課那樣枯燥，不像歷史課那樣單調(diào)，也不想地理課那樣乏味。他的課是有靈魂的，他就像一塊磁鐵，總能吸引我們的眼球，讓我們不由自主的專心。

　　出奇的寧靜。曹老師課堂上的寧靜原因有兩點：第一個原因很簡單，這是他的嚴格要求；更重要的原因是他的課很有魅力，大家都如饑似渴地聽，哪里還想說話呢？

　　這就是曹老師的法寶——“慢嚴舒寧”，聽了我的介紹，你也一定喜歡他了吧。

【曹老師的“慢嚴舒寧”作文】相關(guān)文章：

曹老師的“慢嚴舒寧”12-23

舒老師作文04-11

我很感激舒老師作文11-20

親愛的舒老師作文12-24

難忘曹老師作文12-30

我的曹老師作文01-12

有趣的曹老師的作文07-18

嚴老師作文11-23

“嚴”老師作文03-10