小學(xué)生經(jīng)典誦讀工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生經(jīng)典誦讀工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤!
“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰!
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”
……
每當(dāng)教室里響起這朗朗的古詩誦讀的聲音,我的內(nèi)心總是涌動(dòng)著一股熱流:中華傳統(tǒng)文化的博大精深,就應(yīng)該從小學(xué)生抓起。只有孩子們對(duì)經(jīng)典詩文產(chǎn)生濃厚的興趣以后,才能把傳統(tǒng)文化不斷地傳承下去。
一、工作簡要:
1、貴在持之以恒。
每天早晨利用早到學(xué)生的空余時(shí)間,堅(jiān)持誦讀20分鐘,以積累古詩佳作,增加學(xué)生的文化底蘊(yùn)。
2、賽出古詩風(fēng)采。
積極舉行誦讀各種比賽活動(dòng),挑戰(zhàn)賽、積累賽、運(yùn)用賽、展示賽,還有部分學(xué)生自創(chuàng)的經(jīng)典誦讀表演賽等等,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的背誦積極性,豐富了他們的校園生活。
3、畫出華麗篇章。
結(jié)合美術(shù)教育,我們還創(chuàng)設(shè)了經(jīng)典誦讀黑板報(bào)、手抄報(bào)、詩配畫、書法作品等課外活動(dòng),學(xué)生經(jīng)常樂不此比,收獲頗豐。
二、不足之處:
1、孔子云:因材施教。不同學(xué)生存在很大的差異,部分學(xué)生因?yàn)槭艿嚼斫庥洃浤芰Φ?限制,不能準(zhǔn)確無誤地背誦,也不能跟上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,還需要老師更多的耐心引導(dǎo)和督促。
2、古詩既然是傳統(tǒng)文化,部分詩文的理解就需要聯(lián)系當(dāng)時(shí)的文化政治背景,也是現(xiàn)在學(xué)生所不能參悟到的,需要更多的時(shí)間去消化、沉淀。
總之,從小就讓學(xué)生近距離接觸古詩文化,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,是振興中華民族文化的必走之路,更是我們老師責(zé)無旁貸的必需之事。
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