遲到小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的遲到小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

遲到小學(xué)作文1

　　記得那是一個(gè)春光明媚的早晨，我正在呼呼大睡，卻沒(méi)有注意到現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)了。我隱隱約約聽(tīng)到媽媽在門(mén)外叫著：“小雨，快點(diǎn)起來(lái)，都七點(diǎn)啦！”我朦朦朧朧地睜開(kāi)惺忪的眼睛看了一下鬧鐘，“神馬！”“七點(diǎn)啦！”我刷的一下做直了，來(lái)不及想。抓起衣服就往衛(wèi)生間跑，趕緊趕忙的漱口、梳頭發(fā)……然后，抓起書(shū)包像一支離弦的箭一樣。

　　我使出吃奶的勁泗涇的往學(xué)校奔去，不一會(huì)兒就到了馬路上�？衫咸炀拖牒臀易鲗�(duì)一樣，紅燈竟然亮了。哦，“我的老天啊”，“哦，我的親娘啊”，”哦，不No，No，No！我在這五分鐘里有兩種聲音一直交織在我的耳際：“闖紅燈”，“不闖紅燈”；“闖紅燈”；“不闖紅燈”……就在我心急如焚的時(shí)候，我的救星來(lái)了----路燈亮了。我風(fēng)馳電摯般的跑去，不一會(huì)兒就到了學(xué)校，卻已經(jīng)聽(tīng)到同學(xué)們書(shū)聲瑯瑯的讀書(shū)聲了。我失落的向教室走去，看到老師嚴(yán)肅的目光和同學(xué)們嘲諷的語(yǔ)言。是我欲哭無(wú)淚，我主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤：“老師，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該遲到！”但老師卻親切的說(shuō)：“能承認(rèn)錯(cuò)誤的就是好孩子，這次老師原諒你了，下不為例哦！”“什么？”“原諒我了！”我開(kāi)心極了，便大大方方的對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師！”我如負(fù)釋中的露出了微笑……

遲到小學(xué)作文2

　　今天，跟往常一樣，大家都來(lái)齊了。預(yù)備鈴“叮鈴鈴”響了好長(zhǎng)時(shí)間，我們班的遲到大王——凌宇澤還沒(méi)出現(xiàn)。

　　這已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了，因?yàn)樗��?jīng)常遲到，但還是有人感到新奇，同學(xué)們有的說(shuō)：“他肯定在家睡懶覺(jué)�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“他吃早飯吃的慢。”還有的同學(xué)說(shuō)：“他作業(yè)肯定沒(méi)做，現(xiàn)在在補(bǔ)……”

　　我想：他會(huì)不會(huì)書(shū)包掉了，現(xiàn)在在尋找書(shū)包？或者是他在家沒(méi)人送她，他又膽小，不敢一個(gè)人走過(guò)來(lái)上學(xué)？

　　正當(dāng)我們議論紛紛的時(shí)候，突然，凌宇澤在教室門(mén)口出現(xiàn)了，只見(jiàn)他頭發(fā)亂得像個(gè)馬蜂窩，吃的米飯還在嘴角上，衣服的領(lǐng)子都沒(méi)理好，連鞋都穿反了，眼睛都紅了。同學(xué)們哈哈大笑，老師尋聲走過(guò)來(lái)，大家看見(jiàn)了老師，頓時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲。老師看了凌宇澤那副模樣，也不禁笑了起來(lái)。

　　凌宇澤看到這么多人笑他，很不好意思，臉也紅了。下課了，老師問(wèn)他：“你為什么遲到？”凌宇澤捂著臉說(shuō)：“對(duì)不起，我今天來(lái)的時(shí)候堵車(chē)，我又起晚了，所以才這么晚來(lái)的，我下次不會(huì)再遲到了�！�

　　這時(shí)大家都為凌宇澤勇于承認(rèn)錯(cuò)誤而鼓掌！

遲到小學(xué)作文3

　　我一向很喜歡麻雀，只需一看見(jiàn)麻雀，就想去捉它。但有一件事使我愈加喜歡麻雀，卻不忍再去捉它。你知道這是為什么嗎？工作是這樣的…… 有一天，我正在操場(chǎng)上游玩，遽然，看見(jiàn)一只小麻雀驚慌地站在地上，我很想去捉它，但是，又怕把它嚇跑了。所以，我悄悄的、一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近它，然后猛地一抓，才抓住它。 我高興極了，趕忙回到家。我小心腸用繩子拴住它，綁在椅子腿上，我喂它小米，給它喝水，可它不吃也不喝，我變著把戲和它游玩，想逗它高興，可它仍是一聲一聲地哀鳴，小眼睛里閃著淚花，我知道它一定是想媽媽了，我想放它走，但是，我舍不得，還想持續(xù)和它游玩。 下午，我正在宅院玩。遽然，一只老麻雀向我家飛來(lái)，它發(fā)現(xiàn)了屋子里的小麻雀，它大叫著，猛撞我家的窗戶。慢慢地，我看到通明的玻璃上留有點(diǎn)點(diǎn)鮮紅的血跡，是血跡！觸目驚心腸印在玻璃上也印在我的心頭！麻雀媽媽來(lái)救它的孩子了，它不管自己的安危來(lái)救它的孩子了!霎時(shí)間，我似乎是個(gè)千古罪人，看老麻雀那傷心欲絕的姿態(tài)，我的眼睛濕潤(rùn)了。 此刻母子倆蒼涼的叫聲容不得我多想，我飛快地跑進(jìn)屋，放飛了小麻雀。

遲到小學(xué)作文4

　　今天，我來(lái)給大家講一件我遲到的事情。

　　有一天早上，我一放學(xué)回家回家，家里沒(méi)人，我便打了個(gè)電話給我爸爸，他讓我在家里等著，等他來(lái)了帶我去吃米線。我想：早知道就回我爺爺家了，還免得 在這里在這里等。想了一會(huì)兒，我便玩起了電腦，當(dāng)我正沉迷于電腦游戲是，突然電話聲突然響起，我接起了電話，我還以為是我爸爸到了，沒(méi)想到他竟然說(shuō)他一時(shí) 半會(huì)兒回不來(lái)了，讓我自己掏腰包。我只好“自己動(dòng)手，豐衣足食”了。當(dāng)我吃完?yáng)|西，又玩了很久電腦后，一看時(shí)間，嚇了我一大跳。

　　兩點(diǎn)只差6分了！我什么也沒(méi)想，提起書(shū)包，趕緊沖出門(mén)去，路上，我想：這回慘了，免不了被挨罵了，還要被罰抄一篇作文。想到這里，我又加快了步伐， 可是到達(dá)學(xué)校時(shí)卻經(jīng)兩點(diǎn)過(guò)三分了，我急忙沖上樓，可還是晚了一步，已經(jīng)關(guān)門(mén)了。我的腦海里一片空白，等了一會(huì)兒，又來(lái)了兩個(gè)“陪葬”的梁艷玲和劉誠(chéng)勇。 我們?yōu)檎l(shuí)去敲門(mén)爭(zhēng)吵著，我忐忑不安地走到教室門(mén)口，伸了一下手，又不安的放下。做了了幾次這樣的嘗試，和老師突然走出來(lái)嚇了我們一大跳，結(jié)果被老師罵了一 頓，還被罰抄了一篇作文。

　　今天真倒霉，不僅遲到被嘲笑，還被他們倒打一耙了，我真算是丟臉丟到家了！以后，我再也不敢在家里沒(méi)人的情況下玩電腦了。

遲到小學(xué)作文5

　　“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)霸王”，我們班可不是一般的“猴”。個(gè)別班的同學(xué)常對(duì)我們冷嘲熱諷，“他們班個(gè)個(gè)都是孫大圣的一百零八代‘玄孫’�！彪m然這是背地里說(shuō)的，還是飄進(jìn)了我們的耳朵，可我們一點(diǎn)也不生氣，因?yàn)檫@個(gè)“個(gè)別”指的不是一兩個(gè)了。

　　這不，今天這節(jié)語(yǔ)文課，老師遲遲沒(méi)有來(lái)。老師的小助手丁加和江睿開(kāi)始發(fā)揮作用。江睿手拿大棍，邁著穩(wěn)健的步伐，巡視著四周。丁加也盡可能地配合江睿，他拿著語(yǔ)文課本，帶著同學(xué)們一遍又一遍地朗讀課文�？墒鞘�分鐘過(guò)去了，老師還沒(méi)有來(lái)。這不像老師的風(fēng)格呀！我暗想。同學(xué)們呢，早已按捺不住激動(dòng)的心情了，盡情地happy起來(lái)。“呸”，唐一強(qiáng)一邊囂張地吐著口水，一邊朝班干部擠眉弄眼，臉上狡黠的笑容擠得眼睛只有一條縫了。“解放了、解放了”，他手舞足蹈的樣子和我媽媽過(guò)“雙十一”狂歡時(shí)一模一樣。與吳梓桐相比嘛，唐一強(qiáng)算弱爆了。他與江瑞“機(jī)智周旋”，果斷奪棍，“投出飛鏢”和之后的瘋狂踢踏舞，看的我們目瞪口呆。突然，“風(fēng)停了，雨住了”，吳梓桐以風(fēng)一般的速度回到了座位。我一回頭，老師熟悉的身影出現(xiàn)在后門(mén)口。哦！原來(lái)“老虎”回來(lái)了。

　　這幫“小猴子”有的受了！

遲到小學(xué)作文6

　　“嘻嘻哈哈……”今天的作文班就是在這無(wú)拘無(wú)束的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始的。

　　六(一)班教室,吵翻了天!大家像在游樂(lè)場(chǎng)似的,見(jiàn)牙不見(jiàn)眼。忘記了自己,忘記了老師,忘記了課堂,失去理智地追跑打鬧。有人在說(shuō),有人在笑,有人在跑,有人在打,還有人在寫(xiě)作業(yè)。其他教室靜靜的,只聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲和老師講課的聲音。對(duì)了!老師!老師去哪了?看看講臺(tái),空空蕩蕩的;聽(tīng)聽(tīng)教室,吵吵鬧鬧的。猛的一下,我好像被一雙使人不舒服的眼睛瞪著,我輕輕地放下手里的活兒,瞄了瞄門(mén)外,仍然沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)人。趙老師從來(lái)不遲到的,今天怎么會(huì)……

　　過(guò)了一會(huì)兒,我隱隱約約聽(tīng)到了腳步聲,還有仔細(xì)聽(tīng)才聽(tīng)得見(jiàn),因?yàn)榻淌覍?shí)在太吵了。抬頭一看,是趙老師,她的臉色令我不安,是難過(guò)？是生氣？是失望？是焦急……她沒(méi)說(shuō)一句話,靜靜地等我們。吵鬧的聲音并沒(méi)有馬上停下,是慢慢地停下,教室終于鴉雀無(wú)聲了。大家像在反思,我的心始終不能平靜下來(lái),我在罵自己:我真笨到家了!現(xiàn)在是課堂!不是家里,怎么能那么吵!我連自己本份都沒(méi)做好,還說(shuō)要做個(gè)合格的畢業(yè)生!怎么對(duì)得起自己、老師、家長(zhǎng)!……說(shuō)話回來(lái),趙老師為什么會(huì)遲到呢？公事？私事？故意？……無(wú)數(shù)的感嘆號(hào)和問(wèn)號(hào)在我腦里不斷地蹦出。

　　雖然趙老師遲到了,但是我又吸取了一次教訓(xùn)。老師不在的情況下,自己要以身作則!

遲到小學(xué)作文7

　　兒童節(jié)那天，我原本期待收到兩份禮物，可當(dāng)天只有媽媽給了我一堆零食，爸爸的禮物連個(gè)影兒也沒(méi)有。難道粗心的爸爸又忘事了？

　　傍晚，爸爸回到家，一臉神秘地對(duì)我說(shuō)：“猜一猜你的兒童節(jié)禮物是什么？”我想了想說(shuō)：“書(shū)？手機(jī)殼？零食？……”把自己喜歡的東西都報(bào)了一遍，爸爸卻一直搖頭，最后，他笑著說(shuō)：“一會(huì)兒你就知道了�！闭f(shuō)完，他就轉(zhuǎn)身出門(mén)，不知道干什么去了。

　　我一頓好想，連寫(xiě)作業(yè)的`心思也沒(méi)了。一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，我急忙迎上去。他手里拿著個(gè)快遞，但臉色不快。見(jiàn)我過(guò)來(lái)，有些失落地說(shuō)，“你的禮物要等明天了“。但還是不告訴我禮物是什么。

　　好不容易挨到了第二天傍晚。一回家，我就看見(jiàn)門(mén)口放著一個(gè)盒子。拆開(kāi)一看，竟是我夢(mèng)寐以求的計(jì)步手環(huán)。我拿出來(lái)，找到說(shuō)明書(shū)，仔細(xì)閱讀了一下。原來(lái)這手環(huán)不單單像我想象地那樣只是用來(lái)計(jì)步，還可以測(cè)量心率、查看日期和時(shí)間等。和手機(jī)連接后，功能則更多，比如鬧鐘、各種提醒、睡眠質(zhì)量分析等等。

　　這份讓我愛(ài)不釋手、給我?guī)��?lái)莫大驚喜的禮物，為什么是第二天才送到？疑惑中，我問(wèn)了一下媽媽。媽媽說(shuō)，“本來(lái)是兒童節(jié)當(dāng)天到的，但快遞公司延誤了一天。你爸爸不知道這事，把另外一個(gè)快遞當(dāng)成了手環(huán)，興沖沖地跑去拿，結(jié)果不是�！眿寢屵�說(shuō)爸爸昨晚整晚都在埋怨快遞公司，害他食言了。

　　聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟。捧著手環(huán)，忽然覺(jué)得這個(gè)遲到的禮物，很珍貴。

遲到小學(xué)作文8

　　有一件事讓我終身難忘，那就是上一次上學(xué)遲到的一件事。

　　在那一天，我一覺(jué)醒來(lái)，揉著眼睛，抬頭望了望鐘表，我都不相信自己的眼睛！7點(diǎn)10分了！原以為自己6點(diǎn)多鐘就可以起來(lái)，但是我卻是7點(diǎn)10分起來(lái)的。我很吃驚，馬上穿上衣服。我跑到飯廳正想要吃飯，發(fā)現(xiàn)媽媽正驚奇地看著我。我問(wèn)媽媽怎么了，媽媽說(shuō)我我把衣服穿反了，我這才發(fā)現(xiàn)，由于太急把衣服穿反了！我急急忙忙吃完飯，背起書(shū)包，向門(mén)外跑去，穿上鞋，一腳踢開(kāi)門(mén)，向樓下奔去。

　　到了門(mén)外我飛奔著，一不小心踩到了一只小狗。小狗痛得汪汪直叫，好像在說(shuō)：“你怎么不小心一點(diǎn)呀！痛死我啦！”正跑著，我又撞到了一位老奶奶。別的大人生氣地說(shuō)道：“小子，你走路不長(zhǎng)眼睛呀！”我低著頭，向老奶奶道了一個(gè)歉，跑到了學(xué)校。

　　我慌慌張張地跑進(jìn)了大門(mén)，在走廊里聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，我們班在三樓，在上樓的路上，我心里想：“怎么向老師解釋呢？”

　　我走進(jìn)教室，老師嚴(yán)肅地望著我，說(shuō)道：“怎么現(xiàn)在才來(lái)，都幾點(diǎn)了？”我羞愧地向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。

　　我再也不會(huì)遲到了。

遲到小學(xué)作文9

　　昨天晚上因?yàn)樽鳂I(yè)很多，所以我寫(xiě)到很晚才睡。

　　今天早晨，我正在呼呼大睡，突然，有一個(gè)聲音在喊：“快起床，快起床！已經(jīng)七點(diǎn)半了。”我一聽(tīng)嚇的一下從床上坐了起來(lái)，拿起衣服就穿，連牙都沒(méi)刷，臉也沒(méi)洗，飯也沒(méi)吃，把本子、書(shū)還有筆一股腦的塞進(jìn)書(shū)包，背起來(lái)就跑。當(dāng)媽媽開(kāi)門(mén)再看我時(shí)，樓道里空蕩蕩的，我早已不見(jiàn)人影。

　　我像一只離弦的箭，一直在路上飛跑著，跑到路口正好遇到紅燈，急得我恨不得飛過(guò)去，可是沒(méi)辦法，只能一直等。這燈怎么還不綠呀？我真想拿塊磚頭把紅綠燈給砸了，我覺(jué)得這等待的一分鐘怎么比十分鐘還要長(zhǎng)。終于，綠燈亮了，我第一個(gè)沖到馬路對(duì)面。

　　不久，我沖到了教室門(mén)口，這速度都能打破世界紀(jì)錄了。我走進(jìn)教室，大家都在讀書(shū)，老師把我叫到他跟前，對(duì)我說(shuō)：“你給我把‘下次再也不遲’到這句話寫(xiě)一百遍，外加一個(gè)反思書(shū)。今天寫(xiě)不完，不許回家！”我聽(tīng)了氣得頓時(shí)要著火，真想把老師大罵一頓，為什么讓我寫(xiě)這么多，難道你就沒(méi)有遲到過(guò)嗎？

　　正當(dāng)我氣呼呼的往座位上走，‘老王’背著書(shū)包急匆匆進(jìn)來(lái)了。哈哈！原來(lái)我不是遲到1號(hào)�。�

遲到小學(xué)作文10

　　“糟糕，都7點(diǎn)50分了�！蔽一呕艔垙埓┖靡路�，早飯也沒(méi)吃就一個(gè)箭步?jīng)_向?qū)W校。心里非常緊張。

　　離學(xué)校很近了，我屏住了呼吸，聽(tīng)著學(xué)校的動(dòng)靜，呀，一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有，我嚇壞了，飛快地奔向教室�！皥�(bào)告�！蔽液傲艘宦�。“進(jìn)來(lái)吧，馮澤輝�！辈汤蠋熣f(shuō)道。我一進(jìn)去，同學(xué)們立刻哄堂大笑，我低下了頭。老師問(wèn)我：“為什么遲到了？”我紅著臉說(shuō)：“晚上睡覺(jué)遲了�！蓖瑢W(xué)們又是一陣哄堂大笑，我心里內(nèi)疚極了。老師讓我回到了座位上。過(guò)了一會(huì)兒，“報(bào)告�！笔俏覀儼喑煽�(jī)最差同學(xué)，他一進(jìn)來(lái)，老師就給了他一個(gè)耳光，問(wèn)道：“你自己數(shù)數(shù)，你遲到過(guò)多少回了？”他慚愧的低下頭，哭泣著，“這節(jié)課你給我站在外面，不許進(jìn)來(lái)�！崩蠋焽�(yán)厲地說(shuō)。啊，老師，您為什么只批評(píng)他，而不批評(píng)我呢，理由就是成績(jī)的好壞嗎？您想想啊，成績(jī)不好的同學(xué)也有自己的長(zhǎng)處，就拿剛才的那位同學(xué)說(shuō)，他可拿過(guò)航模大賽的第六名啊，難道您忘了？

　　“丁零零……”下課了，我低著頭，下巴觸到火一樣的紅領(lǐng)巾，我坐不住了，飛也似地奔向辦公室。

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